第22课《智取生辰纲》同步练习 2024-2025学年统编版语文九年级上册

课题22《智取生辰纲》

 1.下列读音有误的一项是（　　）

A. 聒（guō）噪     怄（òu）气 B. 虞候（hòu）     趱（zǎn）行
C. 朴（pō）刀      酷（kù）热 D. 嗔（zhěn）怪    怨怅（chàng）

2.下列句子中画线词语运用有误的一项是（）

A. 杨志大骂道：“你们省得甚么！”拿了藤条要打。众军忍气吞声，只得睡了。
B. 他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑。
C. 将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴。
D. 古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，真是汗牛充栋。

3.文中反复提到押送路上的炎热天气，对其作用的分析不正确的一项是（　　）

A. 烘托气氛，激化杨志一方的内部矛盾，为杨志日渐被孤立以致生辰纲被劫做准备。
B. 推动故事情节的发展，因炎热而口渴，因口渴而买酒，以致落人圈套。
C. 为杨志一行后来在黄泥冈买酒中计埋下伏笔。
D. 纯客观的描写，与梁山好汉“智取生辰纲”无关。

4.下列各句中，修辞手法与其他的三句不同的一句是（　　）

A. 农夫心内如汤煮． B. 比起荠菜子大小的官职，直得恁地逞强．
C. 这般天气，兀的不晒杀人！ D. 你便将我千刀万剐，其实去不得了．

5.下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（      ）
①那些杀身成仁的志士将生命视作敝履，他们并非对于“生”已感到厌倦，相反，他们倒是乐“生”的人。
②这是“生”的美丽之最高的体现。
③他们是为了保持“生”的美丽，维持多数人的生存，而毅然献出自己的生命的。
④这样深的爱！甚至那躯壳化为泥土，这爱也还笼罩世间，跟着太阳和星星永久闪耀。
⑤“生”的确是美丽的，乐“生”是人的本分。

A. ①③④②⑤ B. ①③②④⑤ C. ⑤①③④② D. ⑤②①③④

 6.《智取生辰纲》一文语言生动形象，写出下列句子使用的描写方法。

（1）杨志道：“既然老都管说了，教这厮们买吃了便起身。”  （    ）

（2）杨志提了朴刀，拿着藤条，自去赶那担子。  （    ）

（3）两个虞候口里不道，肚中寻思：“这厮不直得便骂人。”  （    ）

（4）一轮红日当天，没半点云彩，其日十分大热。  （    ）

 7.下面一段话中有两处表达上的问题，请找出来并改正。

电视连续剧《水浒传》不仅场面精致，制作精良，而且有着深刻的思想内涵、很高的艺术品位。影片的成功告诉我们，【A】只有树立精品意识，文化资源配置优化，运用各种艺术手段增强作品的艺术吸引力，【B】并充分运用先进技术手段增强创作方式与表现形式，才能打造出思想性、艺术性和娱乐性相统一，群众喜爱、市场接受的文艺精品。

（1）A处画线句子结构不一致，为了使表意更连贯，应修改为：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

（2）B处画线句子存在搭配不当的语病，应将“__________”修改为“__________”。

 8.研读《智取生辰纲》（节选），完成后面的问题。正在松树边闹动争说，只见对面松林里那伙贩枣子的客人，都提着朴刀走出来问道：“你们做甚么闹 ?”那挑酒的汉子道：“我自挑这酒过冈子村里卖，热了在此歇凉。他众人要问我买些吃，我又不曾卖与他。这个客官道我酒里有甚么蒙汗药。你道好笑么?说出这般话来!”那七个客人说道：“呸!我只道有歹人出来，原来是如此。说一声也不打紧。我们正想酒来解渴，既是他们疑心，且卖一桶与我们吃。”那挑酒的道：“不卖!不卖!”这七个客人道：“你这汉子也不晓事!我们须不曾说你。你左右将到村里去卖，一般还你钱，便卖些与我们，打甚么不紧?看你不道得舍施了茶汤，便又救了我们热渴。”那挑酒的汉子便道：“卖一桶与你不争，只是被他们说的不好。又没碗瓢舀吃。”那七人道：“你这汉子忒认真!便说了一声，打甚么不紧?我们自有椰瓢在这里。”只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来，一个捧出一大捧枣子来。七个人立在桶边，开了桶盖，轮替换着舀那酒吃，把枣子过口。无一时，一桶洒都吃尽了。七个客人道：“正不曾问得你多少价钱?”那汉道：“我一了不说价，五贯足钱一桶，十贯一担。”七个客人道：“五贯便依你五贯，只饶我们一瓢吃。”那汉道：“饶不得，做定的价钱!”一个客人把钱还他，一个客人便去揭开桶盖，兜了一瓢，拿上便吃。那汉去夺时，这客人手拿半瓢酒，望松林里便走。那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来，手里拿一个瓢，便来桶里舀了一瓢酒。那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一倾，便盖了桶盖，将瓢望地下一丢，口里说道：“你这客人好不君子相!戴头识脸的，也这般罗唣!”

(1) 用一句话概括选段的主要内容。

(2) 赏析下面加点的词语。那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一倾，便盖了桶盖，将瓢望地下一丢。

(3) 七位客人喝酒前为什么不讲好价钱？作者这样安排情节有什么好处？

 

 

9.品读课内语段，回答问题。

①杨志和谢都管……一行共是十五人，离了梁府，出得北京城门，取大路投东京进发。五里单牌，十里双牌。此时正是五月半天气，虽是晴明得好，只是酷热难行。

②……那十一个厢禁军，担子又重，无有一个稍轻。天气热了，行不得，见着林子便要去歇息。杨志赶着催促要行，如若停住，轻则痛骂，重则藤条便打，逼赶要行。两个虞候虽只背些包裹行李，也气喘了行不上。

（1）选文第①段描写天气的酷热有什么作用？

答：__________________________________________________________________________

（2）选文第②段中，“杨志赶着催促要行，如若停住，轻则痛骂，重则藤条便打，逼赶要行”这句话运用了哪种表现手法？有什么作用？

答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.①武松正走，看看酒涌上来，便把毡笠儿背在脊梁上，将哨棒绾在肋下，一步步上那冈子来。回头看这日色时，渐渐地坠下去了。此时正是十月间天气，日短夜长，容易得晚。武松自言自说道：“那得甚么大虫！人自怕了，不敢上山。”

②武松走了一直，酒力发作，焦热起来，一只手提哨棒，一只手把胸膛前袒开，踉踉跄跄，直奔过乱树林来。见一块光挞挞大青石，把那哨棒倚在一边，放翻身体，却待要睡，只见发起一阵狂风。那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了，叫声：“阿呀！”从青石上翻将下来，便拿那条哨棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。

③说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动；把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪，武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般捉不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。

④武松见那大虫复翻身回来，双手抡起哨棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫，原来慌了，正打在枯树上，把那