第2课 第1课时 坚持依宪治国-【夺冠百分百】2024-2025学年八年级下册道德与法治新导学课时练（河北专版）

于人民的经济基,这一度保证人民成为生严贤料 △第一课 提升训级 参 考 答 案 第二课时 加强法 的厨有者,成为国家的主人 1.A 2.A 3.D4.A 5.A 自主学习·习 (2)中闻其产章基中国也社会主义最本须的旨 6.D 点握:接误,误家权机无在旨家机构中子土【始记校习始】 第一单元 坚持宪法至上 托,是中国精色社会文又制度的大优势,是党国 春地征。远D. 1.(1)①新警公权力行费 基础性 第一课 维种完法权 的相本册在,命脉斯在,是全国各族人民的料益所系 第二课 保完法实益 ②克 完法接注 命运所家,党是最高政治领寻力量,党效军民学,东 第一课时 党的主贬朝人民志的境一 第一课时 持估宪泊 (2)制序 ②合实性 ③追究翻担正 西南比中,党号一切的。 自主学习·预习新 自主学习·预习新赴 2.(1②完意识 第二课时 治国花的总程 【知识理 预习新知】 【知识梳 预习新短】 (2)①则和掉 ② ③行为准则 自主学习·预习福 1.(11①公民的基本权料相义务 国家机构 1.(1)接 望是 的主强和人意 【这题规突 学以数用】 【如识梳理 预习知】 (2)人民民主专政 党人民意志 国家性质 (1)完备的监公权行的题度体系,完监 1.41②人是 ②本科益 (23①重高无上 国家临 (3)①工人阶 ②全心全意为人民观务 甜r。 (2②人 ②土校 ③中吏 ②治国 完扶政 ③严土文 (2)要完差全国人大及其桑会完法度,全 ①民主制 ())完法和法 权腻 予默 (4)特证 最大状势 政治提导力量 领导 料越和程,把其更好担免架实法看铅走,2 2.(1)③生数 度 ②规范国家力运行 2.(1)一班生(2)立法基题(2严格 (5)立法 许法 无法法注 全法解释程序机刻,推进合任审在工作,切强各 ③为人民谋益 (40一 观 2.(1)人民 基本到 中在制度相力设,切时实法实旅深的骨投表 (2)①完法 ②回家机关 【议探变 以致用】 (2)公有制(3)人民表大会 护痴法权威,③对于各种选反实法的行为,必照子 ③序不可为 (1缺料一没完法规定了回家生活中有根本性的闻 (53①国家性度 ②经制度 ②政制度 以追究和纠证,①加强多法监,既需要完条的制度势 【泣程究 学以用】 题,材料二说到街是其数法律精立法基稻框立法 ③公基本权利 ②要力量 填,更需要人强法意识. (1)①程为是祀双习剑,运用得,现以造于是:如 野,材析三说明完法在别定改序上比其他法要 时区笑·素养H 3(1)人福毕 流用,到会造生喻,给害无穷,必视过权为运行 加严格。 (2)①提公院 国人 ②等权 1.A 1.B 3.3 4A 5.C 6.D 的新的和监量,让人民胶督权力,让校力在阳是下运行. (2①完法是回家的根本法,②在我,完法具有量高的 (3)①基本权和 ②人权 ③监察程 7.C 意拢:错语.全人大捷修路法的极,全 把似力关法副度的子 注非追位、达律效力与这数成 国人大常妻会打使献释家法的飘叔,注不得合题意。 %法福 ①法的 42国家双方必短在完法法限宝的旧内行 课过关:名提是 t心。 【议探完 学以致用】 境,任料风越枢照,用配权的行发均应承相进 1A a.C (1)①在我院,人程的体广抒,现位料技国公员: 责任,②完法法律规定了情家权力行夜的程序。 2.C 点:C选项是选活典规定的内,不是完短过 9.()部分学生的完法意识不强 包括外国人等,人校探护的对象不仅秘括个人,也包扬 凡.不没达定程序行美权力的行为,都是迷独行为。 