精品解析:江苏省淮安市2024-2025学年八年级上学期期末历史试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-02-23
| 2份
| 29页
| 179人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 淮安市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.12 MB
发布时间 2025-02-23
更新时间 2025-05-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50597589.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第一学期期末学业监测 八年级历史试题 注意事项: 1.全卷共6页,满分100分;测试时长为70分钟。 2.请将姓名、考号等认真填涂在答题纸的相应位置上。 3.选择题答案,请使用2B铅笔填涂;非选择题答案,请用0.5毫米黑色钢笔或墨水笔直接写在答题纸上。答案写在本试卷上或答题纸规定区域以外均无效。 4.考试结束后,请将答题纸交回。 一、单选题(每题2分,共40分) 1. 这是中国历史上规模最宏大的一次农民战争,沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力。这次农民战争是( ) A. 鸦片战争 B. 三元里人民抗英 C. 太平天国运动 D. 义和团运动 【答案】C 【解析】 【详解】由题干“这是中国历史上规模最宏大的一次农民战争”和所学可知,太平天国运动是中国历史规模最宏大的一次反封建反侵略的农民运动。它历时14年,转战大半个中国,给封建统治以沉重的打击,同时,对外国侵略势力的武装干涉也作了坚决的回击,谱写了中国近代史上壮烈的一章。它的光辉业绩,永远鼓励着中国人民继续奋斗,C项正确;鸦片战争是英国为打开中国市场而对中国发动的侵略战争,排除A项;三元里抗英发生在鸦片战争时期,没有打击清朝统治,排除B项;义和团运动扶清灭洋,且与“它是中国历史上规模最宏大的一次农民战争”不符,排除D项。故选C项。 2. 下列报刊在当时向民众宣传的思想内容应该是( ) A. 自强求富 B. 变法图强 C. 民主科学 D. 马克思主义 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“下列报刊在当时向民众宣传的思想内容应该是”和所学知识可知,《时务报》是维新派在上海创办的报刊,《国闻报》是维新派在天津创办的报刊。维新派主张变法图强,通过改革政治制度等措施挽救民族危亡,B项正确;“自强求富”是洋务运动的口号,洋务运动主要是通过创办近代军事和民用工业等方式来维护清朝统治,排除A项;“民主科学”是新文化运动前期的口号,新文化运动宣传的主要报刊是《新青年》等,排除C项;马克思主义是在新文化运动后期以及五四运动后开始广泛传播,传播的载体有《新青年》,排除D项。故选B项。 3. 这场运动虽然失败了,但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心,使侵略者不得不承认中国“尚有无限蓬勃生气”,这场运动是( ) A. 洋务运动 B. 太平天国运动 C. 义和团运动 D. 新文化运动 【答案】C 【解析】 【详解】由题干材料“沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心”并结合所学可知,1898年,义和团运动兴起、发展,打击了帝国主义;1900年,八国联军侵华战争时,义和团英勇抗击,给侵略者以沉重打击,但最终被清政府和帝国主义联合绞杀。它虽然失败了,但使侵略者不得不承认中国“尚含有无限蓬勃生气”,C项正确;洋务运动是为了维护清朝统治而进行的地主阶级的自救运动,排除A项;1851年到1864年的太平天国运动是反封建反侵略的农民运动,并没有打击帝国主义瓜分中国的野心,排除B项;新文化运动宣传民主和科学,主张学习西方的思想文化,排除D项。故选C项。 4. 英国外交副大臣勃罗叠立克在议会演说中主张“中国此后仍须以华人治华地,凡有意开通中国之人,应须小心谨慎,团匪之事即可取以为鉴。”列强通过迫使清政府签订哪一条约实现了这一主张( ) A. 《辛丑条约》 B. 《马关条约》 C. 《北京条约》 D. 《南京条约》 【答案】A 【解析】 【详解】“中国此后仍须以华人治华地,凡有意开通中国之人,应须小心谨慎,团匪之事即可取以为鉴。”结合所学知识可以看出,材料主张列强不直接控制中国,而是采取以华制华的策略来控制中国。其主要的原因是由于义和团运动显示了中国人民反抗力量的强大。义和团运动与八国联军侵华后《辛丑条约》的签订清政府成为洋人的朝廷,实现了列强以华治华的目的,A项正确;《马关条约》的签订是在甲午中日战争后,列强没有实现以华治华的目的,排除B项;《北京条约》是在第二次鸦片战争后签订与题干“团匪之事即可取以为鉴”不符,排除C项;《南京条约》是中国历史上第一个不平等条约,与题干描述不符,清政府没有成为洋人的朝廷,排除D项。故选A项。 5. 下列材料与所关联的人物对应正确的是( ) ①变法图强开民智,饮冰室里著华章。②虎门怒焰彰忠骨,林公清风拂九州。 ③举义秋收擎火炬,引航长征挽巨澜④革命先行倡共和,先生遗志耀中华。 A ①—林则徐 B. ②—梁启超 C. ③—朱德 D. ④—孙中山 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知,孙中山是伟大的民主革命先行者,领导辛亥革命,推翻了两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心,所以,革命先行倡共和,先生遗志耀中华,描述的是孙中山先生,D项正确;变法图强开民智,饮冰室里著华章描述的是梁启超,不是林则徐,排除A项;虎门怒焰彰忠骨,林公清风拂九州描述的是林则徐不是梁启超,排除B项;举义秋收擎火炬,引航长征挽巨澜描述的是毛泽东不是朱德,排除C项。