内容正文:
欢迎来到邓老师音乐课堂 导入 观看视频,你看到或听到了什么? 回顾上节课歌曲 01 《歌唱祖国》 背景 了解王莘创作背景 《歌唱祖国》创作于20世纪50年代,曲调是色彩鲜明的F大调,四二拍,坚定有力,表现了中国人民昂扬的精神风貌和自豪感,表达了人民对祖国的歌唱和赞颂。 音乐雄壮豪迈,积极向上,带有行进风格。歌曲表现了中华人民共和国朝气蓬勃、蒸蒸日上的新面貌,记录了刚刚解放的中国人民雄壮前进的步伐。几十年来,这首歌传遍了祖国大地,已成为独立自主的新中国的象征。 02 初听音乐 初听音乐 思考:这是什么体裁的歌曲,为什么? A. 进行曲 B. 圆舞曲 C. 摇篮曲 1、四二拍 2、结构方整 3、速度适合于行进,统一军人的整齐步伐 思考:这是什么演唱形式是什么? A. 独唱 B. 合唱 C. 齐唱 R R 02 复听音乐 复听音乐 思考:这首歌曲可以分成几个部分? 每一个部分的情绪是怎么样的? 三部分 第一部分 热情豪迈 第二部分 真挚抒情 第三部分 热情