精品解析：浙江省绍兴第一初级中2024-2025学年八年级上学期10月月考科学试卷

2024-2025学年浙江省绍兴一中八年级（上）月考科学试卷（10月份） 一、选择题 1. 下列几种液体中，属于溶液的是（　　） A. 果汁 B. 牛奶 C. 矿泉水 D. 液氮 【答案】C 【解析】 【详解】A、果汁中含有不溶于水的颗粒，是不均一、不稳定混合物，属于悬浊液，不符合题意； B、牛奶中含有不溶于水的小液滴，是不均一、不稳定混合物，属于乳浊液，不符合题意； C、矿泉水是均一、稳定的混合物，，属于溶液，符合题意； D、液氮是液态氮气，是由同种物质组成，属于纯净物，不属于溶液，错误。 故选C。 2. 如图甲所示的生命吸管是一种将污水净化为饮用水的装置。图乙为其结构示意图，其中滤网可去除大部分颗粒物；活性炭可去除异味，下列说法错误的是（　　） A. 活性炭还可除尽水中可溶性杂质 B. 经过生命吸管净化后的水属于混合物 C. 双层纺织滤网的作用相当于过滤作用 D. 若无生命吸管，将污水煮沸所得蒸气冷凝后得到的水也可饮用 【答案】A 【解析】 【详解】A、活性炭具有吸附性，只能除去水中的色素和异味，但不能除去水中的可溶性杂质，说法错误，符合题意； B、经过生命吸管净化后的水中仍含有可溶性杂质，属于混合物，说法正确，不符合题意； C、滤网可去除大部分颗粒物，其作用相当于过滤作用，说法正确，不符合题意； D、蒸馏可以除去水中的所有杂质，将污水煮沸所得蒸气冷凝后得到的水也可饮用，说法正确，不符合题意。 故选A。 3. 在帮妈妈做家务的时候，小明发现两根相同体积的筷子，甲浮在水面上，乙沉在水底，如图。由此可知甲比乙 （ ） A. 所受浮力小 B. 质量大 C. 所受压强大 D. 密度大 【答案】A 【解析】 【详解】A．因为甲筷子漂浮，所以甲排开水的体积V甲＜V，因为乙筷子沉底，所以乙排开水的体积V乙=V，则V甲＜V乙，由阿基米德原理可知液体密度相同，甲受到的浮力小于乙受到的浮力，故A符合题意； B．甲漂浮因此F甲=G甲，乙沉底因此F乙＜G乙，由A知道F甲＜F乙，所以G甲＜G乙，因为G=mg，所以m甲＜m乙，故B不符合题意； C．因为甲处的深度小于乙所处的深度，由p=ρgh可知，甲受到水的压强小，故C不符合题意； D．因为甲漂浮，所以ρ甲＜ρ水，因为乙下沉，所以ρ乙＞ρ水，所以ρ乙＞ρ甲，故D不符合题意。 故选A。 4. 今有60g溶质的质量分数为10%的食盐溶液，欲将其溶质的质量分数增大一倍，应采用的方法是（　　） A. 把溶剂蒸发掉一半 B. 加入6g食盐晶体 C. 把溶剂蒸发掉30g D. 加入20%的食盐溶液30g 【答案】C 【解析】 【详解】A、欲将其溶质的质量分数增大一倍，设蒸发溶剂质量为y，根据题意有：，y=30g，60g溶质的质量分数为10%的食盐溶液中溶剂质量为：60g -60g×10%=54g，溶剂质量一半为：54g÷2=27g，此方法错误； B、欲将其溶质的质量分数增大一倍，设加入食盐晶体质量为x，根据题意有： ，x=7.5g，此方法错误； C、欲将其溶质的质量分数增大一倍，设蒸发溶剂质量为y，根据题意有：，y=30g，此方法正确； D、加入20%的食盐溶液30g后形成溶液的溶质质量分数一定是大于10%，小于20%，此方法错误； 故选：C。 5. 如图所示，放在水平桌面上的溢水杯盛满水，用弹簧测力计挂一个实心铁块，示数为F1；将铁块缓慢浸没水中（未接触溢水杯），溢出的水流入小烧杯，弹簧测力计的示数为F2。下列判断正确的是（　　） A. 水对溢水杯底部的压强p甲＜p乙 B. 溢水杯对桌面的压力F甲＜F乙 C. 铁块受到的浮力F浮=F2-F1 D. 小烧杯中水的重力G=F1-F2 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲乙液面相平，且液体均为水，根据p=ρgh可知，水对溢水杯底部的压强相等，故A错误； B．铁块浸没在水中后，水面高度不变，水对杯底的压强不变，根据F=pS可知，水对杯底的压力不变，溢水杯的重力不变；因溢水杯对桌面的压力等于水对溢水杯底的压力与溢水杯的重力之和，所以溢水杯对桌面的压力不变，即 F甲=F乙 故B错误； C．F1为铁块浸没水中前的拉力（等于铁块的重力），F2为铁块浸没水中后的拉力，根据称重法测浮力可知，铁块受到的浮力 F浮=F1﹣F2 故C错误； D．