故选D项。 6. 下图是北洋军阀混战时期的漫画,此漫画主要反映的是( ) A. 各派军阀都依附于帝国主义 B. 混战给人民带来了深重灾难 C. 军阀混战意图抢夺北京政权 D. 各派军阀不惜出卖国家利益 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“北洋军阀混战时期的漫画”,可知在北洋军阀统治时期,各派系都各自占据着一块地盘,互相混战,脚底下是人民,结合所学知识可知,军阀混战给人民带来了深重灾难,B项正确;北洋军阀为了争夺地盘和巩固政权,不惜出卖国家利益,依附帝国主义,但材料主要反映的是军阀混战给人民带来了深重灾难,排除AD项;北洋军阀混战的主要意图并非单纯抢夺北京政权,而是为了争夺中央政府的控制权和各自的利益,排除C项。故选B项。 7. 根据下表学习内容判断,该同学学习的主题是( ) 新文化运动 五四运动 马克思主义的传播 中国共产党诞生 A. 近代化的早期探索与民族危机的加剧 B. 资产阶级民主革命与中华民国的建立 C. 新民主主义革命的开始 D. 从国共合作到国共对立 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“根据下表学习内容判断,该同学学习的主题是”和所学知识可知,新文化运动为五四运动奠定思想基础,五四运动是新民主主义革命的开端,马克思主义的传播为中国共产党诞生奠定思想基础,中国共产党诞生后领导新民主主义革命,这些事件都与新民主主义革命的开始相关,C项正确;近代化的早期探索与民族危机的加剧,主要指的是洋务运动、戊戌变法等早期探索以及列强侵略导致民族危机加深的相关内容,排除A项;资产阶级民主革命与中华民国的建立,主要围绕辛亥革命以及中华民国成立等内容,排除B项;从国共合作到国共对立,主要涉及1924-1927年的第一次国共合作以及之后国共关系的变化,排除D项。故选C项。 8. 思想革命决定了文学革命的方向,新文化运动期间,新的文学作品、报纸刊物如雨后春笋般涌现,它们大力宣传( ) A. 自强求富 B. 君主立宪 C. 民主共和 D. 民主科学 【答案】D 【解析】 【详解】由题干材料“新文化运动期间”并结合所学可知,新文化运动高举民主与科学两面大旗,动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,D项正确;自强求富是洋务运动提出的口号,排除A项;君主立宪是资产阶级改良派的主张,他们掀起了戊戌变法,排除B项;民主共和是资产阶级革命派的主张,他们发起了辛亥革命,排除C项。故选D项。 9. 小明在设计以国共合作为主题的红色研学活动,如果想要按照历史事件的时间顺序开展研学,第三站还可以增加的革命遗址是( ) 研学行程安排 第一站 中共三大会址纪念馆 第二站 国民党一大会址 第三站 ___________ 第四站 北伐战争纪念馆 A. 黄花岗七十二烈士墓 B. 黄埔军校旧址 C. 南昌起义总指挥部旧址 D. 中国人民抗日战争纪念馆 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“小明在设计以国共合作为主题的红色研学活动,如果想要按照历史事件的时间顺序开展研学,第三站还可以增加的革命遗址是”和所学知识可知,黄埔军校是在国共合作的背景下,于1924年6月创办,在国民党一大之后,但按照时间顺序应在北伐战争之前,适合放在第二站之后、第四站之前,符合题意,B项正确;黄花岗起义发生于1911年4月,是在辛亥革命前,早于国共合作相关事件,排除A项;南昌起义发生于1927年8月1日,此时第一次国共合作已经破裂,不适合放在北伐战争之前的第三站,排除C项;抗日战争全面爆发于1937年,时间晚于北伐战争,不适合作为第三站,排除D项。故选B项。 10. 这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,这次会议的召开地点位于( )处 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据“这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点”并结合所学内容可知,这次会议是1935年1月长征途中在贵州遵义召开的遵义会议,位于图中的②处,B项正确;①处是长征的出发点瑞金,排除A项;③是红军三大主力会师的地点会宁,排除C项;④是红一方面军与陕北红军会师的地点吴起镇,排除D项。故选B项。 11. 毛泽东认为这一事件的和平解决成了时局转换的枢纽,在新形势下的国内的合作形成了,全国的抗日战争发动了。这一事件指的是( ) A. 九一八事变 B. 一二·九运动 C. 西安事变 D. 七七事变 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“毛泽东认为这一事件的和平解决成了时局转换的枢纽”和所学知识可知,这一事件指的是西安事变。1936年12月12日,张学良和杨虎城为挽救民族危亡、劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策,停止内战一致抗日,在西安发动“兵谏”。西安事变和平解决促成了抗日民族统一战线的初步形成,成为时局转换的枢纽,C项正确;九一八事变是日本蓄意制造并发动的侵华战争,是日本帝国主义企图以武力征服中国的开端,排除A项;一二·九运动是北平大中学生数千人举行的抗日救国示威游行运动,排除B项;七七事变是日本帝国主义全面侵华战争的开始,也是中华民族进行全面抗战的起点,排除D项。故选C项。 12. 1937年10月,国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学三所大学内迁,合并为国立西南联合大学。该校建立的背景是( ) A. 九一八事变后的抗战需要 B. 抗日民族统一战线的感召 C. 国内高等教育发展的需求 D. 