精品解析:2024-2025学年河南省南阳市社旗县统编版六年级上册期末考试道德与法治试卷

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精品解析文字版答案
2025-02-23
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级上册
年级 六年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 社旗县
文件格式 ZIP
文件大小 3.73 MB
发布时间 2025-02-23
更新时间 2026-02-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-23
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024年秋期六年级期终巩固练习 科学和道德与法治 注意事项: 练习页上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔及2B铅笔直接把答案填涂在答题卡上。 道德与法治(共50分) 一、选择题(16个小题,每小题2分,共32分。下面每小题选项中只有一个是正确的,请把正确选项涂在答题卡相应的方框内) 1. 下列关于校园欺凌的说法错误的是( )。 A. 校园欺凌行为不仅严重侵害了他人权利,危害我们的身心健康,也破坏了和谐有序的校园生活 B. 我们应该勇敢地对欺凌行为说“不” C. 网上传播谣言,人身攻击,不属于校园欺凌 2. 今年6岁的秋秋成为了一名小学生,该情景涉及的权利是( )。 A. 监督权 B. 基本生活水准权利 C. 受教育权 3. 张某在商场里买到了劣质商品,与商场协商未果后便向消费者协会进行了投诉,经消费者协会依法调解,张某获得了赔偿。这个事例启示我们( )。 ①要依法办事,遵守各种法律法规解决 ②遇到问题应通过法治方式 ③我国法律规定了公民的义务 ④要敢于用法律维护自身合法权益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ 4. 法律的作用有( )。 ①法律如同指南针,告诉我们行为的方向 ②法律如同尺子,衡量我们行为的对错 ③法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌 ④法律如绳索,限制着我们的自由 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ 5. 我国宪法规定的公民权利,涉及经济、政治、文化等各个领域。下面属于公民基本权利的有( )。 ①平等权 ②保守国家秘密 ③物质帮助权 ④文化权利 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ 6. 下列说法中错误的是( )。 A. 道德与法律,是基本的社会规范 B. 法律与道德,如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可 C. 尊老敬老只是道德要求,不是法定义务 7. 下到言语能体现公民自觉履行义务的是( )。 A. “又要选举了。”“嗯,让我想想怎样做才能选上我。” B. “征兵工作开始了。”“我符合条件,明天就去报名。” C. “妈,要交补习费。”“我与你爸离婚了,向他要去。” 8. 电影《万里归途》是根据2011年利比亚撤侨真实事件改编,当时我国制定紧急撤离侨民的措施,反应快速。电影中海外公民高举护照,一起“回家”的场景,让我们感受到:强大的祖国就是坚强后盾。下列人员属于中国公民的是( )。 ①持有中国护照出国旅游的人 ②持有美国护照在中国工作的人 ③居住在法国的法国籍华人 ④刚加入中国国籍的外国人 A. ①② B. ①④ C. ①③ 9. 下面图示对应公民应履行的义务是( )。 ①爱护社区公共设施 ②遵守公共秩序 ③依法服兵役 ④保守国家秘密 A ①② B. ①④ C. ②③ 10. 为了更有效地保护未成年人,促进未成年人身心健康发展,我国制定了专门的法律。以下法律中,属于专门保护未成年人的有( ) ①未成年人保护法 ②预防未成年人犯罪法 ③反家庭暴力法 ④义务教育法 A. ①②③ B. ①② C. ①②④ 11. 我们要从小养成遵纪守法的好习惯。下列名言中与此有关的是( )。 A. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 B. 书读百遍,其义自见 C. 