精品解析：山东省菏泽市定陶区2024-2025学年八年级上学期期末生物试题

八年级生物期末样题2025年1月 一、选择题（每小题1分，共20分，每小题只有一个答案） 1. 南瓜是餐桌上常见的食物，口感软糯、营养价值高。下图是南瓜花的结构和某生理过程示意图，有关说法错误的是（　　） A. 南瓜的花属于单生花 B. ②花未开放前用透气硫酸纸袋包裹起来，也能结出果实 C. 南瓜是雌雄同株植物 D. 南瓜的传粉方式是异花传粉 2. 有经验的农民在向日葵开花时，要为向日葵“别头”（将两个花盘相对），在西瓜开花时进行“对花”（用雄花涂抹雌花），这样做的目的是（ ） A. 保护花粉，防止花粉散落 B. 辅助授粉，提高结实率 C. 保护花瓣，以免被风吹落 D. 保护花蕊，以免被虫咬 3. 如图为玉米种子萌发时，胚与胚乳内的有机物含量变化，下列叙述错误的是（ ） A. 曲线a表示胚乳，b表示胚 B. 胚乳内的有机物在玉米种子萌发过程中逐步被耗尽 C. 曲线b所代表的结构将来发育成幼苗 D. 幼叶变绿后依靠根吸收有机物 4. “溪童相对采椿芽，指似阳坡说种瓜”。前半句描写了一群儿童在溪边采摘香椿芽的情景。那么左图香椿的②是由下图中______发育而成的。（ ） A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 5. 将红薯蔓上剪下一段10厘米左右带有红薯叶的枝条，将其插入土壤中就能生出新根。这种繁殖方式叫做（ ） A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 组织培养 6. 如图为植物繁殖的几种方式，有关叙述错误的是（ ） A. 常采用图一至图四所示的繁殖方式快速获得新个体 B. 图四中为保证①的成活，应使①与②的木质部紧密结合 C. 为防止植物病毒的危害，可以选择图一所示繁殖方式 D. 图五所示繁殖方式繁殖速度较慢，但可以获得新品种 7. 将两株同样大小的玉米幼苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养，两周后观察到的现象如下图所示。下列相关说法不正确的是（ ） A. 土壤浸出液可以提供无机盐 B. 实验装置除培养液不同，其他条件都应该相同且适宜 C. ①号试管中盛放的是土壤浸出液 D. ②号试管中盛放的是土壤浸出液 8. 下图表示的是根尖的几种细胞，下列说法不正确的是（ ） A. ①伸长区的细胞出现了液泡，是根伸长最快的部位 B. ②成熟区的细胞停止生长，开始分化，表皮细胞的一部分向外凸出形成根毛 C. ③根冠的细胞分裂能力强，排列紧密，细胞壁厚，对根尖起到保护作用 D. 根的生长主要靠区域①伸长区和④分生区 9. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”．从家蚕的发育过程来看，这句诗有不准的地方， 下面的改动，你认为合理的是 A 春蚕到死丝不尽，蜡炬成灰泪始干 B. 春蚕到蛹丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪难干 D. 春蚕到死丝无限，蜡炬成灰泪始干 10. 下图表示几种生物的生殖发育过程，下列选项中说法正确的是（ ） A. 丙和戊的生殖方式为无性生殖，丙图中②为砧木 B. 甲和乙的发育都经历四个时期，甲乙均为完全变态发育 C. 甲、乙、丁均为有性生殖，生殖发育的起点是卵细胞 D. 丁的生殖发育过程为体内受精、水中发育、变态发育 11. 下列选项是某同学在进行“观察鸡卵”实验时一些操作和分析，其中不恰当的是（ ） A. 用放大镜观察鸡卵，卵壳表面粗糙，有很多小凹陷 B. 放到温水中，“鸡蛋出汗”说明卵壳上有气孔 C. 用探针挑可以让卵黄流出来，能证明卵黄膜的存在 D. 卵黄表面中央的乳白色小圆点是胎盘，里面含有细胞核 12. 下图表示从卵细胞产生到胎儿出生的主要阶段，①发生的部位是（ ） A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 胎盘 13. 下列关于人类青春期发育和青春期健康的说法，错误的是（ ） A. 身高和体重的迅速增长是青春期形态发育的一个显著特点 B. 生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征 C. 男性的身体发育要比女性早1～2年 D. 青少年骨中的有机物含量比成年人多，不易骨折易变形 14. 遗传信息控制生物性状，并由亲代传递给子代。以下关于遗传和变异的叙述中不正确的是（　　） A. 染色体由基因和蛋白质组成 B. DNA是遗传信息的载体 C. 性状由基因决定，也受环境影响 D. 变异是普遍存在的 15. 在下列基因与性状相互关系的概念图中，书写正确的是（ ）。 A. 某个基因→（控制）性状→（指导合成）蛋白质 B. 某个基因→（指导合成）蛋白质→（表达）性状 C. 蛋白质→（控制）基因→（表达）性状 D. 以上三种写法都正确 16. 现代遗传学认为，染色体是遗传物质的主要载体，染色体结构或数目异常将导致遗传病的发生。如图为唐氏综合征患者体细胞内部分染色体组成，下列叙述错误的是（　　） A. 染色体的化学成分主要包括DNA和蛋白质 B. 正常人体体细胞内染色体是成对存在的 C. 该患者体细胞内染色体数目为46条 D. 据图判断该患者的性别为女性 17. 在有性生殖过程中，基因在亲子代之间传递的渠道是（ ） A. 体细胞 B. 性状 C. 生殖细胞 D. DNA 18. 请指出下列均为遗传病的一组是（ ） A 糖尿病、大脖子病、侏儒症 B. 白化病、血友病、色盲症 C. 新冠肺炎、流感、艾滋病 D. 坏血病、夜盲症、佝偻病 19. 某种昆虫的体色深色（A）对浅色（a）为显性，若表中各组都产生很多子代且数目几乎相同，当环境变化使深色昆虫易被天敌捕食时，下列哪组杂交后代被捕食数量可能最多（ ） 组别 甲 乙 丙 丁 亲代基因组成 Aa×Aa Aa×AA aa×aa aa×Aa A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 20. 人类肤色正常与白化病是一对相对性状.