内容正文:
新导学课时练
生物·八年级(下)·S
第二节
生物的进化
第1课时
生物进化的历程
课时导学
自主学司,熟悉重点
知识梳理
导学园地
一、研究生物进化的方法
【微点拨】
1.化石是生物进化非常重要的证据
1.化石不是研究生物
(1)化石是指保存在地层中的古代生物的
进化的唯一证据,
(2)各个地层中大部分化石遵循着这样的规律:越是古老的地层中发
生物进化还有许多
现的化石,其生物结构越
:越是新近地层中发现的化石,其生
其他的证据,如同
物结构越
源器官等。
2.比较解剖学为生物进化提供了重要证据
2.古代爬行动物的一
蛙、蜥蜴、鸟、兔等脊椎动物,前肢的
和
有明显差异,
支进化成鸟类,另
但其
却非常相似。这种现象说明,这些脊椎动物是由
一支进化成哺乳
进化而来的。
类,即鸟类和哺乳
二、生物进化的主要历程
类都是由古代爬行
1.植物进化的历程大致是:生活在海洋中的一部分原始藻类植物,经过
动物进化而来的。
漫长的地质年代,逐渐进化为能在陆地生活的
袋
【微训练】(判断对错)
。
后来,一部分原始的蕨类植物进化为种子植物,包括
1.在地质年代较新近
和
,它们能产生种子,是真正的适应陆地
的地层中不可能找
生活的植物。
到低等生物的化
2.动物进化的历程大致是:生活在海洋中的原始单细胞生物,经过极其
石。(
漫长的年代,逐渐进化为种类繁多的
,包括腔肠动物、2.越简单、越低等的生
扁形动物、线形动物、
、环节动物和
等。地
物化石,总是出现在
球上最早出现的脊椎动物是古代的
。
以后又经过极其
越新近形成的地层
漫长的年代,某些古代的鱼类进化成为两栖类,某些古代的两栖类进
里。(
化为
,某些古代的爬行类又进化成为
和
【易错字】
遗迹脊椎苔藓
3.生物进化的总体趋势是由简单到
,由水生到
蕨类
32
第六单元生物的繁衍和发展
一公新导学课时练
B重雄突破
二、生物进化的历程
疑难解该,突破重点
名师点拔
一、生物进化的证据
1.生物进化的历程
名师点拨
(1)植物的进化历程
1.进化证据
原始藻一原始苔藓植物
化石是研究生物进化最直接、最有力的证
类植物、原始蔑类植物<
。原始裸子植物
据,但不是唯一证据,还有分子生物学证据、
、原始被子植物
解剖学证据等。
(2)动物的进化历程
2.化石在地层中出现的规律(图示):
①无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物
→腔肠动物→扁形动物→线形动物→软体
地层
代表生物
动物→环节动物→节肢动物。
新近
种类结构分类地位
(位于浅层
②脊椎动物的进化历程:
复
等
↑↑
古代鱼类古代两栖类·古代爬行
极古老
y
简单低等
(位于深盛)
古代鸟类
类
古代哺乳类
在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的
2.生物进化的总趋势:由简单到复杂,由水
生物,结构越简单,出现得时间越早:在越新
生到陆生。
形成的地层中,挖掘出的化石所代表的生
物,结构越复杂,出现得时间越晚。
3.下图生物“进化树”形象而简明地表示出
生物进化的主要历程,下列叙述正确的
L.(河北廊坊期未)化石之所以能成为生物进
是(
化的直接证据,其原因是(
丹顶鹤
大熊猫
珙桐
A.化石是生物的遗体、遗物和遗迹
扬子
3
鳕鱼、鲫鱼、
2
B.各类生物的化石在地层里出现是有一定
虫、
葫芦藓
桫椤
顺序的
①
C.化石是古生物学研究的对象
海带
D.化石是经过了漫长的地质年代才形成的
草履虫
2.化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物
原始生命
和遗迹。下列有关叙述错误的是()
A.②代表的是爬行类动物
A.越简单的生物化石总是出现在越晚近的
B.③代表的植物无根、茎、叶的分化
地层中
C.丹顶鹤由扬子鳄直接进化而来
B.我国发现的中华龙鸟化石可为研究生物
D.生物进化过程是很漫长的
进化提供重要证据
4.(河北石家庄期中)下列动物按照从低等到
C.对化石的纵向比较和现存生物种类的横
高等的顺序排列,正确的是(
向比较,能推断生物进化的大致历程
①鳄鱼②蜘蛛
③蚯蚓④青蛙
D.科学家推断出生物进化总趋势是由简单
A.①②③④
B.②①
到复杂,由水生到陆生
C.③②④①
D.④③②①
33
新导学课时练
生物·八年级(下)·JS
C课后作业
现在
浣熊小熊猫大熊猫
分层训,知能栓测
熊
1000万年前
2500万年前
【巩固性作业】
4000万年前
共同的祖先
1,人体内残存了哺乳动物体内相当发达的阑
A.熊和浣熊
尾,这一生物进化的证据属于()
B.熊和大熊猫
A.古生物学的证据
C.浣熊和大熊猫
B.比较解剖学的证据
