第八章 第3节 摩擦力-【探究在线】2024-2025学年新教材八年级下册物理高效课堂导学案(人教版2024)

2025-02-24
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荆州市南宇图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第3节 摩擦力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.58 MB
发布时间 2025-02-24
更新时间 2025-02-24
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2025-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50601388.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3节 重力 温提示:请做完后再看答案 11. 3.(1)作用在具一直线上 (2) 基础在线 (3)方向相及 在同一直线上 1.D 2.B 3.重力 堆球 参考答案 4.C 5.C6C 4.C 5.C 600 170 力在线 第七章章末复习 7.C 8.重力 直向下 9 7.D 8. B 9.A 10.C 11.D _。 中考接 第七章 力 1n. 12.2X10 直上 不变 1.干粉 无人组 #“# 第1节 力 13.2.5×10 平向0 第1课时 力 2.两个物体接献,就一定有力的作用 坚直效在填边 基在线 的物体刚好与而接魅,设有力的作用,新以两个数 r51 体接魁,不一定有力的作用(答案不唯一) 1.D 2.A 3.D4B 5.A 6.A 7.C 阐力在线 3.B 4.形 5.大小 6.相耳的 墙 在哉 8.句 作用点框方向 11.B 12.D 13.D 14.A 7.辨方 气 力的作用是枢耳的 15.B . 15.总是坚直向下 左端 8.D 9.BD 10. D 11.C 12.A 第节 摩演力 ## 16.__ 13.竖直向下 100 1 魅力在线 第1握时 认识摩接力 14. 基础在战 11C11C 1.13. 1& o0sy 1.B 1A 3.B4.15 左 15.用状 运劲状志 16. 5.不受 受到向左的 6.C 17.(1)%力日 (2)7 (3)A 7.(1匀速直线 二力平(2)大 1r 拓展在线 15.(1)初等 (2)正比 A (3).丙(4)1(5)无美 18.--_.8_:00. 力在线 “10% 1.B 2.C 3.C 4.A 5.A 6.C 7.D 8.A 9.D 拓展在院 8.A 9.D 10.BD 卡车和皆物的总度量为a。-5000kg+20× 17.(1)想奖程度 (2)大小 第八章 运动和力 11. 8上12.% 35 13. 20 400 -13 600-131 第1节 牛题第一定律 (3)不的,没有控制力的夫小不变 廷庭在线 所以不能安全过. 第?课时 力的作展是福及的 第1课叶 丰第一文排 14.D 需要卸下资物的箱数为×-1-1017.5-所改 基础在线 基础在域 第2课时,擦的刻用与防益 0.1 1.C 1.A 3.1 4.B 1.D 基确在 要卸下8稻货物. 5.物体阔力狗作用是相互的 2.(1)水 (2远 慢 (3)匀速直线 不苦 1.B 1B 3.A 4.C 答,不姓安全选过,需要部下8箱赞物. 6.形 运动状态 3.D4.C 5. 6.句速直线 2四止 5.向右 增大压力 增大 专题1弹力,重力的示意图 7.B 8.C 9.D 办在线 5.大接相提程度 增大玩力 用演动擦代替 .# 力在线 7.B 8.D 9.C 10.A 滑动摩掉 11.不会 不偏要 受到阻力 力 18. B 11.B 12.C 13. D 14.A 能力在 15.本 观在陵 7.D 8.A .D 1n c11 B 1. 16.球拍 网 形交 互的 12.(1等于 2②④①③ aB 12.技触的程度 5力 17.等干追现徒得B车迅下,说明力奖改在物 第2课时 惯性 13.形 力 14.压力 变滚动为潜动 体的运动状态(合理趣可) 基在规 {选 匿在线 拓院在处 5.