第12练 建筑测量 角度测量《建筑工程测量》（高教版） 一课一练（试题版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据“一线六融合”的教学理念，精心编制了《建筑工程测量》(高教版·第2版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与仪器使用方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 《建筑工程测量》(高教版·第2版)第12练 项目三 角度测量 任务二 测回法测水平角（一） 一、填空题 1. 水平角用 表示，其角值范围为 。 答案：β 0°- 360° 解析：水平角的实质是一点到两目标点形成的两条方向线，各作一个竖直面，形成一个两面角。用β表示，其数值为0°- 360°。 2. 竖直度盘在望远镜的左侧，称为 ，又称 。 答案：盘左 正镜 解析：竖直度盘在望远镜的左侧，称为盘左，又称正镜。 3. 当测角精度要求较高时，需要观测几个 ，然后取各测回角值的 为最后成果。 答案：测回 平均值 解析：当测角精度要求较高时，需要观测几个测回，然后取各测回角值的平均值为最后成果。 2、 单项选择题 4. 水平角测量时，采用盘左、盘右两个度量位置可以减小（ ）造成的误差。（多项选择） A.水平度盘偏心 B.视准轴不垂直于横轴 C.竖盘指标差 D.横轴不垂直于竖轴 答案：ABD 解析：竖盘指标差对水平角观测没有影响，对竖直角观测有影响。 5. 用测回法观测水平角，若右方目标的方向值α右小于左方目标的方向值α左时，水平角β的计算方法是（ ）。 A.β=α左-α右 B.β=α右-180°-α左 C.β=α右+360°-α左 D.β=α右-α左 答案：C 解析：水平角无负值，出现负值加360°。 6. 下图所示的观测方法是按照（ ）。 A.测回法 B.方向观测法 C.复测法 D.多角度测回法 答案：A 解析：测回法是观测两个方向的单角。 三、判断题 7. 采用多测回法进行水平角观测时，盘左瞄准第一目标时度盘起始位置按180/n进行配置，主要是为了减小度盘偏心而造成的误差。 答案：× 解析：为提高测角精度，按180/n进行配置，避免度盘刻划不均匀而造成的误差。 8. 水平角观测过程中每半测回的角值都是第一目标读数减去第二目标读数。 答案：× 解析：半测回观测,瞄准第一目标A后,读出第一目标的方向值a左,然后再照准第二目标,读出第二目标方向值b左,水平角角值=b左-a左。 9. 当有多方向水平角观测要求，通常使用多方向进行水平角观测。 答案：√ 解析：方向观测法是对多方向进行水平角观测的。 四、读图题 10.看图完成问题 A B O β= b2 – a2 （1）上图中是经纬仪测量的 操作。 答案：水平角 （2）据上图可知，水平角角值是 。 答案：第二目标读数-第一目标读数 （3）水平角的实质是 。 答案：一点到两目标点形成的两条方向线，各作一个竖直面，形成一个两面角 （4）水平角 （有、无）负值。 答案：无 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据“一线六融合”的教学理念，精心编制了《建筑工程测量》(高教版·第2版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与仪器使用方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 《建筑工程测量》(高教版·第2版)第12练 项目三 角度测量 任务二 测回法测水平角（一） 一、填空题 1. 水平角用 表示，其角值范围为 。 2. 竖直度盘在望远镜的左侧，称为 ，又称 。 3. 当测角精度要求较高时，需要观测几个 ，然后取各测回角值的 为最后成果。 2、 单项选择题 4. 水平角测量时，采用盘左、盘右两个度量位置可以减小（ ）造成的误差。（多项选择） A.水平度盘偏心 B.视准轴不垂直于横轴 C.竖盘指标差 D.横轴不垂直于竖轴 5. 用测回法观测水平角，若右方目标的方向值α右小于左方目标的方向值α左时，水平角β的计算方法是（ ）。 A.β=α左-α右 B.β=α右-180°-α左 C.β=α右+360°-α左 D.β=α右-α左 6. 下图所示的观测方法是按照（ ）。 A.测回法 B.方向观测法 C.复测法 D.多角度测回法 三、判断题 7. 采用多测回法进行水平角观测时，盘左瞄准第一目标时度盘起始位置按180/n进行配置，主要是为了减小度盘偏心而造成的误差。（ ） 8. 水平角观测过程中每半测回的角值都是第一目标读数减去第二目标读数。（ ） 9. 当有多方向水平角观测要求，通常使用多方向进行水平角观测。（ ） 四、读图题 10.看图完成问题 A B O β= b2 – a2 （1）上图中是经纬仪测量的 操作。 （2）据上图可知，水平角角值是 。 （3）水平角的实质是 。 （4）水平角 （有、无）负值。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$