海内存知己,天涯若比邻 12. 观察图,下列说法正确的是( )。 ①宪法具有最高法律效力 ②宪法具有至高无上的地位 ③宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ④宪法是其他法律的总和 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ 13. 王老师带领同学们来到“一站式"行政服务中心了解行政机关的工作情况,同学们对此议论开来,下列说法不正确的是( )。 A. 一个窗口就能办好多事,没有必要分这么多部门 B. 不同窗口代表不同的部门,承担着办理不同业务的职能 C. 提高了工作效率,最大程度地为公众提供了便利 14. 在学习“权力受到制约和监督”时,同学们就“小学生能否监督、怎样监督”等问题展开了讨论,下列看法正确的是( )。 A. 我们是未成年人,还不能对权力进行监督 B. 我们小学生参与社会管理能力不足,还不能对权力进行监督 C. 我们有权监督,但一定要依法监督 15. “阳光是最好防腐剂,政府的权力运行过程公开透明就会大大降低腐败发生的几率。”这是因为,权力运行过程公开透明才能( )。 ①防止政府权力的滥用 ②维护群众的所有利益 ③真正做到权为民所用 A. ①② B. ②③ C. ①③ 16. 在一次市人大代表深入社区调研中,丁丁同学向他们反映了学校门口机动车停放,影响学生出行安全的问题。对于丁丁的行为说法不正确的是( )。 A. 表现了较强的民主参与意识 B. 认真履行了人大代表的责任 C. 值得我们大家学习 二、非选择题。(3个小题,共18分) 17. 小学六年级学生李刚打市政府的“政风行风热线”栏目电话,反映如下问题:他所住的小区是老旧小区,路灯少,晚上看不清路;晚上10点后停水,给居民生活带来很多不便,请有关部门解决。李刚有参政议政的权利吗?并说明理由。 18. 法律保护我们健康成长。作为未成年人,我们除了懂得用法律保护自身,还应该从小养成良好品行,自觉守法。请分析下面情景,回答问题。课间休息时,刘波不小心撞到了王然,两人发生矛盾。放学后,王然准备约上好朋友杜明一起揍刘波。 (1)如果你是刘波,放学后发现王然和杜明正在路上等着自己,你会怎么应对? (2)如果你是杜明,你会答应好朋友王然吗?你会怎么做呢? (3)有同学说,就算王然与杜明打伤了刘波也不怕,因为他们是未成年人,国家颁布《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》就是保护我们未成年人。你认为这种说法正确吗? 19. 某市公安局下属公安分局110由于出警慢,致使被害人因失血过多死亡,值班民警被判玩忽职守罪。 (1)行政机关在行使权力时要注意什么? (2)要加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。公民可以采取哪些方式监督权力运行? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024年秋期六年级期终巩固练习 科学和道德与法治 注意事项: 练习页上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔及2B铅笔直接把答案填涂在答题卡上。 道德与法治(共50分) 一、选择题(16个小题,每小题2分,共32分。下面每小题选项中只有一个是正确的,请把正确选项涂在答题卡相应的方框内) 1. 下列关于校园欺凌的说法错误的是( )。 A. 校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利,危害我们的身心健康,也破坏了和谐有序的校园生活 B. 我们应该勇敢地对欺凌行为说“不” C. 网上传播谣言,人身攻击,不属于校园欺凌 【答案】C 【解析】 【详解】选项A校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利,危害我们的身心健康,也破坏了和谐有序的校园生活,正确,不符合题意。 选项B我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”,正确,不符合题意。 选项C网上传播谣言,人身攻击,不属于校园欺凌,不正确,校园欺凌范畴不仅仅是身体上的欺凌,也包括言语、网络言论等形式的欺凌,符合题意。 故选:C 2. 今年6岁的秋秋成为了一名小学生,该情景涉及的权利是( )。 A. 监督权 B. 基本生活水准权利 C. 