七七事变之后的形势所迫 【答案】D 【解析】 【详解】由题干“1937年10月”并结合所学内容可知,1937年7月7日,卢沟桥事变标志着全面抗日战争的爆发,民族危机空前严重,在这一背景下三所学校为了躲避战火不断南迁,D项正确;九一八事变爆发于1931年,与题干时间不符,排除A项;国立西南联合大学的建立主要是由于战争形势逼迫高校迁移,而不是单纯受抗日民族统一战线感召,排除B项;三所大学内迁合并主要是为了在战争环境下保存教育力量,避免高校被日军破坏和占领,而不是基于国内高等教育自身正常发展的需求,正常发展不会在此时进行大规模的内迁合并,排除C项。故选D项。 13. 某同学在学习某一主题时,绘制了一条时间轴,由此可见,他学习的主题是( ) A. 正面战场的抗战 B. 北伐胜利进军 C. 敌后战场的抗战 D. 人民解放战争 【答案】A 【解析】 【详解】由题干时间轴上的历史事件“淞沪会战”“台儿庄战役”“武汉会战”“第三次长沙会战”并结合所学可知,1937年以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立,此后正面战场和敌后战场相互配合,构成了整个抗战的主体,其中国民党正面战场先后组织了“淞沪会战”“徐州会战”“武汉会战”“第三次长沙会战”,其中台儿庄战役是徐州会战的组成部分,A项正确;北伐战争是1926年开始,与题干时间不符,排除B项;题干反映的是国民党正面战场组织的会战不是敌后战场,排除C项;人民解放战争是1946年——1949年,与题干时间不符,排除D项。故选A项。 14. 美国海军部长诺克斯在《告中国人民书》中指出“数周以来,贵国之长沙伟大之战绩,非仅为中国之胜利,抑且为所有同盟国共同之胜利,而为打击整个轴心国之胜利。”此材料可用于说明( ) A. 抗日战争是第一次取得完全胜利的民族解放斗争 B. 中国战场对世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献 C. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 D. 抗日战争为实现彻底的民族独立奠定了重要基础 【答案】B 【解析】 【详解】由题干材料“数周以来,贵国之长沙伟大之战绩,非仅为中国之胜利,抑且为所有同盟国共同之胜利,而为打击整个轴心国之胜利。”并结合所学可知,第三次长沙会战时,英美盟军在太平洋战场接连败退。这次会战的胜利,在国内外产生了积极影响,鼓舞了盟国的反法西斯斗争,所以此材料可以说明,中国战场对世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献,B项正确;题干描述的是第三次长沙会战鼓舞了盟国的反法西斯斗争,没有涉及抗日战争的性质,排除A项;中国战场的确是世界反法西斯战争的东方主战场,但题干描述的是第三次长沙会战鼓舞了盟国的反法西斯斗争,主要说明的是中国战场对世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献,排除C项;题干材料反映的是中国的抗日战争对世界的影响不是对国内的影响,所以抗日战争为实现彻底的民族独立奠定了重要基础与题干材料不符,排除D项。故选B项。 15. 毛泽东在中共七大上作了《论联合政府》的报告,指出:“抗日战争的经验,给了我们和中国人民这样一种信心:没有中国共产党的努力,没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的”。材料反映了( ) A. 抗日战争的胜利提高了中国的国际地位 B. 中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想 C. 共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线 D. 共产党是领导全民族抗战的坚强核心 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“抗日战争的经验,给了我们和中国人民这样一种信心:没有中国共产党的努力,没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的”和所学知识可知,“共产党是领导全民族抗战的坚强核心”。此选项准确地概括了材料中中国共产党作为中流砥柱,对全民族抗战起到领导核心作用的主旨,D项正确;材料重点强调的是中国共产党作为一个整体在全民族抗战中所起到的中流砥柱作用,没有任何内容提及抗日战争胜利对中国国际地位的影响,排除A项;虽然中共七大确实确立了毛泽东思想为党的指导思想,但材料主要围绕的是中国共产党在抗战中的中流砥柱作用,排除B项;材料重点强调的是中国共产党整体在抗战中的领导核心地位,而非仅仅突出共产党人在前线战斗这一方面,排除C项。故选D项。 16. 20世纪30-40年代,国内出现民族史研究热潮。下表是当时发表或出版的部分作品,据此可知,当时中国( ) 作品名称 作者 《中华民族史》 王桐龄 《中华民族发展史》 郭维屏 《中华民族发展史纲》 张旭光 《中华民族文化》 缪凤林 A. 国民民族意识增强 B. 科学思想深入人心 C. 近代教育事业发展 D. 国内文化研究成熟 【答案】A 【解析】 【详解】由题干“20世纪30-40年代”并结合所学可知,20世纪三四十年代正处于日本侵华时期,中日民族矛盾日益尖锐,部分爱国学者纷纷撰写民族史研究著作,以此激发爱国热情,增强民族凝聚力,据此可知,当时中国国民民族意识增强,A项正确;科学思想与部分爱国学者纷纷撰写民族史研究著作不符,排除B项;题干部分爱国学者纷纷撰写民族史研究著作是为了激发爱国热情,增强民族凝聚力,与近代教育事业的发展无关,排除C项;国内文化研究成熟与题干20世纪30-40年代国内出现民族史研究热潮不符,材料所述内容主要体现了当时中国国民民族意识增强,排除D项。故选A项。 17. 小明同学在学习某一单元时绘制了单元结构图,由此推测,他学习的单元主题是( ) A. 