精品解析:2024-2025学年浙江省嘉兴市平湖市教科版三年级上册期末考试科学试卷

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精品解析文字版答案
2025-02-22
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 嘉兴市
地区(区县) 平湖市
文件格式 ZIP
文件大小 5.37 MB
发布时间 2025-02-22
更新时间 2026-03-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-22
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来源 学科网

内容正文:

2024学年第一学期科学三年级期末检测卷 2025.1 一、填空题(每空1分,共14分) 1. 冰是水在自然界中的_______________状态,在常压环境下,温度高于_______________℃时,冰就会开始_______________,变为_______________的水。 2. 将两份相同质量的食盐,同时倒入两个同样多水的烧杯中,一杯温度高,另一杯温度低,都不用玻璃棒搅拌,我会观察到_______________烧杯里的食盐溶解得快。 3. 科学课小科认识了一种新物质,地球生命离不开它,无色无味可感知,没有形状能占据空间,可压缩,质量很轻,会流动,形成风。你知道它是什么物质吗?_______________ 4. 冬季流感病毒可以通过空气快速地传播,这是因为空气会_______________,因此下课要通风换气。 5. “平湖今夜到明天晴转多云,偏西风3~4级,温度2℃到10℃。”这份天气预报中包含的天气信息有_______________、_______________、_______________、气温。下图所示的是10时的气温,此时的气温为_______________。 6. 测量天气特征用到的工具有_______________、_______________、_______________等。 二、选择题(每题2分,共42分) 7. 他是我国现代气象学和地理学的奠基人,他通过数十年如一日的观测,总结了我国现代物候的特征。这位科学家是( )。 A. 竺可桢 B. 袁隆平 C. 屠呦呦 8. 下图使用酒精灯的方式中,正确的是( )。 A. B. C. 9. 夏天,探探想喝冰水,她把一个装满水的玻璃瓶拧紧盖子放入冰箱的冷冻室。过了一晚上,拿出来发现水结成了冰,瓶子却裂了。这可能是因为( )。 A. 水结冰后体积变大,把瓶子撑裂了 B. 瓶子质量不好,被冻裂了 C. 瓶子遇冷体积变小,水结冰后体积不变,瓶子被撑裂了 10. 煮饺子时,小科发现锅里的水越来越少,主要原因是( )。 A. 水被饺子吸收了 B. 水漏到锅外去了 C. 水变成水蒸气了 11. 小智要做一个关于溶解的实险,他从以下实验材料中选择了几种(画图的),他这样选择是为了研究( )。 A. 水温对冰糖溶解快慢的影响 B. 搅拌对冰糖溶解快慢的影响 C. 冰糖颗粒大小对其溶解快慢的影响 12. 一杯浓盐水充分搅拌后底部还有食盐剩余,能让底部的食盐完全溶解的方式( )。 A. 继续搅拌 B. 加热蒸发 C. 加水 13. 在做“食盐和小苏打在水中的溶解能力”的对比实验时,我们发现( )。 A. 小苏打溶解的份数多 B. 食盐溶解的份数多 C. 食盐和小苏打溶解的份数一样多 14. 将封闭玻璃瓶中空气抽掉一半,瓶内剩余的空气( )。 A. 会充满瓶内各处空间 B. 质量会增加 C. 不会充满瓶子 15. 小科在一个透明塑料杯的底部扎了一个小孔,再把杯子竖直全部压入水中。他观察到的现象是( )。 A. 水位上升并出现气泡 B. 没有明显变化 C. 水位慢慢下降 16. 小莉在喝牛奶时,不小心从吸管口往牛奶盒中吹入了一口气,结果牛奶从吸管中流了出来,这是因为空气( )。 A. 有流动性 B. 占据空间 C. 有一定的质量 17. 