的内,将合题,故选C (2),法知识赛;出一期以在花心中”为土 语体,②字语保护的人较内容损广泛,既包括等 ③回家机实及其工作人具要运行使权力、现行霜 3B 1.C5C 6D7.B 题跨里极册:开主题到会等 和人身权利,政的权利,息位括删产极,动权,受教育程 .(112完选第五条第三数设到其不哥与册 表。②用家权力的行被不任性,法定职责必列为. (3)宪法与每个人息相头,我们要增强实法识,热受 等济,社会,文方面的权利 无权可为。 数鼓,说明完让具有高的法效力,②宪达第五条 老,,①学习法,极老与的宣 (23①国和人枢,②国家努为将人权理想 第面数说确笔法是一切组和个人的根本特居动程 时过关·素答胃 ,为强令社会的完法意积音献自已的力量,②执倒 变成现实,②提国是人民民主专政社会主文国家 则,②到运第一条没明宪达是其地法的立达基础超 1.A 2.C 3.D 4.B 5.C 6.B 7.D 8.D 9.31 老法,理升认网多法的价,陪对奖法的信 国家的一切权力属手人民,①在我国,人民是揭家的 文据. .(1)①人民代表大会 ②监 ②人托政 ,自觉奖受充法的数引与要求,②践行%决,将实 (2)动形式,话动用过展,次知识讲班,知识章 人检察院 短断转党为音觉的行为则,落实在实际行动中 课的过笑·素升 舞善 (2)现范国家权力运行以保障分是权利 △第二课 提升洲集 1.B 2.D 3.C 4. 5.C6.B (7民主副原刚 宣传标语;话建在我达;话详护我长字法用 1.D2.B3C 4.B 5.A 5D 7.( 7.(1)法规定的社会主经这度定了国家权力属 法,做法,位揭%法精,构平安校展等 “.门完法是一切阻经和个人的根本的活动度期,定法目 --17- -108-新导学课时练 道德与法治·八年级(下)·R 第二课 保障宪法实施 第一课时 坚持依宪治国 自主学习·预习新知 学习目标 情境导学 1.素养目标:深刻认识依宪治国对建设社会主义现 我宣哲:忠于中华人民共 和国宪法维护宪法权威 代化国家、实现国家长治久安的重要作用,树立 展行法定职责,忠于祖国. 忠于人民恪尽职守,廉洁 宪法意识,自觉以宪法为根本的活动准则。 完法 公接受人民监督,为建 代化四势 设富强民主文明和谐美丽 2.能力目标:自觉以宪法为根本的活动准则,积极 社会 参与国家政治生活。能够积极参与、组织开展宪 国家机构组成人员为什么要向宪法宣誓? 法宣传活动。 3.知识目标:知道宪法是国家的根本法,具有最高 的法律地位、法律权威和法律效力;知道宪法与 其他法律的关系。了解保障宪法实施,必须完善 以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 【知识梳理 预习新知】 ①宪法具有 的权威。宪法 的权威关系 1.根本的活动准则 、社会的安 (1)我国现行宪法的组成和基本内容分别是 定和人民的根本利益。如果宪法没有权 什么?【是什么】 威,法治的权威就树立不起来;如果宪法 ①组成:我国现行宪法除序言外,设有第 受到漠视,人民的权利和自由就无法 一章总纲,第二章 保证。 ,第三章 ,第四章国旗。 ②坚持依法治国首先要坚持 国歌、国微、首都,共四章一百四十三条。 坚持依法执政首先要坚持 ②基本内容:我国宪法是 (3)一切组织和个人如何以宪法为根本的活 的集中体现,是国家的根本法。宪法规 动准则?【怎样做】 定了我国的 、根本制度、根本 任何公民、社会组织和国家机关都必须以 任务、公民的基本权利和义务、国家机构 为行为准则。一切组织和 个人都必须维护 的设置及职权等国家生活中的最根本。 ,捍卫宪法 最重要的问题,涉及政治、经济、文化和 尊严,保证宪法实施,依照宪法和法律行 社会生活等各个方面。 