一个白化病男孩的父母都是正常，若这对夫妇再生第二个孩子为肤色正常男孩的概率是（ ） A. 1/2 B. 3/8 C. 3/4 D. 1/4 二、非选择题（本大题共包括5个小题，每空1分，共30分） 21. 资料一：小麦是人类重要的粮食作物，它的花没有艳丽的色彩和芳香的气味。图甲为小麦种子结构示意图，图乙表示一株完整的小麦植株。 资料二：2022年9月，天宫课堂发起“天地共播一粒种”活动，航天员讲解了模式生物拟南芥在空间站“从种子到种子”的培养过程。同学们开展了“设计拟南芥太空种植实验装置”的项目式学习，参与体验此项活动——设计拟南芥太空种植实验装置。太空环境具有高辐射、低重力、低温无氧、无水等特点。 （1）小麦种子萌发时，所需营养物质主要来自图甲中的[ ]______。 （2）通过图乙判断小麦的根系类型是______。 （3）来年开春麦苗返青后，为了促进麦苗快速生长，通常追施一次以含______的无机盐为主的肥料；小麦灌浆期是光合作用产生的淀粉等有机物储存在小麦籽粒中的一个阶段，这个时期需要增施含______的无机盐。 （4）生物小组开展了查找资料，了解种子的萌发条件（如图），生物种子萌发的条件包括充足的空气和______，以及种子不处在______。 （5）下图为学生参考相关资料设计的装置草图。综合考虑拟南芥生长发育过程中需要的条件及太空环境特点，请写出一个该设计中还需要增加的装置及其功能：______。 22. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了研究，请回答下列问题： （1）甲图为蚧壳虫的生殖发育过程图。蚧壳虫在繁殖季节，D、E完成交尾后产出的受精卵在温度等环境条件适宜的情况下进行发育，其中雌虫的发育为不完全变态发育，该过程为______（用图甲中字母与箭头表示）。 （2）若乙为受精的鸟卵，多细胞的胚胎是______（填序号）；从生殖和发育角度分析鸟类比两栖类高等的原因_____。（写出两条） （3）图丙中，母体血液中的氧气和营养物质依次经过母体血液→______（用序号和箭头表示）进入胎儿体内，同时胎儿把代谢废物排到母体血液里，再由母体排出。 （4）图丁中的M表示三种生物发育过程的共同特点，都属于______发育。图戊中若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程______（用字母和箭头表示） 23. 2023年4月，雌性旅美大熊猫“丫丫”归国引发全网关注。大熊猫是我国特有的珍稀哺乳动物，请回答以下问题： （1）大熊猫的体细胞中有21对染色体，它的性别决定与人类相似，雌性大熊猫正常卵细胞的性染色体为______。图甲是大熊猫某一条染色体结构示意图，该结构由②______和③______组成。 （2）2023年秦岭大熊猫研究中心共繁育大熊猫4胎7仔，其中雄性5只，雌性2只。大熊猫胚胎在母体______内发育。 （3）图乙为白化病大熊猫遗传图解。大熊猫体色正常和“白化”在遗传学上被称为一对______。 （4）由图乙可以推测大熊猫“白化”这一性状是由______（填“显性”或“隐性”）基因控制的。亲代大熊猫再生一只体色正常大熊猫的概率是______。 24. 中国西北荒漠地区气候干旱，土壤盐渍化严重，天然植被日渐稀疏。但人们发现苦豆子这种植物在这样的环境中仍顽强地生长着。（注：土壤盐渍化后土壤中的盐分等物质含量过高，会影响到作物的正常生长，甚至不能生存；mmol/L为浓度单位） （1）为探究不同溶液对种子萌发率的影响，科研人员选取150粒颗粒饱满、大小一致的苦豆子种子进行种皮软化。将处理后的种子分为三组置于培养皿中进行如下实验： 组别 第1组 第2组 第3组 温度 25℃ 25℃ 25℃ 处理 用适量清水浸湿种子 用等量200mmol/L氯化钠溶液浸湿种子 ？ 本实验设置第一组的目的是______。 （2）统计三组苦豆子种子的萌发率，结果如下图：由图可知第3组“？”处应该将种子怎样处理？______。与第1组相比，经200mmol/L氯化钠溶液处理的种子萌发率会______（填“增高”或“降低”）。 （3）分析实验结果，可以得出的实验结果：______。 （4）医药研究工作者发现，苦豆子代谢产物中的苦参碱在医疗方面有较大应用价值。研究还发现一定程度的土壤盐渍化和干旱环境有利于增加苦参碱的积累。结合上述实验结果，选择第______组条件处理苦豆子种子，或作为提供给苦豆子植株的相应生存环境，有可能满足苦豆子生长和医疗应用的双重需求。 25. 现代遗传学的开山之作“三大遗传学规律”离不开孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的白眼果蝇实验。模式生物的选择和利用对开展遗传分析和功能研究意义重大。拟南芥这株田野里不起眼的小草目前成为了植物研究领域最耀眼的明星，先后四次搭载神舟飞船完成遗传学实验。 （1）拟南芥体细胞中染色体的组成如图一所示。由此可知，正常情况下，拟南芥生殖细胞中染色体的组成最可能是图二中的______。 （2）拟南芥体细胞的2号染色体上的突变基因能使拟南芥植株提前开花（简称早花），这种现象在生物学上称为______。 （3）如果控制早花、晚花的基因用F和f表示，为确定图中某早花植株的基因组成，选取该植株与晚花拟南芥杂交，收集种子种植下去，观察子代拟南芥的花期，①若子代表现为______，则该早花植株的基因型为FF；②若子代表现为______，则该早花植株的基因型为Ff。 （4）科学家发现催促植物开花的基因F还具有调整叶片气孔开闭的作用，有利于吸收更多的二氧化碳。科学家成功地将该基因转入到水稻的细胞中，提高了水稻对二氧化碳的利用效率，提高了产量。这个实例说明了______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级生物期末样题2025年1月 一、选择题（每小题1分，共20分，每小题只有一个答案） 1. 南瓜是餐桌上常见的食物，口感软糯、营养价值高。下图是南瓜花的结构和某生理过程示意图，有关说法错误的是（　　） A. 南瓜的花属于单生花 B. ②花未开放前用透气硫酸纸袋包裹起来，也能结出果实 C. 