如下图从B管往瓶里吹气,能观察到的现象是( )。 A. 水中冒气泡 B. 水从A管流出来 C. 水从B管流出来 18. 元旦晚会布置舞台,小科把吹好的气球捏成各种形状,这利用了空气( )的特点。 A. 没有固定的形状 B. 占据空间 C. 有质量 19. 注射器中装有一定量的空气,如图,然后用橙子皮堵住管口,用力向下压活塞,橙子皮就会像子弹一样弹出去,其原理( )。 A. 空气有质量 B. 空气很轻 C. 压缩空气有弹性 20. 下列活动,需要借助空气的有( )。 ①动物呼吸 ②制作充气玩具 ③植物生长 ④炒菜做饭 A. ①② B. ①③④ C. ①②③④ 21. 在我们来做“热气球”实验时,袋子里的空气加热到一定程度时,松开手,袋子会升空。合理的解释是( )。 A. 周围有空气在流动 B. 袋子本身变轻了 C. 袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻 22. 下图是走马灯,点燃蜡烛,纸马开始转动,下列现象与其原理相同的是( )。 A. 氢气球升空 B. 孔明灯升空 C. 电风扇转动 23. 平湖是一个四季分明的好地方,这描述的是( )。 A. 气候 B. 气温 C. 天气 24. 用风旗观测风向,旗帜飘向南方,则当时的风向( )。 A. 南风 B. 北风 C. 东风 25. 气象台常用最高最低温度计来测量一天中的最高和最低气温,一般情况下,一天中温度最高的时段是( )。 A. 凌晨5时左右 B. 上午10时左右 C. 午后2时左右 26. 下列天气里所开展室外运动最合适的一项是( )。 A. 跑步 B. 爬山 C. 打羽毛球 27. 某天一共下了三场雨,则这天的降雨量是指( )。 A. 三场雨一共降雨量 B. 最大那场雨的降雨量 C. 平均每场雨的降雨量 三、探究题(28题10分,29题12分,30题10分,31小题12分,共44分) 28. 科学课上小科小组做“水的沸腾实验”每隔一分钟读取一次温度计的示数,并记录下来。 时间(分钟) …… 10 11 12 13 14 15 温度(℃) …… 92 94 97 100 100 100 (1)图中实验器材①可以使烧杯均匀受热,它的名称是( )。 A. 酒精灯 B. 石棉网 C. 铁架台 (2)该实验中水在____________℃会沸腾,水沸腾后再持续加热5分钟,水的温度___________(选填“升高”或“不变”)。 (3)水沸腾时,可以看到烧杯上方不断地冒着“白气”,产生“白气”原因是( )。 A. 液态水变成了水蒸气 B. 水蒸气遇冷变成了小水滴 C. 空气中的水变成了水蒸气 (4)实验过程中,水中气泡有两种情况,如图中_______________(选填“甲”或“乙”)烧杯是水沸腾时看到的情况。 29. 暑假,小科去余姚盐场参观学习,他从盐场带回来一些粗盐,粗盐有许多杂质,他决定自己尝试去除这些杂质。 (1)他先要用________________(选填“甲”“乙”或“丙”)装置将盐溶解在水中。 (2)在选用乙装置过滤时,液面要________________(选填“高于”“低于”“持平”)滤纸的边缘。 (3)能溶解在水中的物质________________(选填“能”或“不能”)被过滤分离。 (4)接下来要用丙装置分离盐和水,这个过程叫( )。 A. 沉淀 B. 过滤 C. 蒸发 (5)观察比较用酒精灯加热蒸发后得到的白色颗粒和原来的粗盐,发现( )。 A. 大小相同、颜色相近 B. 大小相同、颜色不同 C. 大小不同、颜色相近 (6)在蒸发食盐水时,下列做法正确的是( )。 A. 水完全蒸发后熄灭酒精灯 B. 水还未完全蒸发前熄灭酒精灯 C. 食盐水沸腾了就熄灭酒精灯 30. 学习了“空气是否有质量”后,小科准备利用以下材料测出100筒空气的质量。 (1)小科先将________________调至平衡状态。 在简易天平的左边放上未充气的皮球,右边放入若干绿豆后,天平平衡。 (2)用打气筒给小皮球充20筒空气,简易天平的左边会________________(选填“上升”或“下降”)。 (3)在简易天平右边增加7颗绿豆后,天平恢复平衡。则20筒空气的质量相当于________________颗绿豆的质量。 (4)由此可以推测出100筒空气的质量约等于________________颗绿豆的质量。 (5)关于空气,除了教材中研究的现象和内容外,你还有什么想研究的吗?请把问题写下来:______。 31. 2024年10月30日4时27分,神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,发射取得成功。 下图是酒泉当天的天气情况,请根据图中的信息回答以下问题。 2024-10-30星期三 0℃~13℃ 东风1级 (1)从表中可以看出,酒泉当天天气状况是________________(填“晴”或“多云”“阴”),当天最低气温是________________℃。 (2)下面温度中可以反映当地的气温的是( )。 A. 室内空气温度 B. 手心温度 C. 室外树荫下通风处的空气温度 (3)以下描述符合酒泉当天风力情况的是( )。 A. 轻烟随风偏 B. 叶动红旗展 C. 举伞步行艰 (4)在这一天,酒泉很多群众给宇航员送行,不适合他们穿的衣服是( )。 A. 棉衣 B. 短袖T恤 C. 羽绒服 (5)神舟十九号载人飞船又将一种会飞的生物送入太空,它有许多基因与人类基因相似,对其研究可以获得对人类遗传病的认识,为研究人类自身在太空的适应性奠定基础。它是哪一种生物?( ) A. 果蝇 B. 斑马鱼 C. 生菜 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024学年第一学期科学三年级期末检测卷 2025.1 一、填空题(每空1分,共14分) 1. 冰是水在自然界中的_______________状态,在常压环境下,温度高于_______________℃时,冰就会开始_______________,变为_______________的水。 【答案】 ①. 固体 ②. 0 ③. 融化 ④. 液态 【解析】 【详解】冰是水的固体状态,在常压(即大气压力)环境下,冰的熔点为0℃。当冰的温度升至0℃时,冰开始吸收热量,冰的结构开始变得不稳定,从而开始熔化。熔化是一个吸热过程,冰在融化过程中吸收热量,但其温度保持不变,直到全部冰都变成水。冰完全融化后,变为液态的水,水分子之间的相互作用力减弱,使得水能够流动。 2. 将两份相同质量的食盐,同时倒入两个同样多水的烧杯中,一杯温度高,另一杯温度低,都不用玻璃棒搅拌,我会观察到_______________烧杯里的食盐溶解得快。 【答案】温度高 【解析】 【详解】在不用玻璃棒搅拌的情况下,会观察到温度高的烧杯里的食盐溶解得快。这是因为温度升高,水分子的运动速度加快,从而增加了水分子与食盐颗粒之间的碰撞频率,促进了食盐的溶解过程。所以,高温条件下的水能够更快地溶解食盐。 3. 科学课小科认识了一种新物质,地球生命离不开它,无色无味可感知,没有形状能占据空间,可压缩,质量很轻,会流动,形成风。你知道它是什么物质吗?_______________ 【答案】空气 【解析】 【详解】这种物质是空气。空气是地球大气层中的混合气体,它对地球上的生命至关重要。空气无色无味,我们虽然看不见它,但可以通过呼吸感知它的存在。空气没有固定的形状,但能占据空间,并且在一定条件下可以被压缩。空气的质量很轻,它由多种气体组成,包括氮气、氧气、二氧化碳等。空气的流动形成了风,它是天气和气候的重要组成部分。 4. 冬季流感病毒可以通过空气快速地传播,这是因为空气会_______________,因此下课要通风换气。 【答案】流动 【解析】 【详解】空气占据一定的空间,空气可以压缩,压缩空气有弹性,空气可以流动,空气有一定的质量等。冬季流感病毒可以通过空气快速传播,主要是因为空气可以流动,扩散速度快。 5. “平湖今夜到明天晴转多云,偏西风3~4级,温度2℃到10℃。”这份天气预报中包含的天气信息有_______________、_______________、_______________、气温。