13.4 苔藓植物与蕨类植物-【上好课】2024-2025学年八年级生物下册同步精品课堂(北京版)

2025-02-23
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北京版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第四节 植物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 84.03 MB
发布时间 2025-02-23
更新时间 2025-03-09
作者 xkw_38806863
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50607581.html
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来源 学科网

内容正文:

第13章 第4节 苔藓植物和蕨类植物 学习目标: 1.说出苔藓、蕨类植物的形态结构特点及代表植物; 举例说明苔藓、蕨类植物与人类的关系。 2.通过观察标本或实物,培养对比分析能力 ; 通过小组讨论,提升合作探究能力。 3. 认同植物对生态系统的重要性,增强环保意识。 植物界包括哪些类群?分别具有哪些特点?有哪些相似特征? 1.苔藓植物 2.蕨类植物 3.裸子植物 4.被子植物 思考:藻类是植物界中的一个类群吗? 衣藻 绿藻 硅藻 海带 石花菜 水绵 1.藻类的分类? 2.藻类有无根、茎、叶器官的分化? 3.藻类的繁殖方式? 4.藻类能够进行光合作用的主要原因? 严格来说,藻类不属于植物界,是植物界的“祖先” 一、苔藓植物 科普视频:苔藓植物的出现 一、苔藓植物 日常生活中,你在哪里经常见到苔藓植物的身影? 林下地面、河流岸边、树干背阴处、背光的墙角处、沼泽地……等阴暗潮湿的自然环境中。 一、苔藓植物 看似矮小不起眼的苔藓,其实家族非常庞大!! 全世界约有23000种,中国约有3100种,通常分为苔纲、藓纲和角苔纲三大类…… 葫芦藓 金发藓 角苔 地钱 泥炭藓 白发藓 珠藓 朵朵藓 一、苔藓植物 以葫芦藓为例,推测:苔藓植物有哪些器官呢? 《苔》 袁枚 白日不到处, 青春恰自来。 苔花如米小, 也学牡丹开。 “苔花” 真是花吗? 孢蒴 花、果实、种子? × 孢子生殖 葫芦藓结构示意图 内含孢子 一、苔藓植物 以葫芦藓为例,推测:苔藓植物有哪些器官呢? 葫芦藓结构示意图 孢蒴 蒴柄 叶 叶片数量多; 叶片小、薄; 无输导组织; 直接吸收水分、无机盐; 进行光合作用。 单层叶片细胞 叶有哪些特点适于生活在阴暗潮湿的环境中? 显微镜下观察叶 一、苔藓植物 葫芦藓结构示意图 孢蒴 蒴柄 叶 以葫芦藓为例,推测:苔藓植物有哪些器官呢? 茎 显微镜下观察茎 薄; 面积小; 无输导组织。 苔藓为什么长得矮小,和茎的特点可能有什么关系? 一、苔藓植物 葫芦藓结构示意图 以葫芦藓为例,推测:苔藓植物有哪些器官呢? 孢蒴 蒴柄 叶 茎 根 ? 苔藓的“根”和绿色开花植物的根会有不同吗? 一、苔藓植物 回顾:绿色开花植物的根尖结构 一、苔藓植物 显微镜下苔藓“根”的特点: 单列细胞 无根毛 无输导组织 单层、单列细胞 无法正常吸收、运输水分和无机盐,不是真正的根! 是假根。 推测:假根的作用? 固定作用,无吸收作用 苔藓植物 矮小 阴湿 绿色 成片分布 孢子生殖 假根固定 茎、叶无输导组织 叶单层细胞,吸收 二、苔藓植物 归纳总结 由此可见,苔藓植物只有假根,虽然有茎和叶,但没有输导组织,只能依靠单层细胞构成的叶来吸收会和无机盐,这些结构特点决定了它生长矮小,且需要生活在阴湿环境中。 14 一、苔藓植物 葫芦藓结构示意图 孢蒴 蒴柄 叶 茎 假根 苔藓植物的器官 VS 绿色开花植物的器官 一、苔藓植物 苔藓植物与人类生活的关系: 苔藓对空气污染非常敏感,尤其是对二氧化硫等污染物质的敏感性远远高于其他高等植物;同时,苔藓还能够通过其净化作用,对抗空气污染。 1.大气污染的监测植物 一、苔藓植物 苔藓植物与人类生活的关系: 苔藓具有独特的观赏价值,色调清新,质感独特,形态多样,可用于装饰庭院、盆景、室内等场景。 2.造景中的观赏价值 一、苔藓植物 苔藓植物与人类生活的关系: 地钱含有特殊成分,能缩短凝血时间,可用于治疗外伤出血。 大金发藓中的有效成分对多种细菌有抑制作用,如金黄色葡萄球菌、大肠杆菌等,可用于治疗因细菌感染引起的疾病,如皮肤炎症、呼吸道感染等。 …… 3.药用价值 二、蕨类植物 科普视频-从苔藓植物到蕨类植物的进化 二、蕨类植物 石松 桫椤 肾蕨 铁线 蕨 水蕨 思考:这些蕨类植物有什么共同特征? 