南瓜是雌雄同株植物 D. 南瓜的传粉方式是异花传粉 【答案】B 【解析】 【分析】一朵花要形成果实和种子必须要经历传粉和受精两个过程。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管的精子结合，形成受精卵过程，称为受精。 【详解】A．被子植物的花，有的是单独一朵生在茎枝顶上或叶腋部位，称单顶花或单生花，南瓜的花属于单生花，故A正确。 B．由于南瓜是雌雄异株植物，不存在自花传粉的可能性，因此，②花未开放前用透明塑料袋包裹起来，不能结出果实，故B错误。 C．南瓜是雌雄异花的植物，但是一株南瓜上既有雌花又有雄花，不是雌雄异株，故C正确。 D．异花传粉是花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式，结合题图可知，南瓜的传粉方式是异花传粉，故D正确。 故选B。 2. 有经验的农民在向日葵开花时，要为向日葵“别头”（将两个花盘相对），在西瓜开花时进行“对花”（用雄花涂抹雌花），这样做的目的是（ ） A. 保护花粉，防止花粉散落 B. 辅助授粉，提高结实率 C. 保护花瓣，以免被风吹落 D. 保护花蕊，以免被虫咬 【答案】B 【解析】 【分析】（1）向日葵和西瓜都是被子植物，其形成果实和种子，必须要经过传粉和受精两个重要的生理过程。玉米果穗的缺粒、向日葵籽粒的空瘪现象，主要是由于传粉不足导致的，可以采取人工辅助授粉进行弥补。 （2）人工授粉也叫人工辅助授粉，就是通过人工的方法将从植物雄蕊上采集的花粉，传授到雌蕊柱头上的技术，通过人工授粉能够弥补传粉不足，从而提高产量 【详解】向日葵和西瓜的花都属于虫媒花，主要依靠昆虫进行异花传粉。如果开花季节因风大或气温低，而缺少足够昆虫进行传粉，从而降低传粉和受精的机会，出现只开花不结果的现象。因此，有经验的农民在向日葵开花时，要为向日葵“别头”（将两个花盘相对），在西瓜开花时进行“对花”（用雄花涂抹雌花），实际上是在进行人工辅助授粉，弥补传粉的不足，这样可以提高结实率，从而增加向日葵和西瓜的产量，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3. 如图为玉米种子萌发时，胚与胚乳内的有机物含量变化，下列叙述错误的是（ ） A. 曲线a表示胚乳，b表示胚 B. 胚乳内的有机物在玉米种子萌发过程中逐步被耗尽 C. 曲线b所代表的结构将来发育成幼苗 D. 幼叶变绿后依靠根吸收有机物 【答案】D 【解析】 【分析】种子萌发的能量来自胚乳，胚乳内的有机物会通过子叶不断地输送给胚根，胚芽和胚轴，故其内的有机物在不断减少。当胚乳有机物消耗完，而幼叶还没变绿时，植物靠分解胚中的有机物获得能量，所以胚所含的有机物就会下降，当幼叶变绿，植物进行光合作用，有机物含量升高。 【详解】AC．种子在萌发过程中，主要进行呼吸作用，有机物减少，玉米种子的营养物质储存在胚乳内，因此胚乳内的有机物减少；而长出幼叶后可进行光合作用，因此胚内的有机物先减少后增加，曲线a表示胚乳，曲线b表示胚，胚是新生植物的幼体，将来能发育成幼苗，故AC正确。 B．玉米的营养物质储存在胚乳中，胚发育需要胚乳提供有机物，因此，胚乳内的有机物在种子萌发后逐步被耗尽，故B正确。 D．幼叶变绿后可以进行光合作用，制造有机物，根部主要是为植物提供水分和无机盐等无机物，故D错误。 故选D。 4. “溪童相对采椿芽，指似阳坡说种瓜”。前半句描写了一群儿童在溪边采摘香椿芽的情景。那么左图香椿的②是由下图中______发育而成的。（ ） A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】图中①叶，②茎，1幼叶，2生长点，3芽轴，4芽原基。 【详解】右图中，叶芽的基本结构包括2生长点、叶原基、1幼叶、3芽轴、4芽原基。叶芽的2生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；1幼叶将来发育成叶；3芽轴将来发育成茎；4芽原基将来发育成侧芽，因此左图中的②茎是由3芽轴发育而来的，故ACD错误，B正确。 故选B。 5. 将红薯蔓上剪下一段10厘米左右带有红薯叶的枝条，将其插入土壤中就能生出新根。这种繁殖方式叫做（ ） A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 组织培养 【答案】A 【解析】 【分析】无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。 【详解】A．扦插是指从植物体上剪取一段带有芽或叶的枝条或茎段，将其插入土壤中，待其生根后成为一个新的植株。这与题目描述完全相符，A符合题意。 B．嫁接是指将一种植物的枝条或芽接到另一种植物上，使其共同生长，形成一个新的植株。这与题目描述不符，B不符合题意。 C．压条是指将植物的枝条弯曲并压入土壤中，待其生根后与母株割离，成为一个新的植株。虽然压条也是一种无性繁殖方式，但与题目描述的扦插有所不同，C不符合题意。 D． 组织培养是指在无菌条件下，将植物体的部分组织或细胞放在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，使其形成完整的植株。这与题目描述的扦插方式完全不同，D不符合题意。 故选A。 6. 如图为植物繁殖的几种方式，有关叙述错误的是（ ） A. 常采用图一至图四所示的繁殖方式快速获得新个体 B. 图四中为保证①的成活，应使①与②的木质部紧密结合 C. 为防止植物病毒的危害，可以选择图一所示繁殖方式 D. 图五所示繁殖方式繁殖速度较慢，但可以获得新品种 【答案】B 【解析】 【分析】观图可知：图一是组织培养；图二是扦插；图三是压条；图四是嫁接、其中① 是接穗、②是砧木；图五是种子繁殖。 【详解】A．图中一是组织培养、二是扦插、图三是压条、图四是嫁接都没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，无性生殖的优点是繁殖速度快，能大量快速获得新个体并保持母体的优良性状，故A正确。 B．嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体，图四中为保证①接穗的成活，应使①接穗与②砧木的形成层紧密结合，故B错误。 C．利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率，即为防止植物病毒的危害，可以选择图一种子培养繁殖方式，故C正确。 D．用种子繁殖的速度慢，子代容易产生变异现象，所以，图五种子繁殖方式繁殖速度较慢，但可以获得新品种，故D正确。 故选B。 7. 将两株同样大小的玉米幼苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养，两周后观察到的现象如下图所示。下列相关说法不正确的是（ ） A. 土壤浸出液可以提供无机盐 B. 实验装置除培养液不同，其他条件都应该相同且适宜 C. ①号试管中盛放的是土壤浸出液 D. ②号试管中盛放的是土壤浸出液 【答案】D 【解析】 【分析】植物生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。 【详解】A．土壤浸出液是土壤溶解在水中的物质所形成的溶液，它包含了植物所需的各种无机盐。而蒸馏水则是纯净的水，不包含任何无机盐。根据题目中的图片，可以明显看出放在土壤浸出液中的玉米幼苗生长得更加茂盛，这说明土壤浸出液为玉米幼苗提供了生长所需的无机盐，A正确。 B．在进行科学实验时，为了得出准确的结论，需要控制实验中的变量。在这个实验中，除了培养液不同外，其他所有条件都应该保持相同且适宜，以确保实验结果的准确性，B正确。 C．根据题目中的图片和实验原理，可以推断出①号试管中盛放的是土壤浸出液，因为放在其中的玉米幼苗生长得更加茂盛，C正确。 D．②号试管中盛放的应该是蒸馏水，因为放在其中的玉米幼苗生长得较差。这说明蒸馏水不能为玉米幼苗提供足够的无机盐，导致其生长受阻，D错误。 故选D。 8. 下图表示的是根尖的几种细胞，下列说法不正确的是（ ） A. ①伸长区的细胞出现了液泡，是根伸长最快的部位 B. ②成熟区的细胞停止生长，开始分化，表皮细胞的一部分向外凸出形成根毛 C. ③根冠的细胞分裂能力强，排列紧密，细胞壁厚，对根尖起到保护作用 D. 根的生长主要靠区域①伸长区和④分生区 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知，①是伸长区、②是成熟区、③是根冠、④是分生区。 【详解】A．①伸长区细胞出现了液泡，逐渐停止分裂，是根伸长最快的地方，A正确。 B．②成熟区的细胞停止生长，开始分化，是根尖中吸收水分和无机盐最活跃的部位，其表皮细胞的一部分向外凸出形成根毛，B正确。 C．③根冠对根尖起到保护作用，但没有分裂能力，C错误。 D．根的生长主要是由于④分生区的不断分裂和①伸长区的不断长长的缘故，D正确。 故选C。 9. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”．从家蚕的发育过程来看，这句诗有不准的地方， 下面的改动，你认为合理的是 A. 春蚕到死丝不尽，蜡炬成灰泪始干 B. 春蚕到蛹丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪难干 D. 春蚕到死丝无限，蜡炬成灰泪始干 【答案】B 【解析】 【分析】蚕的发育属于完全变态发育，发育的过程：卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。 【详解】蚕是幼虫期，幼虫发育成熟后，吐丝作茧，吐完丝，蚕的幼虫化为不食不动的蛹。好像是“死”了，其实没死，蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾（成虫）。因此合理的是春蚕到蛹丝方尽，蜡炬成灰泪始干。B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10. 下图表示几种生物的生殖发育过程，下列选项中说法正确的是（ ） A. 丙和戊的生殖方式为无性生殖，丙图中②为砧木 B. 甲和乙的发育都经历四个时期，甲乙均为完全变态发育 C. 甲、乙、丁均为有性生殖，生殖发育的起点是卵细胞 D. 丁的生殖发育过程为体内受精、水中发育、变态发育 【答案】A 【解析】 【分析】图甲中：①成虫、② 卵、③④若虫。图乙中：①成虫、② 卵、③幼虫、④蛹。图丙中：①接穗、②砧木。图丁中：①受精卵→②蝌蚪→③幼蛙→④成蛙。图戊中：表示组织培养过程，利用了植物的无性生殖原理。 【详解】A．图丙表示嫁接，①接穗、②砧木。图戊表示组织培养过程，利用了植物的无性生殖原理。故丙和戊的生殖方式为无性生殖，故A正确。 B．由分析可知，图甲中：①成虫、② 卵、③④若虫。图乙中：①成虫、② 卵、③幼虫、④蛹。故甲（蝗虫）的发育经历了三个时期，为不完全变态发育；乙（菜粉蝶）的发育都经历四个时期，乙为完全变态发育，故B错误。 C．甲、乙、丁均为有性生殖，生殖发育的起点是受精卵，不是卵细胞，故C错误。 D．丁的生殖发育过程为体外受精（不是体内受精）、水中发育、变态发育，故D错误。 故选A。 11. 下列选项是某同学在进行“观察鸡卵”实验时的一些操作和分析，其中不恰当的是（ ） A. 用放大镜观察鸡卵，卵壳表面粗糙，有很多小的凹陷 B. 放到温水中，“鸡蛋出汗”说明卵壳上有气孔 C. 用探针挑可以让卵黄流出来，能证明卵黄膜的存在 D. 卵黄表面中央的乳白色小圆点是胎盘，里面含有细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】 鸡卵的结构，由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵白、卵黄膜、卵黄、胚盘等。鸟卵的卵壳起保护和防止水分的蒸发；卵壳膜内于卵壳内的薄膜，起保护作用；气室为胚胎发育提供氧气；系带起固定卵细胞的作用；卵白为胚胎发育提供水分和营养物质；卵黄膜起保护作用；卵黄为胚胎发育提供养料；卵黄上的小白点是胚盘，有细胞核，内含遗传物质，是胚胎发育的起点。因此卵黄膜、卵黄和胚盘组成了鸟卵的卵细胞。 【详解】A．用放大镜观察鸡卵，卵壳表面粗糙，有很多小的凹陷，正确。 