△. 1.C 2.B 3.增大 惯性 1.右 空气 相互 运动态 4C5C 6C7.C 15.C 第2节 弹力 差力在线 专题?容力,平斯力,平力的无意图 1. 6## _ 基础在t 8.A 9.D 10. B 11.D 17.A 13.A 2 1.C 2.D 3.D 4.D 5.A 6.D 14. 变4 7.0.4.4 长量 15.力可以政变物体的运动状点 惯性 意力 柘展在 践力在线 1 8.C 9.B 1.C 11.C12.B 16.D 13.左 减14.3.68 第2节 二力平衡 括在线 基础在域 15.010(23A A()10 (4120 1.B 2.D 一.究在线、八年级视理(下) 17 枯喝在线 2.(1)概反 码(2)不(2)变连 --( +a 了-k+163×to k (4)同一物体上(5)面 14.(1)0分 增次 -180M 3(1句直线(2012(34成54)段 (2)扭克壶到的重力: 括展在读 (3)13、50746 不 (40料 G--40×10'×10 -4×0 14. 300 第八意章末复习 坦克对地的压力等于坦克的重力,一G-4× 第3节 大气压道 中考链援 1o N. 基础在线 1.C 2.B 3.AB 4.B 5.C 6.A 7.B 3.A 坦克在水平地图行校时封地面的压头 -号-0*xi0 P 1.A 2.大气耳 马德坐半球 会 9.A 18. D 11.B 12.D 13.C 3.C4.A 14.0 10 15.性 3.7 (8)气承受的最大-2x10P 易错易翼 5.开言减小;海拔高:大气压核 要段是与气的是小接析 6.士开 干 1.D 2.1 3.D 4 5.30 20 6.C -8_2. 能办在 第九章 压强 “二×10P 7.D 8.A A 10.大气 重力 第1节 压提 第2节 液体的压强 11. 低 大气用 提高 !课时 试强 第1课时 液体强的特点 陆展在战 基础在战 # 33.(1)排院内的空气,密封射 基础在提 1C 2.C 1.C 2.C 3.B 4.D 5.流体压强大 B 3.10 17227 (3)注射落内空气没有排干净(或橡皮描漏气) ## 姓办在键 4.1)B陪程度 转奖 6.D 7.D 8.A 9.A 10. B 11. (&甲 &. (2)五力大 乙丙 投变量 12.大 不变 增大 第4节 跨学科实跳:制作简器活塞式抽水机 5.D 13.11)高度差 A(2)相等 (20度 (41乙:T 基在线 6.8×10 1×10 (5)不可,探充液体内部还深与液体密度的关系 1.BAA B AB 10. 7.(1)受到的力大小为 2.(1)不会 答子下方存在大气区 12)模性 时,掉制深实没人液体中保度相同,保持含鱼 G---gx10- 能力在哉 的位驾不婆,入站永操勺后液面上升,没有控 (?)忆桌面力大小 1 保度相同,结论不可 r-G-0% 拓度在 4.(B)气班 专题3 二力平衡的综合运用 书位引桌用的压强大小1 _0. 14.p (2)出公式一,式挂永礼量多可把水 1.C1.A 第2课时 流体强强的算及应用 的在度。 3.非平力 由静止竖直向下速运动 静止 _ “4 1.0x10n4. N10.3m 1.01×10P 配力在 4.D 5.D 6.B 7.B 基础在线 8.C 9.B 1n.C 1.B 2.C 33.0x10 2 8. - 静止或匀速直线 (3)因为活塞式挂水视是利用大气压来工作的,所 4.C 5.C 6.性通路 甲 11.%0) 9二甘 场亲式技水状在工作留,现沟船背内人儿杯水,梅 12.88101×10 提力在提 1n.D 11.C 12.D 重百空气排出,时增加活塞与密问性,些话 7.D 8.Ds.C 13.1.2×t 1.8×10 13.1?改变 上时,活下边才出现真空,这样大气压才能把 14.28×10 20 18.连通器 小干 不会 第4节 间一直拨上二力的合成 本阅高. 15.不查 变 11.806000 基题在践 第5节 流体压强与流速的关系 12.1t00 11 拓展在煌 1.相 合力 力 2.D 基础在线 16.AC 13.(1)本琴满时,水深为最短本板的长度,水的 3.(1效果(2F-V+F (③F-7-FF 1.