资产阶级民主革命 B. 国共合作 C. 抗日战争 D. 人民解放战争 【答案】D 【解析】 【详解】由题干单元结构图并结合所学可知,1945年国共两党进行了重庆谈判并召开了政治协商会议,1946年,蒋介石公然违背“双十协定”,撕毁政协决定,全力围攻中原解放区,发动了全面内战。为了粉碎国民党军队的进攻,中国人民解放军进行了自卫反击战,并取得胜利。1947年进行土地改革,激发了农民革命和生产的积极性,随后进行了三大战役和渡江战役,解放南京,取得了人民解放战争的胜利,D项正确;资产阶级民主革命指的是资产阶级革命派领导的革命,比如辛亥革命等,与题干不符,排除A项;题干描述的是国共两党之间的内战不是合作,排除B项;题干描述的是解放战争时期的历史不是抗日战争,比如百团大战、平型关大捷、淞沪会战等,排除C项。故选D项。 18. 某法律文件规定:“废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度。废除一切地主的土地所有权……乡村中一切地主的土地及公地,由乡村农会接收,连同乡村中其他一切土地,按乡村全部人口,不分男女老幼,统一平均分配。”该文件颁布于( ) A. 第一次国共合作时期 B. 国共十年对峙时期 C. 第二次国共合作时期 D. 人民解放战争时期 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度”和所学知识可知,1947年7月中共中央工作委员会召开全国土地会议,9月通过了《中国土地法大纲》,其主要内容是,规定彻底废除封建性及半封建性剥削的土地制度;规定实行耕者有其田的土地制度,所以该文件颁布于解放战争时期,D项正确;第一次国共合作时期在1924-1927年,该时期没有提出废除封建性及半封建性剥削的土地制度,排除A项;国共十年对峙时期实行的政策是打土豪、分田地,与题干不符,排除B项;第二次国共合作时期实行的土地政策是地主减租减息、农民交租交息,与题干不符,排除C项。故选D项。 19. 梁启超在《变法通议》中说:“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之兴,在变科举。”为培养人才,变法期间兴办的新式学堂是( ) A. 同文馆 B. 京师大学堂 C. 福州船政学堂 D. 南洋公学 【答案】B 【解析】 【详解】由题干“梁启超”“为培养人才,变法期间兴办的新式学堂”并结合所学可知,这反映的是戊戌变法时期的“新政”,该时期创办了京师大学堂,这是中国近代第一所国家建立的最高学府,也是戊戌变法留下的重要成果,它的创办表明近代中国教育改革迈出了重要的一步,B项正确;洋务运动时期,洋务派先后兴办了京师同文馆、福州船政学堂等一批新式学校,与题干“戊戌变法”不符,排除AC项;南洋公学是上海交通大学和西安交通大学的前身,始建于1896年末,由清光绪帝御批,为中国近代历史上中国人自己最早创办的大学之一,不是戊戌变法期间兴办的大学,排除D项。故选B项。 20. 史实指的是历史上实际发生的事件、人物活动等客观存在的事实;史论则是基于史实进行分析、评价、总结而得出的观点或结论。以下史实和史论搭配正确的是( ) A. 左宗棠收复新疆——维护了边疆稳定和国家统一 B. 新文化运动——为中共诞生做了思想上干部上的准备 C. 长征胜利——是中国共产党历史上生死攸关的转折点 D. 戊戌变法——是中国历史上第一次近代化运动 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“史实指的是历史上实际发生的事件、人物活动等客观存在的事实;史论则是基于史实进行分析、评价、总结而得出的观点或结论。”和所学知识可知,左宗棠收复新疆,打击了侵略者的嚣张气焰,使新疆重新回到祖国怀抱,对维护中国的领土完整和边疆地区的和平稳定起到了重要作用,A项正确;新文化运动前期主要宣传民主与科学等资产阶级思想,后期才开始传播马克思主义,它虽然在一定程度上为马克思主义传播创造了条件,但不能直接说为中共诞生做了思想上干部上的准备,排除B项;长征胜利使中国革命转危为安,并不是生死攸关的转折点,该史论错误,排除C项;戊戌变法是一次具有爱国救亡意义的变法维新运动,是中国近代政治民主化的开端,而洋务运动是第一次近代化运动,排除D项。故选A项。 二、材料题(21题22分,22题20分,23题18分,共60分) 21. 中国近代史是一部中国人民探索救国之路,实现自由、民主探索史,也是一部中华民族抵抗侵略,打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。阅读材料,回答下列问题。 材料一 图一 鸦片战争形势图 图二 第二次鸦片战争形势图 材料二 被同属东亚的一个与中国在同一时期被迫开放的小国日本彻底打败,这一事件给予中国士大夫心理上的震动是根本性的……加上此后愈演愈烈的瓜分狂潮,促使中国人民思考对社会制度进行彻底变革,甚至抛弃清朝统治,按照近代民族国家的模式建立新的国家的观念也已经开始出现。 ——卜宪群《中国通史·明清》 材料三 中国为了克服这对孪生恶魔,推动社会进步,历经1861—1895年间的自强运动、1898年的百日维新、1912年的共和革命、1919年的思想革命、1928—1948年间国民党的建国运动和1949年的共产党革命等阶段。每一阶段都是艰难的拼搏,有成功,也有失败,但它们加到一起,对中国重现青春活力做出了贡献。 ——徐中约《中国近代史》 (1)图一中的通商口岸是在哪一条约签订后被迫开放的。与图一相比,图二中增开的通商口岸在地理分布上有何变化。这种变化对中国近代社会有何影响。 (2)材料二中“这一事件”指的是哪一事件。依据材料并结合所学知识,概括“这一事件”对中国社会的影响。 (3)材料三中“自强运动”指的是中国近代哪次探索。请列举“1912年共和革命”的两大成果。 (4)综合上述材料并结合所学知识,请你归纳出近代中国人民的历史任务。 