根据阿基米德原理可知，铁块所受浮力等于排开水的重力，所以小烧杯中水的重力（排开水的重力） G=F浮=F1﹣F2 故D正确。 故选D。 6. 水平桌面上放有甲、乙两个装有不同液体的相同容器，把两个完全相同的实心物体分别缓慢放入两容器中，物体静止时如图所示且液面恰好相平，下列说法正确的是(　　) A. 甲容器中液体的密度比乙容器中液体的密度小 B. 物体静止时，两个容器底部受到的液体压强一样大 C. 物体静止时，甲容器对桌面的压力比乙对桌面的压力大 D. 物体在甲容器液体中受到的浮力比在乙中受到的浮力小 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．把完全相同的实心物体放入液体中后，甲容器中物体漂浮，物体的密度小于甲液体的密度，乙容器中物体悬浮，说明小球的密度等于乙容器中液体的密度，所以甲容器中液体的密度较大，故A错误； B．由于甲、乙两容器中液体的深度相同，甲液体的密度较大，根据公式p=pgh可知，甲容器底部受到的液体的压强大，故B错误； C．由图知，甲液体的体积大于乙液体的体积，甲液体的密度大于乙液体的密度，根据m=ρV可知甲液体的质量大于乙液体的质量，根据G=mg知甲液体的重力大于乙液体的重力，而甲、乙两个容器相同，两个完全相同的实心物体，根据 F压=G液+G容+G物 可知，因此甲容器底部对水平桌面的压力大，故C正确； D．已知两个物体完全相同，重力相同，甲图漂浮，浮力等于重力，乙图悬浮，浮力也等于重力，两小球受到的浮力相等，故D错误。 故选C。 7. 盛有硝酸钾的饱和溶液，瓶底有未溶解的硝酸钾固体，木块漂浮在硝酸钾溶液中。当向试管中加入一定量的硝酸铵固体时，能观察到的现象是（　　） A. 木块上浮 B. 硝酸钾溶液温度上升 C. U形管的左侧液面下降 D. 瓶底的硝酸钾固体增多 【答案】D 【解析】 【详解】A、硝酸钾溶液已经达到饱和状态，硝酸钾的溶解度随着温度的升高而升高，加入硝酸铵后，温度降低，硝酸钾的溶解度降低，饱和的硝酸钾有晶体析出，溶液密度变小，木块下沉，错误； B、硝酸铵溶于水吸收热量，水的温度降低，错误； C、硝酸铵溶于水温度降低，瓶内压强变小，在大气压的作用下，U型管形成左高右低的现象，故左侧液面上升，错误； D、硝酸钾的溶解度随着温度的升高而升高，加入硝酸铵后，温度降低，溶解度降低，饱和的硝酸钾有晶体析出，故瓶底的硝酸钾固体增多，正确。 故选D。 8. 如图所示，圆锥体重为G，悬浮在水中时受到水对它向上的压力为F1，向下的压力为F2这两个力之间的关系是(　　) A. F1＞F2 B. F1=F2 C. F1＜F2 D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【详解】因为物体悬浮即静止状态，所以物体受力平衡；又因为物体竖直向上受到水对物体向上的压力、竖直向下受到水对物体向下的压力和重力作用，并且竖直向上的力等于竖直向下的力的总和，所以上下表面受到的压力差等于物体的重力。所以，故A符合题意。 故选A。 9. 2020年11月10日，中国载人潜水器“奋斗者”号在西太平洋马里亚纳海沟成功坐底，创造了中国载人深潜的新纪录。如图所示，假设海水的密度不变，在“奋斗者”号潜水器匀速下潜过程中，下列分析合理的是（　　） A. 潜水器所受浮力的大小始终小于它的自重 B. 潜水器所受海水对它的压强始终保持不变 C. 潜水器所受到的浮力随深度的增大而增大 D. 潜水器所受浮力的大小始终等于它排开海水的重力 【答案】D 【解析】 【详解】A．在“奋斗者”号潜水器匀速下潜过程中，处于平衡状态，所受的浮力等于自身的重力，故A不符合题意； B．潜水器在下潜的过程中，深度增加，潜水器受到海水的压强变大，故B不符合题意； C．潜水器浸没海水中后继续下潜过程中，排开海水的体积不变，海水密度不变，由阿基米德原理可知，潜水器受到的浮力不变，故C不符合题意； D．潜水器在下潜的过程中，由阿基米德原理可知受到的浮力等于排开海水的重力，故D符合题意。 故选D。 10. 下列实验操作图示正确的是（　　） A. 过滤粗盐水 B. 点燃酒精灯 C. 向试管中加入锌粒 D. 