Unit2 Good Health to You 核心素养培优-【探究学案】2024-2025学年六年级下册英语培优测试卷(冀教版)

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内容正文:

参考答案 第一单元学业质量评价 【听力材料】 一、1.ItiseasytolearnEnglish. 2.LiMingyeledforBobsteam. 3.Icanthrowthebasketbal. 4.TheyalwayswearTshirtstoplaypingpong. 5.Itwasaverygoodfootbalgame. 二、1.Lisalearnedtoswim. 2.Mr.Blackgavetheboyafootbalasagift. 3.LastSunday,Davidandhisgrandpawenttothezoo. 4.Amyislearningtoplaybasketbal. 5.Stevenwatchedafootbalgameathome. 三、1.—Whattimewilthefootbalgamebegin? —At2:00intheafternoon. 2.—Whatclothesdoyouweartoplay,Danny? —Iwearshortstoplay. 3.—Tom,whendidyouandyourfriendsflykites? —Yesterdaymorning. 4.—WangHong,isiteasytoflyakite? —Yes.Itiseasyforme. 5.—Look,whosekitecanflyhigh? —IthinkJackskitecanflyhigh. 【参考答案】 一、1.A 2.C 3.B 4.B 5.C 二、1.B 2.C 3.D 4.E 5.A 三、1.B 2.C 3.A 4.A 5.B 四、1.heavy 2.hand 3.basketbal 4.wear 5.policeman 五、1.C 【解析】在所有的运动中,ofalsports;“like...best”表示最喜欢……。 2.B 【解析】some后接可数名词的复数形式,一般用于肯定句;footbal指 球时,为可数名词。 3.A 【解析】shorts为复数,因此选择与之匹配的指示代词these。 4.C 5.B 【解析】由答语可知在询问价格,所以选择howmuch。 6.A 【解析】wear意为“穿着”,puton为“穿上”,She为第三人称单数,此 处只有wears符合人称和数的要求。 7.C 【解析】wanttodosth.“想要做某事”;learntodosth.“学做某事”。 8.C 9.A 【解析】由下一句可知,此事应比较容易,选择easy。 10.C 【解析】teachsb.todosth.“教某人做某事”。 六、1.answers 2.difficult 3.far 4.those 5.buy 七、1.D 2.E 3.B 4.A 5.C 八、1.Areyoureadytolearntoplaybasketbal? 2.IalsoneedaTshirt. 3.Heisagoodbasketbalplayer. 4.Doyouhaveanypencils? 5.Heplayedbasketbalwithapingpongbal! 九、1.B 2.B 3.B 4.C 5.B 第一单元核心素养培优 一、1.C 2.A 3.D 4.C 5.D 二、1.C 2.A 3.B 4.C 5.B 6.C 7.C 8.A 9.C 10.B 三、1.footbal 2.game 3.hand 4.policeman 5.heavy 四、1.for 2.thought 3.with 4.wear 5.any;some 五、1.B 2.E 3.A 4.C 5.D 六、1.C 2.E 3.A 4.B 5.D 七、1.B 2.D 3.A 4.E 5.C 八、(一)1.F 2.T 3.T 4.F 5.T (二)1.B 2.C 3.A 4.A 5.C 九、【参考范文】 MyFavouriteSport MynameisLiJie.Ilikesportsverymuch.Myfavouritesportisbas ketbal.Iplaybasketbalontheplaygroundeveryday.Therearetwelve playersonmybasketbalteam.MyfavouriteplayerisZhangMing.Hecan playbasketbalverywel.Andweoftenplaybasketbalontheweekend.Do youlikebasketbal? 第二单元学业质量评价 【听力材料】 一、1.Heisverystrongandhecanlifttheheavybox. 2.AfterdinnerIwashthedirtydishes. 3.Ireadbookstwentyminutesaday. 4.Playingfootbalisgoodexercise. 5.Thekiteisflyinglow. 二、1.Ihavefourclassesinthemorningandtwointheafternoon. 2.AfterschoolIdomyhomework. 3.Ihelpmyparentscleanthefloor. 4.Beforegoingtobed,Ilistentomusic. 5.Ibrushmyteetheverymorning. 三、1.Whendidhehavebreakfast? 2.Howoftendoyoudoyourhomework? 3.Howmanyminutesdoyouwalk? 