第12练 免疫学基础《病原生物与免疫学基础》一课一练(原卷版+解析版)

2025-02-24
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 病原生物与免疫学基础
教材版本 病原生物与免疫学基础(人卫版第4版)
年级 -
章节 免疫学基础
类型 作业-同步练
知识点 免疫学基础
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 123 KB
发布时间 2025-02-24
更新时间 2025-02-24
作者 xkw_077370136
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2025-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50617403.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《病原生物与免疫学基础》(人卫版 第四版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《病原生物与免疫学基础》(人卫版 第四版)一课一练的第12练,内容涵盖第三章抗原、免疫球蛋白、免疫系统、免疫应答、抗感染免疫。 《病原生物与免疫学基础》(人卫版 第四版)第12练 第三章 免疫学基础 一、单选题(共5题) 1.(高考题)半抗原的性质是( ) A.不能与抗体结合 B.有免疫原性无免疫反应性 C.无免疫原性无免疫反应性 D.与蛋白质等载体结合可转变为完全抗原在局部发挥 【答案】D 【解析】半抗原只有和蛋白质载体结合具有免疫原性后,才能诱导机体产生抗体。 2.T、B细胞识别抗原的结构是( ) A.E受体 B.抗原受体 C.有丝分裂原受体 D.补体受体 【答案】B 【解析】T细胞、B细胞在抗原刺激下能够活化、增殖、分化、发生免疫应答,产生效应T细胞和抗体,故又称为免疫活性细胞。 3.T淋巴细胞抗原受体是( ) A.CD4 B.CD8 C.TCR D.SmIg 【答案】C 【解析】T淋巴细胞抗原受体(TCR):TCR是T细胞细胞膜上特异性识别抗原的结构。 4.补体经典途径的主要激活物是( ) A.肽聚糖 B.脂多糖 C.抗原 D.抗原抗体(IgG、IgM)复合物 【答案】D 【解析】①经典途径的激活物质:抗原抗体复合物;②旁路途径的激活物质:细菌脂多糖、酵母多糖等。 5.关于IgG说法错误的是( ) A.人体内含量最多 B.天然的ABO血型抗体属于此类 C.是机体抗感染的主要抗体 D.能赋予新生儿约六个月的抗感染能力 【答案】B 【解析】①人体内五类免疫球蛋白中含量最多;②半衰期最长;③唯一能通过胎盘的免疫球蛋白;⑤是机体抗感染的主要抗体;⑤抗病毒抗体、抗细菌抗体以及抗毒素主要为lgG。⑥Rh血型的抗体类型是IgG。⑦出生后三个月开始合成。 二、填空题(共2题) 1.简述免疫细胞的组成: 、 、 。 【答案】T淋巴细胞、B淋巴细胞、NK细胞、抗原提呈细胞 【解析】(1)免疫器官:①中枢免疫器官:骨髓、胸腺;②外周免疫器官:淋巴结、脾脏、黏膜相关淋巴组织;(2)免疫细胞:T淋巴细胞、B淋巴细胞、NK细胞、抗原提呈细胞;(3)免疫分子:抗体、细胞因子、补体等多种参加免疫应答的生物活性物质。 2.抗原提呈细胞(APC)主要包括: 、 、 。 【答案】单核-吞噬细胞、树突状细胞、B淋巴细胞 【解析】 抗原提呈细胞(APC)是指一些能捕获、加工处理抗原并将处理后的抗原肽传递给T淋巴细胞的细胞。主要包括:①单核-吞噬细胞;②树突状细胞;③B淋巴细胞。 三、简答题(共3题) 1.什么是免疫球蛋白?简述其生物学功能。 【答案】免疫球蛋白是具有抗体活性及化学结构与抗体相似的球蛋白。 生物学功能:①Fab段的功能:中和作用、抑制细菌吸附;②Fc段的功能:激活补体、结合细胞;③抗体调理作用:参与ADCC、介导I型超敏反应④穿过胎盘和黏膜。 2.简述抗体产生的一般规律。 【答案】(1)初次应答:指抗原物质第一次进入机体引起的体液免疫应答。特点:①潜伏期长(1~2周);②抗体含量少、效价低③抗体在体内维持时间短;④主要为IgM类抗体,亲和力低。(2)再次应答:机体再次接触相同抗原所产生的体液免疫应答。特点:①潜伏期短(1~2天);②抗体含量多、效价高;③抗体在体内维持时间长;④主要为IgG类抗体,亲和力高。 3.简述细胞免疫抗感染的特点。 【答案】(1)是通过效应细胞发挥作用。CD8+Tc能直接杀伤靶胞;CD4+Th1能释放淋巴因子,通过激活巨噬细胞、NK细胞杀伤受感染的靶细胞。(2)产生免疫效应缓慢,需48~72小时发挥作用。(3)主要针对细胞内病原微生物的感染发挥作用,如病毒、真菌、结核分枝杆菌、沙门菌、军团菌等。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《病原生物与免疫学基础》(人卫版 第四版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《病原生物与免疫学基础》(人卫版 第四版)一课一练的第12练,内容涵盖第三章抗原、免疫球蛋白、免疫系统、免疫应答、抗感染免疫。 《病原生物与免疫学基础》(人卫版 第四版)第12练 第三章 免疫学基础 一、单选题(共5题) 1.(高考题)半抗原的性质是( ) A.不能与抗体结合 B.有免疫原性无免疫反应性 C.无免疫原性无免疫反应性 D.与蛋白质等载体结合可转变为完全抗原在局部发挥 2.T、B细胞识别抗原的结构是( ) A.E受体 B.抗原受体 C.有丝分裂原受体 D.补体受体 3.T淋巴细胞抗原受体是( ) A.CD4 B.CD8 C.TCR D.SmIg 4.补体经典途径的主要激活物是( ) A.肽聚糖 B.脂多糖 C.抗原 D.抗原抗体(IgG、IgM)复合物 5.关于IgG说法错误的是( ) A.人体内含量最多 B.天然的ABO血型抗体属于此类 C.是机体抗感染的主要抗体 D.能赋予新生儿约六个月的抗感染能力 二、填空题(共2题) 1.简述免疫细胞的组成: 、 、 。 2.抗原提呈细胞(APC)主要包括: 、 、 。 三、简答题(共3题) 1.什么是免疫球蛋白?简述其生物学功能。 2.简述抗体产生的一般规律。 3.简述细胞免疫抗感染的特点。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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