B．放到温水中，“鸡蛋出汗”说明卵壳上有气孔，正确。 C．用探针挑可以让卵黄流出来，能证明卵黄膜的存在，正确。 D．卵黄表面中央的乳白色小圆点是胚盘，里面含有细胞核，错误。 【点睛】注意识记观察鸡卵的操作步骤。 12. 下图表示从卵细胞产生到胎儿出生的主要阶段，①发生的部位是（ ） A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 胎盘 【答案】B 【解析】 【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的；怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。可见精子与卵细胞结合成受精卵的位置在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。 【详解】含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。所以卵细胞在输卵管处与精子结合形成受精卵，受精卵分裂分化形成早期胚胎，因此①发生的部位是输卵管，B符合题意。 故选B。 13. 下列关于人类青春期发育和青春期健康的说法，错误的是（ ） A. 身高和体重的迅速增长是青春期形态发育的一个显著特点 B. 生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征 C. 男性的身体发育要比女性早1～2年 D. 青少年骨中的有机物含量比成年人多，不易骨折易变形 【答案】C 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。 【详解】A．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，身高和体重迅速增长，是青春期形态发育的一个显著特征，A正确。 B．生殖器官的发育和成熟，即性发育和性成熟，是青春期发育最突出的特征，B正确。 C．女孩约在9-11岁进入青春期，男孩约在11-13岁进入青春期，女孩一般比男孩早1-2年进入青春期，C错误。 D．青少年骨的有机物多于1/3，有机物含量比成年人多，骨的硬度小、柔韧、弹性大，易变形，D正确。 故选C。 14. 遗传信息控制生物性状，并由亲代传递给子代。以下关于遗传和变异的叙述中不正确的是（　　） A. 染色体由基因和蛋白质组成 B. DNA是遗传信息的载体 C. 性状由基因决定，也受环境影响 D. 变异是普遍存在的 【答案】A 【解析】 【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。 【详解】A．染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由蛋白质和DNA组成，故A错误。 B．其中DNA是主要的遗传物质，遗传物质上携带遗传信息，因此DNA是遗传信息的载体，故B正确。 C．生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。生物体的性状由基因控制，但同时也受环境的影响。基因型相同的个体，在不同的环境条件下，可以显示出不同的表现型，故C正确。 D．变异指亲代与子代之间以及子代个体之间的差异性，遗传和变异都是普遍存在的现象，故D正确。 故选A。 15. 在下列基因与性状相互关系的概念图中，书写正确的是（ ）。 A. 某个基因→（控制）性状→（指导合成）蛋白质 B. 某个基因→（指导合成）蛋白质→（表达）性状 C. 蛋白质→（控制）基因→（表达）性状 D. 以上三种写法都正确 【答案】B 【解析】 【分析】基因控制蛋白质的合成过程即基因的表达过程，有两个阶段：转录和翻译：（1）转录是指以DNA的一条链为模板，利用细胞内4种游离的核糖核苷酸，按照碱基互补配对原则合成RNA的过程。（2）翻译是指以mRNA为模板，以游离的氨基酸为原料，在核糖体上合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。注：原核生物，没有成形的细胞核，故原核细胞中，转录和翻译同时进行。 【详解】基因通过指导蛋白质的合成来表达性状，所以ACD错误，B正确。 故选B。 16. 现代遗传学认为，染色体是遗传物质的主要载体，染色体结构或数目异常将导致遗传病的发生。如图为唐氏综合征患者体细胞内部分染色体组成，下列叙述错误的是（　　） A. 染色体的化学成分主要包括DNA和蛋白质 B. 正常人体体细胞内染色体是成对存在的 C. 该患者体细胞内染色体数目为46条 D. 据图判断该患者的性别为女性 【答案】C 【解析】 【分析】（1）男、女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。 （2）染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA上有遗传信息，基因是具有特定遗传信息的DNA片段。 【详解】A．染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，它主要由DNA和蛋白质组成，其中DNA是主要的遗传物质，故A不符合题意。 B．在正常情况下，人类体细胞中的染色体是成对存在的，每一对染色体中的一条来自父方，另一条来自母方，故B不符合题意。 C．唐氏综合征患者的第21号染色体有三条，而不是正常的两条。因此，该患者体细胞内的染色体数目应该是47条，故C符合题意。 D．根据图片，我们可以看出该患者最后一对染色体形态、大小基本相同为XX，这是女性的性染色体组成，故D不符合题意。 故选C 。 17. 在有性生殖过程中，基因在亲子代之间传递的渠道是（ ） A. 体细胞 B. 性状 C. 生殖细胞 D. DNA 【答案】C 【解析】 【详解】生物体的各种性状都是由基因控制的。在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，而不是把性状传递给了子代。因此生殖细胞是基因在亲子代间传递的桥梁。所以在有性生殖过程中，基因在亲代与子代之间传递的“桥梁”是生殖细胞。 