第3课 第2课时 依法行使权利(课件PPT)-【夺冠百分百】2024-2025学年八年级下册道德与法治新导学课时练

2025-03-18
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 依法行使权利
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 429 KB
发布时间 2025-03-18
更新时间 2025-03-18
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
品牌系列 夺冠百分百·初中同步新导学课时练
审核时间 2025-02-24
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 第二课时 依法行使权利 学习目标 情境导学 1.素养目标:珍视公民权利,增强权利意识,明确权利边界,树立按照法定程序办事的意识,养成依法行使权利的习惯。 2.能力目标:结合案例和自己的实际情况,学会依法行使权利和维护权利。 3.知识目标:①知道公民如何正确行使权利。②了解维权方式,知道如何维护自己的合法权益。 ①漫画中人物的言行谁对谁错? ②正确的做法应该是怎样的? 目录 上页 首页 下页 【知识梳理 预习新知】 1.怎样正确行使权利?【怎样做】 (1)公民行使权利不能超越它本身的    ,不能滥用权利。  (2)我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和     的合法的自由和权利。   (3)公民行使权利应依照      ,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。   2.公民怎样维护权利?【怎样做】 公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括    、调解、仲裁和     等。  (1)和解:①适用:一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。②优点:和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。当事人可以在    、互谅的基础上,依据法律,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。  界限 其他公民 法定程序 和解  诉讼 自愿 目录 上页 首页 下页 (2)调解:①含义:调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们     ,进行协商,    达成协议,解决纠纷。②方式:主要有      、行政调解和司法调解。  (3)仲裁:①适用:公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷时,可以申请仲裁。②程序:当事人根据他们之间订立的      ,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁决约束。  (4)诉讼:①公民可以依法向人民法院起诉,维护自身权益。②具体要求:公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以向人民法院提起     ;公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以向人民法院提起     ;公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益,可以向人民法院提起      。   相互谅解  自愿 人民调解 仲裁协议 民事诉讼 刑事自诉 行政诉讼 目录 上页 首页 下页 ★核心观点 1. 个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。 2.公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 3.和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。 4.调解是通过调解组织解决纠纷的方式。 5.仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。 6.诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。 目录 上页 首页 下页 【议题探究 学以致用】 议题 正确行使权利   小芳和小琪是邻居,后因某些邻里纠纷,小琪便在网络上发表言论大肆侮辱小芳。看到这些恶意的言论,小芳将小琪告上了法庭,要求其消除影响、赔礼道歉,并赔偿精神损 失。经过人民法院调解后,小琪认识到了自己的错误,在网络上公开向小芳道歉并赔偿精神损失费1 000元。 (1)小琪侵犯了小芳的什么权利? [思路点拨] 析材料:从小琪发表言论侮辱小芳可知,侵犯的是小芳的人格尊严。 人格尊严。 目录 上页 首页 下页 (2)上述案例让我们明白了哪些道理? [思路点拨] 析材料:结合上述案例,从公民怎样正确行使权利的角度进行作答。   ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 ②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的 合法的自由和权利。 ③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 目录 上页 首页 下页 【基础过关】 1.“世界上从来不存在为所欲为的权利。”这句话说明(  ) ①任何权利都是有范围的 ②不受任何限制的权利才是真实的公民权利  ③公民行使权利不能超越它本身的界限 ④世界上不存在真正的自由和权利 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。下列行为属于正确行使公民权利的是(  ) A.小刘悉心照料年迈的父母 B.小周在成年后积极应召入伍 C.小王按时缴纳个人所得税 D.小邱将自己的图书赠予学校 B D 目录 上页 首页 下页 3.(2022内蒙古赤峰中考)下列行为属于依靠法律维护自己合法权益的是(  ) ①丽丽在网购时买了假货,因嫌麻烦选择了放弃追责  ②李某的健身年卡用了几天,健身房老板就卷钱走人了,李某选择报警  ③正上初中的小红被迫辍学,她求助于法律援助机构,要求复学  ④王芳发现自己发表的诗作被人非法转载,向人民法院提起诉讼 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 目录 上页 首页 下页 4.下面漫画中,男孩建议的维权方式有(  )   ①和解 ②调解 ③仲裁 ④诉讼 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.当公民权利受到损害时,要依照法定程序维护权利。我们维护权利的方式包括(  ) ①和解和调解 ②控告和检举 ③仲裁和诉讼 ④控告和申诉 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ C C 目录 上页 首页 下页 【素养提升】 6.面对广场舞扰民的个别现象,下列观点正确的有(  ) ①公民在行使权利时,必须按照法律规定的活动方式和程序行使  ②公民在行使权利时,不得滥用权利,必须得到他人许可  ③任何权利都是有范围的,行使权利时不能超越界限 ④公民要增强权利意识,每个人的任何权利都应受到尊重和保护 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 目录 上页 首页 下页 7.道德与法治课上,刘老师展示了下面的案例让同学们讨论。下列对该案例评价正确的是(  ) 小涛:该业主只是在维护自己的合法权益,不应受到处罚。 小飞:该案例中的占位车主侵犯了私家车主的人身自由。 小阳:该业主将占位车扔进河里的行为具有严重社会危害性。 小倩:该业主可以通过起诉公安机关和占位车主维护自己的合法权益。 A.小涛 B.小飞 C.小阳 D.小倩 C 目录 上页 首页 下页 8.共建文明社区   小新的爷爷在小区里散步时,一只大型黑犬突然向他扑来并咬住了他的衣服。小新的爷爷由于惊吓过度,心脏病突发住院治疗。小新的爷爷出院后,找黑犬主人讨要说法。黑犬主人说:“养狗遛狗是我的权利和自由,你无权干涉!”于是双方争执不休,矛盾不能解决,小新的爷爷便将这一情况反映到了街道办事处,工作人员向黑犬主人讲解了相关法律知识,双方解决了纠纷。黑犬主人向小新的爷爷道歉,不仅承担了医药费,还承诺会文明养犬。 (1)材料中小新的爷爷最终是通过哪种方式维护权利的? 调解。 目录 上页 首页 下页 (2)请从“行使权利有界限”的角度回答,为什么说“养狗遛狗是我的权利和自由,你无权干涉”的说法是错误的?       (3)文明养犬,小区居民应该怎样做? 我国公民在行使权利与自由时,不得损害他人的合法的权益。 ①要自觉做到遵守与养犬相关的法律、法规,不带犬只进入社区公共场所和人员密 集场所。 ②做到文明规范养犬,外出遛犬时为爱犬戴上犬链、嘴套。 ③尊重公共安全、公共秩序和保障他人权益。 ④揭发检举不文明养犬行为等。(符合题意即可) 目录 上页 首页 下页 $$

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