受教育权 【答案】C 【解析】 【详解】选项A监督权,公民具有监督权,如监督政府是否为民办事等,此处不涉及,不符合题意。 选项B基本生活水准权利,公民具有基本生活水准权利,如国家为困难人群发放低保,保障其正常生活,此处不涉及,不符合题意。 选项C受教育权,未成年人具有受教育权,符合题意。 故选:C 3. 张某在商场里买到了劣质商品,与商场协商未果后便向消费者协会进行了投诉,经消费者协会依法调解,张某获得了赔偿。这个事例启示我们( )。 ①要依法办事,遵守各种法律法规解决 ②遇到问题应通过法治方式 ③我国法律规定了公民的义务 ④要敢于用法律维护自身合法权益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①要依法办事,遵守各种法律法规,正确,符合题意;       ②遇到问题应通过法治方式解决,正确,符合题意; ③我国法律规定了公民的义务,不正确,材料没有体现,不符合题意;        ④要敢于用法律维护自身合法权益,正确,符合题意。 符合题意的有①②④。 故选:B 4. 法律的作用有( )。 ①法律如同指南针,告诉我们行为的方向 ②法律如同尺子,衡量我们行为的对错 ③法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌 ④法律如绳索,限制着我们的自由 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①法律如同指南针,告诉我们行为的方向,正确,符合题意; ②法律如同尺子,衡量我们行为的对错,正确,符合题意; ③法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌,正确,符合题意; ④法律如绳索,限制着我们的自由,不正确,法律不是绳索,是保护我们的工具,不符合题意。 符合题意的有①②③。 故选:A 5. 我国宪法规定公民权利,涉及经济、政治、文化等各个领域。下面属于公民基本权利的有( )。 ①平等权 ②保守国家秘密 ③物质帮助权 ④文化权利 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①平等权,正确,符合题意。    ②保守国家秘密,不正确,属于公民应尽的义务,不符合题意。        ③物质帮助权,正确,符合题意。     ④文化权利,正确,符合题意。 符合题意的有①③④ 故选:B 6. 下列说法中错误的是( )。 A. 道德与法律,是基本的社会规范 B. 法律与道德,如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可 C. 尊老敬老只是道德要求,不是法定义务 【答案】C 【解析】 【详解】选项A道德与法律,是基本的社会规范,正确,不符合题意。 选项B法律与道德,如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可,正确,不符合题意。 选项C尊老敬老只是道德要求,不是法定义务,不正确,尊老敬老不仅关系道德,还是法定义务。 故选:C 7. 下到言语能体现公民自觉履行义务的是( )。 A. “又要选举了。”“嗯,让我想想怎样做才能选上我。” B. “征兵工作开始了。”“我符合条件,明天就去报名。” C. “妈,要交补习费。”“我与你爸离婚了,向他要去。” 【答案】B 【解析】 【详解】选项A“又要选举了。”“嗯,让我想想怎样做才能选上我。”属于公民享受选举权基本权利,不符合题意。 选项B“征兵工作开始了。”“我符合条件,明天就去报名。”属于公民自觉履行服兵役的义务,符合题意。 选项C“妈,要交补习费。”“我与你爸离婚了,向他要去。”不属于公民自觉履行义务,不符合题意。 故选:B 8. 电影《万里归途》是根据2011年利比亚撤侨真实事件改编,当时我国制定紧急撤离侨民的措施,反应快速。电影中海外公民高举护照,一起“回家”的场景,让我们感受到:强大的祖国就是坚强后盾。下列人员属于中国公民的是( )。 ①持有中国护照出国旅游的人 ②持有美国护照在中国工作的人 ③居住在法国的法国籍华人 ④刚加入中国国籍的外国人 A. ①② B. ①④ C. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】①持有中国护照出国旅游的人,具有中华人民共和国国籍,属于中国公民; ②持有美国护照在中国工作的人,不具有中华人民共和国国籍,不属于中国公民; ③居住在法国的法国籍华人,不具有中华人民共和国国籍,不属于中国公民; ④刚加入中国国籍的外国人,具有中华人民共和国国籍,属于中国公民; 符合题意的有:①④。 