使权利或权力,履行义务或职贵,都不得 (2)为什么说宪法是一切组织和个人的根本 有超越宪法和法律的特权,一切违反宪法 的活动准则?【为什么】 和法律的行为都必须 10 第一单元 坚持宪法至上 新导学课时练5 2.为什么说宪法是国家的根本法?【为什么】 材料一:我国宪法第一条规定:“中华人民共和 (1)宪法所规定的内容是国家生活中带有全 国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人 局性、根本性的问题,而其他法律所规定 民民主专政的社会主义国家。”宪法还规定了 的内容通常只是国家生活中的 我国的根本制度、根本任务等。 问题,是对刑事、民事、行政等国家生活 材料二:我国的反分裂国家法、未成年人保护 和社会生活中某一方面的规定。 法等法律,都特别写明“根据宪法,制定本法”。 (2)宪法具有最高的法律效力。宪法是其 材料三:我国现行宪法规定:宪法的修改由全 他法律的 和立法依据,其他法 国人民代表大会常务委员会或者五分之一以 律是根据宪法制定的,不得与宪法的 上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人 原则和精神相违背,否则就会因违宪 民代表大会以全体代表的三分之二以上的多 而无效。 数通过。 (3)宪法的制定和修改程序比其他法律更加 问题:(1)材料一、材料二、材料三分别说明了 什么? (4)宪法是国家 的基础。全面依法 [思路点拨]析材料:解答本题的关键是理解材 治国,保障宪法实施,必须完善以 料所要表达的内容。然后找到与教材所链接 为核心的中国特色社会主义法律体系。 的知识点,归纳总结。 ★核心观点 1.我国宪法是党和人民意志的集中体现,是 国家的根本法。 2.宪法具有至高无上的权威。宪法的权威 关系国家的命运、社会的安定和人民的根 本利益。 3.坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持 依法执政首先要坚持依宪执政。 问题:(2)从以上三则材料所说明的问题,可以 4.宪法是一切组织和个人的根本的活动 看出宪法的地位如何? 准则。 [思路点拨]析材料:以上三则材料分别从规定 5.宪法具有最高的法律效力。 的内容、法律效力和修改程序三个方面说明了 6.宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 宪法的法律地位。联系教材所学知识归纳总 7. 宪法的制定和修改程序比其他法律更加 结即可。 严格。 8.宪法是国家法制统一的基础。 【议题探究 学以致用】 议题 坚持宪法至上 为提升中学生的宪法观念,某校八年级 (1)班同学开展了学习宪法主题教育活动。以 下是同学们收集的部分材料内容。 新导学课时练 道德与法治·八年级(下)·R 课时过关·素养提升 典这个根本法予以保障 C.我国不断完善以宪法为核心的社会主义 --基碑过关__ 法律体系 1.小明对照我国现行宪法目录复习宪法的内 D.宪法是其他法律的立法基础,民法典是国 容结构,他应在第二章填入的标题是( 家法制统一的基础 5.右边漫画告诉我们 ( _ 中华人民共和国宪法 A.宪法是治国安邦的 目 录 因为有你,我们的 序 言 存在才合情合理。 第一章总 纲 总章程 第二章 第三章 B.宪法是公民权利的 第四章国旗,国歌、国徽、首都 保障书 A.公民的基本权利和义务 C.宪法具有最高的法律地位 B.全国人民代表大会 D.宪法是其他法律的总和 C.国家机构 --素养提升 D.监察委员会 6.某班班委准备办一期“弘扬宪法精神”的黑 2. 