蒸发食盐水 【答案】A 【解析】 【详解】A、过滤液体时，遵循“一贴、二低、三靠”的原则，并且用玻璃棒引流，选项正确； B、点燃酒精灯时，应用火柴点燃，禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，选项错误； C、向试管中加入固体颗粒时，应将试管横放，然后将固体颗粒置于试管口，再缓慢使试管直立，使固体颗粒缓缓滑至试管底部，不能直接如图放入，否则将会砸裂试管底部，选项错误； D、蒸发食盐水要用玻璃棒不断搅拌，防止液体受热不匀发生飞溅，选项错误，故选A。 11. 甲、乙、丙是三个均装有50g水的烧杯，在相同温度下。向三个烧杯中分别加入25g、15g、5g某种物质，充分溶解后静置，现象如图所示，则下列说法正确的是（　　） A. 三个烧杯中甲溶液一定是饱和溶液 B. 三个烧杯中溶质质量分数为甲＞乙＞丙 C. 若甲中未溶解的某物质质量为10g，则该温度下这种物质的溶解度为15g D. 往丙烧杯中加水可变为该温度下的饱和溶液 【答案】A 【解析】 【详解】A、甲中有未溶解剩余的固体，乙烧杯中加入 15g 物质全部溶解，可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液；丙烧杯中加入 5g 物质全部溶解，一定是不饱和溶液，三个烧杯中甲溶液一定是饱和溶液，正确； B、甲烧杯中有未溶解的固体，一定是饱和溶液；乙烧杯中加入 15g 物质全部溶解，可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液；丙烧杯中加入 5g 物质全部溶解，一定是不饱和溶液，当甲、乙都饱和溶液时，甲和乙的溶质质量分数相等，错误； C、若甲中未溶解的某物质质量为 10g，则溶解的质量为 15g，此时 50g 水中溶解了 15g 溶质达到饱和，该温度下这种物质的溶解度为30g，错误； D、丙是不饱和溶液，往丙烧杯中加这种物质可变为该温度下的饱和溶液，加水后仍为饱和的溶液，错误。 故选A。 12. 一容器内装有不互溶的甲、乙两种液体。现将质量及体积皆相同的四个铝块，分别以细绳悬挂于弹簧秤下，使静止于液体中，如题图所示。若弹簧秤读数分别为W1，W2，W3，W4。则下列大小关系正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知，甲液体在上，乙液体在下，根据物体浮沉条件可知，甲的密度小于乙的密度，四个铝块体积相同，且均完全浸没在液体中，则 V排=V 从左往右①图铝块排开的是甲液体；②图中铝块排开的是甲、乙两种液体，其平均密度小于乙液体，大于甲液体；③④两图中铝块排开的都是乙液体。 根据F浮=ρ液gV排可知，铝块所受浮力关系为 F1＜F2＜F3=F4 四个铝块质量相等，则重力相等，因为 F浮=G-W示 所以，弹簧秤读数的大小关系为 W1＞W2＞W3=W4 故选B。 13. 时，某固体物质在不同质量的水中达到饱和状态质量时所溶解的质量绘制成如图中的斜线，下列说法正确的是（ ） A. 该物质的溶解度随温度的升高而增大 B. n点表示溶液中溶质的质量分数为 C. 图中m点表示该物质的饱和溶液 D. 时该物质的溶解度为50g 【答案】D 【解析】 【详解】A、此图是在同一温度下固体物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量，看不出溶解度随温度的变化，错误； B、n点表示溶液中溶质质量为25g ，溶剂质量为100g，溶质的质量分数为，错误； C、m点在曲线下方，不能表示溶液为饱和状态，错误； D、T℃时该物质在100g水中达到饱和时溶解的质量为50g，故其溶解度为50g，正确. 故选D。 14. 如下表是物质 A 在不同温度下的溶解度，现向 100g 水中不断加入固体 A 或改变温度，得到相应的溶液①—⑤。则下列说法正确的是 ( ) 温度/℃ 20 30 40 50 60 溶解度/g 37.2 41.4 45.8 50.4 55.2 A. ②中 A 的质量分数最大 B. ③⑤中 A 的质量分数相等 C. ②④⑤的溶液为饱和溶液 D. ①③④⑤中没有固体存在 【答案】D 【解析】 【详解】A、结合图表中数据可知25℃A物质的溶解度要大于37.2g小于41.4g，所以②溶液一定是饱和溶液，该溶液应该是该温度下溶质质量分数最大的，没有温度限制是错误的，③④⑤溶液溶进去的溶质都比②多，溶质质量分数都比②大，故A错； B、③中溶进去的溶质质量为41.4g，⑤中溶进去的溶质质量为50.4g，所以二者质量分数不同，故B错； C、④溶液中溶进去溶质质量为50.4g，④溶液的温度为60℃，该温度下A的溶解度是55.2g，所以④溶液为不饱和溶液，故C错； D、①中加入溶质37.2g，25℃A物质的溶解度要大于37.2g小于41.4g，所以该温度下①溶液为不饱和溶液，没有固体存在；③中溶进去的溶质质量为41.4g，③溶液的温度为60℃，该温度下A的溶解度是55.2g，所以③溶液为不饱和溶液，没有固体存在；④溶液的温度为60℃，该温度下A的溶解度是55.2g，所以④溶液为不饱和溶液，没有固体存在；⑤中溶进去的溶质为50.4g，⑤溶液的温度是50℃，50℃A物质的溶解度为50.4g，所以溶液刚好饱和，也没有固体存在．