【答案】(1)《南京条约》;由东南沿海一带深入到长江中下游地区(写到深入长江中下游地区就给分);使得中国的半殖民地化程度进一步加深 (2)甲午中日战争;列强侵略势力进一步深入中国腹地、大大加深了中国半殖民地化程度、瓜分狂潮愈演愈烈(或列强掀起了瓜分中国的狂潮)、促使中国人民思考对社会制度进行彻底变革、按照近代民族国家的模式建立新的国家的观念开始出现 (3)洋务运动;建立中华民国、颁布《中华民国临时约法》、推翻了清王朝的统治、宣告了中国两千多年君主专制制度的终结 (4)抵抗外来侵略,打倒封建主义(或反帝反封建) 【解析】 【小问1详解】 条约:结合所学可知,要明确图一是鸦片战争形势图,鸦片战争后签订的《南京条约》开放了广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸。 变化:结合所学可知,对比图一和图二,图一是鸦片战争后开放口岸,主要集中在东南沿海;图二是第二次鸦片战争后开放口岸,不仅沿海地区增多,还深入到长江中下游地区。 影响:结合所学可知,分析这种变化的影响,从经济上看,使中国半殖民地化程度进一步加深,中国被进一步卷入资本主义世界市场;从政治上看,列强侵略势力深入内地,中国主权进一步丧失。 【小问2详解】 事件:根据材料二“被同属东亚一个与中国在同一时期被迫开放的小国日本彻底打败”,可知这个东亚国是指日本,故事件为甲午中日战争。 影响:结合所学可知,甲午中日战争影响,可从对中国社会性质,以及民族危机或者思想政治角度分析。即列强侵略势力进一步深入中国腹地、大大加深了中国半殖民地化程度、瓜分狂潮愈演愈烈,推动社会制度变革,国家观念出现。 【小问3详解】 探索:结合所学知识可知,“自强”是指洋务运动创办军事工业,即洋务运动。 成果:结合所学可知,“1912年共和革命”即辛亥革命,其两大成果,一是政治上推翻了清王朝的反动统治,宣告中国两千多年君主专制制度的终结;二是建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》,推动了政治民主化进程。 【小问4详解】 历史任务:综合上述材料和所学知识,近代中国人民面临着两大历史任务,一是争取民族独立、人民解放;二是打败封建主义,或者是完成反帝反封建任务。 22. 中国共产党肩负使命,凝聚力量,领导中国人民经过艰难探索,最终取得了新民主主义革命的胜利。阅读材料,回答下列问题。 材料一 南昌起义、秋收起义和井冈山会师示意图 材料二 为挽救日益严重的民族危机,1935年8月,中共驻共产国际代表团以中华苏维埃共和国中央政府和中国共产党中央委员会的名义发表“八一宣言”,号召停止内战,一致抗日。年底,中共中央在瓦窑堡召开会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针。 ——义务教育教科书《中国历史》八年级上册 材料三 农民凭着手中的武器,完全可以停止交租和取消债务,但仍要求他们继续交纳降低了的地租和利息,并尽最大力量发展生产,以支援战争。……这些政策有力地激发了农民的积极性,同时也为大部分愿意救亡的地主乡绅们所能接受。 在这样的政策基础上,共产党、八路军和解放区逐年扩大。到了一九四二年,它们已经成为对日本统治的强大威胁。 ——韩丁《翻身——中国一个村庄的革命纪实》 材料四 三大战役人民支前统计表 战役 人民支前项目 民工 /万人 挑子 /副 担架 /副 小车 /辆 大车 /辆 汽车 /辆 牲畜 /头 船只 /只 粮食 /万千克 辽沈战役 160 — 13 800 — 6750 — 30 000 — 3 500 淮海战役 225 42 400 73 900 410 900 3070 250 6300 13 600 28 500 平津战役 154 — 20 000 20 000 380 000 — 1 000 000 — 15 500 (1)材料一地图中秋收起义部队行动方向发生了什么样的转变。此后,以毛泽东为代表的中国共产党人依据中国国情,开辟了什么样的革命道路。 (2)依据材料二指出中共提出建立抗日民族统一战线的目的。结合所学知识,写出抗日民族统一战线正式建立的标志。 (3)材料三中的“政策”指的是哪一政策。依据材料三指出,这一政策的实行有何意义。 (4)依据材料四,分析人民解放战争取得胜利的重要条件。 (5)综合上述材料,总结共产党领导中国革命最终走向胜利的历史经验。 【答案】(1)从城市转向农村(或转向农村);农村包围城市、武装夺取政权的道路(只写半句不得分)(或井冈山道路) (2)挽救日益严重的民族危机;国共合作宣言的发表 (3)减租减息政策(或地主减租减息、农民交租交息政策);有力地激发了农民的积极性,或团结了地主乡绅的力量,或壮大了共产党、八路军和解放区的力量,或有利于巩固抗日民族统一战线,等等。 (4)人民群众的支持 (5)中国共产党重视人民群众的作用;将马克思主义与中国具体国情相结合;实事求是;从实际出发;建立统一战线;制定正确的方针政策等 【解析】 【小问1详解】 转变、道路:根据材料一“南昌起义、秋收起义和井冈山会师示意图”和所学可知,秋收起义后,为保存革命力量,毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人统治力量薄弱的农村进军。1927年10月,率领起义队伍到达井冈山,开创了井冈山革命根据地。拉开了中国革命从城市转入农村、建立革命根据地的序幕。因此,地图中秋收起义部队行动方向是从城市转向农村(或转向农村);革命道路是农村包围城市、武装夺取政权的道路(或井冈山道路)。 【小问2详解】 目的:根据材料二“为挽救日益严重的民族危机,1935年8月,……中共中央在瓦窑堡召开会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针。”和所学可知,中共提出建立抗日民族统一战线是为了挽救日益严重的民族危机。 标志:根据材料二“中共中央在瓦窑堡召开会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针。”和所学可知,1937年9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言,蒋介石也发表谈话,这样以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立,全民族抗战的局面开始形成。故抗日民族统一战线正式建立的标志是国共合作宣言的发表。 【小问3详解】 政策:根据材料三“农民凭着手中的武器,完全可以停止交租和取消债务,但仍要求他们继续交纳降低了的地租和利息,并尽最大力量发展生产,以支援战争。”和所学知识可知,在抗日根据地,为争取一切可以抗日的力量,中国共产党实行了减租减息政策(或地主减租减息、农民交租交息政策)。 意义:根据材料三“这些政策有力地激发了农民的积极性,同时也为大部分愿意救亡的地主乡绅们所能接受。”和所学知识可知,在抗日根据地,实行减租减息政策(或地主减租减息、农民交租交息政策),有力地激发了农民的积极性,或团结了地主乡绅的力量,或壮大了共产党、八路军和解放区的力量,或有利于巩固抗日民族统一战线,等等。 【小问4详解】 重要条件:根据材料四“三大战役人民支前统计表”和所学知识可知,在三大战役中,广大人民群众积极参与支前工作,提供了大量的人力、物力支持,为解放战争的胜利做出了巨大的贡献。由此可知,广大人民群众的支持是人民解放战争取得胜利的重要条件。 【小问5详解】 历史经验:综合上述材料,结合所学可从人民群众的作用、马克思主义与中国实际相结合、实事求是、统一战线、正确的方针政策等方面分析。共产党领导中国革命最终走向胜利的历史经验是中国共产党重视人民群众的作用;将马克思主义与中国具体国情相结合;实事求是;从实际出发;建立统一战线;制定正确的方针政策等。 23. 从晚清到民国,伴随着外来文化的冲击和社会政局的更替,中国的经济、社会生活、教育文化事业等各个方面都发生了巨大变化。阅读材料,回答下列问题。 【新生产方式】 材料一 新的生产方式首先是由外国资产阶级用大炮带来的。虽说外国人合法地取得在中国设厂制造的权益是《 A 》以后的事,但在甲午战争前,他们已经在中国不合法地办起了轮船修造业、原料加工业、若干小规模的轻工业和租界中的公用事业。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 【新的社会阶层】 材料二 【新的社会意识】 材料三 吾(康有为)乃曰:“所谓变法者,须自制度、法律先为改定,乃谓之变法。今所言变者,是变事耳,非变法也。”……上(光绪帝)以为然。 ——茅海建《从甲午到戊戌:康有为<我史>鉴注》 【新的社会生活】 材料四 图一 军警为行人剪弊子 图二 民国时期的上海街景 图三 上海南京路上的行人 (1)材料一中“A”处的条约指的是哪一条约。“外国人合法地取得在中国设厂制造的权益”对中国民族资本主义的发展有什么危害。 (2)材料二中一系列刊物的创办从侧面说明哪一阶级的力量在不断壮大。这一阶级作为新的革命力量登上历史舞台始于哪一历史事件。试分析该事件对中国民主革命进程的影响。 (3)材料三中康有为认为“变法”的关键是什么。此次“变法”有何深远影响。 (4)综合上述材料并结合所学知识,试分析推动材料四中近代社会生活变化的因素。 【答案】(1)条约:《马关条约》。危害:阻碍了民族资本主义的发展 (2)阶级:工人阶级(或无产阶级)。历史事件:五四运动。影响:推动中国由旧民主主义革命走向新民主主义革命(或新民主主义革命的开端) (3)关键:制度、法律的改定(或制度的变革)。 影响:在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。(或起到了思想启蒙作用;为资产阶级民主思想的传播奠定了基础。) (4)因素:外来文化的冲击、社会政局的更替、生产方式的变化、新的社会阶层的出现、社会意识的革新,等等 【解析】 【小问1详解】 条约:由题干材料“虽说外国人合法地取得在中国设厂制造的权益”并结合所学可知,《马关条约》允许日本在中国开设工厂;危害:结合所学可知,“外国人合法地取得在中国设厂制造的权益”阻碍了民族资本主义的发展。 【小问2详解】 阶级:由材料二刊物并结合所学可知,中国先进的知识分子认识到中国工人阶级的伟大,开始走向工人阶级,创办报刊,七分工人的阶级觉悟,所以,材料二中一系列刊物的创办从侧面说明工人阶级力量的壮大;事件:根据所学知识可知,五四运动标志着工人阶级作为一支独立的新的革命力量登上历史舞台;影响:结合所学可知,五四运动是中国新民主主义革命的开端。 【小问3详解】 关键:由题干“所谓变法者,须自制度、法律先为改定,乃谓之变法。”可知,康有为认为“变法”的关键是制度、法律的改定(或制度的变革)。影响:结合所学可知,戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。(或起到了思想启蒙作用;为资产阶级民主思想的传播奠定了基础。) 【小问4详解】 因素:由材料四可知,反映的是生活方式和社会习俗的变化,结合所学可知,外来文化的冲击是变化的因素、辛亥革命后民国政府的倡导可知,社会政局的更替是因素,新的资产阶级等社会阶层的出现以及社会意识的革新都是因素。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第一学期期末学业监测 八年级历史试题 注意事项: 1.全卷共6页,满分100分;测试时长为70分钟。 2.请将姓名、考号等认真填涂在答题纸的相应位置上。 3.选择题答案,请使用2B铅笔填涂;非选择题答案,请用0.5毫米黑色钢笔或墨水笔直接写在答题纸上。答案写在本试卷上或答题纸规定区域以外均无效。 4.考试结束后,请将答题纸交回。 一、单选题(每题2分,共40分) 1. 这是中国历史上规模最宏大的一次农民战争,沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力。这次农民战争是( ) A. 鸦片战争 B. 三元里人民抗英 C. 太平天国运动 D. 义和团运动 2. 