下图所示的是10时的气温,此时的气温为_______________。 【答案】 ①. 云量 ②. 风向 ③. 风速 ④. 7℃ 【解析】 【详解】科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水--雨、雪、冰雹、雾等,可以预测出未来一般时间的天气变化,一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确的观测天气。平湖今夜到明天晴转多云,偏西风3~4级,温度2℃到10℃。这份天气预报中包含的天气信息有云量、风向、风速、气温。故本题正确答案为:云量;风向;风级。 图中气温计的一大格为10℃,一大格包含了10小格,因此一小格为1℃,图中气温计液柱顶端在第七小格处,因此此时气温为7℃。 6. 测量天气特征用到的工具有_______________、_______________、_______________等。 【答案】 ① 风向标 ②. 雨量器 ③. 气温计 【解析】 【详解】我们可以从降水、温度、风向等角度来描述天气的特征。测量风向的仪器为风向标;测量降雨量的仪器是雨量器;测量温度的仪器是气温计。 二、选择题(每题2分,共42分) 7. 他是我国现代气象学和地理学的奠基人,他通过数十年如一日的观测,总结了我国现代物候的特征。这位科学家是( )。 A 竺可桢 B. 袁隆平 C. 屠呦呦 【答案】A 【解析】 【详解】我国著名气象学家竺可桢,是中国近代地理学和气象学的奠基者,他通过数十年如一日的观测,总结了我国现代物候的特征。他还领导创建了我国第一个气象研究所的首批气象台站,成为当时培养地学英才的摇篮。故选A。 8. 下图使用酒精灯的方式中,正确的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】根据酒精灯使用的正确方法,点燃酒精灯要用燃着的火柴自上而下斜向点燃酒精灯灯芯,不能用燃着的酒精灯对火;用完酒精灯后,用灯帽自右上方斜向盖灭火焰。严禁用嘴吹灭。正确熄灭酒精灯的方法是用灯帽盖灭,且盖灭两次,不能用嘴吹。故选B。 9. 夏天,探探想喝冰水,她把一个装满水的玻璃瓶拧紧盖子放入冰箱的冷冻室。过了一晚上,拿出来发现水结成了冰,瓶子却裂了。这可能是因为( )。 A 水结冰后体积变大,把瓶子撑裂了 B. 瓶子质量不好,被冻裂了 C. 瓶子遇冷体积变小,水结冰后体积不变,瓶子被撑裂了 【答案】A 【解析】 【详解】水在结冰时,其密度会减小,导致体积增大。这是因为水分子在结冰过程中分子排列更松散,因此体积增大。如果玻璃瓶没有足够的空间来容纳这种体积变化,或者瓶子的材质不够柔韧,不能承受体积膨胀带来的压力,就可能导致瓶子裂开。故选A。 10. 煮饺子时,小科发现锅里的水越来越少,主要原因是( )。 A. 水被饺子吸收了 B. 水漏到锅外去了 C. 水变成水蒸气了 【答案】C 【解析】 【详解】煮饺子时,锅里的水越来越少的主要原因是水变成水蒸气了。在煮饺子的过程中,水被加热到沸腾,部分水会蒸发成水蒸气并散发到空气中。虽然饺子也会吸收一部分水分,但这通常不是水减少的主要原因。如果锅盖密封良好,且没有发现水漏到锅外的情况,那么水变成水蒸气是水减少的主要原因。故选C。 11. 小智要做一个关于溶解的实险,他从以下实验材料中选择了几种(画图的),他这样选择是为了研究( )。 A. 水温对冰糖溶解快慢的影响 B. 搅拌对冰糖溶解快慢的影响 C. 冰糖颗粒大小对其溶解快慢的影响 【答案】C 【解析】 【详解】对比实验每次只能改变一个因素,确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。对比实验只有一个变量,由于唯一的变量是冰糖颗粒大小,所以研究的是冰糖颗粒大小对其溶解快慢的影响。 12. 一杯浓盐水充分搅拌后底部还有食盐剩余,能让底部的食盐完全溶解的方式( )。 A. 继续搅拌 B. 加热蒸发 C. 加水 【答案】C 【解析】 【详解】A.一杯浓盐水充分搅拌后底部还有食盐剩余,说明溶液已经饱和,继续搅拌无法让食盐完全溶解; B.