第1单元-生命之杯-我和你（第1课时）课件 　2024—2025学年人音版初中音乐八年级下册

人音版八年级下册音乐第1单元 生命之杯 我和你 （第1课时） 目录 01 新知导入 02 新知讲解 03 拓展延伸 04 音频文件 新知导入 第一部分 PART 01 your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here 会徽 吉祥物 单击此处编辑母版标题样式 同学们，大家还记得2008年8月8日是什么日子吗？给你留下的印象最深刻的是什么？ 欣赏历届奥运主题曲。 通常像这样的世界级的体育盛会——奥运会，每届都会有它的主题曲，老师为大家准备了三段历年奥运会的主题曲的片段，让我们一起来聆听，一起来感受。 1988汉城奥运会《hand in hand》(手牵手) 1996亚特兰大奥运会《Reach》(登峰造极) 2000悉尼奥运会《The Flame》(圣火) 同学们，通过聆听你们发现奥运会主题曲通常有什么共同的特点呢？ 音乐高亢、热烈、充满激情。带给我们美的享受，从音乐中能感受到世界的和谐、体育更高更强的精神与力量。 《我和你》是第29届北京奥运会主题曲，歌曲共四句歌词，言简意赅却触动了人们心灵深处渴望温馨、友善和友情的情感，表达了21世纪人类共同的“和谐”与“和平”的奥运理念。 新知讲解 第二部分 PART 02 your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here 欣赏歌曲《我和你》 在北京奥运会的筹备期，组委会共收到来自全世界近九万首奥运歌曲，其中不乏那种激情热烈，高度符合奥运盛会和体育精神的优秀作品，还有很多是世界著名的音乐家和乐队专门为北京奥运会精心创作、演唱的。那么，是什么原因使这首词曲极其简单平实的《我和你》从海量的作品中脱颖而出的呢？让我们来认识一下与这首歌相关的三个关键人物吧!看看他们是怎么说的！ 陈其钢：奥运开幕式音乐“总设计”、 歌曲词曲作者 此前大多数奥运歌曲都是偏激昂和力量的。《我和你》一开始并不是主题曲，而是为国旗入场写的，当有了《我和你》这个旋律之后，整个导演组觉得它非常符合整个开幕式的感觉，就把它作为主题曲的候选曲目。 张艺谋：奥运开幕式的总导演 一个特别的时间我们突然听到了这首歌，当时觉得很美，这首歌很走心，走的很平实。这和导演组平和、温暖的创作意图非常相符。也符合本次的奥运精神。 刘欢：主题曲的男演唱者 这首歌不错，但是挺意外。这是一首非常不同的，另辟蹊径的奥运主题曲，歌词非常简单，曲子也很上口，让人心里很感动，也让人感受到世界大同、人类和平。 单击此处编辑母版标题样式 中国在很多年前就在申办奥运，一直等到2008年才真正成功，这一路是多么的艰辛。歌曲中舒缓宽阔的旋律象征着世界和平与人类的和谐相处，也表达中国人民用宽广的胸怀来迎接世界各国的人们。 课件制作：黄凤刚 思考 歌曲欣赏完了，如果用一个词或一句话描述你听完歌曲《我和你》的感觉？你会想到什么？ 《我和你》没有之前大多数奥运主题曲那样的激情和昂扬，取而代之的是极其简单宁静的旋律；这首歌词曲异常简单朴实、速度舒缓，唱出了家的感觉，极其优美，触动人心。 这首歌的名字仅仅指“我”和“你”两个人吗？他想要表达一个什么意思？ 表达和传递着“和谐、和平”的奥运理念，体现同一个地球上的人们和谐相处，我们是一个地球村里心手相连的一家人，这是人类共同的心灵呼唤。 思考 学习演唱。 第一部分 唱一唱 用“啦”音来演唱。 单击此处编辑母版标题样式 第二部分 单击此处编辑母版标题样式 第三部分 单击此处编辑母版标题样式 第四部分 单击此处编辑母版标题样式 拓展延伸 第三部分 PART 03 your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here 活动1：全体同学跟伴奏演唱歌曲，力争演唱出歌曲所表达的涵义。 