查4近 匿为-03m. 第2课时 增大,减小&隘的方法 4.C 5.C 6.A 7.D 2.近 大干 小于 基匹在线 庭受到的为 力在战 3A 4.大 大干 5. 1.B 2.D 3.增大受力面帜 减 4.D 5.40 ${-1.0×10lmx10 N×03m 能力在线 8.A 9.A 19.D 11.AD 能力在线 000.P. 12.119 同 13.50 170 6.1 7.B 8.C $C1.小 大气 6.C 7.B8.C 6.C (2)秘受到水的压力为 1.空气流速加大,环强变小 10” 在贱 -{8-00 P×.p4r-12. 10.受力图积 压强 12.A答中注面下路,3恰中流面上开 1. D 11.大 2.x1 (3)杨装满水时其对地候的区等干受到的意力 13.< 拉材素材括展及实险探育 12.相 大小 应受祖的重之和。 展在线 1.(1)小车滑行的距离(2)本析 (3)B 13. 600 1.5×10 增大 对域面的旺力为 14.【实验短】流选 18 一探在·八年级理(下)第3节 摩擦力 第1课时 认识摩擦力 # 基础在线 知识要点分类练 知识点1 认识摩擦力 知识点2 1. 下列各现象中属干滑动摩擦的是 影响摩擦力大小的因素 A.用笔写字时,手与笔杆之间 6.小明在搬家的过程中发现越重的箱子越难推 B. 用钢笔写字时,笔尖与纸面之间 动,通过此现象他提出了下面的四个问题,其 中最具有探究价值又易干探究的问题是( C.用手握住瓶子时,手与瓶子之间 ) D.球在地面上向前滚动 A.箱子所受摩擦力大小与箱子的重力大小有 2.如图所示的四种情况,木块一定不受摩擦力的 什么关系 是 ( ) B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有 # 什么关系 77777 7777777 C.滑动摩擦力的大小与接触面的压力大小有 A.木块静止 B.木块匀速运动 什么关系 D. 滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 7.(黄石港区期末)如图所示是某物理实验小组 C.本块匀速下滑 D.木块静止 探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的 3.(中考·新骤)运动员从雪坡上加速滑下时,雪坡 实验. ) 1.6 对运动员的摩擦力的方向和大小分别为( #。 3.8N A. 与运动方向相同,小于重力 777777777777777777 77777777777777777777 B.与运动方向相反,小于重力 甲(本板表闻) 乙(休板表面) C.与运动方向相同,大于重力 3.2 _# #。 1.6N D.与运动方向相反,大于重力 7777777777777777 4.(信阳淮滨县期中)如图所示. 77777777777777 丙(棉布表面) 丁(本板表面) 一个木箱放在各处粗糙程度 77777777077777 (1)在甲、乙、丙实验中,用弹策测力计水平 均相同的水平地面上,对木箱 拉动物体,依据 原 施加一个水平向右、大小为15N的拉力,使木 理可知,滑动摩擦力的大小等于弹策测力计 箱水平向右做匀速直线运动,则此过程中木箱 示数. 受到的摩擦力为 N,方向水平向 (2)通过甲、乙两图中的实验数据,可以得出结 (填“左”或“右”). 论:接触面粗糙程度一定时,压力越 ,潜 5.如图所示,不计空气阻力,货物随水平传送带 动摩擦力越大 一起向右做匀速直线运动时,货物 摩 (3)通过 两图的实验数据可得出,滑 擦力;货物被传送到水平桌面上滑动时,货物 动摩擦力与接触面粗糙程度的关系 摩擦力,(均填“受到向左的” (4)甲实验中,若把水平拉力增加到3N,则物 “不受”或“受到向右的”) 体A受到的滑动摩擦力是 N. 19 探究在线 八年级物理(下) (5)丁实验中是将木块切掉一半后并叠放,通 C. 乙图:当箱子和平板车一起匀速直线运动 过与甲实验的对比说明滑动摩擦力大小与受 时,箱子和平板车之间存在摩擦力 力面积大小 (填“有关”或“无关”). D.乙图:平板车下边装有轮子是为了减小摩擦 方法能力整合练 能力在线>> 11.