故D正确； 故选D。 15. 如图甲所示的圆柱形容器中装有适量的某种液体，现将密度为0．6×103kg/m3的正方体木块A放入容器中，木块静止时露出液面的体积与浸入液体的体积之比为1:3;在木块上表面轻放一个物块B（VA=2VB），A的上表面刚好与液面相平，如图乙所示．若将物块B单独放入此液体中，它静止时将（ ） A. 悬浮 B. 漂浮 C. 沉底 D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【分析】根据物体漂浮时浮力等于重力，算出物体B的密度，作出判断。 【详解】甲图中，木块A在液体中漂浮，木块静止时露出液面的体积与浸入液体的体积之比为1：3，则漂浮时浮力等于重力，所以 ， 即： 则液体的密度： ； 在木块上表面轻放一个物块B（VA=2VB，则），A的上表面刚好与液面相平，如图乙所示，因为整体漂浮，所以浮力等于总重力，即： ， ， 化简可得： 则B的密度： 故若将物块B单独放入此液体中，它静止时将漂浮。 故选B。 二、填空题 16. 如图为“富氢水杯”，宜称水中富含氢气对人体有益，据图回答问题。 （1）“富氢水杯”的工作原理是电解水，其结构如图所示，产生氢气的电极与电源的_________相连。 （2）查阅资料可知，在一个标准大气压下，在20℃时，1升水中可以溶解的氢气体积为0.001毫升，因此常温下水中不可能富含氢气，那么可以增强氢气溶解性的方法有_________。（填升温或降温） （3）理论上产生的氧气与氢气的体积比为1：2，由于在相同条件下氧气在水中的溶解度________氢气，则实验能收集的氧气与氢气的体积比_________1：2（均选填：“大于、小于或等于”）。 （4）该实验可证明水是由_________组成。 【答案】（1）负极 （2）降温 （3） ①. 大于 ②. 小于 （4）氢元素和氧元素 【解析】 【小问1详解】 水通电时，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比为2：1，产生氢气的电极与电源的负极相连； 【小问2详解】 气体的溶解度随着压强的增大而增大，随着温度的升高而减小，可以增大氢气溶解性的方法有增大气压或降低温度。 【小问3详解】 氧气不易溶于水，而氢气难溶于水，在相同条件下氧气在水中的溶解度大于氢气，即比值1：2中，分子变小而分母不变，那么比值减小，即实验能收集的氧气与氢气的体积比小于1：2； 【小问4详解】 水通电分解产生氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，化学变化中元素的种类不变，可证明水是由氢元素、氧元素组成。 17. 分离混合物的常用方法有：A.吸附法B.沉淀法C.过滤法D.结晶法E.蒸馏法等，请选择合理的方法分离下列混合物：（填字母序号） （1）西瓜榨汁后，将果肉与西瓜汁分离，采用_________。 （2）将水中的异味除去，采用_________； （3）将酒精和水分离，采用_________。 【答案】（1）C （2）A （3）E 【解析】 【小问1详解】 西瓜榨汁后，将果肉与西瓜汁分离，采用过滤的方法，故选C； 【小问2详解】 将水中的异味除去，采用活性炭进行吸附，故选A； 【小问3详解】 将酒精和水分离，利用二者的沸点不同，采用蒸馏的方法，故选E。 读水循环示意图，完成下列问题。 18. 写出下列字母代表的水循环环节的名称：A_____、C_____； 19. 通过_____的水循环运动，陆地上的水资源不断得到补充，水资源得以再生（选填“甲”“乙”或“丙”）； 20. 水循环的动力除了地球引力外还有_____。 【答案】18. ①. 蒸发 ②. 水汽输送 19. 乙 20. 