下列报刊在当时向民众宣传的思想内容应该是( ) A. 自强求富 B. 变法图强 C. 民主科学 D. 马克思主义 3. 这场运动虽然失败了,但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心,使侵略者不得不承认中国“尚有无限蓬勃生气”,这场运动是( ) A. 洋务运动 B. 太平天国运动 C. 义和团运动 D. 新文化运动 4. 英国外交副大臣勃罗叠立克在议会演说中主张“中国此后仍须以华人治华地,凡有意开通中国之人,应须小心谨慎,团匪之事即可取以为鉴。”列强通过迫使清政府签订哪一条约实现了这一主张( ) A. 《辛丑条约》 B. 《马关条约》 C. 《北京条约》 D. 《南京条约》 5. 下列材料与所关联的人物对应正确的是( ) ①变法图强开民智,饮冰室里著华章。②虎门怒焰彰忠骨,林公清风拂九州。 ③举义秋收擎火炬,引航长征挽巨澜。④革命先行倡共和,先生遗志耀中华。 A. ①—林则徐 B. ②—梁启超 C. ③—朱德 D. ④—孙中山 6. 下图是北洋军阀混战时期的漫画,此漫画主要反映的是( ) A. 各派军阀都依附于帝国主义 B. 混战给人民带来了深重灾难 C. 军阀混战意图抢夺北京政权 D. 各派军阀不惜出卖国家利益 7. 根据下表学习内容判断,该同学学习的主题是( ) 新文化运动 五四运动 马克思主义的传播 中国共产党诞生 A. 近代化的早期探索与民族危机的加剧 B. 资产阶级民主革命与中华民国的建立 C. 新民主主义革命的开始 D. 从国共合作到国共对立 8. 思想革命决定了文学革命的方向,新文化运动期间,新的文学作品、报纸刊物如雨后春笋般涌现,它们大力宣传( ) A. 自强求富 B. 君主立宪 C. 民主共和 D. 民主科学 9. 小明在设计以国共合作为主题的红色研学活动,如果想要按照历史事件的时间顺序开展研学,第三站还可以增加的革命遗址是( ) 研学行程安排 第一站 中共三大会址纪念馆 第二站 国民党一大会址 第三站 ___________ 第四站 北伐战争纪念馆 A. 黄花岗七十二烈士墓 B. 黄埔军校旧址 C. 南昌起义总指挥部旧址 D. 中国人民抗日战争纪念馆 10. 这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,这次会议的召开地点位于( )处 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 11. 毛泽东认为这一事件的和平解决成了时局转换的枢纽,在新形势下的国内的合作形成了,全国的抗日战争发动了。这一事件指的是( ) A. 九一八事变 B. 一二·九运动 C. 西安事变 D. 七七事变 12. 1937年10月,国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学三所大学内迁,合并为国立西南联合大学。该校建立的背景是( ) A. 九一八事变后的抗战需要 B. 抗日民族统一战线的感召 C. 国内高等教育发展的需求 D. 七七事变之后的形势所迫 13. 某同学在学习某一主题时,绘制了一条时间轴,由此可见,他学习主题是( ) A. 正面战场的抗战 B. 北伐胜利进军 C. 敌后战场的抗战 D. 人民解放战争 14. 美国海军部长诺克斯在《告中国人民书》中指出“数周以来,贵国之长沙伟大之战绩,非仅为中国之胜利,抑且为所有同盟国共同之胜利,而为打击整个轴心国之胜利。”此材料可用于说明( ) A. 抗日战争是第一次取得完全胜利的民族解放斗争 B. 中国战场对世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献 C. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 D. 抗日战争为实现彻底的民族独立奠定了重要基础 15. 毛泽东在中共七大上作了《论联合政府》的报告,指出:“抗日战争的经验,给了我们和中国人民这样一种信心:没有中国共产党的努力,没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的”。材料反映了( ) A. 抗日战争的胜利提高了中国的国际地位 B. 中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想 C. 共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线 D. 共产党是领导全民族抗战的坚强核心 16. 20世纪30-40年代,国内出现民族史研究热潮。下表是当时发表或出版的部分作品,据此可知,当时中国( ) 作品名称 作者 《中华民族史》 王桐龄 《中华民族发展史》 郭维屏 《中华民族发展史纲》 张旭光 《中华民族文化》 缪凤林 A. 国民民族意识增强 B. 科学思想深入人心 C. 近代教育事业发展 D. 国内文化研究成熟 17. 小明同学在学习某一单元时绘制了单元结构图,由此推测,他学习的单元主题是( ) A 资产阶级民主革命 B. 国共合作 C. 抗日战争 D. 人民解放战争 18. 某法律文件规定:“废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度。废除一切地主的土地所有权……乡村中一切地主的土地及公地,由乡村农会接收,连同乡村中其他一切土地,按乡村全部人口,不分男女老幼,统一平均分配。”该文件颁布于( ) A. 第一次国共合作时期 B. 国共十年对峙时期 C. 第二次国共合作时期 D. 人民解放战争时期 19. 梁启超在《变法通议》中说:“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之兴,在变科举。”为培养人才,变法期间兴办的新式学堂是( ) A. 同文馆 B. 京师大学堂 C. 福州船政学堂 D. 南洋公学 20. 史实指的是历史上实际发生的事件、人物活动等客观存在的事实;史论则是基于史实进行分析、评价、总结而得出的观点或结论。