内容正文:
第三节 浮与沉
八年级
初中物理
第八章 浮力
1.知道物体的浮沉是由重力和浮力决定的,知道物体浮沉的条件。
2.通过观察、分析,知道轮船、潜水艇、气球与飞艇的工作原理。
3.通过收集、交流关于浮力应用的资料,了解浮力应用的社会价值。
4.培养应用科学知识的意识,激发学生学习物理的兴趣。
学习目标
物体的浮沉条件
知识点一
1.物体在液体中常见的三种状态
(1)物体上浮,最终漂浮在液面上
人在死海上看书
鸭子浮在水面上
F浮>G
3
(2)物体悬浮,可以静止在液体中的任何位置
鹦鹉螺悬浮在海水中
潜水艇悬浮在海水中
F浮=G
4
(3)物体下沉,最终沉入液体底部
石头沉在水底
黑匣子沉在水底
F浮<G
5
2.物体的浮沉条件
物体在液体中的浮与沉取决于浮力与重力的大小关系。
浸没在液体中的物体,受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力。
根据物体所受浮力和重力的大小情况,物体的浮沉存在以下几种情况。
(1)重力与物体的浮沉
6
①当F浮>G 时,合力竖直向上,物体在液体中向上运动(如图甲所示),这种现象称为上浮。上浮的最终状态是漂浮。
②当F浮=G 时,合力为0,物体会停留在液面以下的任何位置(如图乙所示),这种现象称为悬浮。
乙
甲
③当F浮<G 时,合力方向竖直向下,物体在液体中向下运动(如图丙所示),这种现象称为下沉。下沉的最终状态是沉底。
丙
(2)密度与物体的浮沉
当物体浸没在液体中时,物体受到的浮力F浮 = ρ液gV排,物体受到的重力
G物=ρ物gV物,比较F浮与G物的大小可得:
①当 ρ物<ρ液 ,浸没时,F浮>G物 ,物体上浮直到漂浮在液面上;
②当 ρ物=ρ液 ,浸没时,F浮=G物 ,物体悬浮;
③当 ρ物>ρ液,浸没时,F浮<G物 ,物体下沉直到接触容器底部。
3.归纳总结实心物体的浮沉情况
状 态 上 浮 下 沉 悬 浮 漂 浮 沉底
图示
浮沉条件
特 点
说 明
F浮>G
F浮<G
F浮=G
F浮=G
分析运动状态变化的过程
分析平衡状态
ρ液>ρ物
ρ液<ρ物
ρ液=ρ物
ρ液>ρ物
ρ物是物体的密度(平均密度)
F浮+F支=G
ρ液<ρ物
根据物体的浮沉条件,可以控制物体在液体中的浮沉。
利用物体浮沉条件的关键是调节重力G 和浮力F浮的关系。
(1)若保持浮力不变,可改变自身的重力,实现沉浮;
(2)若保持重力不变,可改变排开液体(或气体)的体积或液体(或气体)密度的大小实现沉浮。
4.浮力大小的计算方法
F浮= F2-F1
(1)压力差法
F
F浮
G
F浮=G-F
(2)称重法
(3)二力平衡法
F浮= G物
(4)公式法
F浮=G排=m排g=ρ液gV排
元宵节小云和妈妈一起煮汤圆时发现,生汤圆刚下锅时,会沉在水底,此时汤圆所的浮力______重力;汤圆煮熟后会浮在水面,此时汤圆所的浮力______重力。(均选填“大于”“等于”或“小于”)
典例1
等于
小于
解析:根据物体浮沉条件可知,生汤圆刚放进锅里的水中,由于汤圆的重力比它受到的浮力大,所以是沉在水底。汤圆煮熟后,汤圆的浮力变大,当浮力大于重力时汤圆就会上浮;最后,煮熟的汤圆都漂浮在水面上,此时汤圆受到的浮力等于重力。
答案:小于 等于
浮力的应用
知识点二
1.工作原理:空心法。将钢铁制成空心的轮船,可以排开更多的水,漂浮在水面上。
2.排水量(m排):轮船满载时排开水的质量。
由F浮=m排g、F浮=G 可知,m船+m货= m排。
1.轮船
3.具体分析:同一艘轮船,不论在海里航行,还是在河里航行,F 浮均等于G,所以F 浮不变。由于海水和河水的密度不同,因此V 排不同,ρ 液大则V 排小,ρ 液小则V 排大。因为ρ 海>ρ 河,所以轮船在海里比在河里时浸入的体积小。
典例2
如图所示,我国自主设计建造的“凯桂”号油轮是中国目前最大的原油运输船,它满载时的排水量达46.9万吨,续航能力可达22000海里。它满载时,所受浮力为__________N;当它停靠在码头装货时,油轮排开水的质量_______(选填“变大”“不变”或“变小”)。