故选:B 9. 下面图示对应公民应履行的义务是( )。 ①爱护社区公共设施 ②遵守公共秩序 ③依法服兵役 ④保守国家秘密 A. ①② B. ①④ C. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】,排队上车,这是公民履行遵守公共秩序的义务; ,参军入伍,这是公民履行依法服兵役的义务。 符合题干的是②③。 故选:C 10. 为了更有效地保护未成年人,促进未成年人身心健康发展,我国制定了专门的法律。以下法律中,属于专门保护未成年人的有( ) ①未成年人保护法 ②预防未成年人犯罪法 ③反家庭暴力法 ④义务教育法 A. ①②③ B. ①② C. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①未成年人保护法,正确; ②预防未成年人犯罪法,正确; ③反家庭暴力法,不正确,为了预防和制止家庭暴力,主要是针对父母和长辈的; ④义务教育法,正确。 符合题意的有:①②④。 故选:C 11. 我们要从小养成遵纪守法的好习惯。下列名言中与此有关的是( )。 A. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 B. 书读百遍,其义自见 C. 海内存知己,天涯若比邻 【答案】A 【解析】 【详解】选项A勿以恶小而为之,勿以善小而不为,意思是不要因为是件较小的坏事就去做,不要因为是件较小的善事就不去做,与从小养成遵纪守法的好习惯有关。符合题意。 选项B书读百遍,其义自见,指书要熟读才能真正领会,与读书有关,不符合题意。 选项C海内存知己,天涯若比邻,意为四海之内有知己朋友,虽然远在天边,也像近邻一样亲近,表达了友情的深厚,不符合题意。 故选:A 12. 观察图,下列说法正确的是( )。 ①宪法具有最高法律效力 ②宪法具有至高无上的地位 ③宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ④宪法是其他法律的总和 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①宪法具有最高法律效力 ,宪法具有最高法律效力,这是宪法的基本特征之一,符合题意; ②宪法具有至高无上的地位,符合题意;    ③宪法是其他法律的立法基础和立法依据,宪法是其他法律的立法基础和立法依据。其他法律的制定都是围绕宪法所确定的原则和框架展开的,符合题意;      ④宪法是其他法律的总和,宪法和其他法律有着明确的区别。宪法规定的是根本性、全局性的内容,而其他法律是对某一特定领域(如民事、刑事、行政等领域)进行详细规范,不符合题意。 符合题意的有:①②③。 故选:B 13. 王老师带领同学们来到“一站式"行政服务中心了解行政机关的工作情况,同学们对此议论开来,下列说法不正确的是( )。 A. 一个窗口就能办好多事,没有必要分这么多部门 B. 不同的窗口代表不同的部门,承担着办理不同业务的职能 C. 提高了工作效率,最大程度地为公众提供了便利 【答案】A 【解析】 【详解】选项A一个窗口就能办好多事,没有必要分这么多部门,不正确,一个窗口不能解决多部门事务,符合题意。 选项B不同的窗口代表不同的部门,承担着办理不同业务的职能,正确,不符合题意。 选项C提高了工作效率,最大程度地为公众提供了便利,正确,不符合题意。 故选:A 14. 在学习“权力受到制约和监督”时,同学们就“小学生能否监督、怎样监督”等问题展开了讨论,下列看法正确的是( )。 A. 我们是未成年人,还不能对权力进行监督 B. 我们小学生参与社会管理能力不足,还不能对权力进行监督 C. 我们有权监督,但一定要依法监督 【答案】C 【解析】 【详解】选项A我们是未成年人,还不能对权力进行监督,错误;作为中华人民共和国公民,不论年龄大小,我们都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利,对他们的违法失职行为有提出申诉、控告或者检举的权利; 选项B我们小学生参与社会管理能力不足,还不能对权力进行监督,错误;小学生也有参与监督的权利,生活中有很多和我们关系密切的问题,我们可以通过电话、邮件等方式进行监督; 选项C我们有权监督,但一定要依法监督,正确。 故选:C 15. “阳光是最好的防腐剂,政府的权力运行过程公开透明就会大大降低腐败发生的几率。”这是因为,权力运行过程公开透明才能( )。 ①防止政府权力的滥用 ②维护群众的所有利益 ③真正做到权为民所用 A. ①② B. ②③ C. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】①防止政府权力的滥用,正确; ②维护群众的所有利益,不正确,并不能维护群众的所有利益,只能维护部分利益; ③真正做到权为民所用,正确。 符合题意的有:①③。 故选:C 16. 在一次市人大代表深入社区调研中,丁丁同学向他们反映了学校门口机动车停放,影响学生出行安全的问题。对于丁丁的行为说法不正确的是( )。 A. 表现了较强的民主参与意识 B. 认真履行了人大代表的责任 C. 值得我们大家学习 【答案】B 【解析】 【详解】选项A表现了较强的民主参与意识,正确。 选项B认真履行了人大代表的责任,不正确,丁丁不是人大代表。 选项C值得我们大家学习,正确。 故选:B 二、非选择题。(3个小题,共18分) 17. 小学六年级学生李刚打市政府的“政风行风热线”栏目电话,反映如下问题:他所住的小区是老旧小区,路灯少,晚上看不清路;晚上10点后停水,给居民生活带来很多不便,请有关部门解决。李刚有参政议政的权利吗?并说明理由。 【答案】有权利。因为关心国家大事不仅仅是人大代表的职责,其他公民也可以积极建言,参政议政。这既是公民应有的权利,也是公民自觉承担社会责任的体现。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。理由从参政议政是公民的权利的角度阐述。 18. 法律保护我们健康成长。作为未成年人,我们除了懂得用法律保护自身,还应该从小养成良好品行,自觉守法。请分析下面情景,回答问题。课间休息时,刘波不小心撞到了王然,两人发生矛盾。放学后,王然准备约上好朋友杜明一起揍刘波。 (1)如果你是刘波,放学后发现王然和杜明正在路上等着自己,你会怎么应对? (2)如果你是杜明,你会答应好朋友王然吗?你会怎么做呢? (3)有同学说,就算王然与杜明打伤了刘波也不怕,因为他们是未成年人,国家颁布《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》就是保护我们未成年人的。你认为这种说法正确吗? 【答案】(1)如果可以避开,尽量避开;如果避不开,尽量找老师或同学帮忙解决;如果都不行,就和同学好好沟通,化解矛盾。 (2)不会。我会跟王然说:“同学之间发生矛盾很正常,要采取合理的方式去解决问题,而不是用暴力解决。这不利于同学之间和谐相处。” (3)不正确。国家颁布法律是为了保护未成年,但同时,受保护的同时,未成年人也受法律的制约。王然与杜明虽然是未成年人,但他们揍刘波的行为侵犯了刘波的权益。 【解析】 【详解】(1)本题考查学生的描述阐述能力。如果你是刘波,放学后发现王然和杜明正在路上等着自己,你会怎么应对,可以从避让、找人帮忙、好好沟通等角度进行阐述。 (2)本题考查学生描述阐述能力。如果你是杜明,你会答应好朋友王然吗,首先阐述不会,理由可以从采取合理方式解决问的角度进行阐述。 (3)本题考查学生的辨析能力。首先阐述这种说法不正确,理由可以从公民的权益受保护也受制约的角度进行阐述。 19. 某市公安局下属公安分局110由于出警慢,致使被害人因失血过多死亡,值班民警被判玩忽职守罪 (1)行政机关在行使权力时要注意什么? (2)要加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。公民可以采取哪些方式监督权力运行? 【答案】(1)行政机关要受到宪法和法律的约束,做到法定职责必须为,法无授权不可为。 (2)采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映;通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。 (1)行政机关在行使权力时要注意什么可以从要受到宪法和法律的约束,做到法定职责必须为,法无授权不可为等角度进行阐述。 (2)公民可以采取哪些方式监督权力运行可以从采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映;通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督等角度进行阐述。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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