从内容上看,宪法规定了国家生活中最根 板报,下列解读正确的是 C ) 本、最重要的问题。这些问题不包括( ) A.从你出生那一刻起,宪法就如影随形地在 A.我国的国家性质、根本制度、根本任务 保护你一一体现了宪法规定了国家生活 B.公民的基本权利和义务 中某一方面的具体问题 C.公民之间发生的财产关系和人身关系 B.宪法规定国家性质,根本制度等问题 D.国家机构的设置及其职权 体现了宪法是党和公民意志的集中体现 3.12月4日是国家宪法日,小刚同学参加了宪 C.让权力在阳光下运行体现了一切权 法讲座等相关内容之后,即兴创作诗歌来表 力属于人民是宪法的核心价值追求 达自己的学习心得。下列最能体现宪法地 D.国家设立宪法宣传日体现了宪法是 ( 位的是 ) 一切组织和个人的根本的活动准则 A.宪法铭刻我心田,人民意志在其间 7.(2023四川自贡中考)“立善法于天下,则天 B.咱们国家根本法,法律效力它至上 下治;立善法于一国,则一国治。”在中国共 C. 序言另外加四章,国家制度在总纲 产党的领导下,我国逐步建立健全以宪法为 D.权利义务不可分,国家机构为人民 核心的中国特色社会主义法律体系。这表 4.十三届全国人大三次会议审议通过了《中华 明我国宪法 ( ) 人民共和国民法典》,全文共1260条。其 ①是党的主张和人民意志的统一 ②使党 中,在总则的第一条明确指出:根据宪法,制 的方针、政策成为国家意志 ③具有最高的 定本法。由此可见 C ) 法律权威和法律效力 ④是任何公民、社会 A.民法典将与宪法一起成为公民基本权利 组织的一切行为准则 的保障书 A.①② B.①③ B.公民在面临民事纠纷的时候就有了民法 C.②④ D.③④ 。12 第一单元 坚持宪法至上 新导学课时练5 8.活动探究题 (1)阅读上表并回答,表格中的内容是如何 第五条第三款:一切法律、行政法 体现我国宪法具有最高的法律效力的? 规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 第五条第四款:一切国家机关和武 宪法 装力量、各政党和各社会团体、各企业 事业组织都必须遵守宪法和法律。一 切违反宪法和法律的行为,必须予以 (2)为了进一步提高全体师生的宪法意识和 追究。 法治观念,学校准备开展一次法治宣传活 第一条:为了惩罚犯罪,保护人民。 动,请你为此次宣传活动设计两种活动形式 刑法 根据宪法,结合我国同犯罪作斗争的具 和一条宣传标语。 体经验及实际情况,制定本法。 活动形式: 宣传标语: 第二课时 加强宪法监督 自主学习·预习新知 学习目标 情境导学 1.素养目标;培养法治思维,树立宪法信仰,养 成自觉恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行 国家宪法日 宪法使命的习惯。 学习宣传贯彻党的二士大精神 推动全南贯彻实施完法 2.能力目标:培养自主、合作学习的能力,增强 ①设立国家宪法日有什么积极意义? 主动学习宪法、认同宪法、践行宪法的能力。 ②国家宪法日到来之际,我们青少年应怎样增 3.知识目标:①了解加强宪法监督的原因以及 强宪法意识、维护宪法权威? 我国宪法监督的主要内容。②知道宪法与 每个人息息相关,主动学习、了解宪法,增强 宪法意识。 预习新知】 【知识梳理 系中,宪法监督制度具有 意义。 1.监督权力行使 ②宪法规定,全国人大及其常委会行使 (1)认识宪法监督制度。【是什么】 监督 实施的职权,全国人大常 委会有权解释 ①为了保证国家机关严格按照宪法和法 ;地方各级 律行使权力,需要建立健全完备的 人大在本行政区域内负有保证宪法和法 的制度体系,在这一监督体 律实施的职责。 13