第10练 电感元件《电工电子技术与技能》（高教版·第4版） 一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《电工电子技术与技能》(高教版·第4版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《电工电子技术与技能》(高教版·第4版)一课一练的第10练，内容涵盖第二章电容与电感的第四节电感元件。 《电工电子技术与技能》(高教版·第4版)第10练 第二章 电容与电感 第四节 电感元件 一、填空题 1.电感器的主要功能是______和______。 2.电感量的国际单位是______，符号为______。 3.电感器的感抗与频率成______比。 二、单项选择题 4.电感器的感抗在直流电路中表现为（ ）。 A.短路 B.开路 C.电阻 D.电容 5.下列哪种因素不会影响电感器的电感量？（ ）。 A.线圈匝数 B.磁芯材料 C.线圈直径 D.电流大小 6.电感与电容并联时，总阻抗在谐振频率时（ ）。 A.最大 B.最小 C.为零 D.无限大 三、判断题 7.电感器的储能公式为W=½LI²。（ ） 8.电感器的电流不能突变。（ ） 9.电感器的感抗与电感量成反比。（ ） 四、计算题 10.一个电感L=0.1H，接在频率为50Hz的交流电源上，求其感抗。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《电工电子技术与技能》(高教版·第4版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《电工电子技术与技能》(高教版·第4版)一课一练的第10练，内容涵盖第二章电容与电感的第四节电感元件。 《电工电子技术与技能》(高教版·第4版)第10练 第二章 电容与电感 第四节 电感元件 一、填空题 1.电感器的主要功能是______和______。 【答案】储存磁能，阻碍电流变化 2.电感量的国际单位是______，符号为______。 【答案】亨利H 3.电感器的感抗与频率成______比。 【答案】正 二、单项选择题 4.电感器的感抗在直流电路中表现为（ ）。 A.短路 B.开路 C.电阻 D.电容 【答案】A 【解析】直流下频率为0，感抗X~L~=0，视为短路。 5.下列哪种因素不会影响电感器的电感量？（ ）。 A.线圈匝数 B.磁芯材料 C.线圈直径 D.电流大小 【答案】D 【解析】电感量与电流无关，与结构参数相关。 6.电感与电容并联时，总阻抗在谐振频率时（ ）。 A.最大 B.最小 C.为零 D.无限大 【答案】B 【解析】并联谐振时阻抗最小。 三、判断题 7.电感器的储能公式为W=½LI²。（ ） 【答案】√ 【解析】电感储能公式正确。 8.电感器的电流不能突变。（ ） 【答案】√ 【解析】电感电流变化需时间，遵循连续性。 9.电感器的感抗与电感量成反比。（ ） 【答案】× 【解析】感抗XL=2πfL，与电感量成正比。 四、计算题 10.一个电感L=0.1H，接在频率为50Hz的交流电源上，求其感抗。 【答案】XL=2πfL=2×3.14×50×0.1=31.4Ω 【解析】根据感抗公式直接计算。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$