11.3《动能和势能》导学案 2024-2025学年人教版物理八年级下学期
11.3《动能和势能》导学案
一、学习目标
1.理解“物体由于运动而具有的能量叫动能”
2.通过实验“探究物体的动能跟哪些因素有关”
(1)物体的质量 (2)物体运动的速度
3.理解“物体由于受到重力,且具有一定高度具有的能量叫重力势能”
4.理解影响重力势能的因素:(1)物体质量 (2)物体高度
5.理解“物体由于发生弹性形变而具有的能量叫弹性势能”。
二、课堂导学
能量:物体能够对外_________,我们就说物体具有能量;物体做功时要消耗能量,一个物体能够对外做的功越多,它具有的能量就越多;能量的单位是__________。
练习:1.下列说法正确的是( )多选
A.正在做功的物体一定具有能量 B.有能量的物体一定正在做功
C.没有能量的物体就不能做功 D.没有做功的物体就没有能量
1.动能
(1)定义:物体由于___________而具有的能量(举例)
(2)实验:探究物体动能大小跟哪些因素有关
①猜想:······
②实验方法:____________________和____________
实验中,用木块移动的距离表示小球动能的大小,种方法叫转换法。
③实验过程和结论:
比较a和b得到的结论一:
在________一定时,物体的________越大,动能________
比较a和c得到的结论二:
在________一定时,物体的________越大,动能________
练习:2.下列关于动能的说法,正确的是( )
A.运动的物体具有的能量叫动能 B.物体由于运动而具有的能量叫动能
C.速度大的物体一定具有的动能多 D.运动的物体,质量大的动能一定多
3.如图,在“探究动能的大小与什么因素有关”实验 中,下列说法正确的是( )
A.斜面和水平面必须是光滑的
B.小球静止在斜面上时没有能量
C.木块被撞击后滑行得越远,说明小球的动能越大
D.同一小球从不同高度滑下推动木块滑行的距离不同,说明动能与高度有关
4.下列物体动能发生改变的是( )多选
A.匀速行驶的洒水车 B.从光滑斜面上滚下的小球
C.放在水平桌面上的书本 D.随扶梯匀速上升的顾客
学科网(北京)股份有限公司