《C语言程序设计》(四)循环程序设计-知识点训练卷 吉林省高职分类考试《信息工程类(电子与信息类)考纲百套卷》第14卷

2025-02-24
| 2份
| 32页
| 102人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 C语言程序设计
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 循环结构
使用场景 中职复习
学年 2025-2026
地区(省份) 吉林省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 180 KB
发布时间 2025-02-24
更新时间 2025-02-24
作者 胥豆豆老师
品牌系列 学易金卷·考纲百套卷
审核时间 2025-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50622470.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:吉林省高职分类考试《信息工程类(电子与信息类)考纲百套卷》,依据吉林省高职分类(对口招生)考试各类专业综合卷考试科目及纲要(2021版),种信息工程类(电子与信息类)专业综合卷考试科目及纲要编写。本专辑共150份试卷两部分组成,第一部分是按考纲的考点要求编写的120份知识点训练卷,第二部分是针对6门课程的掌握要求,编写的30份常考题训练卷。 本试卷是吉林省高职分类考试《信息工程类(电子与信息类)考纲百套卷》的第14卷,是知识点训练卷。按“C语言程序设计”考试纲要(四)循环程序设计的两点知识点要求编写,其两点要求是: 1.掌握for、while、do-while 循环及嵌套。 2.理解中止语句break,继续语句continue。 吉林省《信息工程类(电子与信息类)考纲百套卷》 第14卷 《C语言程序设计》 (四)循环程序设计-知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.若要实现 1 到 100 的整数求和,以下 for 循环正确的是( ) A. int sum = 0; for (int i = 1; i <= 100; i++) { sum += i; } B. int sum = 0; for (int i = 1; i < 100; i++) { sum += i; } C. int sum = 0; for (int i = 0; i <= 100; i++) { sum += i; } D. int sum = 0; for (int i = 0; i < 100; i++) { sum += i; } 答案:A 2.以下代码段的输出结果是( ) for (int i = 0; i < 5; i++) { if (i == 3) { break; } printf("%d ", i); } A. 0 1 2 3 B. 0 1 2 C. 0 1 2 3 4 D. 无输出 答案:B 3.以下 for 循环的条件判断部分为 i < 10,若要使循环体执行 5 次,初始化部分和迭代部分可以是( ) A. 初始化 i = 5,迭代 i++ B. 初始化 i = 0,迭代 i += 2 C. 初始化 i = 1,迭代 i *= 2 D. 以上都可以 答案:B 4. 以下代码段的输出结果是( ) int i = 0; do { if (i % 2 == 0) { printf("%d ", i); } i++; } while (i < 5); A. 0 2 4 B. 0 1 2 3 4 C. 1 3 D. 无输出 答案:A 5. 以下代码段的输出结果是( ) int i = 5; while (i > 0) { if (i == 3) { i--; continue; } printf("%d ", i); i--; } A. 5 4 3 2 1 B. 5 4 2 1 C. 5 4 D. 无输出 答案:B 6. 以下代码段的输出结果是( ) int i = 0; while (i < 5) { if (i % 2 == 1) { i++; continue; } printf("%d ", i); i++; } A. 0 2 4 B. 1 3 C. 0 1 2 3 4 D. 无输出 答案:A 7. 以下 do-while 循环用于将一个整数逆序输出,横线处应填的代码是( ) int num, digit; scanf("%d", &num); do { digit = num % 10; printf("%d", digit); num /= 10; } while (______); A. num > 0 B. num >= 0 C. num != 0 D. num < 0 答案:C 8. 下面嵌套 while 循环中,外层循环执行次数和内层循环总执行次数分别是( ) int i = 0, j; while (i < 4) { j = 0; while (j < i) { // 内层循环体 j++; } i++; } A. 4 次和 6 次 B. 3 次和 3 次 C. 4 次和 10 次 D. 3 次和 6 次 答案:A 9. 以下 while 循环代码的输出结果是( ) int x = 10; while (x > 7) { if (x % 2 == 0) { x -= 2; continue; } printf("%d ", x); x--; } A. 10 B. 10 9 C. 9 D. 无输出 答案:C 10.以下关于 break 和 continue 的区别,说法正确的是( ) A. break 和 continue 都用于终止整个循环 B. break 用于跳过当前循环的剩余部分,continue 用于终止当前所在的最内层循环或 switch 语句 C. break 用于终止当前所在的最内层循环或 switch 语句,continue 用于跳过当前循环的剩余部分 D. break 和 continue 在循环中的作用是一样的 答案:C 二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.continue 语句在 for 循环中会跳过本次循环的剩余部分,直接进入下一次循环。( ) 答案:正确 2.若 for 循环的初始化部分、条件判断部分和迭代部分都省略,循环体将不会执行。( ) 答案:错误 3. 在嵌套 for 循环中,使用 break 语句只能跳出当前所在的内层循环,不能跳出外层循环。( ) 答案:正确 4. 以下代码中,while 循环是无限循环: int i = 1; while (i = 1) { // 循环体 i++; } 答案:正确 5. 可以在 while 循环的循环体中修改循环条件所依赖的变量,从而控制循环的执行次数。 答案:正确 6. 在嵌套的 while 循环中,内层 while 循环执行结束后,外层 while 循环的循环条件会不会重新判断。 答案:错误 7. 在嵌套的 while 循环中,内层循环的执行次数只与内层循环的条件有关,与外层循环无关。 答案:错误 8.在 for 循环中,break 语句执行后,循环会立即终止,程序将继续执行循环后面的语句。 答案:正确 9.在 do - while 循环中,continue 语句会终止整个循环。 答案:错误 10.若 for 循环的条件表达式始终为真,使用 break 语句也无法终止该循环。 答案:错误 三、填空题(本大题共5小题,每题2分,共10分) 1. 以下代码用于输出一个由数字组成的直角三角形,横线处应填的代码是 ______。 for(int i = 1; i <= 5; i++) { for(int j = 1; j <= ______; j++) { printf("%d ", j); } printf(" "); } 答案:i 2. 若要使用 for 循环输出 10 个连续的字符 @,初始化部分应填 ______,条件判断部分应填 ______,迭代部分应填 ______。 for(______; ______; ______) { printf("@"); } 答案:int i = 0;i < 10;i++ 3. 以下嵌套 while 循环用于输出一个直角三角形图案,横线处应填的代码是 ______。 int i = 1, j; while (i <= 5) { j = 1; while (j <= ______) { printf("*"); j++; } printf(" "); i++; } 答案:i 4. 以下嵌套 while 循环中,内层循环体执行的总次数是 ______。 int i = 0, j; while (i < 4) { j = 0; while (j < i + 1) { // 内层循环体 j++; } i++; } 答案:10 5.在 switch 语句中,若要防止代码 “穿透”,需要在每个 case 分支末尾添加 ____________ 语句。 答案:break 四、读程序写结果题(本大题共5小题,每题5分,共25分) 1.以下程序的运行结果是______。 #include <stdio.h> int main() { int i, j; for (i = 1; i <= 2; i++) { for (j = 1; j <= 2; j++) { if (i == j) { continue; } printf("%d %d ", i, j); } } return 0; } 答案: 1 2 2 1 2.以下程序的运行结果是______。 #include <stdio.h> int main() { int i = 0; while (1) { if (i == 3) { i++; continue; } if (i == 5) { break; } printf("%d ", i); i++; } return 0; } 答案:0 1 2 4 3.以下程序的运行结果是______。 #include <stdio.h> int main() { int i; for (i = 0; i < 5; i++) { if (i % 3 == 0) { printf("%d ", i); continue; } if (i == 4) { break; } } return 0; } 答案:0 3 4.以下程序的运行结果是______。 #include <stdio.h> int main() { int i = 1; do { if (i % 3 == 0) { i++; continue; } if (i == 5) { break; } printf("%d ", i); i++; } while (1); return 0; } 答案:1 2 4 5.以下程序的运行结果是______。 #include <stdio.h> int main() { int i = 0; while (i < 6) { if (i % 3 == 0) { if (i == 3) { i++; continue; } i += 2; if (i == 4) { break; } continue; } printf("%d ", i); i++; } return 0; } 答案:1 2 五、编程题(本大题共5小题,每题5分,共25分) 1. 编写一个程序,使用嵌套 for 循环输出如下图案: * ** *** **** ***** #include <stdio.h> int main() { for (int i = 1; i <= 5; i++) { for (int j = 1; j <= i; j++) { printf("*"); } printf(" "); } return 0; } 2. 编写一个程序,使用 for 循环计算 5 的阶乘。 #include <stdio.h> int main() { int factorial = 1; for (int i = 1; i <= 5; i++) { factorial *= i; } printf("5 的阶乘为: %d ", factorial); return 0; } 3. 编写一个程序,使用 while 循环计算斐波那契数列的前 10 项。 #include <stdio.h> int main() { int a = 0, b = 1, c; int count = 0; while (count < 10) { printf("%d ", a); c = a + b; a = b; b = c; count++; } printf(" "); return 0; } 4. 编写一个程序,使用 do - while 循环找出用户输入的一组整数中的最大值。 #include <stdio.h> int main() { int num, max; int first = 1; do { printf("请输入一个整数(输入 0 结束): "); scanf("%d", &num); if (first) { max = num; first = 0; } else if (num != 0 && num > max) { max = num; } } while (num != 0); if (!first) { printf("输入的整数中的最大值为: %d ", max); } else { printf("没有输入有效整数。 "); } return 0; } 5. 编写一个程序,使用 for 循环找出 1 到 50 之间所有能同时被 3 和 5 整除的数,并输出这些数的和。 #include <stdio.h> int main() { int sum = 0; for (int i = 1; i <= 50; i++) { if (i % 3 == 0 && i % 5 == 0) { sum += i; } } printf("1 到 50 之间能同时被 3 和 5 整除的数的和是: %d ", sum); return 0; } 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:吉林省高职分类考试《信息工程类(电子与信息类)考纲百套卷》,依据吉林省高职分类(对口招生)考试各类专业综合卷考试科目及纲要(2021版),种信息工程类(电子与信息类)专业综合卷考试科目及纲要编写。本专辑共150份试卷两部分组成,第一部分是按考纲的考点要求编写的120份知识点训练卷,第二部分是针对6门课程的掌握要求,编写的30份常考题训练卷。 本试卷是吉林省高职分类考试《信息工程类(电子与信息类)考纲百套卷》的第14卷,是知识点训练卷。按“C语言程序设计”考试纲要(四)循环程序设计的两点知识点要求编写,其两点要求是: 1.掌握for、while、do-while 循环及嵌套。 2.理解中止语句break,继续语句continue。 吉林省《信息工程类(电子与信息类)考纲百套卷》 第14卷 《C语言程序设计》 (四)循环程序设计-知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.若要实现 1 到 100 的整数求和,以下 for 循环正确的是( ) A. int sum = 0; for (int i = 1; i <= 100; i++) { sum += i; } B. int sum = 0; for (int i = 1; i < 100; i++) { sum += i; } C. int sum = 0; for (int i = 0; i <= 100; i++) { sum += i; } D. int sum = 0; for (int i = 0; i < 100; i++) { sum += i; } 2.以下代码段的输出结果是( ) for (int i = 0; i < 5; i++) { if (i == 3) { break; } printf("%d ", i); } A. 0 1 2 3 B. 0 1 2 C. 0 1 2 3 4 D. 无输出 3.以下 for 循环的条件判断部分为 i < 10,若要使循环体执行 5 次,初始化部分和迭代部分可以是( ) A. 初始化 i = 5,迭代 i++ B. 初始化 i = 0,迭代 i += 2 C. 初始化 i = 1,迭代 i *= 2 D. 以上都可以 4. 以下代码段的输出结果是( ) int i = 0; do { if (i % 2 == 0) { printf("%d ", i); } i++; } while (i < 5); A. 0 2 4 B. 0 1 2 3 4 C. 1 3 D. 无输出 5. 以下代码段的输出结果是( ) int i = 5; while (i > 0) { if (i == 3) { i--; continue; } printf("%d ", i); i--; } A. 5 4 3 2 1 B. 5 4 2 1 C. 5 4 D. 无输出 6. 以下代码段的输出结果是( ) int i = 0; while (i < 5) { if (i % 2 == 1) { i++; continue; } printf("%d ", i); i++; } A. 0 2 4 B. 1 3 C. 0 1 2 3 4 D. 无输出 7. 以下 do-while 循环用于将一个整数逆序输出,横线处应填的代码是( ) int num, digit; scanf("%d", &num); do { digit = num % 10; printf("%d", digit); num /= 10; } while (______); A. num > 0 B. num >= 0 C. num != 0 D. num < 0 8. 下面嵌套 while 循环中,外层循环执行次数和内层循环总执行次数分别是( ) int i = 0, j; while (i < 4) { j = 0; while (j < i) { // 内层循环体 j++; } i++; } A. 4 次和 6 次 B. 3 次和 3 次 C. 4 次和 10 次 D. 3 次和 6 次 9. 以下 while 循环代码的输出结果是( ) int x = 10; while (x > 7) { if (x % 2 == 0) { x -= 2; continue; } printf("%d ", x); x--; } A. 10 B. 10 9 C. 9 D. 无输出 10.