D.小熊猫和大熊猫
C.胚胎学的证据
【综合性作业】
D.遗传学的证据
6.下图分别为生物进化树的一部分。请根据
2.能为鸟类起源于古代的爬行类动物提供证
所学知识,据图回答下列问题:
据的化石是(
A.三叶虫
B.恐龙
D.始祖马
裸子植物
C.始祖鸟
鸟类
4
3.下列比较研究,能直观说明生物由简单到复
爬行动物
杂进化趋势的是(
A.诸城发现的各类恐龙化石的比较
鱼类
藻类植物
B.山旺发现的鸟类化石与其他地区鸟类
图一
图二
化石的比较
(1)①为
动物。
C.各类脊椎动物心脏结构的比较
(2)③为
植物。
D.人和几种脊椎动物上肢结构的比较
(3)从图二可知,结构最简单的植物类群为
4.下图所示为一个从未受到破坏的沉积岩的
植物。
顺序,图中表明其中一层含有化石A,而
(4)观察进化树,得出的信息不正确的
一层含有化石B,据图示说明(
是
浅
A.图中所示脊椎动物中爬行动物是最
物种A化石
低等的
物种B化石
B.③是植物中最复杂的类群
深
C.鱼类的结构比鸟类的简单
D.生物进化的总体趋势是由水生到陆
A.物种A出现在物种B之前
生、由简单到复杂
B.物种A比物种B复杂
【实践性作业】
C.物种A比物种B简单
7.生物的进化历程是漫长的,请以“进化树”的
D.物种A由物种B进化而来
形式表示生物的进化历程。
5.(河北保定中考)依据生物简易“进化树”,你
认为下列各组动物亲缘关系最近的
是(
34②半小后,新出母将,计算两种丽色昆虫的幸
故惑C
第二节生物的进化
第2禄时坐糟进化的原因
存者数日
课后作业
第1课时生答注化的历程
知识植理
①阻登释个幸存着那产什两个后民,且体色与有
1.B2A3.C4D
一,山,拉马克环地变化某北器官德传
如识被理
存整相鲜,第二天推此补充投人两种属色的县5,《)树柄陆地越壳的飘祖岳动,环境的改变
2达尔文食物和控间适着生存不适青鼓
一,,1着体,遗物相道透
虫,并查回母鸡。春小时日,又蜡出母鸡,再次计
菲有林的大量消失(2)直立行走旋鞋(或双
海法
(2》简单复杂
萍宵种膜色是虫的率存者数日。
件)助使用韩M西表不位体(或泰身爆体)
二,1,道传变并环镜因素
2形多功衡结构共同的相
④重复步聚如至第三代,再烧计此时棒色昆虫和
鼻素,差瓷列更观3)园星坚只能科用天然
2,呵遍帮的变异外界环镜的变化进伦日
二,1背裤植物燕类植物棵子植物酸子植物
灰色是教的数量
的工具4增
然远择
工无脊糖动物状棒动物
节肢功物角类
实验境悟:由实验约站果可推卸:足虫的保护色
6,提示:“蓝用人“即蓝田殖人“,学名为”直立人蓝
三,.速样格有
阳行类鸟类幅乳类
是与周国环境丰花相缸酶色彩,保护色的形成是
田型种”.是中国的直义人化右,旧有着时代早用
2.1门不同种的犬【2》品种
人复条陆生
白然远特的结果
人莞,属于早直立人,生话约时代是更新世中
潭训练
微训练
期,旧石器时代早谢
第三节人类的配酒
1,×2.×
1.×1/
盛山人的年份较式京人早数十万年,闭此
重难突磁
重难突這
知识镜理
他行在体质,形态上有不少差别。例如,盖田人
LB 2.A D 4C
1B 2.B
一,1.化石解副学正寓虎代要人数
的容银更缸幕取,智力和国是位比不上北卓人发
要后作业
3C解折:诗物的色周境的色形非常制
2,存林古常
达,考古学菜因面把腰Ⅲ人分类为“草期直立
1.B2.C3.C4.B5.B
位,这种体色禁为保女色,保P色岭利成过程是
二.,间是直立
人”,把北球人分类为“晚期直立人”。传们住在
6,()再解类
价转在连盛乐境址程中所表观特一个方面。是自
2.直文人
更新世中期,旧石善树代。从期的运团人为霄壹
(2)被子
线远格的精来。人工选择是在人为忙制的条件
散调练
最从的居纪
(3)蓖类
下,远扬对人是有利的生物受并以那成折品种
(4)A
第同章
观代生折鼓术
此C井合题意
重泰突浓
3,如下闲:
4.C
L.B2.#3D
短识镜理
课后作业
4.解桥,使用和制造工其体现了人与动物有了
一,1.基因摆他遗传特性
1.B2.D5.A4.A
本通的区刚,A误:人工取大是人美对批自越
二,1,无性繁殖甚因里克倚随物
5(1留,幼虫,如,成典光全变态2)增相
不的暴一个伟大胜料,日错民:整过芳千方年,古
工.阳胞性酒胞族分餐分化动物千宫
.实轮步臀如下:
人我制隆的工具越束想夏命,着且能够用大,大
怎.物聊的保存器宜
①在一问销有绿色塘毯的房可里·救人同种月大
的色魔来越发达,在屏作生治中相至交沈产生了
三,1括因工程解的工程发醇工W雨工羽
小图缸的绿色绝虫.灰色是虫各如只,然日特一
悟言,心正确:火的使同,茂善了身体修赞衣,有付
土.食品医荷卫生乐视
只母鸡酸人房0内
于脑的发有,视高了解位工具的能力,D错误
多.生物技术转基四作物转基四食品
16