内容正文:
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利
第二课时 依法行使权利
学习目标 情境导学
1.素养目标:珍视公民权利,增强权利意识,明确权利边界,树立按照法定程序办事的意识,养成依法行使权利的习惯。
2.能力目标:结合案例和自己的实际情况,学会依法行使权利和维护权利。
3.知识目标:①知道公民如何正确行使权利。②了解维权方式,知道如何维护自己的合法权益。 ①漫画中人物的言行谁对谁错?
②正确的做法应该是怎样的?
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【知识梳理 预习新知】
1.怎样正确行使权利?【怎样做】
(1)公民行使权利不能超越它本身的 ,不能滥用权利。
(2)我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和 的合法的自由和权利。
(3)公民行使权利应依照 ,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
2.公民怎样维护权利?【怎样做】
公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括 、调解、仲裁和 等。
(1)和解:①适用:一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。②优点:和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。当事人可以在 、互谅的基础上,依据法律,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。
界限
其他公民
法定程序
和解
诉讼
自愿
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(2)调解:①含义:调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们 ,进行协商, 达成协议,解决纠纷。②方式:主要有 、行政调解和司法调解。
(3)仲裁:①适用:公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷时,可以申请仲裁。②程序:当事人根据他们之间订立的 ,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁决约束。
(4)诉讼:①公民可以依法向人民法院起诉,维护自身权益。②具体要求:公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以向人民法院提起 ;公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以向人民法院提起 ;公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益,可以向人民法院提起 。
相互谅解
自愿
人民调解
仲裁协议
民事诉讼
刑事自诉
行政诉讼
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★核心观点
1. 个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。
2.公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
3.和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。
4.调解是通过调解组织解决纠纷的方式。
5.仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
6.诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。
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【议题探究 学以致用】
议题 正确行使权利
小芳和小琪是邻居,后因某些邻里纠纷,小琪便在网络上发表言论大肆侮辱小芳。看到这些恶意的言论,小芳将小琪告上了法庭,要求其消除影响、赔礼道歉,并赔偿精神损
失。经过人民法院调解后,小琪认识到了自己的错误,在网络上公开向小芳道歉并赔偿精神损失费1 000元。
(1)小琪侵犯了小芳的什么权利?
[思路点拨] 析材料:从小琪发表言论侮辱小芳可知,侵犯的是小芳的人格尊严。
人格尊严。
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(2)上述案例让我们明白了哪些道理?
[思路点拨] 析材料:结合上述案例,从公民怎样正确行使权利的角度进行作答。
①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的
合法的自由和权利。
③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
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【基础过关】
1.“世界上从来不存在为所欲为的权利。”这句话说明( )
①任何权利都是有范围的 ②不受任何限制的权利才是真实的公民权利
③公民行使权利不能超越它本身的界限 ④世界上不存在真正的自由和权利
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
2.公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。下列行为属于正确行使公民权利的是( )
A.小刘悉心照料年迈的父母
B.小周在成年后积极应召入伍
C.小王按时缴纳个人所得税
D.小邱将自己的图书赠予学校
B
D
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3.(2022内蒙古赤峰中考)下列行为属于依靠法律维护自己合法权益的是( )
①丽丽在网购时买了假货,因嫌麻烦选择了放弃追责
②李某的健身年卡用了几天,健身房老板就卷钱走人了,李某选择报警
③正上初中的小红被迫辍学,她求助于法律援助机构,要求复学
④王芳发现自己发表的诗作被人非法转载,向人民法院提起诉讼
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
D
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4.下面漫画中,男孩建议的维权方式有( )
①和解 ②调解 ③仲裁 ④诉讼
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
5.当公民权利受到损害时,要依照法定程序维护权利。我们维护权利的方式包括( )
①和解和调解 ②控告和检举 ③仲裁和诉讼 ④控告和申诉
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
C
C
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【素养提升】
6.面对广场舞扰民的个别现象,下列观点正确的有( )
①公民在行使权利时,必须按照法律规定的活动方式和程序行使
②公民在行使权利时,不得滥用权利,必须得到他人许可
③任何权利都是有范围的,行使权利时不能超越界限
④公民要增强权利意识,每个人的任何权利都应受到尊重和保护
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
B
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7.道德与法治课上,刘老师展示了下面的案例让同学们讨论。下列对该案例评价正确的是( )
小涛:该业主只是在维护自己的合法权益,不应受到处罚。
小飞:该案例中的占位车主侵犯了私家车主的人身自由。
小阳:该业主将占位车扔进河里的行为具有严重社会危害性。
小倩:该业主可以通过起诉公安机关和占位车主维护自己的合法权益。
A.小涛 B.小飞
C.小阳 D.小倩
C
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8.共建文明社区
小新的爷爷在小区里散步时,一只大型黑犬突然向他扑来并咬住了他的衣服。小新的爷爷由于惊吓过度,心脏病突发住院治疗。小新的爷爷出院后,找黑犬主人讨要说法。黑犬主人说:“养狗遛狗是我的权利和自由,你无权干涉!”于是双方争执不休,矛盾不能解决,小新的爷爷便将这一情况反映到了街道办事处,工作人员向黑犬主人讲解了相关法律知识,双方解决了纠纷。黑犬主人向小新的爷爷道歉,不仅承担了医药费,还承诺会文明养犬。
(1)材料中小新的爷爷最终是通过哪种方式维护权利的?
调解。
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(2)请从“行使权利有界限”的角度回答,为什么说“养狗遛狗是我的权利和自由,你无权干涉”的说法是错误的?
(3)文明养犬,小区居民应该怎样做?
我国公民在行使权利与自由时,不得损害他人的合法的权益。
①要自觉做到遵守与养犬相关的法律、法规,不带犬只进入社区公共场所和人员密
集场所。
②做到文明规范养犬,外出遛犬时为爱犬戴上犬链、嘴套。
③尊重公共安全、公共秩序和保障他人权益。
④揭发检举不文明养犬行为等。(符合题意即可)
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