太阳辐射 【解析】 【分析】本题以水循环为材料，涉及到水循环的环节、动力等知识点，考查学生基础知识的掌握情况。 【18题详解】 A由海洋指向海洋上空，是蒸发；C由海洋上空指向陆地上空，是水汽输送。 【19题详解】 读图可知，图示丙水循环是海洋与海洋上空之间的海上内循环，乙是海洋与陆地之间的海陆间水循环，甲是陆地与陆地上空之间的内陆循环；通过海陆间水循环乙，陆地上的水资源不断得到补充，水资源得以再生。 【20题详解】 造成地球上水循环能够发生的外在原因则是太阳辐射和地球引力为水循环提供的上升和下降的动力。 三、实验探究与解答题 21. 某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验，并用所得的精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。 实验一：如图，是甲组同学做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题： （1）指出操作中的一处明显错误是：___________ （2）以上实验操作过程中，玻璃棒的作用是：__________________（至少写出两点） （3）第④步骤中，当蒸发皿中出现较多固体，当观察到 ____________(填字母) A． 移去酒精灯，停止搅拌 B． 移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌 C．继续加热蒸干水分，再移去酒精灯 （4）粗盐提纯实验的操作顺序为_____ 称量精盐并并计算产率 实验二：用提纯得到的精盐配制50g15%氯化钠溶液。 （5）用天平称取7．5g提纯得到的精盐，再用量筒量取42．5mL的水进行溶液配制，所配制的溶液溶质质量分数偏大。其原因可能有_____ (填序号) ①氯化钠固体仍然不纯 ②量取水时，仰视读数 ③烧杯先用少量蒸馏水润洗 ④将量好的水倒入烧杯时，有少量水残留 ⑤配好的溶液装瓶时，有少量溶液洒出 【答案】 ①. 操作⑥中没有用玻璃棒引流 ②. 加快溶解速率、引流 ③. B ④. ①⑤②③⑥④ ⑤. ④ 【解析】 【详解】（1）操作⑥中的错误是没有用玻璃棒引流； （2）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是加快溶解速率；操作⑥中用玻璃棒的作用引流； （3）当蒸发皿内出现较多固体时，应该移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌；故选B； （4）粗盐提纯实验的操作顺序为：取出药品，称量，把粗盐和水转移到烧杯中，加入水搅拌溶解，再过滤，蒸发即可得到精盐，所以粗盐提纯实验的操作顺序为：①⑤②③⑥④； （5）①氯化钠固体仍然不纯，导致氯化钠质量偏小，从而导致溶质质量分数偏小； ②量取水时，仰视读数，导致水的质量偏大，从而导致溶质质量分数偏小； ③烧杯先用少量蒸馏水润洗，导致水的质量偏大，从而导致溶质质量分数偏小； ④将量好的水倒入烧杯时，有少量水残留，导致水的质量偏小，从而导致质量分数偏大； ⑤配好的溶液装瓶时，有少量溶液洒出，不影响溶质质量分数。故选④。 22. 某校同学在学习“探究浮力大小的相关因素”这节课后，小组反复讨论，改进了老师的实验，C为重物，D为薄塑料袋（质量不计），杯中加入红色的水，F是可升降平台 （1）实验前，在选择A、B两个弹簧测力计时，小组同学经过简单的讨论后，认为应选择规格___________（选填“相同”或“不相同”）的弹簧测力计。 （2）实验中，同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计B的示数 ___________（均选填“增大”“减小”或“不变”）。比较弹簧测力计A的示数变化量ΔFA和弹簧测力计B的示数变化量ΔFB，它们的大小关系是ΔFA___________ΔFB（选填“>”“＜”或“=”）。 【答案】（1）相同 （2） ①. 增大 ②. = 【解析】 【小问1详解】 在选择A、B两个弹簧测力计时，应选择相同规格的，便于比较。 【小问2详解】 [1]重物浸入水中的体积越来越大时，排开液体的体积变大，根据F浮=ρ液gV排可知，重物受到的浮力变大，浮力F浮=G﹣F，弹簧测力计A的示数F=G﹣F浮减小；重物浸入水中的体积越来越大时，溢出水的体积变大、溢出水受到的重力变大，弹簧测力计B的示数增大。 [2]根据阿基米德原理可知，物体所受浮力的大小和排开液体的重力相等，所以弹簧测力计A示数的变化量ΔFA和弹簧测力计B示数的变化量ΔFB相等，ΔFA=ΔFB。 23. 如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总重为2 N，将一个重力为1.2 N，体积为2×10−4 m3的长方体实心物体A用细线吊着，然后将其一半浸入烧杯的水中。（g取10 N/kg） （1）物体A所受浮力是多少?_____ （2）细线对物体A的拉力为多少?_____ （3）当把细线剪断后，物体A受到的浮力为多少，台秤的示数为多少?_____ 【答案】 ①. IN ②. 0.2N ③. 3.2N 【解析】 【详解】(1)由知道 ，物体A的一半浸入水中时受到的浮力是： ； (2)物体A共受到重力、浮力和细线的拉力作用，且G=F浮 +F拉，故细线对物体A的拉力是： F拉 =G-F浮 =1.2N-1N=0.2N； (3)物体A的质量是： ， 由知道，物体A的密度是： ， 所以，当把细线剪断后，物体A在水中漂浮，即F浮=G=1.2N，根据力的作用的相互性知道，物体A对水向下的作用力是： ， 由力的平衡的条件知道，托盘台秤的示数等于烧杯和水的重力、物体A对水向下的作用力之和，即 F=G总+F压=2N+1.2N=3.2N。 答：(1)物体A所受浮力是1N； (2)细线对物体A的拉力是0.2N； (3)当把细线剪断后，物体A受到的浮力为多少，台秤的示数是3.2N。 24. 下表为硫酸密度与硫酸溶液中的溶质的质量分数对照表（20℃） 密度（g/ml） 1.01 1.07 1.14 1.22 1.30 1.40 1.50 1.61 1.73 1.81 1.84 质量分数（%） 1 10 20 30 40 50 60 70 80 90 98 有一物块A，其体积为500cm3，密度为1.30g/cm3.一只容器中盛有某硫酸溶液5千克，将物块A放入该溶液中静止后如图所示，此时物块A有的体积露出液面。 （1）物块A静止时受到的浮力为___________N （2）求这种硫酸溶液的溶质质量分数是多少___________？ （3）要使物块A全部浸入溶液中，至少需要往容器中加水多少千克？___________（容器足够大，加水后溶液不溢出。） 【答案】 ①. 6.5N ②. 60% ③. 2.5kg 【解析】 【详解】（1）物块A的质量为：m=ρV=500cm3×1.30g/cm3=650g=0.65kg，根据F浮=G=mg=0.65kg×10N／kg=6.5N。 （2）由于物块A漂浮在稀硫酸中，所以其受到的浮力和重力相等，由F浮=ρ液gV排得：ρ液===1.5×103×kg／m3=1.5 g／cm3，查表可知，这种硫酸溶液的溶质质量分数为60%。 （3）要使物块A全部浸入溶液中，应使物体的密度至少等于液体的密度，由（2）可知，液体的密度为1.5 g／cm3，大于物体A的密度，应加水使液体的密度等于物体的密度1.30 g／cm3时，物块A可悬浮在液体中，设应加水的质量为m。 由ρ=得：(5000g+m)÷(+)=1.30 g／cm3， 解得m≈2500g=2.5kg。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年浙江省绍兴一中八年级（上）月考科学试卷（10月份） 一、选择题 1. 下列几种液体中，属于溶液的是（　　） A. 果汁 B. 牛奶 C. 矿泉水 D. 液氮 2. 如图甲所示的生命吸管是一种将污水净化为饮用水的装置。图乙为其结构示意图，其中滤网可去除大部分颗粒物；活性炭可去除异味，下列说法错误的是（　　） A. 活性炭还可除尽水中可溶性杂质 B. 经过生命吸管净化后的水属于混合物 C. 双层纺织滤网的作用相当于过滤作用 D. 若无生命吸管，将污水煮沸所得蒸气冷凝后得到的水也可饮用 3. 在帮妈妈做家务的时候，小明发现两根相同体积的筷子，甲浮在水面上，乙沉在水底，如图。由此可知甲比乙 （ ） A. 所受浮力小 B. 质量大 C. 所受压强大 D. 密度大 4. 今有60g溶质的质量分数为10%的食盐溶液，欲将其溶质的质量分数增大一倍，应采用的方法是（　　） A. 把溶剂蒸发掉一半 B. 加入6g食盐晶体 C. 把溶剂蒸发掉30g D. 加入20%的食盐溶液30g 5. 