活动2 、不同组合演唱歌曲：三人组合、男女二人组合、女生版五人组合、男生版五人组合等。 课堂练习 这一点同学们可能有些疑问，歌曲《我和你》中的中国特色在哪里呢？大家知道音阶里的七个音它们是1234567，通过刚刚的学唱，在这首歌的旋律中有哪两个音没有出现呢？ 拓展提高 课堂总结 同学们真挚的演唱，投入的表演犹如一股暖流在老师的心底涌动，是呀，我和你，无论肤色，无论种族，我们同住一个地球，同享一片蓝天，因为我们拥有同样的希望和梦想。让我们在《我和你》中结束今天的学习！ 作业布置 能够熟练深情地演唱《我和你》。 音频文件 第四部分 PART 04 your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here 在PPT软件中双击 图标打开配套讲稿 人音版八年级下册音乐第1单元 生命之杯 我和你 （第1课时） 人音版音乐八年级下册我和你第一课时教学设计 课题 我和你 单元 第一单元 学科 音乐 年级 八年级 学习 目标 1.让学生在音乐中回顾奥运会的精彩瞬间，感受奥运的人文精神。 2.引导学生理解《我和你》的内在情感和深层意义。 3.能够用轻柔的声音，连贯的气息，有表情地演唱《我和你》。 重点 学唱歌曲《我和你》。 难点 理解《我和你》的内在情感和深层意义，并有感情的演唱歌曲。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 师：同学们，大家还记得2008年8月8日是什么日子吗？给你留下的印象最深刻的是什么？ 学生回答：运动会吉祥物福娃；穿红色裙子的小女孩唱《歌唱中国》…… 师：对，那就是第29届夏季奥林匹克运动会，在我们北京开幕的日子。那是一个举世瞩目的日子，更是我们中国人为此骄傲和自豪的日子。在这个百年庆典的时刻，由我国著名歌唱家刘欢与英国的莎拉．布莱曼携手，极其深情地演唱了本届奥运会的主题曲《我和你》，震撼了整个世界！ 2.欣赏历届奥运主题曲。 通常像这样的世界级的体育盛会——奥运会，每届都会有它的主题曲，老师为大家准备了三段历年奥运会的主题曲的片段，让我们一起来聆听，一起来感受。 1988汉城奥运会《hand in hand》(手牵手) 1996亚特兰大奥运会《Reach》(登峰造极) 2000悉尼奥运会《The Flame》(圣火) 师：同学们，通过聆听你们发现奥运会主题曲通常有什么共同的特点呢？ 生：…… 小结：音乐高亢、热烈、充满激情。带给我们美的享受，从音乐中能感受到世界的和谐、体育更高更强的精神与力量。 说一说 介绍《我和你》这首歌曲 欣赏歌曲 导入新课，感受意境 了解《我和你》这首歌曲 讲授新课 一、介绍《我和你》的创作背景。 师：在北京奥运会的筹备期，组委会共收到来自全世界近九万首奥运歌曲，其中不乏那种激情热烈，高度符合奥运盛会和体育精神的优秀作品，还有很多是世界著名的音乐家和乐队专门为北京奥运会精心创作、演唱的。那么，是什么原因使这首词曲极其简单平实的《我和你》从海量的作品中脱颖而出的呢？让我们来认识一下与这首歌相关的三个关键人物吧!看看他们是怎么说的！ 陈其钢-奥运开幕式音乐“总设计”、《我和你》的词曲作者：此前大多数奥运歌曲都是偏激昂和力量的。《我和你》一开始并不是主题曲，而是为国旗入场写的，当有了《我和你》这个旋律之后，整个导演组觉得它非常符合整个开幕式的感觉，就把它作为主题曲的候选曲目。 张艺谋-奥运开幕式的总导演：一个特别的时间我们突然听到了这首歌，当时觉得很美，这首歌很走心，走的很平实。奥组委用了数年的时间征集了几万首歌曲，但是并没有收到满意的作品。当时许多的作品都是以汉城奥运会的《手拉手》为模板而创作的，这和导演组平和、温暖的创作意图并不相符。在主题曲确定的最后时间里，我再次拾回这首歌重听的时候，感觉再也找不到比这个更合适的了。 刘欢-主题曲的男演唱者：这首歌不错，但是挺意外。这是一首非常不同的，另辟蹊径的奥运主题曲，歌词非常简单，曲子也很上口，让人心里很感动，也让人感受到世界大同、人类和平。 