以下史实和史论搭配正确的是( ) A 左宗棠收复新疆——维护了边疆稳定和国家统一 B. 新文化运动——为中共诞生做了思想上干部上的准备 C. 长征胜利——是中国共产党历史上生死攸关的转折点 D. 戊戌变法——是中国历史上第一次近代化运动 二、材料题(21题22分,22题20分,23题18分,共60分) 21. 中国近代史是一部中国人民探索救国之路,实现自由、民主的探索史,也是一部中华民族抵抗侵略,打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。阅读材料,回答下列问题。 材料一 图一 鸦片战争形势图 图二 第二次鸦片战争形势图 材料二 被同属东亚的一个与中国在同一时期被迫开放的小国日本彻底打败,这一事件给予中国士大夫心理上的震动是根本性的……加上此后愈演愈烈的瓜分狂潮,促使中国人民思考对社会制度进行彻底变革,甚至抛弃清朝统治,按照近代民族国家的模式建立新的国家的观念也已经开始出现。 ——卜宪群《中国通史·明清》 材料三 中国为了克服这对孪生恶魔,推动社会进步,历经1861—1895年间的自强运动、1898年的百日维新、1912年的共和革命、1919年的思想革命、1928—1948年间国民党的建国运动和1949年的共产党革命等阶段。每一阶段都是艰难的拼搏,有成功,也有失败,但它们加到一起,对中国重现青春活力做出了贡献。 ——徐中约《中国近代史》 (1)图一中的通商口岸是在哪一条约签订后被迫开放的。与图一相比,图二中增开的通商口岸在地理分布上有何变化。这种变化对中国近代社会有何影响。 (2)材料二中“这一事件”指的是哪一事件。依据材料并结合所学知识,概括“这一事件”对中国社会的影响。 (3)材料三中“自强运动”指的是中国近代哪次探索。请列举“1912年共和革命”的两大成果。 (4)综合上述材料并结合所学知识,请你归纳出近代中国人民的历史任务。 22. 中国共产党肩负使命,凝聚力量,领导中国人民经过艰难探索,最终取得了新民主主义革命的胜利。阅读材料,回答下列问题。 材料一 南昌起义、秋收起义和井冈山会师示意图 材料二 为挽救日益严重的民族危机,1935年8月,中共驻共产国际代表团以中华苏维埃共和国中央政府和中国共产党中央委员会的名义发表“八一宣言”,号召停止内战,一致抗日。年底,中共中央在瓦窑堡召开会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针。 ——义务教育教科书《中国历史》八年级上册 材料三 农民凭着手中的武器,完全可以停止交租和取消债务,但仍要求他们继续交纳降低了的地租和利息,并尽最大力量发展生产,以支援战争。……这些政策有力地激发了农民的积极性,同时也为大部分愿意救亡的地主乡绅们所能接受。 在这样的政策基础上,共产党、八路军和解放区逐年扩大。到了一九四二年,它们已经成为对日本统治的强大威胁。 ——韩丁《翻身——中国一个村庄的革命纪实》 材料四 三大战役人民支前统计表 战役 人民支前项目 民工 /万人 挑子 /副 担架 /副 小车 /辆 大车 /辆 汽车 /辆 牲畜 /头 船只 /只 粮食 /万千克 辽沈战役 160 — 13 800 — 6750 — 30 000 — 3 500 淮海战役 225 42 400 73 900 410 900 3070 250 6300 13 600 28 500 平津战役 154 — 20 000 20 000 380 000 — 1 000 000 — 15 500 (1)材料一地图中秋收起义部队行动方向发生了什么样的转变。此后,以毛泽东为代表的中国共产党人依据中国国情,开辟了什么样的革命道路。 (2)依据材料二指出中共提出建立抗日民族统一战线的目的。结合所学知识,写出抗日民族统一战线正式建立的标志。 (3)材料三中的“政策”指的是哪一政策。依据材料三指出,这一政策的实行有何意义。 (4)依据材料四,分析人民解放战争取得胜利重要条件。 (5)综合上述材料,总结共产党领导中国革命最终走向胜利的历史经验。 23. 从晚清到民国,伴随着外来文化的冲击和社会政局的更替,中国的经济、社会生活、教育文化事业等各个方面都发生了巨大变化。阅读材料,回答下列问题。 【新的生产方式】 材料一 新的生产方式首先是由外国资产阶级用大炮带来的。虽说外国人合法地取得在中国设厂制造的权益是《 A 》以后的事,但在甲午战争前,他们已经在中国不合法地办起了轮船修造业、原料加工业、若干小规模的轻工业和租界中的公用事业。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 【新的社会阶层】 材料二 【新社会意识】 材料三 吾(康有为)乃曰:“所谓变法者,须自制度、法律先为改定,乃谓之变法。今所言变者,是变事耳,非变法也。”……上(光绪帝)以为然。 ——茅海建《从甲午到戊戌:康有为<我史>鉴注》 【新的社会生活】 材料四 图一 军警为行人剪弊子 图二 民国时期的上海街景 图三 上海南京路上的行人 (1)材料一中“A”处的条约指的是哪一条约。“外国人合法地取得在中国设厂制造的权益”对中国民族资本主义的发展有什么危害。 (2)材料二中一系列刊物的创办从侧面说明哪一阶级的力量在不断壮大。这一阶级作为新的革命力量登上历史舞台始于哪一历史事件。试分析该事件对中国民主革命进程的影响。 (3)材料三中康有为认为“变法”的关键是什么。此次“变法”有何深远影响。 (4)综合上述材料并结合所学知识,试分析推动材料四中近代社会生活变化的因素。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:江苏省淮安市2024-2025学年八年级上学期期末历史试题
1
精品解析:江苏省淮安市2024-2025学年八年级上学期期末历史试题
2
精品解析:江苏省淮安市2024-2025学年八年级上学期期末历史试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。