加热蒸发会让溶液中的水减少,但盐的质量不变,因此底部食盐会变多,不会完全溶解; C.加水可以促进溶解,能让饱和食盐水底部的食盐完全溶解。 故选C。 13. 在做“食盐和小苏打在水中的溶解能力”的对比实验时,我们发现( )。 A. 小苏打溶解份数多 B. 食盐溶解的份数多 C. 食盐和小苏打溶解的份数一样多 【答案】B 【解析】 【详解】不同的物质在水中的溶解能力是不同的,在做“食盐和小苏打在水中的溶解能力”的对比实验时,我们发现食盐溶解的份数多,说明食盐在水中的溶解能力比小苏打要强。 14. 将封闭玻璃瓶中的空气抽掉一半,瓶内剩余的空气( )。 A. 会充满瓶内各处空间 B. 质量会增加 C. 不会充满瓶子 【答案】A 【解析】 【详解】空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体。能占据空间,会流动,易被压缩,有一定的重量。将空气抽走一半,空气的体积不会改变,因为空气具有很强的流动性,仍然会充满瓶子;但是空气的质量会减少一半。故选A。 15. 小科在一个透明塑料杯的底部扎了一个小孔,再把杯子竖直全部压入水中。他观察到的现象是( )。 A. 水位上升并出现气泡 B. 没有明显变化 C. 水位慢慢下降 【答案】A 【解析】 【详解】空气虽然看不见,摸不着,但它确确实实地存在,并且空气和水、石头等物体一样,可以占据空间。在杯子底扎一个小孔,再把杯子竖直压入水中,观察到的现象是:水位上升并出现气泡,杯子里被水占据,水位慢慢上升;不会出现没有明显变化、水位慢慢下降,选A。 16. 小莉在喝牛奶时,不小心从吸管口往牛奶盒中吹入了一口气,结果牛奶从吸管中流了出来,这是因为空气( )。 A. 有流动性 B. 占据空间 C. 有一定的质量 【答案】B 【解析】 【详解】小莉在喝牛奶时,不小心从吸管中往牛奶盒中吹入一口气,结果牛奶从吸管中流了出来,这是因为空气能占据空间。牛奶被空气从吸管里面挤了出来。 17. 如下图从B管往瓶里吹气,能观察到的现象是( )。 A. 水中冒气泡 B. 水从A管流出来 C. 水从B管流出来 【答案】B 【解析】 【详解】空气的特征:没有颜色、没有味道、没有气味、没有固定的形状、会流动、占据空间、容易被压缩等。如果从B管吹气体,气体不溶解在水里,占据瓶子的空间,因而会把水从A管挤压出去,所以B符合题意。 18. 元旦晚会布置舞台,小科把吹好的气球捏成各种形状,这利用了空气( )的特点。 A. 没有固定的形状 B. 占据空间 C. 有质量 【答案】A 【解析】 【详解】空气是一种流体,它没有固定的形状,可以被压缩和改变形状。因此,当气球被吹满空气后,可以通过外力捏塑成不同的形状,这是因为气球内的空气可以随着外力的作用而改变形状。空气占据空间和空气有质量这两个特点虽然也是空气的物理性质,但它们并不是气球能够被捏成各种形状的直接原因。故选A。 19. 注射器中装有一定量的空气,如图,然后用橙子皮堵住管口,用力向下压活塞,橙子皮就会像子弹一样弹出去,其原理( )。 A. 空气有质量 B. 空气很轻 C. 压缩的空气有弹性 【答案】C 【解析】 【详解】空气占据的空间容易被压缩,被压缩的空气具有弹性,被压缩的越厉害弹性越强。用橙子皮堵住注射器活塞口再用力向下压活塞,橙子皮会像子弹一样发射出去,利用的是压缩空气有弹力的原理。故选C。 20. 下列活动,需要借助空气的有( )。 ①动物呼吸 ②制作充气玩具 ③植物生长 ④炒菜做饭 A. ①② B. ①③④ C. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①动物呼吸:动物需要吸入空气中的氧气来进行呼吸作用,释放能量。 ②制作充气玩具:充气玩具需要空气来填充其内部,使其膨胀成型。 ③植物生长:植物在光合作用过程中需要吸收空气中的二氧化碳,并且在呼吸作用中也需要氧气。 ④炒菜做饭:烹饪过程中,燃料的燃烧需要空气中的氧气,因此炒菜做饭也需要借助空气。 综上所述,下列活动都需要借助空气,所以正确答案是 ①②③④。选C。 21. 