(六安模拟)如图所示,窗玻璃上趴着一只壁 虎,小华小心地水平向有推左窗,壁虎随左窗 ( 8.对于摩擦力,下列叙述中错误的是 ~ 玻璃一起向右匀速移动,壁虎相对于左窗受 A.只要两个物体接触并相互挤压,且接触面 到摩擦力的方向 不光滑,它们之间一定产生摩擦力 12.重120N的木箱放在粗糙程度相同的水平地 B.运动的物体可能不受摩擦力的作用 板上,用水平推力F推木箱,当F一25N时, C.摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同 没推动,木箱所受摩擦力为 N:当F一 D.静止的物体可能受到摩擦力的作用 35N时,本箱做匀速直线运动;当撤去F后; 9.(郑州中原区月考)某同学用如图所示的装置 木箱做减速运动,此时它所受摩擦力为 &. 研究影响滑动摩擦力大小的因素,表面粗糙程 度均匀的木板放在水平桌面上,木块A放在 13.(中考·凉山州)如图甲所示,置于水平地面 水平木板上,可忽略重力的弹箭测力计沿水平 上的物体受到方向不变的水平推力作用,其 方向一端固定,一端挂在木块A上,拉动木 F-7和v1图像分别如图乙和图丙所示,由图 像可知10~15s内物体做 板,下列说法正确的是 ) 直线运 动,/一8s时物体受到的摩擦力为 A.弹策测力计的拉力就是木块A受到的滑动 N. 30 摩擦力 u/(m.) B.需要在木块A相对木板静止时读取测力计 的示数 5 10 15is 510 15 C.向右拉动木板时,木块A受到的摩擦力方 会 乙 丙 向水平向左 拓展在线> 学科素养提升练 D. 当木块A相对地面静止时,拉动木板的速 度加快,弹策测力计的示数不变 14.(邵阳新宁县月考)如图所示,叠放在一起的 板#。 木块A 物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水 行进 #7 平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的 桌面 是 ( ) 第9题图 第11题图 10.(多选)(中考·烟台)劳动课上,小明用不同 的方式搬运一个放在水平地面上的箱子,下 甲 乙 ( 列说法正确的是 A.甲图中物体A受到的摩擦力为0,物体B #2# 受到地面对它的摩擦力为F B. 乙图中物体A受到的摩擦力为F,物体E 甲 乙 受到地面对它的摩擦力为F A.甲图;水平用力推箱子,当箱子没有被推 C.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均 动时,推力小于摩擦力 为F B.甲图:水平用力推箱子,当箱子匀速直线运 D. 甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦 动时,推力等于摩擦力 力均为F 第八章 20 第2课时 摩擦的利用与防止 知识要点分类练 基础在线> ....... 4.教室的门关不紧,常被风吹开,小明在门与门 框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了. 知识点 摩擦的利用与防止 1 下列解释合理的是 ) 1.(中考·河泽)下列常见现象中,为了增大摩擦 A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 的是 ( ) B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦 D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度 A.收纳箱底部 B.鞋底有凹凸 来减小摩擦 装有轮子 不平的花纹 5.(清远期中)小明用抹布擦桌子,如图所示,当 小明向左擦轼桌而时,抹布受到桌面的摩擦力 方向 (填“向左”或“向右”),为了擦干 净桌面上一小团“顽固”污垢,他加大了用力, C.游乐场的滑梯 D.给自行车车轴 表面光滑 加润滑油 这是通过在接触面的粗糙程度一定时, 2.(教材变式题)如图所示,我们的祖先曾用滚木 (写一种改变摩擦力的方法),从而。 巧妙地移动巨石,下列改变摩擦力大小的方法 (填“增大”或“减小”)摩擦 ) 中与此原理相同的是 6.