1.1 青春的邀约（精品课件）-2024-2025学年七年级道德与法治下册解读教材精品课件+教学设计+练习（统编版2024）

章节目录 第一单元 珍惜青春时光 第二单元 焕发青春活力 第三单元 传承中华优秀传统文化 第四单元 生活在法治社会 青春期 情绪 情感 自尊 自信 自强 核心思想理念 人文精神 传统美德 依法治国 民法典 远离违法犯罪 不知不觉，我们跨入青春的大门。这一时期，身体逐渐发育成熟，心理发生巨大变化。我们开始为适应成年人的角色，承担成年人的责任作准备。 认识“青春期” 乳儿期 胎儿期 婴儿期 幼儿期 儿童期 青春期 成年期 老年期 青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期，也是心理“断乳期”。 新课导入 新课导入 过年期间，走亲访友去拜年时是否会听到…… 今年长得真快呀，这才多久没看见，个子都快赶上你爸妈了！ 我家孙子越来越懂事了，就连声音都变沉稳了，看起来就像个小大人。 初中道德与法治七年级下册（统编版） 第1课：青春正当时 1.1青春的邀约 第1单元·珍惜青春时光 1.1 的邀约 自学导航（P3-6) 青春期的生理变化的表现及影响？ 01 如何正确对待青春期的生理变化？ 02 青春期的心理变化的表现？ 03 如何正确对待青春期的心理变化？ 04 感悟 青春生理变化 01 结合视频，说一说我们的生理发生了怎样的变化？ 活动一：青春变形记 青春期生理变化的主要表现 身体外形的变化 身高、体重、胸围、头围、肩宽、骨盆等都在加速增长，身高平均每年增加七至十公分，体重平均每年增加三至五公斤。身体迅速长高、变壮。 活动一：青春变形记 内部器官完善 心脏:重量增加至出生时的10倍。 肺脏:重量增加为出生时的9倍，肺活量明显增加，10-13岁为1400毫升；14-15岁为2000-2500毫升。呼吸功能日趋完善。 脑:重量及容量变化不大，神经系统的结构已接近成年。 运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。 青春期生理变化的主要表现 活动一：青春变形记 性的发育与成熟 青春期的男生：睾丸发育成熟，出现第一次遗精；长出喉结、胡须，声音变粗。 青春期得女生：卵巢发育成熟，月经来潮；皮下脂肪增多、乳房突起，声调变高。 青春期生理变化的主要表现 活动一：青春变形记 笔记区 1.青春生理变化的表现和影响？P3 表现： 影响： ①身体外形的变化 ②体内机能的增强 ③性的发育和成熟 让我们感受到旺盛的生命力，身体充满能量； 精力充沛、思维敏捷，对成长充满渴望。 小学长跑从没及格的悦悦，上初中后，800米长跑居然达标了。 16岁的东东身高就已经180CM。 小强上初二时脸上就长了 许多痘痘。 身体外形 的变化 性的发育 和成熟 体内机能 的增强 ① ② ③ 生理变化的表现 考考你：学以致用 处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 怎么又重了！我可怎么办呀！ 痘痘又多了，丑死了！我没脸见人了！ 你看我长得多高！你这么矮，以后就叫你武大郎吧！哈哈！ 悦纳 青春生理变化 02 小雨的烦恼 思考： 活动二：小雨的烦恼—“解困小达人” 今天上午课间休息时同学嘲笑小雨说：“你脸上长那么多痘痘，丑死了！”小雨听完后特别生气，与同桌大吵一架，回到家后，照了照镜子发现自己不仅长痘痘了，还长胖不少，感觉自己又矮又胖，她越想越难过，茶不思饭不想。为什么自己不像同桌那样又高又瘦呢？我想节食减肥或者去整容，同学们应该就不会说我了。…… 面对青春期的生理变化，小明应该怎么做呢？请你给他支支招…… 笔记区 2.如何正确对待青春期的生理变化？P3、P6 ①我们要正确对待生理变化。 ②既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。 ③我们不断求知与探索在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美 直面 青春矛盾心理 03 小雨的来信 1.这些纠结时刻体现了小雨怎样的“矛盾心理”？ 2.为什么会产生这种心理？ 活动三：心理咨询室 独立与依赖 闭锁与开放 勇敢与怯懦 笔记区 3.青春期心理变化有哪些？P4—5 心理变化 心里矛盾 ①认知能力得到发展 ②自我意识不断增强 ③情感世界愈加丰富 反抗与依赖 1 闭锁与开放 2 勇敢与怯懦 3 假设，你是该心理咨询室的工作人员，现在需要你写一封给丽丽的回信，你会在信中提出哪些建议，为丽丽解决困惑呢？（小组讨论3分钟） 参加集体活动 求助他人 学会自我调节 活动三：心理咨询室 笔记区 4.如何正确面对青春期心理矛盾和困惑？P5 ①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中和接纳和调整自己。 ②可以通过求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题。 ③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 1. 期中考没考好，心情不好， 找老师谈谈、分析原因。 参加 集体活动 学会 自我调节 求助老师、家长、心理医生 ① ② ③ 处理心理矛盾的方法 2. 