二、蕨类植物 蕨类有哪些器官? 这些器官分别具有什么特征? 宏观上来看,蕨类与苔藓相比有哪些异同? 肾蕨 二、蕨类植物 苔藓 蕨类 生活环境 体型大小 繁殖方式 器官 蕨类与苔藓的异同点: 二、蕨类植物 苔藓 蕨类 生活环境 阴湿陆地 体型大小 繁殖方式 器官 蕨类与苔藓的异同点: 二、蕨类植物 苔藓 蕨类 生活环境 阴湿陆地 体型大小 矮小 高大 繁殖方式 器官 蕨类与苔藓的异同点: 二、蕨类植物 苔藓 蕨类 生活环境 阴湿陆地 体型大小 矮小 高大 繁殖方式 孢子生殖,借助水体运输孢子 器官 蕨类与苔藓的异同点: 二、蕨类植物 苔藓 蕨类 生活环境 阴湿陆地 体型大小 矮小 高大 繁殖方式 孢子生殖,借助水体运输孢子 器官 叶、茎 根、茎、叶 蕨类与苔藓的异同点: 二、蕨类植物 与苔藓植物相比,蕨类植物的叶会有哪些不同的特点? 表皮细胞 叶肉细胞 输导组织 气孔 葫芦藓叶 铁线蕨叶表皮 单层 中肋细胞 二、蕨类植物 水 和 无 机 盐 有 机 物 桫椤 二、蕨类植物 与苔藓植物相比,蕨类植物的茎会有哪些不同的特点? 二、蕨类植物 葫芦藓茎 与苔藓植物相比,蕨类植物的茎会有哪些不同的特点? 蕨类植物的茎-纵切 输 导 组 织 二、蕨类植物 假根: 固定作用 葫芦藓 根: 有输导组织,吸收、运输、固定作用 满江红 绿色开花植物 与苔藓植物相比,蕨类植物的根会有哪些不同的特点? 植物进化树: 藻类 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 简单 复杂 二、蕨类植物 蕨类植物与人类生活的关系: 1.观赏价值 :蕨类植物叶形优美,姿态各异,常被作为观赏植物栽培。 二、蕨类植物 蕨类植物与人类生活的关系: 2.食用价值 :部分蕨类植物可食用,如蕨菜,其幼嫩的叶芽可加工成各种菜肴,口感鲜嫩,深受人们喜爱。 二、蕨类植物 蕨类植物与人类生活的关系: 3.生态价值 蕨类植物在生态系统中具有重要作用,是许多动物的食物来源,维持生态平衡;它们还能保持水土,固定土壤。 苔藓植物 假根 叶、茎 根 营养器官 繁殖方式 无输导组织 生活环境 蕨类植物 阴湿 孢子 受精作用 输导组织 矮小 固定作用 单层细胞 水和 无机盐 无法运输 吸收 水和无机盐 吸收、运输 有机物 课堂小结: 叶 茎 最后我们利用知识框架图对本节课进行总结:本节课学习了苔藓植物和蕨类植物,它们都通过孢子繁殖,因为受精作用离不开水,所以都生活在阴湿环境里,相同的营养器官有茎和叶这些就是他们的共同之处;蕨类植物具有真正的根,能吸收和运输水和无机盐,根茎叶中都有输导组织。这是与苔藓植物最大的区别。苔藓植物只有假根,主要起固定作用。而茎叶中也没有输导组织无法运输水和无机盐,所以苔藓植物长得矮小,也是比蕨类植物原始的原因,苔藓植物只能通过单层细胞的叶来吸收身体所需要的水和无机盐。 总的来说,无论是苔藓植物还是蕨类植物,它们的结构特征与特定的功能相适应,并且早在上亿年前就与这个大千世界和谐匹配。通过这两类植物与人类、与其他生物乃至这个环境有密不可分的关系,我们应该认识到保护多样性是极为重要的。在漫长的植物进化过程中,从藻类进化出来了苔藓植物,稍后又由藻类进化出来了比苔藓植物跟复杂的,更适应陆地生活的蕨类植物历史总在不断前进,生物演化的脚步也从未停止。蕨类植物出现后,随着陆地面积逐步扩大,是否又将演化出能够适应更加深入的陆地中心地带或较为干旱、贫瘠土壤的植物呢?它们将有哪些结构去适应这样的陆地环境。我们一起期待下节课《裸子植物与被子植物》的精彩讲解。 36 课堂检测: 1.苔藓植物和蕨类植物都生活在阴湿的环境中,其主要原因是( ) 它们的茎都没有输导组织 B. 没有根的分化,吸水能力弱 C. 它们都不能进行有性生殖 D. 它们的生殖过程都离不开水 D 课堂检测: 2.下列关于苔藓植物和蕨类植物的叙述,正确的是( ) 苔藓植物是用孢子繁殖,蕨类植物不是用孢子繁殖 B. 苔藓植物具有假根,蕨类植物具有真正的根 C. 苔藓植物、蕨类植物生活在干旱的环境里 D. 苔藓植物的叶中有叶脉,蕨类植物的叶中无叶脉 B 课堂检测: 3.葫芦藓生活在阴湿的环境中,但在工业污染严重地区的阴湿地带却不容易找到葫芦藓,这是因为( ) 葫芦藓没有真正的根 B. 葫芦藓不适应工厂的噪声 C. 葫芦藓叶薄,容易受到有毒气体的侵害 D. 葫芦藓茎中没有输导组织 C Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$

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