(东芜市期中)在拔河比赛中,甲队的指导员让 学生穿鞋底花纹较深的运动鞋,乙队的指导员 选了一些质量大的学生当队员,前者是通过 的方式增大摩擦,后 者是通过 的方式增大摩擦;现在 A.气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离 外出旅游的人越来越多,行李箱下面都安装有 B. 自行车转轴轴承中装有滚珠 C.用力压住橡皮,来回擦去写错的铅笔字 滚轮,这是通过 D.汽车在冰雪路面行驶,车轮上绕有铁链 的方式减小摩擦 3.(马鞍山期末)如图所示的共享单车,已经成为 能力在线 方法能力整合练 >) ___._. 市民出行的一种重要交通工具,对于它的使 ( 用,目的是减小摩擦的是 ) 7.(中考·黑龙江)如图所示的情景中,减小摩擦 的是 A.转动部分加装滚动轴承 - B.用橡胶制作自行车的阐皮 C.刹车时用力捏间 D.轮胎上的花纹 A.自行车的车间 B.涂有防滑粉的手 第3题图 第5题图 C.瓶盖上有竖条纹 D.合页轴加油 21 探究在线 八年级物理(下) 8.关于磁悬浮列车减小摩擦的方法,正确的说法 来增大摩擦力;反面是利用大气压 ( ) 增大对地面的 来增大摩擦力,从而 A.使接触面彼此分离 达到理想的防滑效果. B.减小摩擦面之间的压力 C.使接触面光滑 D.变滑动摩擦为滚动摩擦 9.(彬州期末)随着人们生活水平的不断提高,自 反面防滑吸盘 正面防滑气泡 行车功能正从代步转变为健身,其构造中包含 第12题图 第13题图 许多物理原理,例如:在轮胎上刻花纹来增大 13.(新乡获嘉县期中)如图是膨胀蝶丝的示意 摩擦,下列四种改变摩擦力的方法与该例相回 图,安装时需要在墙上打孔,将膨胀蝶丝放入 的是 ) 孔中,再拧紧蝶母,利用蝶铨尾部的大头挤压 A.自行车刹车时捏紧把 影胀管,膨胀管受力膨胀,说明力可以改变较 B.冰箱底下安装的小轮子 体的 ;膨胀管挤压孔内壁,通过增大 C.用力填涂机读卡 的方法增大摩擦力,达到固定效果. D.下雪天在马路上撒沙子 14.汽车超速行驶是造成交通事故的主要原因, 10.摩擦力与我们的生活息息相关,下列关于摩 快速行驶的汽车紧急刹车时,让车轮停止转 C 擦的说法中正确的是 ) 动是通过增大 来增大刹车片与刹车 A.往纸上写字时,纸与笔之间的摩擦是有害 盘之间的摩擦;轮胎在路面上留下一道痕迹 的,所以纸越光滑越好写 后汽车停下来,这是利用 B. 人在走路时,脚与地面间的摩擦有害无益 的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦 C.汽车在有积雪的路面上行驶,常会在车轮 拓展在线> 上缠铁链以增大摩擦 学科素养提升练 D.传送带加速运输货物时,把皮带绸紧些 15.如图甲所示,水平路面由三段粗糙程度不同 是为了减小摩擦 11.(中考·湖北)冰壶运动员比赛用鞋如图,蹈 的区域组成.物块(体积忽略不计)在F一2N 的水平拉力作用下从区域①的最左端由静止 冰鞋底用橡胶制成,滑行鞋底用塑料制成,运 动员用滑行鞋支撑全身在冰面上滑行,需要 开始向右运动,在刚进入区域③时撤去拉力 物块最终停在区域③的最右端,图乙为物块 停下时,用跪冰鞋接触冰面进行控制,下列说 运动的图像,下列说法正确的是 - 法正确的是 _ t/(m.:) 区域①区域②区域③ 甲 乙 A.区域①路面的粗糙程度比区域②路面的 A.冰鞋底是为了减小压力 粗糙程度大 B.滑行鞋底是为了减小摩擦力 B.物块在区域①路面上所受的摩擦力大于 C.运动员在冰面上滑行需要力来维持 2N D.滑行时若摩擦力消失,则运动员会停止运动 C.物块在区域②所受的摩擦力等于2N,方 12.如图所示,浴室防滑垫正面有防滑气泡,反面 向水平向左 有防滑吸盘,正面是通过增大 D.该物块在区域③受到的支持力大于重力 第八章 22 专题2 摩擦力、平衡力、非平衡力的示意图 类型1 受摩擦力的示意图 类型2 受平衡力的示意图 1.如图所示,物体A静正在斜面上,请画出物体 6.如图所示,足球静止在水平草地上,请画出足 A听受摩擦力的示意图 球受力的示意图 77 2.如图所示,请画出该同学在拔河比赛时左脚所 7.小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上 受地面摩擦力的示意图.