1我们的好朋友 课时2《好朋友 真友谊》课件-2024-2025学年道德与法治四年级下册统编版

课时2 好朋友 真友谊 1我们的好朋友 统编版四年级下册道德与法治 一、新课导入 小林和小王是形影不离的好朋友。小林擅长体育，每次小王在体能训练上遇到困难，小林都会陪他一起加练，直到小王突破自我。而小王精通编程，当小林对计算机知识一筹莫展时，小王总是耐心指导，甚至为他编写了专属的学习计划。在互助与合作中，两人不仅各自技能大增，更学会了团队精神和责任感。他们的友谊，如同璀璨的星光，照亮了彼此的成长之路。 同学们，你们认为什么是好朋友？什么样的友谊才是真友谊呢？ 二、新课学习 1、我们都渴望获得友谊，但我们应该明白什么才是真正的友谊。 2、观察下列图片，下列情景中哪一个不是真的友谊？ 3、议一议 请仔细体会下面两个情景，他们为什么会那样想呢？如果张华和陈诚想获得真正的友谊，他们应该怎样做呢？ 情景一: 1.他会这样想是因为他不知道怎样才是真正的友谊。 2.如果想获得真正的友谊，从情景一中可以看出，友谊在生活中建立，友谊在分享中建立。友谊不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。 情景二:1.他会这样想是因为他不懂得“友谊不能没有原则”这个道理。他认为，只要朋友遇到困难、需要帮助时，他就应该伸出援助之手，否则，就不够朋友。 2.考场上就不要给他答案。考试结束，主动向李浩解释清楚。平时应该真诚对待朋友，用心去关怀对方， 在学习上积极帮助李浩，特别是数学方面，帮助他提高数学成绩，两人相互激励，共同进步。 故事屋 吕岱为什么说徐原是他的益友？你欣赏徐原对待朋友的方式吗？吕岱有什么可贵之处？ ‌吕岱说徐原是他的益友，主要是因为徐原秉性忠直慷慨，喜欢直言不讳地指出吕岱的过失，并在公开场合讨论吕岱做得不对的地方，但吕岱并没有因此生气‌‌。 ‌ 我欣赏徐原对待朋友的方式‌。吕岱的可贵之处在于他的为人正直和爱惜人才‌。 3、有时候我们会向朋友提出不合理的要求，却不知道， 正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。 想一想，子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说什么呢？ 子晴的生气和李强的抱怨是不合理的，总是生气和无尽的抱怨，只会让朋友渐行渐远，朋友之间的关系是需要双方共同维护的。 交流园 我的观点:要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重，相互帮助的朋友，真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求，否则会因为这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。对于合理的不伤害他人和社会的秘密， 我们可以为对方保密:对于不利于他人、社会的秘密，我们就不应该保密。 好朋友不一定凡事都要为对方保守秘密，如果好朋友的行是错误的，对自己、他人具有伤害性，或对周围环境具有破坏性的，就不应该为对方密，要寻求成人的帮助，及时阻止他。 4、友谊来之不易，需要珍惜。学会与朋友相处，友谊才能深厚长久。 5、如何正确与朋友相处？ 愿诚恳指出，帮其改正。 会真诚道谢。 失败 会安慰鼓励。 会发自内心地祝福。 取得好成绩 6、请设计一张精美的卡片送给你的好朋友。 三、课堂总结 真正的友谊是相互帮助、相互包容、相互理解、相互支持。它不仅仅是吃喝玩乐，而是在对方需要时伸出援手，在对方犯错时给予指正，在对方成功时分享喜悦。 四、课堂练习 选择题 1.下列哪一项是真正友谊的表现？( B ) A.只在对方有好处时才接近他 B.无论对方遇到什么困难，都愿意帮助他 C.只和对方分享快乐，不分享忧愁 2.当你的朋友做错事时，你应该( C )。 A.嘲笑他，让他感到尴尬 B.假装没看见，避免惹麻烦 C.诚恳地指出他的错误，并帮助他改正 3.下列哪种行为不利于建立和维护友谊？( C ） A.诚实守信，说到做到 B.尊重朋友的意见和选择 C.经常占朋友的便宜，不考虑对方的感受 判断题(正确的打“√",错误的打“*”) 1.真正的友谊是建立在金钱和物质之上的。( ╳ ） 2.当朋友遇到困难时，我们应该尽力帮助他， 即使需要牺牲自己的一些利益。( √ ) 3.和朋友发生矛盾时，最好的解决方式是冷战，不理睬对方。( ╳ ) 感谢聆听！ $$