江苏省盐城市阜宁县2024-2025学年八年级上学期1月期末物理试题

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2025-02-24
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) 阜宁县
文件格式 ZIP
文件大小 3.57 MB
发布时间 2025-02-24
更新时间 2025-02-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-24
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年江苏省盐城市阜宁县八年级(上)期末物理试卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分,每题只有一个正确的选项) 1.(2分)小明将眼镜放入如图所示的清洗机中,按下按钮,一段时间后(  ) A.超声波 B.次声波 C.红外线 D.紫外线 2.(2分)如图所示,神舟十九号载人飞船入轨后,于北京时间2024年10月30日11时00分,空间站组合体相对下列哪个参照物是静止的(  ) A.太阳 B.地球 C.月球 D.神舟十九号载人飞船 3.(2分)如图所示的四种情景,属于光的反射现象的是(  ) A.树荫下形成圆形光斑 B. 斑马倒影 C. 水面“折”枝 D. 日全食 4.(2分)如图是河南舞阳出土的8000多年前的贾湖骨笛,可以吹奏出七声音阶,是我国迄今发现的最早的管乐器。下列有关贾湖骨笛的说法错误的是(  ) A.我们听到的声音是由骨笛中空气柱的振动产生的 B.在吹奏时,手指按在不同的音孔上,就会改变空气柱的长度,从而改变音调的高低 C.在吹奏时,可以通过改变吹奏力度来改变气流速度和气量多少,从而改变响度的大小 D.为了不影响居民休息,吹奏时可以将房间的门窗关闭,这是在声源处减弱噪声 5.(2分)如图所示,射水鱼观察到停歇在水面上方的猎物后,会从口中喷射出水柱(  ) A. B. C. D. 6.(2分)如图所示是水循环过程的示意图,下列关于水循环的说法正确的是(  ) A.过程①发生的物态变化是升华 B.过程②中有的水蒸气与冷空气接触,液化成了小水滴 C.过程②中有的水蒸气在高空急剧降温凝固成了小冰晶 D.过程③中有的小冰晶放热后会熔化成小水滴 7.(2分)雨后的夜晚,当你行走在有积水的路上,为了避让水洼(  ) A.背着月光走,应走较暗的地方,月光照水面上发生镜面反射 B.背着月光走,应走较亮的地方,月光照到地面上发生漫反射 C.迎着月光走,应走较亮的地方,月光照到地面上发生漫反射 D.迎着月光走,应走较暗的地方,月光照水面上发生漫反射 8.(2分)小伟5次测量物理课本的宽度,结果分别为18.52cm,18.52cm,18.50cm,18.51cm(  ) A.该测量结果的数据都是正确的 B.最后结果应记作18.5125m C.18.50cm中最后一位“0”可以去掉 D.最后结果应记作18.51cm 9.(2分)如图所示,把一滴水滴在玻璃板上,再拿一个放大镜作为目镜放在水滴的上方,慢慢调节放大镜与水滴之间的距离,就可以看清玻璃板下面图片中的微小细节了。下列有关水滴显微镜的描述正确的是(  ) A.水滴所成的像是缩小的 B.目镜所成的像是缩小的 C.水滴所成的像为实像 D.目镜所成的像为实像 10.(2分)如图所示,小明在观察“碘锤”中的物态变化时,甲方式采用的是电吹风机加热,乙方式采用的是酒精灯加热,火焰温度约为500℃,下列说法正确的是(  ) A.碘升华是物质从液态变为气态的现象 B.为了观察碘的升华,选用图甲装置更加合理 C.甲方式中固态碘可能先变为液态,再变为气态 D.乙方式加热“碘锤”温度更高,更易观察到碘的升华现象 11.(2分)如图所示,小海同学在“探究光的反射规律”实验时,利用红、绿、蓝三种色光的激光笔进行实验(  ) A.②号光线为蓝色 B.红光的入射角为90° C.利用该装置进行实验时,纸板不需要垂直于平面镜放置 D.将纸板B沿红光所在直线向后折,无法观察到反射光线,表明反射现象消失 12.(2分)某跨学科实践小组通过纯手工打磨镜片自制了望远镜,该望远镜不仅可以看到8亿公里外的木星,甚至能清晰地看到木星表面的斑纹(  ) A.小组通过纯手工磨制的镜片是凹透镜 B.装在望远镜套筒上的寻星装置利用了光沿直线传播原理制作的 C.木星到物镜的距离u满足f<u<2f(f为物镜的焦距) D.人眼通过目镜观察到的是放大实像 二、填空题(本大题共8小题,共24分) 13.(3分)几种测量仪器的测量结果如图所示。 (1)如图甲所示被测物体的长度为    cm; (2)如图乙所示秒表的读数为    s; (3)如图丙所示被测液体的温度为    ℃。 14.(3分)在居民小区或马路边能看到如图所示的“镜子”,这是人们利用光的    定律,在路的急拐弯处装上的    (填“平面镜”“凸面镜”或“凹面镜”),对光具有    作用(选填“发散”或“会聚”)。 15.(3分)如图所示,小明将衣架悬挂在细绳中间,把细绳两端绕在两手食指上。伸直手臂,听到了声音,通过敲打   发声。用绕有细绳的食指堵住双耳,敲打衣架,   (能/不能)听到声音,说明了:   。 16.(3分)青藏铁路是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路,全长1956km,其中有550km穿越了冻土区。冻土区的土壤中含有冰,体积变化导致铁轨路基不稳。为解决该难题工程师们在冻土区路基两侧安装了如图甲所示的“热棒”,热棒    (填“是”或“不是”)金属棒;图乙是“热棒”的内部示意图,当土壤温度升高时   (填物态变化)成气态氨,上升到热棒的上端,上端的氨气通过散热片放热    (填物态变化)成液态而重新回到下端。如此往复,使路基常年保持冷冻状态。 17.(3分)做“观察水的沸腾”实验时,电热水壶中装有适量的水,闭合开关加热。当水沸腾时   ℃,玻璃片下表面出现小水珠,这是    (填物态变化名称)现象,停止加热,水不能继续沸腾   。 18.(3分)如图所示,在圆柱状的玻璃水杯后面放置一个小泥娃,透过水杯可观察到小泥娃的像   的特征。