(作用点O已给出) 处干静止状态,请在图中画出小球的受力示 意图. 3.木块所受重力是50N,如图对它施加一个水 平向左的100N的压力,将它压在竖直墙面上 8.如图所示,小明同学用一水平推力推静止在水 静止,画出此时木块受到的摩擦力的示意图 平地面上的本箱,本箱没有动,请你在O点画 (作用点画在重心上),并标出摩擦力的大小 出木箱水平方向上所受力的示意图 O ## 4.(周口沈丘县模拟)如图所示,对于一辆正在被 9.如图所示,物体A放在B上,在水平拉力F作 骑行而向右前进的自行车,请以后轮与地面的 用下一起向右做匀速直线运动,不计空气阻 接触点O为作用点,画出地面对后轮的支持力 力,画出物体A的受力示意图. 和摩擦力的示意图. {# 7777777777777777 7777777777777777777777 5.如图所示,A处于静止状态,B在拉力作用下 10.如图,请画出静止在斜面上的物体的受力示 向右加速运动,请在图中画出A物体所受的 意图. 摩擦力/的示意图(力的作用点图中已标出). 23 探究在线 八年级物理(下) 11.如图,小球静止,墙壁光滑,以球心为各力作 用点,画出小球所受各力的示意图 16.如图所示,用细线将小钢球悬挂起来,让其在 竖直平面内左右摆动,忽略空气阻力,在图上 画出小钢球摆动到B点时所受力的示意图 12. 如图所示为小丽同学站在某商场匀速向上运 ## 动的电动扶梯上的示意图,请在图中作出小 丽所受力的示意图(O点为小丽的重心) 17.如图所示,物块正在光滑的水平面上向左滑 动,并压缩弹策,画出物块受到弹力和支持力 的示意图(不计空气阻力) 13.如图所示,购物车的水平篮底中间放有一箱 OTO 牛奶,牛奶和车一起水平向右做匀速直线运 77717777777 动,请画出这箱牛奶的受力示意图(不计空气 18.(信阳固始县期末)如图甲所示,小车A与物 阻力). 体B一起向右做匀速直线运动,当小车A与 正前方的墙壁碰撞时,请在图乙中画出物体 B受到的重力和摩擦力的示意图(两力均画 在重心上). 类型3 选误选 受非平衡力的示意图 14.如图所示,穿着旱冰鞋的小梅同学用手推墙 甲 心 手离开墙后,小梅开始减速后退,画出小梅后 19.如图,汽车沿平直公路向前行驶,但不知是 退过程中受力的示意图,(力的作用点在0点 “加速、匀速、减速”中的哪种状态,车顶A处 滴落的水滴最终落在靠前的B处,车厢地板 上的本箱C始终相对车厢静止.画出木箱C 的受力示意图 15.如图是小英同学抛出的实心球的运动轨迹 ## 前 画出球在空中A点时受的重力和在B点时 B 7777777777777777777 受的摩擦力的示意图 第八章 24 专题3 二力平衡的编台运用 类型1 A.黑板擦受4个力 由受力情况判断运动状态 1.用绳子铨住一个小球在光滑的水平面上做圆 B.黑板对黑板擦的摩擦力向上 周运动,若绳子突然断了,小球将 C.黑板擦对黑板的摩擦力向下 A.在瞬间继续保持原来的圆周运动状态 D.黑板擦只受重力 B.小球运动速度减小,且保持直线运动 5.如图,重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速 C.保持绳断时的速度做匀速直线运动 上爬,此阶段他受到的摩擦力为/.小科停在 D.小球运动速度变大,且继续做圆周运动 A处稍作休息,此阶段他受到的摩擦力为f。. 2.忽略空气阻力,抛出后的实心球在空中的运动 之后沿杆匀速下滑,此阶段他受到的摩擦力为 ) ( 轨迹如图所示,抛出后的实心球由干 f.下列说法正确的是 A. f>500N,方向竖直向下 B. f。-500N,方向竖直向下 A.受到重力作用,运动状态发生改变 C. f.<500N,方向竖直向上 B.受到推力作用,运动状态发生改变 D. f.一f一f,方向都竖直向上 C.不受力,运动状态发生改变 D.不受力,运动状态不发生改变 直- 3.如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个 77777777777777777 小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状 第5题图 第6题图 态,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在 6.