18. 请指出下列均为遗传病的一组是（ ） A. 糖尿病、大脖子病、侏儒症 B. 白化病、血友病、色盲症 C. 新冠肺炎、流感、艾滋病 D. 坏血病、夜盲症、佝偻病 【答案】B 【解析】 【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。如先天愚型、多指（趾）、先天性聋哑、血友病等，这些遗传病完全由遗传因素决定发病，并且出生一定时间后才发病，有时要经过几年、十几年甚至几十年后才能出现明显症状。 【详解】A．糖尿病有多种类型，其中Ⅰ型糖尿病可能受遗传影响，但Ⅱ型糖尿病则更多与生活方式、环境因素等有关。大脖子病，即甲状腺肿大，通常是由于碘缺乏引起的，与遗传无直接关系。侏儒症可能是由于生长激素分泌不足导致的，这可能与遗传、垂体病变或下丘脑病变等多种因素有关，但不能简单地归为遗传病，A错误。 B．白化病是一种由于黑色素合成障碍所导致的遗传性疾病。血友病是一组因遗传性凝血因子缺乏而引起的出血性疾病。色盲症也是一种遗传性疾病，主要表现为对颜色的辨别能力降低或丧失。这三种疾病都是典型的遗传病，B正确。 C．新冠肺炎、流感和艾滋病都是由病原体（病毒）引起的传染病，它们通过空气、飞沫、接触等途径在人群中传播，与遗传无直接关系，C错误。 D．坏血病是由于维生素C缺乏引起的，夜盲症是由于维生素A缺乏导致的，佝偻病则与维生素D和钙的缺乏有关。这三种疾病都是由于营养物质缺乏引起的，与遗传无直接关系，D错误。 故选B 19. 某种昆虫体色深色（A）对浅色（a）为显性，若表中各组都产生很多子代且数目几乎相同，当环境变化使深色昆虫易被天敌捕食时，下列哪组杂交后代被捕食数量可能最多（ ） 组别 甲 乙 丙 丁 亲代基因组成 Aa×Aa Aa×AA aa×aa aa×Aa A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】B 【解析】 【分析】（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 【详解】已知某种昆虫的体色是由一对等位基因所控制，深色对浅色为显性，以A表示显性等位基因，以a表示隐性等位基因。则控制深色昆虫的基因是AA或Aa，控制浅色基因是aa，根据表中的甲、乙、丙及丁四组不同基因型的亲代繁殖可知：甲组亲代基因型Aa×Aa，后代基因型均为AA：Aa：aa=1：2：1，后代深色：浅色=3：1；乙组亲代基因型Aa×AA后代基因型均为AA或Aa，表现为深色；丙组亲代基因型aa×aa，后代基因型均为aa，表现为浅色性状；丁组亲代基因型aa×Aa，后代基因型为Aa：aa=1：1，后代表现深色：浅色=1：1。因此，杂交后代被捕食数量可能最多的是乙。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。 20. 人类肤色正常与白化病是一对相对性状.一个白化病男孩的父母都是正常，若这对夫妇再生第二个孩子为肤色正常男孩的概率是（ ） A. 1/2 B. 3/8 C. 3/4 D. 1/4 【答案】B 【解析】 【分析】基因DNA上决定生物性状的基本单位。基因通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现。 【详解】一个白化病男孩的父母都是正常，说明父母有白化病基因，却肤色正常。因此白化病是由隐性基因控制，用a表示，正常肤色由显性基因控制，用A表示。详解如下图： 若这对夫妇再生第二个孩子为肤色正常的概率是3/4，再生一个男孩的概率是1/2，因此若这对夫妇再生第二个孩子为肤色正常男孩的概率是3/8，B正确。 【点睛】掌握性状遗传规律。 二、非选择题（本大题共包括5个小题，每空1分，共30分） 21. 资料一：小麦是人类重要的粮食作物，它的花没有艳丽的色彩和芳香的气味。图甲为小麦种子结构示意图，图乙表示一株完整的小麦植株。 资料二：2022年9月，天宫课堂发起“天地共播一粒种”活动，航天员讲解了模式生物拟南芥在空间站“从种子到种子”的培养过程。同学们开展了“设计拟南芥太空种植实验装置”的项目式学习，参与体验此项活动——设计拟南芥太空种植实验装置。太空环境具有高辐射、低重力、低温无氧、无水等特点。 （1）小麦种子萌发时，所需营养物质主要来自图甲中的[ ]______。 （2）通过图乙判断小麦的根系类型是______。 （3）来年开春麦苗返青后，为了促进麦苗快速生长，通常追施一次以含______的无机盐为主的肥料；小麦灌浆期是光合作用产生的淀粉等有机物储存在小麦籽粒中的一个阶段，这个时期需要增施含______的无机盐。 （4）生物小组开展了查找资料，了解种子的萌发条件（如图），生物种子萌发的条件包括充足的空气和______，以及种子不处在______。 （5）下图为学生参考相关资料设计的装置草图。综合考虑拟南芥生长发育过程中需要的条件及太空环境特点，请写出一个该设计中还需要增加的装置及其功能：______。 【答案】（1）①胚乳 （2）须根系 （3） ①. 氮 ②. 钾 （4） ①. 一定的水分、适宜的温度 ②. 休眠期 （5）可以增加照明装置，为拟南芥的生长提供光照（或答“可以增加水回收装置，解决培养箱内拟南芥水分的循环利用”或答“可以增加供氧装置，为拟南芥的呼吸作用提供充足的氧气”或答“可以增加控温装置，为拟南芥的生长提供适宜的温度”） 【解析】 【分析】图中①胚乳，②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根。 【小问1详解】 小麦是单子叶植物，营养物质储存在①胚乳中，小麦种子萌发时，所需营养物质主要来自图甲中的①胚乳。 【小问2详解】 小麦是单子叶植物，由图可知，其根系为须根系。 【小问3详解】 含氮的无机盐能使植物枝繁叶茂，含钾的无机盐能促进淀粉的生成，所以来年开春麦苗返青后，为了促进麦苗快速生长，通常追施一次以含氮的无机盐为主的肥料；小麦灌浆期是光合作用产生的淀粉等有机物储存在小麦籽粒中的一个阶段，这个时期需要增施含钾的无机盐。 【小问4详解】 种子萌发的环境条件为：适量的水分、适宜的温度和充足的空气。