在我们来做“热气球”实验时,袋子里的空气加热到一定程度时,松开手,袋子会升空。合理的解释是( )。 A. 周围有空气在流动 B. 袋子本身变轻了 C. 袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻 【答案】C 【解析】 【详解】当袋子里的空气被加热时,空气分子的运动速度增加,导致空气的体积膨胀,密度减小。因为热空气的密度小于周围较冷的空气,热空气会产生向上的浮力。当这个浮力大于袋子和其中空气的总重量时,袋子就会升空。这就是热气球升空的原理。故选C。 22. 下图是走马灯,点燃蜡烛,纸马开始转动,下列现象与其原理相同的是( )。 A 氢气球升空 B. 孔明灯升空 C. 电风扇转动 【答案】B 【解析】 【详解】A.走马灯的原理是热空气上升,带动纸马转动。氢气球上升的原理是氢气(或氦气)密度比空气低,从而升空;二者原理不同; B.孔明灯利用内部点燃的蜡烛加热灯内空气,依据热空气上升的原理升空,原理与走马灯相同; C.电风扇转动是电能转化为动能的过程,与走马灯的原理不同。 故选B。 23. 平湖是一个四季分明的好地方,这描述的是( )。 A. 气候 B. 气温 C. 天气 【答案】A 【解析】 【详解】天气是指短时间的大气运动状况,形容天气的词语主要有风和日丽、晴空万里等;气候是指长时间的大气平均状况,形容气候的词语主要有四季如春、冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨等。气温是对空气温度进行描述,常用单位是摄氏度。根据对天气和气候的认识,“四季分明”是形容一个地方的气候,具有规律性和稳定性。故选A。 24. 用风旗观测风向,旗帜飘向南方,则当时的风向( )。 A. 南风 B. 北风 C. 东风 【答案】B 【解析】 【详解】风向的确定方法是:风来自哪个方向就是什么风向。风向可以用风向标来测量。我们可以用8个方位来描述风向。分别是北、东北、东、东南、南、西南、西、西北。当旗帜飘向南方时,说明风是从北方吹过来的,所以这时吹的是北风。 25. 气象台常用最高最低温度计来测量一天中的最高和最低气温,一般情况下,一天中温度最高的时段是( )。 A. 凌晨5时左右 B. 上午10时左右 C. 午后2时左右 【答案】C 【解析】 【详解】一天中气温的变化规律:一天中的最低气温出现在日出前后,日出之后气温升高,到午后两点达到最高,之后气温下降。 26. 下列天气里所开展室外运动最合适的一项是( )。 A. 跑步 B. 爬山 C. 打羽毛球 【答案】B 【解析】 【详解】天气与我们的日常生活息息相关,不同的天气会对我们人类的生活产生不同的影响。分析选项可知,要在晴天开展室外运动,A下雨天不适合跑步;B晴天爬山最合适;C刮风天不适合打羽毛球。故B符合题意。 27. 某天一共下了三场雨,则这天的降雨量是指( )。 A. 三场雨一共的降雨量 B. 最大那场雨的降雨量 C. 平均每场雨的降雨量 【答案】A 【解析】 【详解】某天一共下了三场雨,这天的降雨量通常是指三场雨一共的降雨量。因此,正确答案是“三场雨一共的降雨量”。这个概念是指在这一天中所有降雨事件的总量,而不是单场降雨的量或者平均量。故选A。 三、探究题(28题10分,29题12分,30题10分,31小题12分,共44分) 28. 科学课上小科小组做“水的沸腾实验”每隔一分钟读取一次温度计的示数,并记录下来。 时间(分钟) …… 10 11 12 13 14 15 温度(℃) …… 92 94 97 100 100 100 (1)图中实验器材①可以使烧杯均匀受热,它的名称是( )。 A. 酒精灯 B. 石棉网 C. 铁架台 (2)该实验中水在____________℃会沸腾,水沸腾后再持续加热5分钟,水的温度___________(选填“升高”或“不变”)。 (3)水沸腾时,可以看到烧杯上方不断地冒着“白气”,产生“白气”的原因是( )。 A. 液态水变成了水蒸气 B. 水蒸气遇冷变成了小水滴 C. 