7.3 重力-【夺冠百分百】2024-2025学年新教材八年级下册物理新导学课时练（人教版2024）河北专版

16.如图录 A0②2. 100 参考答案 [分课选,汉题到 ①加远 1B 2D 3C4B 6.(1)力 ()上(3)相等(0)回一直线 5.洁状 性 不平来 第七章 力 7.t 第3节 重力 7.用在一物体上作匠在不同物上13 (1)平夜 600 直内上(2)平 只受重力作理 第1节 n主学习·习数 第3节 力 自主习·指及新知 1.(1)流球的吸引()地畔 地附近的着(3× 生 6 2.(1弹到(7)正1$N/(3G- 5.π比 1600200 N 12335 y 1.1作用(2生V211形(2运劲状 主习:习新 3.(1D登下 【考真体验】 3.(11大 用点 (2)线路 ① ②长 1.11)标错游动 相对远 (2)标区 (1用点(2子 1.112: 相 A.加力 相互的 3.(1增大力(力 1(1大(2选大 方有引好力 典题精·重点 3.如 ## 典精·突键难点 1.C 2.A 3.运动状 形 4.D 典精·突破重点 1.D 2.C 3B (113t0 N 115 275N 1D .C3C4.C6C6.D 5.大小 向 用点 5.6A7.C 7.10 8向上 不文 6. 如谢所示 8.加用限示 3.如图 # 8二力平水平 不要 1ox 1.B 2.D 3.B 4.C 5.B 6.B 分训核·学数用 ### __r 第八章 运动和力 7.程度 5 10 2.A 8.A .方 气 力作陷基相的 10B (1)本平()甲乙3)挂遍大 第1节 牛招第一走律 分庭词·过数用 (0C 1.8 2A 3C 4.B 5C6.B 自主学习·预习新知 第4节 则一直线上三力的合成 7.瓦的 鸡 点 8.C .B 分,学以期 1.11方 阻力(这 小慢 以短定不变的速度永远 (1)大 (2)回(3))()(4)变 1A 2.C 3.C 4.D 5A 下去 自主学习·随习新姓 ()转热 制空量 6.3.170 7.较 高重心 C 是直向下 2.1)止 (0推观 1.单独 共网 合力 2和 相同 差 驳大 9.如用期高 3.1)来匀点线运动状态或止就态 (2)项母 弹 第2节 典题·突破重点 4. 下模临 1.(1效第12-F+13F--F 自主学习·精习短 题·交殖重点 .B 3C 4D 53 生3)恢复原来彩 30恢复掉(D限改 1.1)改变水平援西的短梳程度 (2)逸度( 分训·学用 1G-20% 1.七11大 12①位 到线 ②中心输线 点 句速直线 不语要 1.C 2.A 3.D 4.D 5.D 6C 11.C 11.大 04 是直向下 ,插·破重点 2.D3.重 句迹直线活 7.0 座 8.自上 上9.B 1n.A 12.等;1极那图远可耳,梁最大跳承受物的重力 1.B 4.D 5.C 6B 71 1C 11.(1)发生那 短来 长 ()甲 因 之相 -×rgx10 /-10 2.性 大 加规示 分·学以数用 (忆 可之ō ##4# -的-V一x1”gn 1.C 2.C 3B 4.C 5C 专项集训一 力 .短运的物体术受力时这会效与直投运量 1.如回第 10m-2.5xrg. 2.早 遭5措性 C1C 2.用京 所受的力G-g-5xī'×nNr ,七 owww 2×0x. 3.如阻 第2节 三力平衡 是的看为G。--3×”x10N- 自主学习·预习新知 __口 3.如图 10 V. 1.111习速直线运动 (平 4.如阳 卡的0-+G,-23x10N41× 110{ 2.1润一个 幅等 根反 陪一(2弹测力日的示数 典题·突重点 为23XN二2文r.所卡本安会选过选析 1,-50 1D 2.C 3.D 4.(1不考道 到个数(2)回一直线上(3路一物上 5国所录 41 5.七6 ~11.C8.1 分词·以这用 童末复司与技高 【高考点过无】 (4(A 1.D 2.D 3C 4.(1)段的 12 1A 2C3.D 1CD 5.A 6. C2.不效 支力程不在间一在线上 5.