如图所示，放在水平桌面上的溢水杯盛满水，用弹簧测力计挂一个实心铁块，示数为F1；将铁块缓慢浸没水中（未接触溢水杯），溢出的水流入小烧杯，弹簧测力计的示数为F2。下列判断正确的是（　　） A. 水对溢水杯底部的压强p甲＜p乙 B. 溢水杯对桌面的压力F甲＜F乙 C. 铁块受到的浮力F浮=F2-F1 D. 小烧杯中水的重力G=F1-F2 6. 水平桌面上放有甲、乙两个装有不同液体的相同容器，把两个完全相同的实心物体分别缓慢放入两容器中，物体静止时如图所示且液面恰好相平，下列说法正确的是(　　) A. 甲容器中液体的密度比乙容器中液体的密度小 B. 物体静止时，两个容器底部受到的液体压强一样大 C. 物体静止时，甲容器对桌面的压力比乙对桌面的压力大 D. 物体在甲容器液体中受到的浮力比在乙中受到的浮力小 7. 盛有硝酸钾的饱和溶液，瓶底有未溶解的硝酸钾固体，木块漂浮在硝酸钾溶液中。当向试管中加入一定量的硝酸铵固体时，能观察到的现象是（　　） A. 木块上浮 B. 硝酸钾溶液温度上升 C. U形管的左侧液面下降 D. 瓶底的硝酸钾固体增多 8. 如图所示，圆锥体重为G，悬浮在水中时受到水对它向上的压力为F1，向下的压力为F2这两个力之间的关系是(　　) A. F1＞F2 B. F1=F2 C. F1＜F2 D. 无法判断 9. 2020年11月10日，中国载人潜水器“奋斗者”号在西太平洋马里亚纳海沟成功坐底，创造了中国载人深潜的新纪录。如图所示，假设海水的密度不变，在“奋斗者”号潜水器匀速下潜过程中，下列分析合理的是（　　） A. 潜水器所受浮力的大小始终小于它的自重 B. 潜水器所受海水对它的压强始终保持不变 C. 潜水器所受到的浮力随深度的增大而增大 D. 潜水器所受浮力的大小始终等于它排开海水的重力 10. 下列实验操作图示正确的是（　　） A. 过滤粗盐水 B. 点燃酒精灯 C. 向试管中加入锌粒 D. 蒸发食盐水 11. 甲、乙、丙是三个均装有50g水的烧杯，在相同温度下。向三个烧杯中分别加入25g、15g、5g某种物质，充分溶解后静置，现象如图所示，则下列说法正确的是（　　） A. 三个烧杯中甲溶液一定是饱和溶液 B. 三个烧杯中溶质质量分数为甲＞乙＞丙 C. 若甲中未溶解的某物质质量为10g，则该温度下这种物质的溶解度为15g D. 往丙烧杯中加水可变为该温度下的饱和溶液 12. 一容器内装有不互溶的甲、乙两种液体。现将质量及体积皆相同的四个铝块，分别以细绳悬挂于弹簧秤下，使静止于液体中，如题图所示。若弹簧秤读数分别为W1，W2，W3，W4。则下列大小关系正确的是（　　） A. B. C. D. 13. 时，某固体物质在不同质量的水中达到饱和状态质量时所溶解的质量绘制成如图中的斜线，下列说法正确的是（ ） A. 该物质的溶解度随温度的升高而增大 B. n点表示溶液中溶质的质量分数为 C. 图中m点表示该物质的饱和溶液 D. 时该物质的溶解度为50g 14. 如下表是物质 A 在不同温度下的溶解度，现向 100g 水中不断加入固体 A 或改变温度，得到相应的溶液①—⑤。则下列说法正确的是 ( ) 温度/℃ 20 30 40 50 60 溶解度/g 37.2 41.4 45.8 50.4 55.2 A. ②中 A 的质量分数最大 B. ③⑤中 A 的质量分数相等 C. ②④⑤的溶液为饱和溶液 D. ①③④⑤中没有固体存在 15. 如图甲所示的圆柱形容器中装有适量的某种液体，现将密度为0．6×103kg/m3的正方体木块A放入容器中，木块静止时露出液面的体积与浸入液体的体积之比为1:3;在木块上表面轻放一个物块B（VA=2VB），A的上表面刚好与液面相平，如图乙所示．若将物块B单独放入此液体中，它静止时将（ ） A. 悬浮 B. 漂浮 C. 沉底 D. 无法判断 二、填空题 16. 如图为“富氢水杯”，宜称水中富含氢气对人体有益，据图回答问题。 （1）“富氢水杯”的工作原理是电解水，其结构如图所示，产生氢气的电极与电源的_________相连。 （2）查阅资料可知，在一个标准大气压下，在20℃时，1升水中可以溶解的氢气体积为0.001毫升，因此常温下水中不可能富含氢气，那么可以增强氢气溶解性的方法有_________。（填升温或降温） （3）理论上产生的氧气与氢气的体积比为1：2，由于在相同条件下氧气在水中的溶解度________氢气，则实验能收集的氧气与氢气的体积比_________1：2（均选填：“大于、小于或等于”）。 （4）该实验可证明水是由_________组成。 17. 分离混合物的常用方法有：A.吸附法B.沉淀法C.过滤法D.结晶法E.蒸馏法等，请选择合理的方法分离下列混合物：（填字母序号） （1）西瓜榨汁后，将果肉与西瓜汁分离，采用_________。 （2）将水中的异味除去，采用_________； （3）将酒精和水分离，采用_________。 读水循环示意图，完成下列问题。 18. 写出下列字母代表的水循环环节的名称：A_____、C_____； 19. 通过_____的水循环运动，陆地上的水资源不断得到补充，水资源得以再生（选填“甲”“乙”或“丙”）； 20. 水循环的动力除了地球引力外还有_____。 三、实验探究与解答题 21. 某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验，并用所得的精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。 实验一：如图，是甲组同学做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题： （1）指出操作中的一处明显错误是：___________ （2）以上实验操作过程中，玻璃棒的作用是：__________________（至少写出两点） （3）第④步骤中，当蒸发皿中出现较多固体，当观察到 ____________(填字母) A． 移去酒精灯，停止搅拌 B． 移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌 C．继续加热蒸干水分，再移去酒精灯 （4）粗盐提纯实验的操作顺序为_____ 称量精盐并并计算产率 实验二：用提纯得到的精盐配制50g15%氯化钠溶液。 （5）用天平称取7．5g提纯得到的精盐，再用量筒量取42．5mL的水进行溶液配制，所配制的溶液溶质质量分数偏大。其原因可能有_____ (填序号) ①氯化钠固体仍然不纯 ②量取水时，仰视读数 ③烧杯先用少量蒸馏水润洗 ④将量好的水倒入烧杯时，有少量水残留 ⑤配好的溶液装瓶时，有少量溶液洒出 22. 某校同学在学习“探究浮力大小的相关因素”这节课后，小组反复讨论，改进了老师的实验，C为重物，D为薄塑料袋（质量不计），杯中加入红色的水，F是可升降平台 （1）实验前，在选择A、B两个弹簧测力计时，小组同学经过简单的讨论后，认为应选择规格___________（选填“相同”或“不相同”）的弹簧测力计。 （2）实验中，同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计B的示数 ___________（均选填“增大”“减小”或“不变”）。比较弹簧测力计A的示数变化量ΔFA和弹簧测力计B的示数变化量ΔFB，它们的大小关系是ΔFA___________ΔFB（选填“>”“＜”或“=”）。 23. 如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总重为2 N，将一个重力为1.2 N，体积为2×10−4 m3的长方体实心物体A用细线吊着，然后将其一半浸入烧杯的水中。（g取10 N/kg） （1）物体A所受浮力是多少?_____ （2）细线对物体A的拉力为多少?_____ （3）当把细线剪断后，物体A受到的浮力为多少，台秤的示数为多少?_____ 24. 下表为硫酸密度与硫酸溶液中的溶质的质量分数对照表（20℃） 密度（g/ml） 1.01 1.07 1.14 1.22 1.30 1.40 1.50 1.61 1.73 1.81 1.84 质量分数（%） 1 10 20 30 40 50 60 70 80 90 98 有一物块A，其体积为500cm3，密度为1.30g/cm3.一只容器中盛有某硫酸溶液5千克，将物块A放入该溶液中静止后如图所示，此时物块A有的体积露出液面。 （1）物块A静止时受到的浮力为___________N （2）求这种硫酸溶液的溶质质量分数是多少___________？ （3）要使物块A全部浸入溶液中，至少需要往容器中加水多少千克？___________（容器足够大，加水后溶液不溢出。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $