第3课 公民权利 提升训练(课件PPT)-【夺冠百分百】2024-2025学年八年级下册道德与法治新导学课时练

第三课　提升训练 一、选择题 1.某班开展了一次模拟法庭活动,下列案件中,作出正确判断的“小法官”是(　　) A.案件:某超市保安人员怀疑李某有偷窃行为,强行对其进行搜身检查。 小丽:“超市保安侵犯了李某的隐私权。” B.案件:公安机关为抓捕在逃嫌疑人王某,将其照片公布在网上。 小明:“公安机关的行为侵犯了王某的肖像权。” C.案件:张某将拖欠工资的公司告上了法庭。 小琦:“张某依法维护了自己的财产权。” D.案件:赵某总喜欢把同学的名字“改编”,给别人起绰号。 小刚:“这属于侵犯名誉权的行为。” D 目录 上页 首页 下页 2.尊重创造,保护创新。下图启示我们(　　) A.可以抢注他人商标来变成自己的知识产权 B.要善于运用法律来维护自己的合法权益 C.加强产权治理工作就能杜绝侵权现象发生 D.只能依靠国家监管来实现创造成果的保护 3.我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯。下列行为属于侵犯公民人格尊严的有(　　) ①海鲜店老板以保证食品卫生为由要求员工小强必须将头发剃光　 ②小丽趁小兰不在教室,偷看她的日记　 ③小张到银行取款,工作人员要求他站在一米线外排队等候 ④小明同学乐于助人,主动值日,同学们称他为“活雷锋” A.①③ B.③④ C.①② D.②④ B C 目录 上页 首页 下页 4.下列对“微行为”的“微点评”正确的是(　　) A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5.*近日,某小区的黄某因为在家门口安装摄像头被告上了法庭。黄某在门上安装的猫眼摄像头取景范围包括整个公共走廊,因此邻居李某一家的进出行为也涵盖其中。李某认为,黄某这种行为对其造成了伤害。下列有助于李某维权成功的法律依据有(　　) ①公民的人格尊严受法律保护　 ②法律保护公民的言论自由　 ③公民的人身自由不被侵犯　 ④权利行使要有界限 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ B 序号 微行为 微点评 ① 小刘给同桌小林起侮辱性绰号并在班级大肆宣扬 侵犯了小林的姓名权 ② 某网站将注册会员相关信息卖给某信息公司 侵犯了会员的人身自由权 ③ 年过七旬的王某在社区领取春节慰问金 体现了物质帮助权 ④ 某退休教师将自己的所有财产捐赠给学校 依法行使了财产权 C 目录 上页 首页 下页 6.自习课上,小明大声朗读课文,同学们制止他时,他说:“读书是我的权利和自由,我想怎么读就怎么读!”对此,你应该对他说( ) ①公民在行使权利时,要尊重他人的合法权利　 ②公民在行使权利时,不得损害集体的利益　 ③只要是法律赋予我们的权利,就可以任意行使　 ④公民在行使权利时,必须得到他人的许可 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 目录 上页 首页 下页 7.下面漫画中的消费者可以采取的正确维权方式有(　　) ①向消费者协会投诉　 ②搜集商家信息并在网上传播　 ③与商家激烈争吵　 ④向人民法院提起诉讼 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.我国刑法规定,明知是虚假的险情、灾情等信息,故意在网上传播,严重扰乱社会秩序的,将受到刑事处罚。材料启示我们(　　) A.行使权利有界限,不能滥用权利 B.公民应当依照法定程序维护权利 C.我国公民的言论自由受法律保护 D.要讲诚信,否则会受到刑罚处罚 B A 目录 上页 首页 下页 9.小刚路过某照相馆时,发现自己的照片被挂在门口招揽生意。一气之下,他编了一条谩骂信息发在朋友圈,结果被大量转发。当公安机关找到他时,他说:“这是我的言论自由,我在行使自己的权利。”公安人员告诉他:“你这样行使权利是错误的。” (1)照相馆侵犯了小刚的什么权利?为什么?     (2)为什么公安人员说小刚行使权利的方式是错误的?     (3)公民权利受到损害时,应该如何维权?   肖像权。原因:照相馆未经小刚同意,以营利为目的使用了小刚的肖像。 (或未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像) 公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的 自由和权利;同时要依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行,而小刚在行 使言论自由时侵害了他人的权利,所以尽管自己也是受害者,但行使权利的方式是错误的。 ①公民权利如果受到损害,要懂得依照法定程序维护权利。通过正确的途径和方式, 维护自身权益。②维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。 目录 上页 首页 下页 $$