3 新学案1 篇目三 庖丁解牛-【金版新学案】2024-2025学年高中语文必修下册同步课堂高效讲义教师用书（统编版）

篇目三　庖丁解牛

1．庖丁(　　)　　2.所踦(　　)

3．砉然(　　)    4.·然(　　)

5．批大郤(　　)    6.肯綮(　　)

7．大· (　　)    8.新发于硎(　　)

9．怵然(　　)    10.謋然(　　)

答案：1.páo　2.yǐ　3.xū　4.huō　5.xì　6.qìnɡ　7.ɡū　8.xínɡ　9.chù　10.huò

族　(120个重点实词)

[词义推导]　“族”的本义是“聚集”，最开始指箭头聚集在一起。很多人在一起，也会有“族”的感觉，因此有了“种族、民族”之义。如果这些人又因为某种纽带，如血缘关系等聚集在一起，就产生了“家族、宗族”等说法。人聚集在一起，就会形成不同的聚集体，彼此之间会存在一定的差别，于是“族”就有了“类别”的含义。

[词义例释]

(1)名词

①家族，指同姓的亲属　

例句：其诗以养父母、收族为意。(《伤仲永》)

译文：他那首诗把奉养父母、团结家族作为旨意。

②种族，民族　

例句：我黄帝子孙，聚族而居，立于此地球之上者既数千年。(《少年中国说》)

译文：我们这些黄帝的子孙，种族聚集在一起居住，自立于这个地球之上已有数千年。

③类　

例句：士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。(《师说》)

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译文：士大夫这一类人，一听到谁称谁是老师，谁称谁是弟子等，就聚在一起讥笑他。

④(筋骨)交错聚结的地方　

例句：每至于族，吾见其难为，怵然为戒。(《庖丁解牛》)

译文：每当遇到(筋骨)交错聚结的地方，我看它难以解剖，就很小心地戒惧起来。

(2)动词，灭族

例句：族秦者秦也，非天下也。(《阿房宫赋》*将在本册第16课学习)

译文：使秦王室灭族的人，其实是秦代帝王，而不是天下的人。

(3)形容词，众，一般　

例句：族庖月更刀，折也。(《庖丁解牛》)

译文：一般的厨师一个月换一把刀，因为他用刀砍断骨头。

[成语助记]

1．名门世族：有名望的世家大族。

2．非我族类：指不是跟自己一条心的人。

[故事巧记]　

西楚霸王率精兵杀入咸阳，后放火，琼楼玉宇皆为尘土，名门望族(　　)不敢言，士大夫之族(　　)俯首称臣。秦人统一六国，终为楚人族(　　)。

答案：家族　类　灭族

1．人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。(《庄子·知北游》)

[名句翻译]　人生于天地之间，就像白色的骏马穿过一个狭窄的通道，一瞬间就过去了。

[适用角度]　人生短暂　生命价值　有限与无限　珍惜青春

2．日出而作，日入而息，逍遥于天地之间而心意自得。(《庄子·让王》)

[名句翻译]　太阳升起时就下地干活，太阳下山时就返家安息，无拘无束地生活在天地之间而心中的快意只有我自身能够感受。

[适用角度]　田园生活　自由恬淡　内心宁静　生命境界

3．同类相从，同声相应，固天之理也。(《庄子·渔父》)

[名句翻译]　同一种事物相互比较，同一种声音相互呼应，本来就是自然的法则。

[适用角度]　志趣相投　共同追求　价值倾向　自然法则

4．好面誉人者，亦好背而毁之。(《庄子·盗跖》)

[名句翻译]　喜好当面阿谀奉承的人，也必然喜好背地里诋毁别人。

[适用角度]　毁誉人生　评价他人

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《庖丁解牛》中，写庖丁解牛之后从容自得、心满意足的形象的三句话是“____________，________________，________________”。

(2)《庖丁解牛》中，庖丁阐明自己观点的两句话是“____________________，____________”。

(3)《庖丁解牛》中，运用对比手法，写良庖与族庖刀的不同情况：良庖解牛“割也”，所以“________________”；族庖解牛“折也”，所以“____________”。

答案：(1)提刀而立　为之四顾　为之踌躇满志　(2)臣之所好者道也　进乎技矣　(3)良庖岁更刀　族庖月更刀

一、知作者

庄子(约前369—约前286)，名周，字子休(一作子沐)。战国时思想家、哲学家、文学家，汉族，宋国蒙(今河南商丘)人。被称为“南华真人”。庄子是道家学派的代表人物，老子哲学思想的继承者和发展者，先秦庄子学派的创始人。他的学说涵盖着当时社会生活的方方面面，但根本精神还是皈依于老子的哲学。庄子曾担任过漆园吏，生活贫穷困顿，却鄙弃荣华富贵、权势名利，力图在乱世保持独立的人格，追求逍遥无恃的精神自由。庄子主张“天人合一”和“清静无为”。

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二、晓背景

这篇课文是《庄子·养生主》里的一则寓言，题目是编者加的，原意是讲养生之道。庄周认为，人类社会充满着错综复杂的矛盾，要回避矛盾，寻求解脱，就须像庖丁解牛那样，找出规律，游刃有余，不受损伤，以求保身、全生、养亲、尽年，这反映了没落阶级消极遁世的思想。庄子善于讲寓言故事，在感性的形象和有趣的故事中，让读者自己去体会其中的深意。

三、链常识

道家学派经典著作——《庄子》

《庄子》，是战国中期庄子及其后学所著的道家经文。唐代以后，尊庄子为“南华真人”，因此《庄子》亦称《南华经》。其书与《老子》《周易》合称“三玄”。《庄子》反映了庄子的批判哲学、艺术观、审美观、政治观、社会观等诸多方面。分内篇、外篇、杂篇三部，大小寓言二百多个。该书包罗万象，对宇宙生成论、人与自然的关系、生命价值、批判哲学等都有详尽的论述。《庄子》与《归藏》《黄帝四经》《老子》等著作共为中华民族的几部源头性经典，它们不仅是哲学跟文化的重要载体，而且是古代圣哲关于文学、美学、艺术、审美的智慧结晶。庄子等道家思想是历史上除了儒学外被定为官学与道举的学说。

四、通文意