将泥娃逐渐向水杯靠近的过程中,所看到泥娃像的高度将    (填“不变”或“改变”),像的粗细程度将    (填“不变”或“改变”)。 19.(3分)如图所示,小明将正在发声的闹铃悬挂在广口瓶内,用抽气筒不停地向外抽气,发现    (选填“完全不能听到”或“还能听到微弱的”)闹铃声音,由此现象    (选填“可以”或“不可以”)直接得出真空不能传声的结论;小明若想让听到的铃声逐渐变大,他接下来的操作是    。 20.(3分)图甲是“探究冰熔化特点”的实验装置,取适量碎冰放入试管中,将温度传感器探头插入碎冰中   (不再/不断)吸热,但温度却保持    (不变/上升);冰熔化完后,继续给烧杯中的水加热至沸腾足够时间(标准大气压下)   (能/不能)沸腾。 三、解答题(本大题共9小题,共52分) 21.(2分)作图: 请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′(保留作图痕迹)。 22.(2分)光从空气斜射入玻璃砖中,在如图中画出光通过玻璃砖的折射光线。 23.(2分)自行车尾灯是由许多相互垂直的小平面镜构成。如图(a)所示,图(b)为其两个平面镜的简化示意图。请在图(b) 24.(6分)如表是D412次列车运行时刻表的一部分。 时间 上海 苏州 常州 南京 到站时间 09:51 10:30 11:45 发车时间 09:15 09:53 10:33 里程/km 0 84 180 300 (1)列车由上海驶往常州的平均速度为多少? (2)若该列车长200m,以72km/h的速度匀速通过一个隧道,用时100s 25.(9分)如图甲所示,小明让一束太阳光通过挡光板的狭缝照射到三棱镜的一个侧面上,小华用光屏接收从三棱镜的另一侧出射的光线 (1)当发现光屏上的白色光带边缘出现彩色时,微微转一转    (选填“三棱镜”或“光屏”)即可看到彩色光带; (2)将光屏放在    (选填“亮处”或“暗处”),你会发现它上面呈现的彩色光带更清晰; (3)如果彩色光带较亮,而你又分辨不清光屏上彩色光带的色彩,那么你应适当    (选填“增大”或“减小”)光屏与三棱镜间的距离; (4)通过该实验,你看到的现象是:太阳光通过三棱镜后,分解成的色光都向三棱镜的    (选填“顶部”或“底部”)方向偏折,色光带的颜色从上到下依次是红、橙、黄、绿、蓝、   紫等色光组成。 (5)图丙中,小明将温度传感器的探头放在色散光带红光外侧,观察到温度随时间上升的现象   ;1801年科学家发现在紫光外侧也存在一种看不见的光,验钞机利用它的    性质来鉴别人民币的真伪。 (6)图丁中,一个长方形水槽中装有一定量的水,小明将一块平面镜斜插入水槽中,并反射到白色墙壁或白纸上,也可以看到彩色光带   (填写光学元件名称),轻轻敲击水槽,使水面迅速地做微小振动   (选填“消失”“不变”或“振动”)。 26.(6分)在“用电冰箱研究物态变化现象”的综合实践活动中。 (1)研究电冰箱内的温度分布情况 ①需用到的实验器材有实验室普通温度计、   和小团湿棉花。 ②小明将湿棉花    ,再将温度计分别放在冷藏室的上部、中部、下部以及冷冻室测量温度,保持温度计位置到电冰箱门的距离相同,每次测量5min,迅速读出示数并将示数记录在表中,测量结果如表一。 表一 位置 冷藏室上部温度/℃ 冷藏室中部温度/℃ 冷藏室下部温度/℃ 冷冻室温度/℃ 温度 7 6 3 ﹣15 ③小明的奶奶从超市买回来一些鸡蛋,小明通过查阅资料,了解到鸡蛋在2~5℃中可保存约20天,温度过低时鸡蛋将会被冻坏。为了进行保鲜鸡蛋,电冰箱内最合适的位置是    。 A.冷藏室上部 B.冷藏室中部 C.冷藏室下部 D.冷冻室 ④第二天,小明重做以上实验时,得到的测量结果如表二。 表二 位置 冷藏室上部温度/℃ 冷藏室中部温度/℃ 冷藏室下部温度/℃ 冷冻室温度/℃ 温度 11 9 6 ﹣15 小明反思表二数据,发现自己的实验操作方法不妥,原因可能是    (请写出一种原因)。 (2)研究冰箱中霜的主要来源 ①小明将一碗水放入冰箱冷冻室,关闭冰箱门6h后,打开发现水已经全部结冰;接着再将相同的一碗水放入冷冻室,每隔10min打开冰箱门一次观察碗内水的状态,但此时冰箱冷冻室的内壁上霜却明显增多,根据以上实验,你的建议是    。 ②小明发现妈妈将食物放入冰箱冷冻室前,一般先用保鲜膜将食物包起来,这样做    (选填“容易”或“不容易”)在电冰箱中产生霜。 27.(7分)小明做“探究凸透镜成像的规律”实验。 (1)实验前,小明先想办法粗略测量凸透镜的焦距,如图甲   着太阳光,此时纸上呈现一个并非最小的光斑,测得这个光斑到凸透镜的距离为L,发现光斑变大了,则凸透镜的焦距f    L(选填“>”、“<”或“=”);调整以后正确地测得该透镜的焦距为5cm; (2)实验时,调节烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心在同一高度,其目的是    。 (3)固定凸透镜的位置,将蜡烛放在距离凸透镜较远处,此时应移动    直至出现最清晰的像,记录物距、像距、像的性质。 (4)改变物距,重复上述操作,多次实验 凸透镜的焦距:f=5.0cm 实验序号 物距/cm 像距/cm 像的性质 正立/倒立 放大/缩小 虚像/实像 1 18.0 6.9 倒立 缩小 实像 2 10.0 10.0 倒立 等大 实像 3 7.0 17.7 倒立 放大 实像 4 4.0 / 正立 放大 虚像 分析数据可知:当物距大于凸透镜焦距时,物距减小,像距    。 (5)当光屏上出现清晰的像时,小明不小心用手指尖遮挡住了凸透镜的一部分,这时光屏上    (选填“仍能”或“不能”)成烛焰完整的像。 (6)实验中,小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上原来清晰的像变模糊。将光屏适当靠近凸透镜后,由此可判断小明佩戴的是    (选填“近视”或“远视”)眼镜。 28.(8分)小明将内径为0.8cm、长为120cm的玻璃管装满水,上端仅留个气泡,如图甲 (1)将玻璃管    后竖直(或倾斜)放置,观察气泡的运动情况。 (2)为减小测量误差,应使气泡在管内较    (快/慢)地运动。