空气中的水变成了水蒸气 (4)实验过程中,水中气泡有两种情况,如图中_______________(选填“甲”或“乙”)烧杯是水沸腾时看到的情况。 【答案】(1)B (2) ①. 100 ②. 不变 (3)B (4)乙 【解析】 【分析】水沸腾时的温度为100℃。水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变。 【小问1详解】 根据题目中的器材可知,实验器材①可以使烧杯均匀受热,它的名称是石棉网。石棉网是用来放置在酒精灯和烧杯之间的,它可以分散热量,使烧杯底部受热更加均匀,防止烧杯因局部过热而破裂。选B。 【小问2详解】 从实验数据中可以看出,水在达到100℃时开始沸腾,并且在沸腾后,即使继续加热,温度也保持在100℃不变。这是因为水在沸腾时,吸收的热量用于克服水分子间的引力,使水从液态转变为气态,而不是用于提高温度。 【小问3详解】 水沸腾时,可以看到烧杯上方不断地冒着“白气”,产生“白气”的原因是水蒸气遇冷变成了小水滴。当水沸腾时,产生的水蒸气上升到较冷的空气中,冷却后凝结成细小的水滴,这些小水滴悬浮在空气中形成了我们看到的“白气”。选B。 【小问4详解】 在实验中,乙图中的情况通常代表水沸腾时的情况,这时气泡在上升过程中会逐渐增大,因为它们从水中带出了水蒸气,而甲图中的情况代表的是水未沸腾时的情况,这时气泡在上升过程中可能会变小甚至消失,因为它们中的气体又溶解回到了水中。 29. 暑假,小科去余姚盐场参观学习,他从盐场带回来一些粗盐,粗盐有许多杂质,他决定自己尝试去除这些杂质。 (1)他先要用________________(选填“甲”“乙”或“丙”)装置将盐溶解在水中。 (2)在选用乙装置过滤时,液面要________________(选填“高于”“低于”“持平”)滤纸的边缘。 (3)能溶解在水中的物质________________(选填“能”或“不能”)被过滤分离。 (4)接下来要用丙装置分离盐和水,这个过程叫( )。 A. 沉淀 B. 过滤 C. 蒸发 (5)观察比较用酒精灯加热蒸发后得到的白色颗粒和原来的粗盐,发现( )。 A. 大小相同、颜色相近 B. 大小相同、颜色不同 C. 大小不同、颜色相近 (6)在蒸发食盐水时,下列做法正确的是( )。 A. 水完全蒸发后熄灭酒精灯 B. 水还未完全蒸发前熄灭酒精灯 C. 食盐水沸腾了就熄灭酒精灯 【答案】(1)甲 (2)低于 (3)不能 (4)C (5)C (6)B 【解析】 【小问1详解】 将盐溶解在水中的话,需要用烧杯和玻璃棒即可,即图甲。 【小问2详解】 过滤时,液面要低于滤纸的边缘,防止液体直接进入烧杯。 【小问3详解】 过滤只能分离不可以溶解的物质,能溶解在水中的物质不能被过滤分离,溶解的物质分离可以采用蒸发的方法。 【小问4详解】 溶解的物质分离可以采用蒸发的方法,因为食盐可以溶于水,所以要采用蒸发的方法来分离盐和水。 【小问5详解】 用酒精灯加热蒸发后得到的食盐颗粒与原来的食盐相比颗粒更小,呈粉末状。 【小问6详解】 在蒸发食盐时,水还未完全蒸发前熄灭酒精灯,利用余温将水分完全蒸发掉,这样操作比较安全,防止食盐颗粒受高温发生爆裂。 30. 学习了“空气是否有质量”后,小科准备利用以下材料测出100筒空气的质量。 (1)小科先将________________调至平衡状态。 在简易天平的左边放上未充气的皮球,右边放入若干绿豆后,天平平衡。 (2)用打气筒给小皮球充20筒空气,简易天平的左边会________________(选填“上升”或“下降”)。 (3)在简易天平右边增加7颗绿豆后,天平恢复平衡。则20筒空气的质量相当于________________颗绿豆的质量。 (4)由此可以推测出100筒空气的质量约等于________________颗绿豆的质量。 (5)关于空气,除了教材中研究的现象和内容外,你还有什么想研究的吗?请把问题写下来:______。 【答案】 ①. 天平 ②. 下降 ③. 7 ④. 35 ⑤. 空气中的不同成分(如氧气、氮气、二氧化碳等)对物体燃烧的影响 【解析】 【分析】空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体。