自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需充足的营养物质。所以生物小组开展了查找资料，了解种子的萌发条件（如图），生物种子萌发的条件包括充足的空气和一定的水分、适宜的温度，以及种子不处在休眠期等。 小问5详解】 拟南芥生长发育过程中需要的环境条件包括水分、温度、光照、二氧化碳等，该设计中已经具有二氧化碳供气单元、气体净化单元；因此，还需要增加的装置及其功能是：可以增加照明装置，为拟南芥的生长提供光照；可以增加水回收装置，解决培养箱内拟南芥水分的循环利用；可以增加供氧装置，为拟南芥的呼吸作用提供充足的氧气；可以增加控温装置，为拟南芥的生长提供适宜的温度。 22. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了研究，请回答下列问题： （1）甲图为蚧壳虫的生殖发育过程图。蚧壳虫在繁殖季节，D、E完成交尾后产出的受精卵在温度等环境条件适宜的情况下进行发育，其中雌虫的发育为不完全变态发育，该过程为______（用图甲中字母与箭头表示）。 （2）若乙为受精的鸟卵，多细胞的胚胎是______（填序号）；从生殖和发育角度分析鸟类比两栖类高等的原因_____。（写出两条） （3）图丙中，母体血液中的氧气和营养物质依次经过母体血液→______（用序号和箭头表示）进入胎儿体内，同时胎儿把代谢废物排到母体血液里，再由母体排出。 （4）图丁中的M表示三种生物发育过程的共同特点，都属于______发育。图戊中若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程______（用字母和箭头表示） 【答案】（1）A→B→D （2） ①. ⑥ ②. 鸟类是体内受精，鸟卵有卵壳保护卵内部的结构，可以防止卵内水分蒸发，亲鸟有孵卵、育雏等行为，生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖 （3）2→3 （4） ①. 变态 ②. D→A→C 【解析】 【分析】甲图中：A受精卵、B幼虫（若虫）、C雄蛹、D、雌成虫、E雄成虫；乙图鸟卵的结构图中，①是卵壳、②是卵黄、③是卵黄膜、④是卵白、⑤是系带、⑥是胚盘；丙图中：1是子宫、2是胎盘、3是脐带、4是胎儿。 【小问1详解】 在适宜的环境条件下，如温度，昆虫的受精卵可以发育成为幼虫。甲图为蚧壳虫的生殖发育过程图。蚧壳虫在繁殖季节，D、E完成交尾后产出的受精卵在温度等环境条件适宜的情况下进行发育，图甲中D雌蚧壳虫的发育包括A受精卵、B幼虫（若虫）、D雌成虫三个时期，为不完全变态发育；E雄蚧壳虫经过了A受精卵、B幼虫、C雄蛹、E雄成虫四个阶段，且幼虫和成虫差别很大，属于完全变态发育，其中雌虫的发育为不完全变态发育，该过程为A→B→D。 【小问2详解】 鸟卵的卵黄表面中央的一盘状物是胚盘，未受精的卵，胚盘色浅而小；已经受精的卵，色浓而略大，这是因为胚盘发育已经开始，将来发育成雏鸟，所以受精鸟卵的卵黄表面中央有一盘状物，色浓而略大，此时已为多细胞胚胎。若乙为受精的鸟卵，多细胞的胚胎是⑥胚盘。鸟类是体内受精，鸟类的卵有卵壳，卵壳能保护卵内部的结构，可以防止卵内水分蒸发，此外还有卵白，为胚胎发育提供水分和养料，亲鸟有孵卵、育雏等行为，因此鸟卵更适应陆地上的发育。两栖动物的生殖发育离不开水的限制，体外受精，变态发育，卵外无坚硬的外壳。 小问3详解】 胎儿通胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液中，再由母体排出体外。所以，图丙中，母体血液中的氧气和营养物质依次经过母体血液→2胎盘→3脐带进入胎儿体内，同时胎儿把代谢废物排到母体血液里，再由母体排出。胎儿发育成熟后，由母体的阴道产出完成分娩，标志着新生儿的诞生。 【小问4详解】 图甲中，M区域是三种动物都具有特征，蝗虫是不完全变态发育，家蚕是完全变态发育，青蛙是变态发育，都属于变态发育。蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，成虫和若虫（跳蝻）在结构和生活习性上基本相似，这样的变态发育称为不完全变态发育。所以，图乙中若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程：D→A→C。 23. 2023年4月，雌性旅美大熊猫“丫丫”归国引发全网关注。大熊猫是我国特有的珍稀哺乳动物，请回答以下问题： （1）大熊猫的体细胞中有21对染色体，它的性别决定与人类相似，雌性大熊猫正常卵细胞的性染色体为______。图甲是大熊猫某一条染色体结构示意图，该结构由②______和③______组成。 （2）2023年秦岭大熊猫研究中心共繁育大熊猫4胎7仔，其中雄性5只，雌性2只。大熊猫胚胎在母体______内发育。 （3）图乙为白化病大熊猫遗传图解。大熊猫的体色正常和“白化”在遗传学上被称为一对______。 （4）由图乙可以推测大熊猫“白化”这一性状是由______（填“显性”或“隐性”）基因控制的。亲代大熊猫再生一只体色正常大熊猫的概率是______。 【答案】（1） ①. X ②. 蛋白质 ③. DNA （2）子宫 （3）相对性状 （4） ①. 隐性 ②. 75% 【解析】 【分析】（1）题图中：①染色体，②蛋白质，③DNA。（2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。 【小问1详解】 大熊猫的体细胞中有21对染色体，它的性别决定与人类相似。雌性大熊猫体细胞的染色体组成是20对+XX（或20对常染色体+XX），其中20对为常染色体，XX为性染色体。在形成卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的卵细胞中。因此，在卵细胞中，染色体是体细胞中的一半。所以，雌性大熊猫正常卵细胞的性染色体为X。细胞核是遗传信息库，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做①染色体，它是由③DNA和②蛋白质两部分组成。 