变大
4.69×109
解析:运输船满载时的排开水的质量m排=46.9×104 t=46.9×107 kg,
根据阿基米德原理知油轮满载时受到的浮力F浮=G排=m排g=46.9×107 kg×10 N/kg=4.69×109 N;当运输船停靠在码头装货时,仍然处于漂浮状态,则根据物体浮沉条件可知,运输船受到的浮力等于其重力,装货时,重力增加,所以浮力变大,根据阿基米德原理可知油轮排开水的质量变大。
答案:4.69×109 变大
1.工作原理:靠充放水来改变自身的重力从而实现下潜和上浮。
2.潜水艇
潜水艇
潜水艇的沉浮
2.具体分析:当F 浮>G 时,潜水艇上浮;向水舱中充水时,自身重力增大,当增大到F 浮=G 时,潜水艇可悬浮于某一位置航行;再向水舱中充水,即F浮<G 时,潜水艇下潜。
热气球
飞艇
工作原理:气球与飞艇是靠充入密度小于空气的气体而升空的。
3.气球与飞艇
典例3
善于观察和思考是学好物理的基本方法,以下是某同学对几种现象的分析和认识,其中表述错误的是( )
A.飞艇和飞机获得升力的原理相同
B.氢气球在空中上升过程中受气压影响体积会变大
C.热气球充的是加热后体积膨胀的热空气
D.潜水艇工作时是通过改变自身重力的方式来实现浮沉的
A
解析:飞机的机翼能获得向上的升力,是应用了流体的流速越大、压强越小的原理;飞艇升空利用的是物体的浮沉条件,故A错误;在氢气球上升的过程中,随着高度的增加,周围大气压强不断减小,氢气球内的气压比外面的气压大,于是氢气球内气体膨胀,体积变大,故B正确;向球内充入受热膨胀后的热空气,则热气球受到的浮力大于气球的重力时,热气球就能上升,故C正确;潜水艇靠自身水舱的吸水和排水,来改变自身的重力,从而改变重力与浮力的大小关系,实现上浮和下沉的,故D正确。
答案:A
方法:把种子放入浓度适宜的盐水中,干瘪、虫蛀的种子就会上浮直至漂浮在水面,而饱满的种子则下沉到容器底部。
1.盐水选种
拓展
2.密度计
(1)密度计是测量液体密度的仪器,
它的刻度上小下大,上稀下密。
(2)密度计的工作原理:物体漂浮在液面上时
F浮=G。
(3)密度计浸入液体中越深,说明液体的密度
越小。
课堂小结
浮与沉
物体的浮沉条件
浮力的应用
F浮>G物,上浮,ρ液>ρ物
F浮=G物,悬浮,ρ液=ρ物
F浮<G物,下沉,ρ液< ρ物
轮船
潜水艇
气球和飞艇
空心法
改变自身重力
充入密度较小的气体
盐水选种
随堂练习
1.鱼的浮沉靠鳔的胀缩实现,如图所示。当鱼在水中悬浮时,下列说法正确的是( )
A.鱼受到的重力大于浮力
B.鳔收缩时,鱼将会上浮
C.鳔收缩时,鱼受到水的压强将会变小
D.鳔膨胀时,鱼排开水的质量变大
D
2.如图所示,质量相等的甲、乙两个实心物块分别竖直悬浮在水中和漂浮在水面上,下列说法正确的是( )
A.甲物体的密度小于乙物体的密度
B.甲排开水的重力小于乙排开水的重力
C.甲受到的浮力等于乙受到的浮力
D.水对甲下表面的压强小于水对乙下表面的压强
C
A
3.如图所示,同一小瓶内分别装入不同质量的水,浸没水中后发现:小瓶在甲图中上浮,在乙图中下沉。如果浸没时小瓶受到的浮力分别为F甲、F乙,则( )
A.F甲=F乙 B.F甲>F乙 C.F甲<F乙 D.无法判断
4.如图所示,下列与浮力有关的事例说法正确的是( )
A.图甲中,向杯中不断加盐,鸡蛋所受浮力不变
B.图乙中,舰载机起飞后,航母受到的浮力不变
C.图丙中,静止在空中的热气球调大火焰开始上升,热气球里面气体的密度不变
D.图丁中,同一支密度计静止在不同液体中,A 的密度小于B 的密度
D
32
5.体积相同的三个小球,放入水中静止时如图所示,已知这三个小球的密度关系是ρB>ρC>ρ水>ρA,则下列判断正确的是( )
A.A、B两球一定是空心的,C 球一定是实心的
B.三个小球所受的重力关系是GB=GC>GA
C.三个小球所受的浮力关系是FB=FC>FA
D.三个小球受到水的压强大小关系是pB>pC>pA
C
$$