如图所示,斜劈A放在固定的斜面上,其上表 A、B两点间来回摆动,当小球摆到B点时,受 面水平,物体B放在A上,在A和B一起沿斜 。 (填“平衡力”或“非平衡力”)的 ( 面句速下滑的过程中 ) 作用,如果在B点时细线恰好断开,则小球将 A.A对B无支持力 .若小球摆到 B.A、B之间无摩擦力 B点所受的外力都消失,则小球将 C.A对B的摩擦力方向水平向左 D.A对B的摩擦力方向沿斜面向上 C(斜向) 7_p平) 7.如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个 E直 重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中( , 类型2 由运动状态判断受力情况 4.(湖北模拟)小亮与小华在课后利用黑板擦对 滑动摩擦力进行探究,如图所示,先让黑板擦 重物 平整的一面轻触竖直黑板面,松手后黑板擦沿 A.悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉 着黑板面竖直下落(忽略空气阻力).黑板擦在 力是一对平衡力 下落过程中 B.加速上升时,细线对重物的拉力大于重物所 25 探究在线 八年级物理(下) 受的重力 11.如图所示,水平地面O点两侧粗糙程度不同. C.匀速下降时,重物所受的重力大于细线对 物体一直受到沿水平方向3N的力F,物体 重物的拉力 经过M点开始计时,每经过相同时间,用虚 D.水平匀速飞行时,悬挂重物的细线会偏离 线框记录物体的位置,物体在MO段做匀速 竖直方向 ( 直线运动,物体在 - 8.重力为0.1N的木球从高空竖直落下,若阻力 f随下落速度的增大而增大,方向始终与运动 2。 “N 方向相反,则木球在越来越快的下落过程中所 A.OQ段做匀速直线运动 受阻力/ 0.1N:当木球下落的快慢不 B. MN段的速度大于OP段的速度 变时,所受的阻力/ 0.1N(前两空均填 C.MN段受到的摩擦力为3N “<”“>”或“一”).如果一个物体不受任何力, D.OQ段受到的摩擦力大小等于F 这个物体将 运动. 12.某次演练中,直升机悬停于高空,一伞兵(含 9.如图,某同学站在升降电梯里受电梯的支持力 伞)跳伞后竖直降落,其速度v与时间/的关 F和重力G,当电梯从底层由静止开始向上加 系如图所示,下列判断正确的是 ) 速时,F G;当电梯向上减速停下来时, G(前两空均填“一”“<”或“一”).上 述两种情况 (填“是”或“非”)平衡状态 A.在0~t。内,伞兵受到的重力小于阻力 B.在~/:内,伞兵受到的重力等于阻力 C.在/。~/。内,伞兵所受的重力大于阻力 类型3 多时段力和运动状态分析 D.在。~t。内,伞兵受到的阻力保持不变 10.如图甲所示,重为5N的铁块吸附在竖直放 13.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方 置且足够长的磁性平板上,在竖直向上拉力 向不变的水平推力发的作用,发的大小与时 F的作用下铁块沿直线竖直向上运动,铁块 间7的关系和物体运动速度与时间7的关 运动过程中速度v的大小随时间/变化的图 系如图乙、丙所示,由图像可知当三1;时. 像如图乙所示,若铁块受到的摩擦力为2N. 物体受到的摩擦力为 N,.一3s时,物体 . ) 下列说法正确的是 受到的摩擦力为 N,此时物体的运动状 tf(m.:) 态。 (填“改变”或“不改变”). 7/ (ns) r A.磁性平板对铁块的吸引力等于5N 62468/s 。 6246&/ 甲 丙 B.在0~2s内拉力F等于7N C.在2~6s内拉力F等于5N D.在2~6s内拉力F等于7N 第八章 26

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第八章 第3节 摩擦力-【探究在线】2024-2025学年新教材八年级下册物理高效课堂导学案(人教版2024)
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