能占据空间,会流动,易被压缩,有一定的重量。 【30题详解】 小科先将简易天平调至平衡状态。小科需要确保简易天平在没有放置任何物品时是平衡的。这是为了确保后续测量结果的准确性。 【31题详解】 当小科用打气筒给皮球充入空气时,皮球的质量增加,因为空气也是有质量的。因此,简易天平的左边(皮球所在的一边)会因为质量的增加而上升。 【32题详解】 为了使天平重新达到平衡状态,小科在右边增加了7颗绿豆。这意味着充入皮球的20筒空气的质量正好等于这7颗绿豆的质量。 【33题详解】 既然20筒空气的质量相当于7颗绿豆的质量,那么100筒空气的质量就是20筒空气质量的5倍。因此,100筒空气的质量相当于7颗绿豆的5倍,即35颗绿豆的质量。 【34题详解】 空气具有很多独特的性质,我们可以研究空气中的不同成分(如氧气、氮气、二氧化碳等)对物体燃烧的影响。或者,探究空气湿度对人的呼吸感觉有什么影响等内容。 31. 2024年10月30日4时27分,神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,发射取得成功。 下图是酒泉当天的天气情况,请根据图中的信息回答以下问题。 2024-10-30星期三 0℃~13℃ 东风1级 (1)从表中可以看出,酒泉当天的天气状况是________________(填“晴”或“多云”“阴”),当天最低气温是________________℃。 (2)下面温度中可以反映当地的气温的是( )。 A. 室内空气温度 B. 手心温度 C. 室外树荫下通风处的空气温度 (3)以下描述符合酒泉当天风力情况的是( )。 A. 轻烟随风偏 B. 叶动红旗展 C. 举伞步行艰 (4)在这一天,酒泉很多群众给宇航员送行,不适合他们穿的衣服是( )。 A. 棉衣 B. 短袖T恤 C. 羽绒服 (5)神舟十九号载人飞船又将一种会飞的生物送入太空,它有许多基因与人类基因相似,对其研究可以获得对人类遗传病的认识,为研究人类自身在太空的适应性奠定基础。它是哪一种生物?( ) A. 果蝇 B. 斑马鱼 C. 生菜 【答案】(1) ①. 多云 ②. 0 (2)C (3)A (4)B (5)A 【解析】 【分析】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况。天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。 【小问1详解】 从表中可以天气符号看出,酒泉当天的天气状况是多云。当天最低气温是0℃。 【小问2详解】 气温就是空气的温度,即室外阴凉通风地方的温度,这个地方的温度才能反映当地的气温。所以阴凉通风的室外大树下最适合可以反应当地气温。 【小问3详解】 0级烟柱直冲天,1级青烟随风偏,2级轻风吹脸面,3级叶动红旗展,4级风吹飞纸片,5级带叶小树摇,6级举伞步行艰,7级迎风走不便,8级风吹树枝断,9级屋顶飞瓦片,10级拔树又倒屋,11,12陆上很少见。根据《风力歌》可知,酒泉当地的风力是一级,轻烟随风偏可以表示酒泉当地的风力情况。 【小问4详解】 酒泉这一天的气温是0℃-13℃,应该穿棉衣和羽绒服,不适合穿短袖T恤。 【小问5详解】 中国科学院空间应用工程与技术中心研究员张伟表示,在神十九任务期间将执行开展包括生命科学、流体、燃烧、材料等特别是生命科学实验,这次将要上果蝇,这是国内首次把果蝇这种动物带上太空。 果蝇是一种重要的模式生物,体型较小、繁殖速度快,能够在短时间内产生大量的后代,便于进行遗传学实验。 此外,果蝇的许多基因与人类基因具有相似性,其研究可以获得对人类遗传疾病的认识,为研究人类自身在太空的适应性奠定基础。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2024-2025学年浙江省嘉兴市平湖市教科版三年级上册期末考试科学试卷
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