和好朋友闹矛盾心烦，写日记 宣泄情绪。 3. 老师让我参加演讲比赛，我感 到压 力很大，体育课时和同学 们一起打篮球后，感觉轻松许多。 考考你：学以致用 方法与技能 把自己的想法写下来 参加体育活动 自我调节的方法 运用积极思维 认识 做法 认识 做法 表现 影响 表现 原因 ①身体外形的变化 ②体内机能的增强 ③性的发育和成熟 旺盛、充沛、敏捷、渴望成长 不焦虑自卑，也不嘲弄他人 ①独立与依赖 ②闭锁与开放 ③勇敢与怯懦 ①认知能力得到提升②自我意识不断增强③情感世界愈加丰富④身心发展不平衡 ①参加集体活动 ②求助老师、家长和心理医生 ③学会自我调节 内外兼修 青春的邀约 青春期生理变化 青春期心理变化 追求青春美 课堂小结 1.小明进入青春期后，脸上长了很多“青春痘”，同学经常嘲笑他，他感到很自卑。对于小明的变化，你的看法是（　　） ①不要自卑，要正视自己的变化 ②这是正常的生理现象，不要着急 ③赶紧去做整形手术 ④减少与他人交往 A．①④ B．①③ C．③④ D．①② D 既学既练 2.七年级几位同学在谈论自己最近发生的变化，这些变化中属于青春期生理变化的有（　　） A．小文说：“我和同学们相处时比较大胆，课上被提问时又比较怯懦。” B．小明说：“最近，我开始对父母有抵触情绪，总觉得他们管的太多。” C．小珠说：“我有心里话不愿意对别人讲，但又希望有人能够理解我。” D．小海说：“我长高了，体重增加了，而且长出了胡须，我是男子汉。” 既学既练 D 心理：勇敢与胆怯 心理：反抗与依赖 心理：闭锁与开放 生理 3.未成年人的心理健康问题不容忽视。近年来，青少年精神心理问题的发生率逐年上升，越来越多的孩子出现了焦虑、抑郁等心理问题。为此，我们青少年（　　） ①可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己 ②可以依赖他人，等待他人帮助我们解决问题 ③应该培养兴趣爱好转移注意，调适青春期的矛盾心理 ④应该学习自我调节，不用在意心理问题的存在 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 既学既练 4.解决青春期矛盾心理的方法有很多，下列不属于 自我调节的是（　　） A．小强参加完集体活动后，烦闷的心情变得很轻松 B．小明把自己不开心的事情记在日记上 C．李华想发火时，总是提醒自己“一切都会过去 D．当有人嘲笑小宇个头矮的时候，他都会笑着说“浓缩的都是精华” A 既学既练 材料一： 小冀在小学时本是品学兼优的学生，但进入初中后他遇到了这样的烦恼：最近他瓶镜子发现自己的嘴旁长出了胡子、脸上长满了痘痘、身体越来越胖……身边的同学经常嘲笑他，他变得越来越自卑，上课也不敢抬头了，总觉得自己低人一等，最近几次的考试成绩也很不理想，他整天闷闷不乐。 （1）伴随着身体外形的变化，小冀进入了青春期。青春期的身体变化主要表现在哪些方面？ （2）处于青春期的我们会更加关注自己的外表，小冀也不例外。小冀应怎样做，才能更好地走出困境？ (1)身体外形的变化；体内机能的增强；性的发育和成熟。 (2)①我们要正确对待生理变化。 ②既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。 ③我们不断求知与探索在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美 既学既练 材料二：作随着生理发育，我们的自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让同学们感到新奋，同时也给同学们带来矛盾与困惑。七年级（2）班的同学纷纷表达了内心的矛盾与困惑，具体如下： 同学 矛盾与困惑 小石 进入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能听我说话，理解我。 小庄 我不喜欢父母干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时还是渴望他们“出现”。 小唐 我今年在全区歌唱比赛中获得奖牌，班主任让我在班会上表演，我却不敢了。 （3）根据三名同学的表述，判断他们的矛盾与困惑分别属于青春别的哪一种矛盾心理。 （4）结合所学知识，谈谈上述同学应怎样处理自己的矛盾与困惑。 既学既练 （3）小石：闭锁与开放，小庄：独立与依赖。小唐：勇敢与怯懦。 （4）这些同学要积极面对青春期心理矛盾和困惑。 ①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中和接纳和调整自己。 ②可以通过求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题。 ③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 如：把自己的想法写下来；参加体育活动；运用积极思维 感谢观看 感谢观看 未来加油 未来加油 七年级下册道德与法治（部编版） ǧ¿âÍø ǧ¿âÍø/588ku.com 588ku.com 167472.0 Lavf58.20.100 Tencent CAPD MTS (T-tech) $$null