测力的方面 2.2N 大 -147- --148-C新导学课时练 物理·八年级（下）·RJ 第3节 重力 自主学习·预习新知 知识梳理 导学园地 1.重力 I,地球上无论质量大 (1)定义：由于 而使物体受到的力。 小、运动情况如何， (2)重力的施力物体是 ,受力物体是 一切物体均受重力 (3)重力的符号为 ,单位为 的作用。 2.重力的大小 Ⅱ，(1)重力的方向由物 (1)重力的大小用 来测量。 体指向地心。 (2)物体所受的重力跟它的质量成 ,其比值是定值，约等 (2)竖直≠垂直：竖 于 直仅指垂直于水平 (3)重力的计算公式： 面，垂直是指垂直于 3.重力的方向" 某一平面。 (1)不变性：总是 Ⅲ.(1)物体的重心不一 (2)应用：用铅垂线指示重力的方向。 定在物体上，比如圆 4.重心 环、空心球等。 (1)重心是物体所受重力的 (2)质量分布不均匀 (2)位置的确定：形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它 的物体，重心的位置 的 上。 除了与物体的形状 (3)画物体受力示意图时，将力的作用点画在物体的 上。 有关外，还与物体内 (4)重力的由来：任何物体之间都存在互相 ,这就是牛顿提 质量的分布情况 出的 。地球对月球也有 ,这个力使月球围绕 有关。 地球旋转而不会跑掉。 B 典题精练·突破重点 2.(核心素养·科学探究)在“探究重力的大小 ●● 跟质量的关系”实验中，得到如表数据。下 知识点一：探究重力的大小跟什么因素有关 列说法正确的是( 1.下列图像中，能正确表示物体所受重力与质 m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 量关系的是( G/N0.981.962.943.924.905.88 A.实验中所用每个钩码的质量必须相等 B.实验中当钩码静止时，弹簧测力计的示数 大于钩码所受的重力 8 第七章力 新导学课时练 C.分析表中数据可知，物体的质量为0.7kg 知识点三：重力的方向 时，它受到的重力为6.86N 5.下图中关于重力的示意图正确的是( D.分析表中数据可得重力和质量的比值为 9.8N/kg,表示1kg=9.8N 名师点晴 G 重力的测量和对重力大小的理解 A.斜抛向空中 B.斜面上静止 (1)大小测量：用天平测量物体质量，用弹簧 的铅球 的木块 测力计在竖直方向测量重力。 AG (2)分析敏据：对比重力和质量的比值关系， 排除实验误差，得出结论。 C.橡皮用细线拴住 D.正在上升 (3)重力随着物体位置的改变而改变。在太 做圆周运动 的小球 空中，物体处于失重状态，物体所受的重力 6.四个密封容器中都装有质量 为零。 甲 相等的水，放在地球的不同地 地球 知识点二：重力的大小 方（如图所示，其中黑色部分 3.人体总血量约为身体质量的8%。一名中学 表示水)。对水静止时的描 丙。 生身体中的血液所受重力约是() 述，最接近实际的示意图是( A.5N B.50N A.甲、丙 B.丙、丁 C.500N D.5000N C.乙，丁 D.甲、乙 4.如图所示，“玉兔二号”月球车在月球背面留 名师点晴 下属于我国的第一道印记。月球车是集工 (1)重力是由于地球的吸引而使物体受到的 程和智能机器人为一体的复杂航天器，具备 力，因此重力的方向总是指向地心，即重力 地一月遥控能力，若月球车的质量为 的方向总是竖直向下的。竖直向下是指垂 135kg,(g取10N/kg)求： 直于水平面向下，不是垂直向下。 (1)月球车在地球上受到的重力。 (2)重力的方向不受其他作用力的影响，与 (2)在地球上重6N的物体放到月球上时重 物体的运动状态及位置无关。 为1N,那么月球车被送到月球上时的质量 知识点四：重心及重力的示意图 和受到的重力分别是多少？ 7.(物理学与日常生话)现在智能手机都有自动 旋转屏幕画面的功能，这是通过手机内部的 重力感应器来实现的。当手机旋转90时，手 机画面也自动转动90°，保持画面正立。关于 手机该功能，下列分析正确的是() A.感应器会检测到重力的大小发生了变化 B.感应器会检测到重力的方向发生了变化 C.感应器会检测到重力作用点发生了变化 D.