小结：中国在很多年前就在申办奥运，一直等到2008年才真正成功，这一路是多么的艰辛。歌曲中舒缓宽阔的旋律象征着世界和平与人类的和谐相处，也表达中国人民用宽广的胸怀来迎接世界各国的人们。 二、思考问题。 思考一：歌曲欣赏完了，如果用一个词或一句话描述你听完歌曲《我和你》的感觉？你会想到什么？ 《我和你》没有之前大多数奥运主题曲那样的激情和昂扬，取而代之的是极其简单宁静的旋律；这首歌词曲异常简单朴实、速度舒缓，唱出了家的感觉，极其优美，触动人心。 三、学唱歌曲。 师范唱。 师：接下来请大家听老师弹唱一遍《我和你》，会唱的同学可以轻声的跟着音乐哼一哼，同时注意老师的每一个换气口和强弱的变化。 学生用“啦”音来演唱。 四、活动。 活动1：全体同学跟伴奏演唱歌曲，力争演唱出歌曲所表达的涵义。 活动2 、不同组合演唱歌曲：三人组合、男女二人组合、女生版五人组合、男生版五人组合等。 了解《我和你》的创作背景。 认真思考问题，积极与老师交流。 学唱歌曲 积极参与活动。 介绍《我和你》的创作背景。 把握歌曲风格，体会歌曲的意境，培养学生的自学能力。 让学生更真切地感受这首歌，加深学生地记忆，激发学生的兴趣。 拓展提高 这一点同学们可能有些疑问，歌曲《我和你》中的中国特色在哪里呢？大家知道音阶里的七个音它们是1234567，通过刚刚的学唱，在这首歌的旋律中有哪两个音没有出现呢？ 拓展了解 课堂小结 同学们真挚的演唱，投入的表演犹如一股暖流在老师的心底涌动，是呀，我和你，无论肤色，无论种族，我们同住一个地球，同享一片蓝天，因为我们拥有同样的希望和梦想。让我们在《我和你》中结束今天的学习！ 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 我和你 刘欢/Sarah Brightman 北京2008 奥运会、残奥会开闭幕式主题歌曲专辑, track 1 250609.3 XXX - 163 key(Don't modify):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 Hand In Hand Koreana Hand in hand, track 1 1988 Pop 254005.55 XXX - 163 key(Don't modify):L64FU3W4YxX3ZFTmbZ+8/fXHRcqUXaE3ifrfI5R/ads287HTFvMc2JpQQjqVvBV5k3Frapmoisi5JisiwPLp92W8cAjE/AhIpqrLxiNNws8QC4KUgGxEsNSO33QizHOoOXDYoeI6G00kzEAUskVhAo+IIWTZmJjkrRCihFAWCPp4/U/kSvCwfdRARNpnVsDg5oohqT9uKn/wOVnGaB4PLIUVqInC+VxSQarAJyFi/phHgKcmygGAodl5816LaA4ynL8oJzvg9YiljIdsaY6VZXm45f3nTcXelFDH6C4VKN1wuXEudbfn5HR85ba/xsFTx1Io5CvQq/lCqIk3ZKYwwtFM3WfJO5lHplQlF3AwdF5Rxe615InlzE9d9OWtv1uGrLCLhLKnHBA5z1L/5BSL2w== The Flame Sydney Children's Choir/Tina Arena/Melbourne Symphony Orchestra The Game Of The XXVII Olympiad (Official Music From The Opening Ceremony), track 1 212127.17 XXX - 163 key(Don't modify):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 $$