内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《电工技术基础与技能》(高教版·第3版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《电工技术基础与技能》(高教版·第3版)一课一练的第20练,内容涵盖第四章电容器的第三节电容器的连接。
《电工技术基础与技能》(高教版·第3版)第20练
第四章 电容器
第三节 电容器的充电和放电
一、填空题
1.当电容器极板上所储存的电荷发生变化时,电路中就有______流过;若电容器极板上所储存的电荷______,则电路中就没有电流流过。
2.用万用表判别较大容量电容器的质量时,应将万用表拨到______挡,通常倍率使用______或______。如果将表笔分别与电容器的两端接触,指针有一定偏转,并很快回到接近于起始位置的地方,说明电容器______;若指针偏转到零欧位置之后不再回去,说明电容器______。
3.电容器和电阻器都是电路中的基本元件,但它们在电路中的作用是不同的。从能量上来看,电容器是一种______元件,而电阻器则是______元件。
二、单项选择题
4.1μF与2μF的电容器串联后接在30 V的电源上,则1 μF的电容器的电压为( )。
A.10 V
B.15 V
C.20 V
D.30 V
5.两个相同的电容器并联之后的等效电容,跟它们串联之后的等效电容之比为( )。
A.1:4
B.4:1
C.1:2
D.2:1
6.在如图所示的电路中,当电容C1>C2>C3时,它们两端电压的关系为( )
A.U1=U2=U3
B.U1>U2>U3
C.U1<U2<U3
D.不能确定
三、判断题
7.平行板电容器的电容量与外加电压的大小是无关的。( )
8.电容器必须在电路中使用才会有电荷量。( )
9.若只不同容量的电容器并联,各电容器所带电荷均相等。( )
四、计算题
10.有两个电容器,其中一个电容为0.25 μF,耐压值为250 V;另一个电容为0.5 μF,耐压值为300 V,试求:
(1) 它们串联后接到600 V的电路上,电容器会被击穿吗?为什么?
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《电工技术基础与技能》(高教版·第3版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《电工技术基础与技能》(高教版·第3版)一课一练的第20练,内容涵盖第四章电容器的第三节电容器的充电和放电。
《电工技术基础与技能》(高教版·第3版)第20练
第四章 电容器
第三节 电容器的充电和放电
一、填空题
1.当电容器极板上所储存的电荷发生变化时,电路中就有______流过;若电容器极板上所储存的电荷______,则电路中就没有电流流过。
【答案】电流;不变
2.用万用表判别较大容量电容器的质量时,应将万用表拨到______挡,通常倍率使用______或______。如果将表笔分别与电容器的两端接触,指针有一定偏转,并很快回到接近于起始位置的地方,说明电容器______;若指针偏转到零欧位置之后不再回去,说明电容器______。
【答案】电阻;R×100;R×1k;良好;短路
3.电容器和电阻器都是电路中的基本元件,但它们在电路中的作用是不同的。从能量上来看,电容器是一种______元件,而电阻器则是______元件。
【答案】储能;耗能
二、单项选择题
4.1μF与2μF的电容器串联后接在30 V的电源上,则1 μF的电容器的电压为( )。
A.10 V
B.15 V
C.20 V
D.30 V
【答案】C
【解析】串联电容分压与电容成反比,先算出等效电容,再根据分压关系算出1μF电容两端电压。
5.两个相同的电容器并联之后的等效电容,跟它们串联之后的等效电容之比为( )。
A.1:4
B.4:1
C.1:2
D.2:1
【答案】B
【解析】设电容都为C,算出并联等效电容为2C,串联等效电容为C/2,得出比值为4:1。
6.在如图所示的电路中,当电容C1>C2>C3时,它们两端电压的关系为( )
A.U1=U2=U3
B.U1>U2>U3
C.U1<U2<U3
D.不能确定
【答案】A
三、判断题
7.平行板电容器的电容量与外加电压的大小是无关的。( )
【答案】对
【解析】平行板电容器的电容量由其自身的极板面积、极板间距、介质等因素决定,与外加电压无关。
8.电容器必须在电路中使用才会有电荷量。( )
【答案】错
【解析】即使电容器不接入电路,通过一些方式(如摩擦起电等)也可使其带有电荷量。
9.若只不同容量的电容器并联,各电容器所带电荷均相等。( )
【答案】错
【解析】并联电容器两端电压相等,根据q = CU,不同容量的电容器所带电荷量不同。
四、计算题
10.有两个电容器,其中一个电容为0.25 μF,耐压值为250 V;另一个电容为0.5 μF,耐压值为300 V,试求:
(1) 它们串联后接到600 V的电路上,电容器会被击穿吗?为什么?
【答案】第一个电容器耐压值 250 V,实际电压 400 V,超过耐压值,所以电容器会被击穿
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