4.Whatdoyoudobeforebreakfast? 5.Whatsyourfavouritefruit? 【参考答案】 一、1.B 2.C 3.A 4.C 5.B 二、3 5 1 2 4 三、1.A 2.B 3.C 4.A 5.B 四、1.B 2.A 3.A 4.A 5.A 6.C 7.A 8.B 9.C 10.C 五、1.cleansherbedroom 2.Ridingabike 3.Threetimes 4.goestoschool 5.washyourhands 六、1.T 2.F 3.F 4.T 5.T 6.F 7.F 七、1.minutes 【解析】howmany后跟可数名词的复数形式。 2.hands 3.had 【解析】因为有lastweek,所以动词用过去式。 4.eats 【解析】本句是一般现在时,主语 He是第三人称单数,因此动词用 第三人称单数形式。 5.Running 【解析】动词作主语时要改成动名词形式。 八、1.C 2.E 3.A 4.B 5.D 九、任务一:Tokeephealthy,youmusthaveahealthydiet. 任务二:1.T 2.T 3.F 【解析】由原文中“Beforegoingtobed,youcanhaveaglassofmilk.It canhelpyousleepwel.”可知,睡前喝一杯牛奶有助于睡眠,并不是喝一杯 果汁,故本题描述错误。 任务三:【示例】早餐:bread,milk 晚餐:noodles,rice 第二单元核心素养培优 一、1.B 2.A 3.B 4.B 5.B 二、1.B 2.B 3.A 【解析】once意思为“一次”。 4.C 【解析】an后接以元音音素开头的单词。 5.A 【解析】for+一段时间,用来表示动作持续一段时间。 6.B 【解析】time作“次数”讲为可数名词。 7.C 【解析】flythekitehigh把风筝放得很高。 8.A 【解析】needtodosth.需要做某事。 9.B 10.C 三、1.healthy 2.twice 3.high 4.Before 5.strong 四、1.F 2.T 3.F 4.F 5.T 五、1.After 2.doexercise 3.bad 4.for 5.brushes 六、1.D 2.E 3.A 4.B 5.C 七、1.Igotoschoolafterbreakfast. 2.Whatelsedoyoudoathome? 3.HowmanyminutesdoesDannyexercise? 4.Howoftendoyoueatfruit? 5.Exercisehelpsmakeyourbodystrong. 八、任务一:1.sweetfood 2.fish 3.milk 4.vegetables 5.bread 6.noodles 任务二:1.T 2.F 【解析】文中“Wecanalsohavesomeeggsandmilkev eryday.”表明,“我们”可以每天吃一些鸡蛋,不需要吃很多鸡蛋,故本题描 述错误。 3.F 4.F 5.T 九、【参考范文】 Everyonewantstobehealthyandstrong.Tokeephealthy,youshould havebreakfasteveryday.Fruitisgoodforyou.Youshouldeatmorefruit andvegetables.Donteattoomuchmeat.Exercisehelpsmakeyourbody healthyandstrong.Ithinkyouneedaboutanhourofexerciseaday.You shouldplaysportsforexercise.Youshoulddrinkmorewater.Itsimpor tantforyou.Youshouldbrushyourteethtwiceaday. 期中学业质量评价 【听力材料】 一、1.Ihavesomebals. 2.Thegiftisveryheavy. 3.Myfavouritesportisplayingbasketbal. 14    第二单元核心素养培优 时间:60分钟  满分:100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、Jenny展示了一些词汇和短语,一起选出每组中不同类的一项。(10分) (  )1.A.before      B.math           C.after (  )2.A.next B.health C.exercise (  )3.A.first B.twice C.fourth (  )4.A.summer B.June C.winter (  )5.A.gowatersking B.forthesummerholiday C.getup 二、单项选择大比拼!(20分) (  )1.WearegoingtoBeijing    Sunday. A.last       B.next       C.in (  )2.    havingbreakfastisgoodforyou. A.Dont B.Always C.Never (  )3.Lastweek,Dannyatebreakfast    . A.once B.onetimes C.one (  )4.Weneedan    ofexerciseaday. A.minute B.month C.hour (  )5.Icleanmybedroom    aboutthirtyminutes. A.for B.of C.on (  )6.Jennygoestoschoolfive    aweek. A.day B.times C.time (  )7.Jennycanflythekite    inthesky. A.strong B.easy C.high (  )8.You    eatvegetablesforahealthybody. A.needto B.needed C.needs (  )9.Exercisehelps    yourbodyhealthyandstrong. A.tomakes B.make C.makes (  )10.    