以下关于 break 和 continue 的区别,说法正确的是( ) A. break 和 continue 都用于终止整个循环 B. break 用于跳过当前循环的剩余部分,continue 用于终止当前所在的最内层循环或 switch 语句 C. break 用于终止当前所在的最内层循环或 switch 语句,continue 用于跳过当前循环的剩余部分 D. break 和 continue 在循环中的作用是一样的 二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.continue 语句在 for 循环中会跳过本次循环的剩余部分,直接进入下一次循环。( ) 2.若 for 循环的初始化部分、条件判断部分和迭代部分都省略,循环体将不会执行。( ) 3. 在嵌套 for 循环中,使用 break 语句只能跳出当前所在的内层循环,不能跳出外层循环。( ) 4. 以下代码中,while 循环是无限循环: int i = 1; while (i = 1) { // 循环体 i++; } 5. 可以在 while 循环的循环体中修改循环条件所依赖的变量,从而控制循环的执行次数。 6. 在嵌套的 while 循环中,内层 while 循环执行结束后,外层 while 循环的循环条件会不会重新判断。 7. 在嵌套的 while 循环中,内层循环的执行次数只与内层循环的条件有关,与外层循环无关。 8.在 for 循环中,break 语句执行后,循环会立即终止,程序将继续执行循环后面的语句。 9.在 do - while 循环中,continue 语句会终止整个循环。 10.若 for 循环的条件表达式始终为真,使用 break 语句也无法终止该循环。 三、填空题(本大题共5小题,每题2分,共10分) 1. 以下代码用于输出一个由数字组成的直角三角形,横线处应填的代码是 ______。 for(int i = 1; i <= 5; i++) { for(int j = 1; j <= ______; j++) { printf("%d ", j); } printf(" "); } 2. 若要使用 for 循环输出 10 个连续的字符 @,初始化部分应填 ______,条件判断部分应填 ______,迭代部分应填 ______。 for(______; ______; ______) { printf("@"); } 3. 以下嵌套 while 循环用于输出一个直角三角形图案,横线处应填的代码是 ______。 int i = 1, j; while (i <= 5) { j = 1; while (j <= ______) { printf("*"); j++; } printf(" "); i++; } 4. 以下嵌套 while 循环中,内层循环体执行的总次数是 ______。 int i = 0, j; while (i < 4) { j = 0; while (j < i + 1) { // 内层循环体 j++; } i++; } 5.在 switch 语句中,若要防止代码 “穿透”,需要在每个 case 分支末尾添加 ____________ 语句。 四、读程序写结果题(本大题共5小题,每题5分,共25分) 1.以下程序的运行结果是______。 #include <stdio.h> int main() { int i, j; for (i = 1; i <= 2; i++) { for (j = 1; j <= 2; j++) { if (i == j) { continue; } printf("%d %d ", i, j); } } return 0; } 2.以下程序的运行结果是______。 #include <stdio.h> int main() { int i = 0; while (1) { if (i == 3) { i++; continue; } if (i == 5) { break; } printf("%d ", i); i++; } return 0; } 3.以下程序的运行结果是______。 #include <stdio.h> int main() { int i; for (i = 0; i < 5; i++) { if (i % 3 == 0) { printf("%d ", i); continue; } if (i == 4) { break; } } return 0; } 4.以下程序的运行结果是______。 #include <stdio.h> int main() { int i = 1; do { if (i % 3 == 0) { i++; continue; } if (i == 5) { break; } printf("%d ", i); i++; } while (1); return 0; } 5.以下程序的运行结果是______。 #include <stdio.h> int main() { int i = 0; while (i < 6) { if (i % 3 == 0) { if (i == 3) { i++; continue; } i += 2; if (i == 4) { break; } continue; } printf("%d ", i); i++; } return 0; } 五、编程题(本大题共5小题,每题5分,共25分) 1. 编写一个程序,使用嵌套 for 循环输出如下图案: * ** *** **** ***** 2. 编写一个程序,使用 for 循环计算 5 的阶乘。 3. 编写一个程序,使用 while 循环计算斐波那契数列的前 10 项。 4. 编写一个程序,使用 do - while 循环找出用户输入的一组整数中的最大值。 5. 编写一个程序,使用 for 循环找出 1 到 50 之间所有能同时被 3 和 5 整除的数,并输出这些数的和。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

《C语言程序设计》(四)循环程序设计-知识点训练卷 吉林省高职分类考试《信息工程类(电子与信息类)考纲百套卷》第14卷
1
《C语言程序设计》(四)循环程序设计-知识点训练卷 吉林省高职分类考试《信息工程类(电子与信息类)考纲百套卷》第14卷
2
《C语言程序设计》(四)循环程序设计-知识点训练卷 吉林省高职分类考试《信息工程类(电子与信息类)考纲百套卷》第14卷
3
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。