手机的重心位置没有发生变化 9 C新导学课时练 物理·八年级（下）·RJ 8.如图所示，细线拉着小球A静止悬挂于支架 画时，可利用铅垂线来检查 上的O点，画出小球A受到重力的示意图。 年画是否贴正。如图所示的 年画的长边与铅垂线不平 行，为了把年画贴正，下列操 作方法正确的是( 9.小徐同学发现挂在阳台上的风铃中有一悬挂 A.换用质量大的重锤 着的月牙薄板金属物，无风时静止，如图所 B.上下移动年画的位置 示。请你画出月牙薄板金属物的重力示意图 C.调整年画，使年画的长边与铅垂线平行 (B点为“月牙”中心，D点为“月牙”重心)。 D.调整铅垂线，使铅垂线与年画的长边平行 4.同一石头在不同行星上所受的重力大小如 图所示。下列说法正确的是( ) +星球 海王星 天王星 土星 名师点骑 木星 火星 画重力示意图的方法 地球 明确受力物体，确定重心 金星 水星 明确重力方向，永远竖直向下 A.在木星上，石头的质量最大 沿重力的方向画线段 点 B.在水星上，石头所受的重力最大 在线段末端标示箭头和重力 C.在不同星球上，石头所受的重力相同 符号G,若知道重力大小，同 时标示重力大小，即G=? D.在不同星球上，石头所受重力与质量的比 值不同 分层训练·学以致用 5.小明同学在“探究 ↑GN 重力与质量的关1.47 基础巩固练 系”的实验中，根据0.98 0.49 1.下列各物体所受重力大小接近10N的是( 测量不同质量的钩 A.一件毛衣 B.一支铅笔 码所受重力的数据 0 50100150m/g C.一张课桌 D.一枚鸡蛋 画出了如图所示的G一m图像。下列说 2.下列能正确表示滑雪运动员在空中滑翔时 法正确的是( 所受重力的是( A.利用原有器材，在月球表面也可以完成 此实验 B.多次实验的目的是减小误差 C.实验得出的结论是物体的质量与其所受 的重力成正比 3.(物理学与目常生活)过春节时贴年画是我 D.若用石块代替钩码进行该实验，会得到 国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年 不同结论 910 第七章力 新导学课时练) 6.重为90N的铜块的质量是 kg,若 11.如图所示，支杆OB固定在 铜块与铁块所受的重力之比为3：5，则铜块 木板BC上，小球A通过细 与铁块的质量比为 ,铁块的重力为 绳悬挂在杆端O处，利用此 N。(g取10N/kg》 装置可以研究重力的方向。 7.(物理学与日常生活)有经验的工人师傅在 现从图示位置缓慢增大木板与水平面的倾 往货车上搬运货物时，通常会把 角，此过程中细绳与虚线（虚线始终与BC (选填“较重”或“较轻”)的货物放在车厢底 垂直)之间的夹角a将 (选填“变 部，这样做的目的是 ,使货物稳定 大”“变小”或“不变”)。剪断悬线，小球将 不容易倾倒。 沿 (选填“OA”“OA偏左”或“)A 8.如图甲、乙所示，小强选取铅垂线、大头针、 偏右”)方向下落。由实验分析可知重力的 直尺和记号笔等器材，利用悬挂法寻找不规 方向是 的。 则薄板的重心。根据图乙可知薄板的重心 12.(教材习题改编)某中学组织学生 301 位置在图中的 (选填“A”“B”或 进行郊游，队伍要经过一座大桥， “C”)点，该实验方法所应用到的物理知识 该桥的两端有类似如图所示的标 是重力的方向总是 的。 志牌。 (1)根据标志牌所示，求桥梁最大能承受的 物体的重力。 (2)若一辆自身质量为3t的卡车，装有 10m3的砖，已知p%=2.5×103kg/m3,通 过计算判断卡车能否安全通过这座桥 甲 乙 (g取10N/kg) 9.如图所示，斜面上的物体所受的重力为 20N,请画出物体所受重力的示意图。 素养提升练 10.田径比赛中的跳高项目，经历了“跨越式” “剪式”“滚式”“俯卧式”“背越式”5次技术 性的革命。目前运动员普遍采用“背越式” 技术，下列说法正确的是( A.采用“背越式”技术，目的是起跳时人体 重心可以高出横杆很多 B.“背越式”跳高时，人跃起后不再受重力 C.“背越式”掌握得好的运动员，过杆时重 心可以低于横杆 D.“背越式”掌握得好的运动员，过杆时重 心一定在运动员身上 11®