内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《电工电子技术与技能》(高教版·第3版) 一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《电工电子技术与技能》(高教版·第3版) 一课一练的第7练,内容涵盖第二章电容与电感的第一节电容元件。
《电工电子技术与技能》(高教版·第3版) 第7练
第二章 电容与电感
第一节 电容元件
一、填空题
1.电容器所带的电荷q和它两极间的电压U的比值称为电容器的______,用字母______表示,其国际单位制单位是______。
【答案】电容;C;F(法[拉])
2.从电容量是否可变来分,常用的电容器可分为______、______、半可变电容。
【答案】固定电容;可变电容
3.电解电容有正负极之分,使用时若将极性接反,会导致______。一般情况下,电解电容正极的引线______。
【答案】电解电容击穿;稍长一些
二、单项选择题
4.用万用表电阻挡检测较大容量电容器时,若指针偏转后又很快回到接近于起始位置的地方,说明( )
A.电容器内部短路
B.电容器漏电严重
C.电容器质量很好,漏电很小
D.电容器内部断路
【答案】C
【解析】用万用表电阻挡检测较大容量电容器,指针偏转后又很快回到接近起始位置,表明电容器能正常充放电,漏电很小,质量良好,C正确;指针偏转到0Ω位置后不再回去是内部短路,A错误;指针回不到起始位置,停在标度盘某处是漏电严重,B错误;指针根本不偏转可能是内部断路或容量太小,D错误。
5.平行板电容器的电容C与下列哪个因素无关( )
A.极板间绝缘介质材料的介电常数
B.两极板的厚度
C.两极板正对面积S
D.极板间的距离d
【答案】B
【解析】根据平行板电容器电容公式C=,电容与极板间绝缘介质材料的介电常数、两极板正对面积S、极板间的距离d有关,与两极板的厚度无关,B符合题意。
6.电容器在充电过程中,下列说法正确的是( )
A.回路电流逐渐增大
B.电容器两端电压逐渐减小
C.指示灯逐渐变亮
D.检流计指针偏转角度逐渐减小
【答案】D
【解析】电容器充电时,随着电荷积聚,电压增大,电流减小。电流减小,指示灯逐渐变暗,检流计指针偏转角度逐渐减小,A、C错误,D正确;充电时电容器两端电压是不断增大的,B错误。
三、判断题
7.电容器的电容与电容器是否带电及两极板间有无电压有关。( )
【答案】错误
8.电容器上标注的额定工作电压值,指的是交流工作电压值。( )
【答案】错误
9.利用电容器的充、放电现象,可用万用表的电压挡检测较大容量电容器的质量好坏。( )
【答案】错误
四、简答题
10.为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极,某同学将该电池和一螺线管相连,闭合开关S后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可以判断c、d哪一端是电源的正极。
【答案】c端为电源正极
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《电工电子技术与技能》(高教版·第3版) 一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《电工电子技术与技能》(高教版·第3版) 一课一练的第7练,内容涵盖第二章电容与电感的第一节电容元件。
《电工电子技术与技能》(高教版·第3版) 第7练
第二章 电容与电感
第一节 电容元件
一、填空题
1.电容器所带的电荷q和它两极间的电压U的比值称为电容器的______,用字母______表示,其国际单位制单位是______。
2.从电容量是否可变来分,常用的电容器可分为______、______、半可变电容。
3.电解电容有正负极之分,使用时若将极性接反,会导致______。一般情况下,电解电容正极的引线______。
二、单项选择题
4.用万用表电阻挡检测较大容量电容器时,若指针偏转后又很快回到接近于起始位置的地方,说明( )
A.电容器内部短路
B.电容器漏电严重
C.电容器质量很好,漏电很小
D.电容器内部断路
5.平行板电容器的电容C与下列哪个因素无关( )
A.极板间绝缘介质材料的介电常数
B.两极板的厚度
C.两极板正对面积S
D.极板间的距离d
6.电容器在充电过程中,下列说法正确的是( )
A.回路电流逐渐增大
B.电容器两端电压逐渐减小
C.指示灯逐渐变亮
D.检流计指针偏转角度逐渐减小
三、判断题
7.电容器的电容与电容器是否带电及两极板间有无电压有关。( )
8.电容器上标注的额定工作电压值,指的是交流工作电压值。( )
9.利用电容器的充、放电现象,可用万用表的电压挡检测较大容量电容器的质量好坏。( )
四、简答题
10.为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极,某同学将该电池和一螺线管相连,闭合开关S后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可以判断c、d哪一端是电源的正极。
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