pingpongisexercise. A.Play B.Plays C.Playing 三、Steven记下了一些笔记,但不完整,根据句意及首字母提示写单词,补全他的笔记。 (10分) 1.Lucylikesvegetables.Shewantstobeh    . 2.Janeeatshamburgerst    aweek. 3.Look!Hecanflythekiteveryh    . 4.B    lunch,healwayswasheshishands. 5.Imtalands    ,butmybrotherisshort. 四、Amy拍下了生活中的一些照片,并进行了描述,判断下列描述与照片是(T)否(F)相 符。(10分) (  )1.Petergoestobedatnineoclock. (  )2.Ioftendrythedishesafterdinner. (  )3.Jennyalwaysbrushesherteethbeforebreakfast. (  )4.BeforeChineseclass,StevenhasEnglishclass. (  )5.Luluhasfunwithherfriendafterclass. 五、选词填空,补全句子。(10分) 1.    (Before/After)breakfast,Igotoschool. 2.Maryneedsto    (doexercise/eatdonuts)tokeephealthy. 7 3.Eatingtoomuchchocolateis    (good/bad)foryourteeth. 4.HeoftenwatchesTV    (on/for)abouttwohoursaday. 5.Dannynever    (brushes/brush)histeethafterdinner. 六、Mr.Wood提出了一些问题,为下列问题选择合适的答语。(10分) (  )1.Whatdoyouliketodrink?       A.Fivetimesaweek. (  )2.DoesCindyworkhardatschool? B.Igotoschoolat8:00. (  )3.Howoftendoyoueatfruit? C.HeoftenwatchesTV. (  )4.Whendoyougotoschool? D.Iliketodrinkjuice. (  )5.Whatdoesyourbrotherdoathome? E.Yes,shedoes. 七、Danny把单词打乱了,你能把单词组成通顺的句子吗?(10分) 1.after I to breakfast go school(.)   2.else do what at do you home(?)   3.minutes many does how exercise Danny(?)   4.do you how fruit eat often(?)   5.strong exercise make helps body your(.)   八、阅读短文,完成下面的任务。(13分) Foodisveryimportant.Weshouldeatmanykindsoffoodtokeephealthy. Thisisthefoodpyramid(金字塔).Bread,riceandnoodlescangiveusenergy(能 量).Weshouldeatthemalot.Vegetablesandfruithavevitamins(维生素).We shouldeatmoreofthem.Eggs,meat,fishandmilkaregoodforus.Wecanhavesome meatandfishinourmeals.Wecanalsohavesomeeggsandmilkeveryday.Sweet foodisatthetop.Itsdelicious,butitsnotgoodforourteeth.Weneedonlyalittle ofthem. Weshouldkeepabalanceddiet(均衡饮食)! 任务一:根据短文内容,完成下面的食物金字塔。(3分) 任务二:根据短文内容,判断句子正(T)误(F)。(10分) (  )1.Vegetablesandfruithavevitamins. (  )2.Weneedtoeatalotofeggseveryday. (  )3.Wecaneatmuchmeatandfishinameal. (  )4.Lotsofsweetfoodisgoodforourbodies. (  )5.Havingabalanceddietisgoodforourhealth. 九、写作训练。(7分) 每个人都想健康又强壮!我们应该怎样做呢?请你给出几点建议。 提示:should;Dont...;Ithink...;Itsimportantfor... 要求:1.不需要题目;2.建议要合情合理,语句正确且通顺;3.不少于7句话。             8

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