【小问2详解】 大熊猫属于哺乳动物，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，逐渐发育成胚胎，胚胎生活在子宫中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。 【小问3详解】 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。大熊猫的体色正常和“白化”在遗传学上被称为一对相对性状。 【小问4详解】 在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。所以，子代白化是由隐性基因控制的。若显性基因用B表示，隐性基因用b表示，根据题图乙的遗传规律（亲代：正常×正常→子代出现：白化），可推知亲代的基因型（Bb和Bb）是显性性状，子代白化是隐性性状（基因组成为bb），遗传图谱如下图： 亲代大熊猫再生一只体色正常大熊猫的概率是75%。 24. 中国西北荒漠地区气候干旱，土壤盐渍化严重，天然植被日渐稀疏。但人们发现苦豆子这种植物在这样的环境中仍顽强地生长着。（注：土壤盐渍化后土壤中的盐分等物质含量过高，会影响到作物的正常生长，甚至不能生存；mmol/L为浓度单位） （1）为探究不同溶液对种子萌发率的影响，科研人员选取150粒颗粒饱满、大小一致的苦豆子种子进行种皮软化。将处理后的种子分为三组置于培养皿中进行如下实验： 组别 第1组 第2组 第3组 温度 25℃ 25℃ 25℃ 处理 用适量清水浸湿种子 用等量200mmol/L氯化钠溶液浸湿种子 ？ 本实验设置第一组的目的是______。 （2）统计三组苦豆子种子的萌发率，结果如下图：由图可知第3组“？”处应该将种子怎样处理？______。与第1组相比，经200mmol/L氯化钠溶液处理的种子萌发率会______（填“增高”或“降低”）。 （3）分析实验结果，可以得出的实验结果：______。 （4）医药研究工作者发现，苦豆子代谢产物中的苦参碱在医疗方面有较大应用价值。研究还发现一定程度的土壤盐渍化和干旱环境有利于增加苦参碱的积累。结合上述实验结果，选择第______组条件处理苦豆子种子，或作为提供给苦豆子植株的相应生存环境，有可能满足苦豆子生长和医疗应用的双重需求。 【答案】（1）设置对照组##形成对照实验 （2） ①. 用等量400mmol/L氯化钠溶液浸湿种子 ②. 降低 （3）氯化钠溶液会降低苦豆子种子的萌发率，且浓度越高作用越强 （4）2 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理是的就是对照组。 【小问1详解】 一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理是的就是对照组；第1组没有进行变量处理，所以是对照组。本实验设置第一组的目的是形成对照实验。 【小问2详解】 根据曲线图和表格对比可知，表格第3组加的应该是400 mmolL氯化钠，所以第3组“？”处应该用等量400mmol/L氯化钠溶液浸湿种子。据曲线图可见：第1组种子，发芽时间大概是第1天开始，经200mmolL氯化钠溶液处理的种子发芽时间大概是第3天开始，由此可知，与第1组相比，经200mmolL氯化钠溶液处理的种子发芽所需时间会延长，并且经200mmolL氯化钠溶液处理的种子萌发率会降低，第3组即经400 mmolL氯化钠溶液处理的种子不萌发，萌发率为0。 【小问3详解】 实验结果说明：氯化钠溶液能降低苦豆子种子的萌发率，浓度越大，抑制作用越强。 【小问4详解】 据曲线图可见：第2组在适当的碱性条件下能萌发，所以选择第2组条件处理苦豆子种子可以兼顾植物生长和医疗应用需求。 25. 现代遗传学的开山之作“三大遗传学规律”离不开孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的白眼果蝇实验。模式生物的选择和利用对开展遗传分析和功能研究意义重大。拟南芥这株田野里不起眼的小草目前成为了植物研究领域最耀眼的明星，先后四次搭载神舟飞船完成遗传学实验。 （1）拟南芥体细胞中染色体的组成如图一所示。由此可知，正常情况下，拟南芥生殖细胞中染色体的组成最可能是图二中的______。 （2）拟南芥体细胞的2号染色体上的突变基因能使拟南芥植株提前开花（简称早花），这种现象在生物学上称为______。 （3）如果控制早花、晚花的基因用F和f表示，为确定图中某早花植株的基因组成，选取该植株与晚花拟南芥杂交，收集种子种植下去，观察子代拟南芥的花期，①若子代表现为______，则该早花植株的基因型为FF；②若子代表现为______，则该早花植株的基因型为Ff。 （4）科学家发现催促植物开花的基因F还具有调整叶片气孔开闭的作用，有利于吸收更多的二氧化碳。科学家成功地将该基因转入到水稻的细胞中，提高了水稻对二氧化碳的利用效率，提高了产量。这个实例说明了______。 【答案】（1）丙 （2）变异 （3） ①. 全是早花 ②. 既有早花也有晚花 （4）基因控制性状 【解析】 【分析】（1）生物体的某些性状是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。 【小问1详解】 体细胞中的染色体是成对存在的，生殖细胞中的染色体是成单存在的，图2中的丙染色体呈单存在，甲乙丁都有染色体成对的现象存在，因此，拟南芥生殖细胞中染色体的组成最可能是图二中的丙。 【小问2详解】 变异是指亲子间和子代个体间的差异性，所以拟南芥植株提前开花，这种现象在生物学上称为变异。 【小问3详解】 为了确定图二中某早花植株的基因型，选取该植株与晚花拟南芥杂交，收集种子种植下去，观察子代拟南芥的花期：①若子代全是早花，则该早花植株的基因型为FF；如图 ②若子代既有早花，也有晚花，则该早花植株的基因型为Ff；如图： 【小问4详解】 科学家发现催促植物开花的基因F还具有调整叶片气孔开闭的作用，有利于吸收更多的二氧化碳。科学家成功地将该基因转入到水稻的细胞中，提高了水稻对二氧化碳的利用效率，提高了产量。这说明基因与性状的关系是基因控制生物的性状。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $