11.3《动能和势能》导学案 2024-2025学年人教版物理八年级下学期

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11.3《动能和势能》导学案

一、学习目标

1.理解“物体由于运动而具有的能量叫动能”

2.通过实验“探究物体的动能跟哪些因素有关”

(1)物体的质量      (2)物体运动的速度

3.理解“物体由于受到重力,且具有一定高度具有的能量叫重力势能”

4.理解影响重力势能的因素:(1)物体质量    (2)物体高度

5.理解“物体由于发生弹性形变而具有的能量叫弹性势能”。

二、课堂导学

能量:物体能够对外_________,我们就说物体具有能量;物体做功时要消耗能量,一个物体能够对外做的功越多,它具有的能量就越多;能量的单位是__________。

练习:1.下列说法正确的是(    )多选

A.正在做功的物体一定具有能量        B.有能量的物体一定正在做功

C.没有能量的物体就不能做功          D.没有做功的物体就没有能量

IMG_2561.动能

(1)定义:物体由于___________而具有的能量(举例)

(2)实验:探究物体动能大小跟哪些因素有关

①猜想:······

②实验方法:____________________和____________

实验中,用木块移动的距离表示小球动能的大小,种方法叫转换法。

IMG_256③实验过程和结论:

比较a和b得到的结论一:

在________一定时,物体的________越大,动能________

比较a和c得到的结论二:

在________一定时,物体的________越大,动能________

练习:2.下列关于动能的说法,正确的是(  )

A.运动的物体具有的能量叫动能      B.物体由于运动而具有的能量叫动能

C.速度大的物体一定具有的动能多    D.运动的物体,质量大的动能一定多

3.如图,在“探究动能的大小与什么因素有关”实验 中,下列说法正确的是(  )

IMG_256A.斜面和水平面必须是光滑的

B.小球静止在斜面上时没有能量

C.木块被撞击后滑行得越远,说明小球的动能越大

D.同一小球从不同高度滑下推动木块滑行的距离不同,说明动能与高度有关

4.下列物体动能发生改变的是(      )多选

A.匀速行驶的洒水车              B.从光滑斜面上滚下的小球

IMG_256C.放在水平桌面上的书本          D.随扶梯匀速上升的顾客

 

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