为了达到这个目的,依据你的经验可尝试将玻璃管    放置在某一位置。 (3)要研究气泡运动的特点,小明设计的方案是测量气泡运动相同路程所用的时间,实验前先在玻璃管上    画标线,测量气泡上升过程中通过各标线的时间。 (4)小明记录气泡上升的路程和时间的实验数据如表所示,在图乙中画出气泡运动的图像。 路程s/cm 0 20 40 60 80 100 时间t/s 0 3 4.5 6 7.5 9 (5)分析图像可知:气泡上升过程中的运动特点    。 (6)若仅测得气泡在管内运动的全部路程和时间,则    (选填“能”或“不能”)判断气泡运动为匀速运动; (7)如果将测量间距由20cm改为5cm,请对这种设计方案作出评价    。 29.(10分)阅读短文,回答问题。 智能手机 在信息量猛增的今天,智能手机是信息交流的必备工具。智能手机除了具备手机的通话功能外,还具备许多其它功能,可以上网冲浪、播放视频、在线聊天;利用手机中的北斗导航系统,可以根据位置的移动进行测速、测距、导航等;利用手机中的声音软件,甚至还能记录并播放出某些超、次声;手机前后有两个摄像头(又称镜头),利用软件可以实现自拍和照镜子的功能,后置摄像头像素高,高档智能手机还具有调焦(调整镜头和感光芯片的距离)的功能。 手机在使用过程中,蕴含着许多的物理知识,小明同学学了物理知识后 (1)接听电话时,我们可以辨别打电话的人,这是因为不同的人发出声音的    不同;有人用手机看视频时,喜欢倍速播放,声音的音调    (选填“变高”或“变低”或“不变”); (2)关机时,手机屏幕    (选填“是”或“不是”)光源,此时有人会把屏幕当成镜子使用,其成像原理是    ; (3)使用手机自拍功能给自己拍照时,要使人像拍得大一些,应该将手机离自己    (近一些或远一些);如图1所示是生活中常用的二维码,用手机扫描二维码后可获取所含的信息,发现画面中二维码太大而不完整,为了扫描到清晰完整的二维码   (选填“靠近”或“远离”)二维码; (4)人们在使用手机时,看到的多姿多彩的颜色,都是由红、   、蓝这三种光通过合适的比例混合得到的;使用手机时经常会感觉手机发烫,将手机放在环境温度    (填“高”或“低”)的地方降温快。 (5)抓拍蜻蜓点水的细腻动作时,要用手机的    (选填“前”或“后”)置摄像头;有人为了防手机屏幕内容被人偷看,在屏幕上贴了手机防窥膜,只能透过一定角度的光线,结构简图如图2所示,   (选填“能”或“不能”)防止上方的窥视。 图1 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年江苏省盐城市阜宁县八年级(上)期末物理试卷 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 A D B D B B B D C B A 题号 12 答案 B 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分,每题只有一个正确的选项) 1.(2分)小明将眼镜放入如图所示的清洗机中,按下按钮,一段时间后(  ) A.超声波 B.次声波 C.红外线 D.紫外线 【答案】A 【分析】超声和次声音调完全不同,根据不同的特点,人们对其有不同的应用范围; 【解答】解:由于声波能传递能量,可以利用超声波清洗眼镜; 故选:A。 2.(2分)如图所示,神舟十九号载人飞船入轨后,于北京时间2024年10月30日11时00分,空间站组合体相对下列哪个参照物是静止的(  ) A.太阳 B.地球 C.月球 D.神舟十九号载人飞船 【答案】D 【分析】被研究物体相对于参照物,位置发生了变化,就说物体是运动的,反之,就说物体是静止的。 【解答】解:神舟十九号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱前向端口后,空间站组合体与神舟十九号载人飞船的位置没有发生变化、月球与地球的位置都发生了变化,参照物是神舟十九号载人飞船。 故选:D。 3.(2分)如图所示的四种情景,属于光的反射现象的是(  ) A.树荫下形成圆形光斑 B. 斑马倒影 C. 水面“折”枝 D. 日全食 【答案】B 【分析】(1)光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生改变,这就是光的折射,光的折射现象有:透镜的应用、池水变浅了等。 (2)光在同一均匀介质中是沿直线传播的,光的直线传播现象有:小孔成像、影子的形成、日食和月食现象; (3)光的反射是指光线遇到障碍物被反射回来的现象,光的反射现象有:平面镜成像、水中的倒影等。 【解答】解:A、树荫下形成的圆形光斑是小孔成像; B、斑马的倒影,是由光的反射形成的; C、水面“折”枝是由光的折射形成的; D、日全食是由光的直线传播形成的; 故选:B。 4.(2分)如图是河南舞阳出土的8000多年前的贾湖骨笛,可以吹奏出七声音阶,是我国迄今发现的最早的管乐器。下列有关贾湖骨笛的说法错误的是(  ) A.我们听到的声音是由骨笛中空气柱的振动产生的 B.在吹奏时,手指按在不同的音孔上,就会改变空气柱的长度,从而改变音调的高低 C.在吹奏时,可以通过改变吹奏力度来改变气流速度和气量多少,从而改变响度的大小 D.为了不影响居民休息,吹奏时可以将房间的门窗关闭,这是在声源处减弱噪声 【答案】D 【分析】(1)声音是由物体振动产生的; (2)声音的高低叫音调,音调与发声体的振动频率有关,频率越大,音调越高;响度是指声音的大小,响度与发声体的振幅和距离发声体的远近有关,振幅越大,响度越大; (3)减弱噪声可以在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。 【解答】解:A、笛声是由空气柱振动发出的; B、音调与发声体的振动频率有关,手指按在不同的音孔上,使空气柱振动时的频率改变,故B错误; C、声音的响度与发声体的振幅和距离发声体的远近有关,可以通过改变吹奏力度来改变气流速度和气量多少,故C正确; D、吹奏时可以将房间的门窗关闭是在传播过程中控制噪声。 故选:D。 5.(2分)如图所示,射水鱼观察到停歇在水面上方的猎物后,会从口中喷射出水柱(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】光的折射定律的内容:折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线与入射光线分居法线两侧,当光由空气斜射入水中时,折射角小于入射角,当光由水斜射入空气中时,折射角大于入射角。据此分析即可解答。 【解答】解:AD、射水鱼在水下看到水面上的小虫,所以光线的传播方向应该是从空气射向水里; BC、根据光的折射规律可知,折射角小于入射角,故B正确。 故选:B。 6.(2分)如图所示是水循环过程的示意图,下列关于水循环的说法正确的是(  ) A.过程①发生的物态变化是升华 B.过程②中有的水蒸气与冷空气接触,液化成了小水滴 C.过程②中有的水蒸气在高空急剧降温凝固成了小冰晶 D.过程③中有的小冰晶放热后会熔化成小水滴 【答案】B 【分析】物质由液态变为固态的过程叫凝固,物质由固态变为液态的过程叫熔化;物质由液态变为气态的过程叫汽化,物体由气态变为液态的过程叫液化;物体由气态直接变为固态的过程叫凝华,物体由固态直接变为气态的过程叫升华; 吸热的有熔化、汽化、升华,放热的有凝固、液化、凝华。 【解答】解:A、过程①是水变成水蒸气,属于汽化现象; BC、过程②是水蒸气变成水或小冰晶,变成固态的小冰晶属于凝华现象,C错误; D、过程③中的小冰晶变成小水滴,属于熔化现象,故D错误。 故选:B。 7.(2分)雨后的夜晚,当你行走在有积水的路上,为了避让水洼(  ) A.背着月光走,应走较暗的地方,月光照水面上发生镜面反射 B.背着月光走,应走较亮的地方,月光照到地面上发生漫反射 C.迎着月光走,应走较亮的地方,月光照到地面上发生漫反射 D.迎着月光走,应走较暗的地方,月光照水面上发生漫反射 【答案】B 【分析】(1)平行光射向平而光滑的反射面,反射光线平行射出,这种反射是镜面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射。 (2)人感觉物体的亮暗,关键是进入眼睛的光的多少,进入眼睛的光多就感觉亮,进入眼睛的光少就感觉暗。 【解答】解:AB.背着月光走,没有反射光线进入人的眼睛;地面发生漫反射,人感觉地面亮,故A错误; CD.迎着月光走,光线集中进入人的眼睛;地面发生漫反射,人感觉地面暗,故CD错误。 故选:B。 8.(2分)小伟5次测量物理课本的宽度,结果分别为18.52cm,18.52cm,18.50cm,18.51cm(  ) A.该测量结果的数据都是正确的 B.最后结果应记作18.5125m C.18.50cm中最后一位“0”可以去掉 D.最后结果应记作18.51cm 【答案】D 【分析】(1)误差是允许的,错误是不可原谅的,数据18.11cm错误的; (2)结果要与题中数据的分度值保持一致; (3)刻度尺的读数要估读到分度值的下一位; (4)先舍掉错误数据,剩余4个数据相加除以4即为平均值。 【解答】解:A、该测量结果的数据18.11cm错误的。 B、18.5125m与题中数据不符。 C、刻度尺的读数要估读到分度值的下一位,故C错误。 D、最后的结果是L=,故D正确。 故选:D。 9.(2分)如图所示,把一滴水滴在玻璃板上,再拿一个放大镜作为目镜放在水滴的上方,慢慢调节放大镜与水滴之间的距离,就可以看清玻璃板下面图片中的微小细节了。下列有关水滴显微镜的描述正确的是(  ) A.水滴所成的像是缩小的 B.目镜所成的像是缩小的 C.水滴所成的像为实像 D.目镜所成的像为实像 【答案】C 【分析】显微镜有物镜和目镜组成,目镜成的是正立、放大的虚像;物镜成的是放大、倒立的实像。 【解答】解:把一滴水滴在玻璃板上,再拿一个放大镜作为目镜放在水滴的上方,成倒立放大的实像,成正立放大的虚像,C正确。 故选:C。 10.(2分)如图所示,小明在观察“碘锤”中的物态变化时,甲方式采用的是电吹风机加热,乙方式采用的是酒精灯加热,火焰温度约为500℃,下列说法正确的是(  ) A.碘升华是物质从液态变为气态的现象 B.为了观察碘的升华,选用图甲装置更加合理 C.甲方式中固态碘可能先变为液态,再变为气态 D.乙方式加热“碘锤”温度更高,更易观察到碘的升华现象 【答案】B 【分析】物质从固态直接变成气态的过程叫升华,升华吸热,具有制冷作用。 【解答】解:A.碘升华是物质从固态变为气态的现象,故A错误; BC.为了观察碘的升华,选用图甲装置更加合理,故B正确; D.碘的熔点是114℃、沸点是184℃,碘能熔化及汽化更不易观察到碘的升华现象; 故选:B。 11.(2分)如图所示,小海同学在“探究光的反射规律”实验时,利用红、绿、蓝三种色光的激光笔进行实验(  ) A.②号光线为蓝色 B.红光的入射角为90° C.利用该装置进行实验时,纸板不需要垂直于平面镜放置 D.将纸板B沿红光所在直线向后折,无法观察到反射光线,表明反射现象消失 【答案】A 【分析】(1)光线垂直照射在平面镜上时,入射角是0°,反射角是0°,折射角是0°; (2)在光的反射中,反射光线和入射光线分居法线的两侧;反射角等于入射角;反射光线、入射光线和法线在同一平面上;当纸板与平面镜不垂直时,法线无法在纸板上画出来,就不能够探究入射光线、反射光线和法线的关系。 【解答】解:A.在光的反射中,反射角等于入射角,故A正确; B.红光垂直照射在平面镜上,故B错误; C.因为当纸板与平面镜不垂直时,就不能够探究入射光线,只有垂直放置时,因此纸板必须垂直放置; D.当纸板F转过一定的角度后,所以在纸板F上就无法呈现出反射光线了,故D错误。 故选:A。 12.(2分)某跨学科实践小组通过纯手工打磨镜片自制了望远镜,该望远镜不仅可以看到8亿公里外的木星,甚至能清晰地看到木星表面的斑纹(  ) A.小组通过纯手工磨制的镜片是凹透镜 B.装在望远镜套筒上的寻星装置利用了光沿直线传播原理制作的 C.木星到物镜的距离u满足f<u<2f(f为物镜的焦距) D.人眼通过目镜观察到的是放大实像 【答案】B 【分析】望远镜的原理:望远镜包括物镜和目镜,物镜相当于照相机,成倒立缩小的实像,目镜相当于放大镜,成正立的放大的虚像。 【解答】解:A、望远镜的目镜和物镜都是由凸透镜组成,目镜相当于放大镜,物镜相当于照相机; B、通过寻星装置寻找木星,故B正确; C、木星到物镜的距离u满足u>2f,故C错误。 D、目镜相当于一个放大镜、放大的虚像。 故选:B。 二、填空题(本大题共8小题,共24分) 13.(3分)几种测量仪器的测量结果如图所示。 (1)如图甲所示被测物体的长度为  2.20 cm; (2)如图乙所示秒表的读数为  217.5 s; (3)如图丙所示被测液体的温度为  ﹣6 ℃。 【答案】(1)2.20;(2)217.5;(3)﹣6。 【分析】(1)刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度。使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位; (2)秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和; (3)该温度计的示数在0~10℃之间,且在零下,最小刻度为1℃,据此刻度可读出温度计的示数。 【解答】解:(1)图甲可知,刻度尺的分度值是0.1cm,右侧与7.20cm对齐; (2)由图乙可知,在秒表的中间表盘上,所以一个小格代表0.5min,偏向“6”一侧,秒针读30s以上的示数,1s之间有10个小格,指针在37.5s处,即秒表的读数为180s+37.2s=217.5s; (3)由图丙可知,该温度计的最小刻度为1℃,因此温度计的示数为﹣5℃。 故答案为:(1)2.20;(2)217.5。 14.(3分)在居民小区或马路边能看到如图所示的“镜子”,这是人们利用光的  反射 定律,在路的急拐弯处装上的  凸面镜 (填“平面镜”“凸面镜”或“凹面镜”),对光具有  发散 作用(选填“发散”或“会聚”)。 【答案】反射;凸面镜;发散。 【分析】(1)我们能够看见本身不发光的物体,是因为有反射光线进入我们的眼睛; (2)凸面镜对光有发散作用,它发生光的反射,可以扩大视野,可以避免交通事故的发生。 【解答】解:我们能够看见本身不发光的“镜子”,是因为镜子反射的光线进入我们的眼睛; 当汽车在弯曲的道路上行驶时,由于光沿直线传播,利用光的反射规律,可以扩大视野,对光有发散作用。 故答案为:反射;凸面镜。 15.(3分)如图所示,小明将衣架悬挂在细绳中间,把细绳两端绕在两手食指上。伸直手臂,听到了声音,通过敲打 振动 发声。用绕有细绳的食指堵住双耳,敲打衣架, 能 (能/不能)听到声音,说明了: 固体能传播声音 。 【答案】见试题解答内容 【分析】解决此题需掌握:声音是由物体的振动产生的;声音的传播是需要介质的,气体、液体和固体都可以作为传声的介质。 【解答】解:(1)将衣架悬挂在细绳中间,细绳绕在两手食指上,敲打衣架,声音会通过空气传播到人的耳朵里。 (2)用绕有细绳的食指堵住双耳,敲打衣架,小明能听到声音。 故答案为:振动;能;固体能传播声音。 16.(3分)青藏铁路是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路,全长1956km,其中有550km穿越了冻土区。冻土区的土壤中含有冰,体积变化导致铁轨路基不稳。为解决该难题工程师们在冻土区路基两侧安装了如图甲所示的“热棒”,热棒  是 (填“是”或“不是”)金属棒;图乙是“热棒”的内部示意图,当土壤温度升高时 汽化 (填物态变化)成气态氨,上升到热棒的上端,上端的氨气通过散热片放热  液化 (填物态变化)成液态而重新回到下端。如此往复,使路基常年保持冷冻状态。 【答案】是;汽化;液化。 【分析】液化指物质由气态转变成液态,液化要放热。 物质从液态变为气态的过程叫作汽化,‌这一过程需要吸收热量。‌ 【解答】解:为解决该难题工程师们在冻土区路基两侧安装了“热棒”,热棒是金属棒,下端的液态氨吸收冻土层的热量汽化成气态氨,上端的氨气通过散热片放热液化成液态而重新回到下端,使路基常年保持冷冻状态。 故答案为:是;汽化。 17.(3分)做“观察水的沸腾”实验时,电热水壶中装有适量的水,闭合开关加热。当水沸腾时 98 ℃,玻璃片下表面出现小水珠,这是  液化 (填物态变化名称)现象,停止加热,水不能继续沸腾 吸热 。 【答案】98;液化;吸热。 【分析】(1)使用温度计时,看清温度计的分度值; (2)液化指物质由气态转变成液态,液化要放热; (3)液体沸腾时,要达到沸点,继续吸热。 【解答】解:从图示可知,温度计的分度值为1℃;玻璃片下表面出现小水珠是水蒸气遇冷液化形成的,水不能继续沸腾。 故答案为:98;液化。 18.(3分)如图所示,在圆柱状的玻璃水杯后面放置一个小泥娃,透过水杯可观察到小泥娃的像 凸透镜 的特征。将泥娃逐渐向水杯靠近的过程中,所看到泥娃像的高度将  不变 (填“不变”或“改变”),像的粗细程度将  改变 (填“不变”或“改变”)。 【答案】凸透镜;不变;改变。 【分析】水杯装水部分左右两侧边缘薄,中间厚,上下粗细相同,据此分析, 由凸透镜成像的规律知,当物体越靠近焦点,成像越来越大。 【解答】解:在圆柱状的玻璃水杯后面放置一个小泥娃,透过水杯可观察到小泥娃的像,中间厚,将泥娃逐渐向水杯靠近的过程中,所看到泥娃像的高度将不变。 故答案为:凸透镜;不变。 19.(3分)如图所示,小明将正在发声的闹铃悬挂在广口瓶内,用抽气筒不停地向外抽气,发现  还能听到微弱的 (选填“完全不能听到”或“还能听到微弱的”)闹铃声音,由此现象  不可以 (选填“可以”或“不可以”)直接得出真空不能传声的结论;小明若想让听到的铃声逐渐变大,他接下来的操作是  往广口瓶内充气 。 【答案】还能听到微弱的;不可以;往广口瓶内充气。 【分析】声音的传播需要介质,真空不能传声。 【解答】解:用抽气筒不停地向外抽气,即使经过较长的时间,因此可发现还能听到微弱的闹铃声音,而是在这个实验现象的基础上可以推理得出真空不能传声。 小明若想让听到的铃声逐渐变大,只需要让瓶内空气变多。 故答案为:还能听到微弱的;不可以。 20.(3分)图甲是“探究冰熔化特点”的实验装置,取适量碎冰放入试管中,将温度传感器探头插入碎冰中 不断 (不再/不断)吸热,但温度却保持  不变 (不变/上升);冰熔化完后,继续给烧杯中的水加热至沸腾足够时间(标准大气压下) 不能 (能/不能)沸腾。 【答案】不断;不变;不能。 【分析】(1)晶体的熔化特点:不断吸热,温度保持不变; (2)液体沸腾的条件是温度达到沸点且继续吸热。 【解答】解:(1)冰是晶体,熔化时不断吸热; (2)当试管中水的温度达到水的沸点后,由于试管内外水的温度相同,导致试管中的水不能沸腾。 故答案为:不断;不变。 三、解答题(本大题共9小题,共52分) 21.(2分)作图: 请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′(保留作图痕迹)。 【答案】 【分析】平面镜成像的特点是:成虚像、像与物的大小相等、像与物到平面镜的距离相等、对应点的连线与镜面垂直,即像与物关于平面镜对称,利用这一对称性作出AB的像。 【解答】解: 分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′,用虚线连接A′,如图所示: 22.(2分)光从空气斜射入玻璃砖中,在如图中画出光通过玻璃砖的折射光线。 【答案】 【分析】当光从空气斜射入玻璃时,折射光线和入射光线分居法线的两侧,折射角小于入射角;当光从玻璃斜射入空气时,折射光线和入射光线分居法线的两侧,折射角大于入射角。 【解答】解:先画出法线,当光从空气斜射入玻璃时,折射角小于入射角,折射光线和入射光线分居法线的两侧,如下所示: 23.(2分)自行车尾灯是由许多相互垂直的小平面镜构成。如图(a)所示,图(b)为其两个平面镜的简化示意图。请在图(b) 【答案】 【分析】自行车的尾灯是由相互垂直的平面镜组合而成的,光照在这儿将发生镜面反射;根据光的反射定律作图,反射角等于入射角作图。最终反射光线与最初的入射光线平行。 【解答】解:过入射点作垂直于反射面的法线,根据反射角等于入射角画出反射光线,仍然根据反射角等于入射角画出反射光线的方向。如图所示: 24.(6分)如表是D412次列车运行时刻表的一部分。 时间 上海 苏州 常州 南京 到站时间 09:51 10:30 11:45 发车时间 09:15 09:53 10:33 里程/km 0 84 180 300 (1)列车由上海驶往常州的平均速度为多少? (2)若该列车长200m,以72km/h的速度匀速通过一个隧道,用时100s 【答案】(1)列车由上海驶往常州的平均速度为144km/h; (2)此隧道的长为1800m。 【分析】(1)已知列车由上海驶往常州的路程和时间,利用v=得到行驶速度; (2)利用s=vt可求火车通过隧道的路程,火车通过隧道的路程等于火车的长度与隧道长度之和,已知火车长度,可以求出隧道长度。 【解答】解: (1)由列车运行时刻表知道,列车由上海驶往常州的路程为s1=180km,时间为t1=10:30﹣8:15=1h15min=1.25h, 则列车由上海驶往常州的平均速度为v7===144km/h; (2)v2=72km/h=20m/s, 100s时间内列车运动的距离s2=v5t2=20m/s×100s=2000m, 隧道的长L=s2﹣L车=2000m﹣200m=1800m。 答:(1)列车由上海驶往常州的平均速度为144km/h; (2)此隧道的长为1800m。 25.(9分)如图甲所示,小明让一束太阳光通过挡光板的狭缝照射到三棱镜的一个侧面上,小华用光屏接收从三棱镜的另一侧出射的光线 (1)当发现光屏上的白色光带边缘出现彩色时,微微转一转  三棱镜 (选填“三棱镜”或“光屏”)即可看到彩色光带; (2)将光屏放在  暗处 (选填“亮处”或“暗处”),你会发现它上面呈现的彩色光带更清晰; (3)如果彩色光带较亮,而你又分辨不清光屏上彩色光带的色彩,那么你应适当  增大 (选填“增大”或“减小”)光屏与三棱镜间的距离; (4)通过该实验,你看到的现象是:太阳光通过三棱镜后,分解成的色光都向三棱镜的  底部 (选填“顶部”或“底部”)方向偏折,色光带的颜色从上到下依次是红、橙、黄、绿、蓝、 靛 紫等色光组成。 (5)图丙中,小明将温度传感器的探头放在色散光带红光外侧,观察到温度随时间上升的现象 红外线具有很强的热效应 ;1801年科学家发现在紫光外侧也存在一种看不见的光,验钞机利用它的  能使荧光物质发光 性质来鉴别人民币的真伪。 (6)图丁中,一个长方形水槽中装有一定量的水,小明将一块平面镜斜插入水槽中,并反射到白色墙壁或白纸上,也可以看到彩色光带 三棱镜 (填写光学元件名称),轻轻敲击水槽,使水面迅速地做微小振动 消失 (选填“消失”“不变”或“振动”)。 【答案】(1)三棱镜;(2)暗处;(3)增大;(4)底部;靛;(5)红外线具有很强的热效应;能使荧光物质发光;(6)三棱镜;消失。 【分析】(1)(2)(3)(4)光的色散现象表明,太阳光是由多种色光混合而成的,不同色光的偏折能力不同,所以会形成彩色的光带。结合光的色散的实验过程可逐一做出解答。 (5)红色光之外有红外线,红外线的热效应很强。紫外线能够使荧光物质发光。 (6)平面镜斜插入水槽中,使上方的水类似于三棱镜,可形成光的色散现象;当水面振动时,光在水面发生漫反射,则色散现象消失。 【解答】解:(1)当发现光屏上的白色光带边缘出现彩色时,应微微转一转三棱镜即可看到彩色光带,看到的仍与刚才相同; (2)将光屏放在暗处,使光屏上的光带与周围的亮度对比更明显; (3)如果彩色光带较亮,但却分辨不清光屏上彩色光带的色彩,此时应适当增大光屏与三棱镜间的距离; (4)通过实验,看到的现象是:太阳光通过三棱镜后,彩色光带的颜色从上到下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫; (5)图丙中,小明将温度传感器的探头放在色散光带红光外侧,该现象说明红外线具有很强的热效应,验钞机主要是利用紫外线能使荧光物质发光的性质。 (6)一个长方形水槽中装有一定量的水,小明将一块平面镜斜插入水槽中,用该装置来进行太阳光的色散实验,因此在白色的墙上看到红、橙、黄、绿、蓝、靛,轻轻敲击水槽,水面不再是平面,使得各种颜色的光复合成白光。 故答案为:(1)三棱镜;(2)暗处;(4)底部;靛;能使荧光物质发光;消失。 26.(6分)在“用电冰箱研究物态变化现象”的综合实践活动中。 (1)研究电冰箱内的温度分布情况 ①需用到的实验器材有实验室普通温度计、 秒表 和小团湿棉花。 ②小明将湿棉花  包裹在温度计的玻璃泡上 ,再将温度计分别放在冷藏室的上部、中部、下部以及冷冻室测量温度,保持温度计位置到电冰箱门的距离相同,每次测量5min,迅速读出示数并将示数记录在表中,测量结果如表一。 表一 位置 冷藏室上部温度/℃ 冷藏室中部温度/℃ 冷藏室下部温度/℃ 冷冻室温度/℃ 温度 7 6 3 ﹣15 ③小明的奶奶从超市买回来一些鸡蛋,小明通过查阅资料,了解到鸡蛋在2~5℃中可保存约20天,温度过低时鸡蛋将会被冻坏。为了进行保鲜鸡蛋,电冰箱内最合适的位置是  C 。 A.冷藏室上部 B.冷藏室中部 C.冷藏室下部 D.冷冻室 ④第二天,小明重做以上实验时,得到的测量结果如表二。 表二 位置 冷藏室上部温度/℃ 冷藏室中部温度/℃ 冷藏室下部温度/℃ 冷冻室温度/℃ 温度 11 9 6 ﹣15 小明反思表二数据,发现自己的实验操作方法不妥,原因可能是  没有控制冰箱内物品的多少相同 (请写出一种原因)。 (2)研究冰箱中霜的主要来源 ①小明将一碗水放入冰箱冷冻室,关闭冰箱门6h后,打开发现水已经全部结冰;接着再将相同的一碗水放入冷冻室,每隔10min打开冰箱门一次观察碗内水的状态,但此时冰箱冷冻室的内壁上霜却明显增多,根据以上实验,你的建议是  尽量减少打开冰箱门的次数 。 ②小明发现妈妈将食物放入冰箱冷冻室前,一般先用保鲜膜将食物包起来,这样做  不容易 (选填“容易”或“不容易”)在电冰箱中产生霜。 【答案】(1)①秒表; ②包裹在温度计的玻璃泡上; ③C。 ④没有控制冰箱内物品的多少相同。 (2)①尽量减少打开冰箱门的次数; ②不容易。 【分析】(1)①根据一定时间间隔测量冰箱的温度选择器材; ②温度计液泡很小,受不同温度影响变化很灵敏,特别是温差较大时,明显看到示数在变化,水的比热较大温度变化不明显; ③由表中数据知,冷藏时,冷藏室下层的温度最低,结合鸡蛋保存要求分析; (2)根据控制变量法分析,找出两次的不同点;根据水的蒸发快慢因素分析解答。 【解答】解:(1)①研究电冰箱内的温度分布情况,需用到的实验器材有实验室普通温度计。 ②小明将湿棉花包裹在玻璃泡上,再将温度计分别放在冷藏室的上部、下部以及冷冻室测量温度,每次测量5min,迅速读出示数并将示数记录在表中; ③根据鸡蛋在2~7℃中可保存约20天时间最长,温度过低时鸡蛋将会被冻坏,根据表格数据知,故选:C。 ④由于冰箱每天放入是物品多少不同,天气的温度变化不同,反思表二数据,原因可能是没有控制冰箱内物品的多少相同。 (2)①第一次只打开一次冰箱门,第二次每隔10min打开冰箱门一次,要想减少冰箱冷冻室内霜的产生; ②小明发现妈妈将食物放入冰箱冷冻室前,一般先用保鲜膜将食物包起来,减少水的蒸发形成水蒸气。 故答案为:(1)①秒表; ②包裹在温度计的玻璃泡上; ③C。 ④没有控制冰箱内物品的多少相同。 (2)①尽量减少打开冰箱门的次数; ②不容易。 27.(7分)小明做“探究凸透镜成像的规律”实验。 (1)实验前,小明先想办法粗略测量凸透镜的焦距,如图甲 正对 着太阳光,此时纸上呈现一个并非最小的光斑,测得这个光斑到凸透镜的距离为L,发现光斑变大了,则凸透镜的焦距f  < L(选填“>”、“<”或“=”);调整以后正确地测得该透镜的焦距为5cm; (2)实验时,调节烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心在同一高度,其目的是  使像成在光屏中央 。 (3)固定凸透镜的位置,将蜡烛放在距离凸透镜较远处,此时应移动  光屏 直至出现最清晰的像,记录物距、像距、像的性质。 (4)改变物距,重复上述操作,多次实验 凸透镜的焦距:f=5.0cm 实验序号 物距/cm 像距/cm 像的性质 正立/倒立 放大/缩小 虚像/实像 1 18.0 6.9 倒立 缩小 实像 2 10.0 10.0 倒立 等大 实像 3 7.0 17.7 倒立 放大 实像 4 4.0 / 正立 放大 虚像 分析数据可知:当物距大于凸透镜焦距时,物距减小,像距  增大 。 (5)当光屏上出现清晰的像时,小明不小心用手指尖遮挡住了凸透镜的一部分,这时光屏上  仍能 (选填“仍能”或“不能”)成烛焰完整的像。 (6)实验中,小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上原来清晰的像变模糊。将光屏适当靠近凸透镜后,由此可判断小明佩戴的是  远视 (选填“近视”或“远视”)眼镜。 【答案】(1)正对;<;(2)使像成在光屏中央;(3)光屏;(4)增大;(5)能;(6)远视。 【分析】(1)平行光经过凸透镜折射后会聚于一点,该点为透镜焦点,若将这个凸透镜与纸之间距离稍微增大,光斑会变大,据此分析; (2)为了使像成在光屏中央,应调整烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心在同一高度; (3)固定好凸透镜和蜡烛的位置,然后移动光屏找像; (4)分析数据得出结论; (5)当用手指尖遮挡住了凸透镜的一部分时,由于通过凸透镜会聚的光线数量减少,所以像会比原来变暗,但仍成完整的像; (6)凸透镜对光线具有会聚作用。 【解答】解:(1)平行光经过凸透镜折射后会聚于一点,该点为透镜焦点;由于光斑到凸透镜的距离为L时,纸上呈现一个并非最小的光斑,光斑变大,故f<L,应调整烛焰中心; (3)固定好凸透镜和蜡烛的位置,然后移动光屏找像; (4)由实验数据可知:当物距大于凸透镜焦距时,物距减小; (5)当用手指尖遮挡住了凸透镜的一部分时,由于通过凸透镜会聚的光线数量减少,但仍成完整的像; (6)小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上原本清晰的像变模糊了,光屏上的像又变清晰了,远视眼镜是凸透镜。 故答案为:(1)正对;<;(2)使像成在光屏中央;(4)增大;(6)远视。 28.(8分)小明将内径为0.8cm、长为120cm的玻璃管装满水,上端仅留个气泡,如图甲 (1)将玻璃管  翻转 后竖直(或倾斜)放置,观察气泡的运动情况。 (2)为减小测量误差,应使气泡在管内较  慢 (快/慢)地运动。为了达到这个目的,依据你的经验可尝试将玻璃管  倾斜 放置在某一位置。 (3)要研究气泡运动的特点,小明设计的方案是测量气泡运动相同路程所用的时间,实验前先在玻璃管上  每隔20cm 画标线,测量气泡上升过程中通过各标线的时间。 (4)小明记录气泡上升的路程和时间的实验数据如表所示,在图乙中画出气泡运动的图像。 路程s/cm 0 20 40 60 80 100 时间t/s 0 3 4.5 6 7.5 9 (5)分析图像可知:气泡上升过程中的运动特点  0~20cm运动越来越快,做加速直线运动;20~100cm运动图像是直线,表明路程随时间均匀增加,做匀速直线运动 。 (6)若仅测得气泡在管内运动的全部路程和时间,则  不能 (选填“能”或“不能”)判断气泡运动为匀速运动; (7)如果将测量间距由20cm改为5cm,请对这种设计方案作出评价  距离很近,气泡运动时间很短,时间测量的误差会很大 。 【答案】(1)翻转; (2)慢;倾斜; (3)每隔20cm; (4); (5)0~20cm运动越来越快,做加速直线运动;20~100cm运动图像是直线,表明路程随时间均匀增加,做匀速直线运动; (6)不能; (7)距离很近,气泡运动时间很短,时间测量的误差会很大。 【分析】(1)将玻璃管翻转后竖直放置,气泡会上升; (2)运动的距离相等时,气泡运动越慢,运动的时间越长;根据斜放时较慢分析; (3)确定开始计时的位置和运动过程中需要计时的位置; (4)根据实验数据描点连线,画出气泡运动的图像; (5)通过绘制路程随时间变化的图像,观察路程与时间的关系,进而分析气泡的运动规律; (6)判断运动快慢可以采用相同路程比时间或相同时间比路程; (7)若距离过短,时间很短,无法准确测量。 【解答】解:(1)因为要研究“气泡的运动规律”,为让气泡运动起来,方可观察气泡的运动情况。 (2)为减小测量误差,方便观察和计时;为了达到这个目的。 (3)测量气泡运动相同路程所用的时间,实验前先在玻璃管上每隔20cm画标线。 (4)根据实验数据描点连线,在图中画出气泡运动的图像即可。 (5)分析图像可知:气泡上升过程中,0~20cm运动越来越快;20~100cm运动图像是直线,做匀速直线运动。 (6)做匀速直线运动的物体,相同路程所用的时间相同,求出的是平均速度。 (7)如果将测量间距由20cm改为5cm,由于相隔距离很近,时间测量的误差会很大。 故答案为:(1)翻转; (2)慢;倾斜; (3)每隔20cm; (4); (5)3~20cm运动越来越快,做加速直线运动,表明路程随时间均匀增加; (6)不能; (7)距离很近,气泡运动时间很短。 29.(10分)阅读短文,回答问题。 智能手机 在信息量猛增的今天,智能手机是信息交流的必备工具。智能手机除了具备手机的通话功能外,还具备许多其它功能,可以上网冲浪、播放视频、在线聊天;利用手机中的北斗导航系统,可以根据位置的移动进行测速、测距、导航等;利用手机中的声音软件,甚至还能记录并播放出某些超、次声;手机前后有两个摄像头(又称镜头),利用软件可以实现自拍和照镜子的功能,后置摄像头像素高,高档智能手机还具有调焦(调整镜头和感光芯片的距离)的功能。 手机在使用过程中,蕴含着许多的物理知识,小明同学学了物理知识后 (1)接听电话时,我们可以辨别打电话的人,这是因为不同的人发出声音的  音色 不同;有人用手机看视频时,喜欢倍速播放,声音的音调  变高 (选填“变高”或“变低”或“不变”); (2)关机时,手机屏幕  不是 (选填“是”或“不是”)光源,此时有人会把屏幕当成镜子使用,其成像原理是  光的反射 ; (3)使用手机自拍功能给自己拍照时,要使人像拍得大一些,应该将手机离自己  近一些 (近一些或远一些);如图1所示是生活中常用的二维码,用手机扫描二维码后可获取所含的信息,发现画面中二维码太大而不完整,为了扫描到清晰完整的二维码 远离 (选填“靠近”或“远离”)二维码; (4)人们在使用手机时,看到的多姿多彩的颜色,都是由红、 绿 、蓝这三种光通过合适的比例混合得到的;使用手机时经常会感觉手机发烫,将手机放在环境温度  低 (填“高”或“低”)的地方降温快。 (5)抓拍蜻蜓点水的细腻动作时,要用手机的  后 (选填“前”或“后”)置摄像头;有人为了防手机屏幕内容被人偷看,在屏幕上贴了手机防窥膜,只能透过一定角度的光线,结构简图如图2所示, 不能 (选填“能”或“不能”)防止上方的窥视。 图1 【答案】(1)音色;变高;(2)不是;光的反射;(3)近一些;远离;(4)绿;低;(5)后;不能。 【分析】(1)每个发声体发出声音的音色是不同的;音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高; (2)自身能发光的物体是光源,平面镜成像原理属于光的反射; (3)当物距大于焦距时,凸透镜成实像;凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像变大; (4)色光的三原色为红、绿、蓝;根据热传递原理分析; (5)此防窥膜贴在手机屏幕上,由于屏幕正上方在可视范围内,所以不能防止上方的窥视; 后置摄像头像素高,利用软件可以拍摄非常清晰的图像,光在同种均匀的介质中沿直线传播; 【解答】解:(1)接听电话时,我们可以辨别打电话的人, 当手机倍速播放视频时,声波的频率比正常播放时的快; (2)自身能发光的物体是光源,关机时,所以不是光源,平面镜成像原理属于光的反射; (3)手机可以使用自拍功能给自己拍照,拍照时要使人像拍得大一些,物距减小,像变大可知; 某次扫描时,发现画面中二维码太大而不完整,根据凸透镜成实像时,像距减小,可以将手机 远离二维码; (4)手机屏幕上出现各种艳丽色彩,这些色彩是由红、绿; 根据热传递原理可知,将手机放在环境温度低的地方降温快; (5)智能手机摄像头的主要元件是凸透镜;后置摄像头像素高,抓拍蜻蜓点水的细腻动作时; 由图2可知,两侧之所以看不清屏幕内容;此防窥膜贴在手机屏幕上,所以不能防止上方的窥视。 故答案为:(1)音色;变高;光的反射;远离;低;(5)后。 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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江苏省盐城市阜宁县2024-2025学年八年级上学期1月期末物理试题
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