(12)探索认识的奥秘-【衡水金卷·先享题】2025年高考政治一轮复习周测卷（湖北专版）

高三一轮复习40分钟周测卷/思想政治 6习近平总书记在见的二十大报告中强测，坚持党的全面氨导是坚持和发根中国特色社会主义的 必由之路.：中国特色社会主文是实现中华民族伟大复兴的由之路，国结奋斗是中国人民侧话 (十二}探索认识的奥秘 历史伟业的必由之路.贯博衍发展理念是颗时代我国爱展壮大的之路，全面从严治党是党 水蘭生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。这“五个必山之路”深射调不了中国馆“成功密 (考试时句40分钟，满分10D分 码“。从认武论的角度看，·五个必由之路”的园出 D是在长切实线中得出的观律性认识 是超越历史条作限制、丰高和完善真理的过园 一、选择题（本题其[6小恩，每小四4分，其4分。在每小思给由的四个选项中，只有一项是符合 3是在克是误过程中不断发展真理的过型 意目要求的》 适应了新时代中国背色社金主义健设实践的需要 1.曾师从222年诸具尔奖获得者安东·蔡林格教授的语建伟教授，帝领闭队在量子保密通信战 A,19 .D④ D.3④ 术方面通过不懈努力，收得重大突肢，已经为国庆间兵等国家重餐活动提供了货息安全保障 7.我国科学家进过飞射线标时等一菜列高新技术手段，在14方个月球样品颗较中，分离出一懒方 时料说明 的0微米大小的单晶颗粒，并成功解译兆晶体结构。经国际矿物学协会(MA)新矿物命名 ①实我是有目的有意识的话动 及分卖透员会(CM心)段票通过，确证为一种新矿物，被命名为“惊城石”。这是人类在月球 2实践是一种直接现实性话动 发现的第六种新矿物.我国成为世界上第三个在月球发乳衍矿物的国家，“嫦规石”的发现表则 真理是具体的有条作的 ①人的思准能够正确反快客规存在 2:我能肥主度组象变为美好现实 中真理的内容和彩式是客观的 3实受工具助推人类认识不断拓属 每于实我的认识又推动实践发展 A.①2 1. C.24 D.30 A.DGP k04 C.2 》.2 2机器人液化后“越就”，（终结者）情节成真。近日，中美科学家联合进行的题控圆一被相变材 8.绘面，就是指利用人工智能技术自动生成的一袋绘雨作品。用户仅雷在作面前，输入相关的 料的实中，小机券人从周多变为液态，在酷场的引导下呼过“牢笼”，井通过敛置在兰杆外的 关键间.帽片要求等基本信息，置供侧作的基本素材.即可生成一张“有模有样”的：作。国其作 颅具重新花周，成功“越狱”，《迷结着》中的液卷金国机器人W液切换变藏了现实。这进一步佐 为人工稻能生成内容，是建立在大授量数据之上的再创作”，是香属于著作权法意又上的作品， 证 争议领多。这说明 科学实验是主观与客观具体的历史的流一 人们对事物的认识会受到主客魂因常的限剩 2实我是将成念的存在变成现实的存在的根本途径 人们对事物的认识总是无法与客戏实际朝符 料学实险作为一种基本实费活动其有直接现实性 ③人类实践水平的提高取决于队识水平的提高 ④物质修其体形态只有在科学实验中能得以改奥 实爱不断产生所问题推动人们进行探案和研究 A.(X2 H.④ 2 D④ A.(TCD .4 2 D.240 3.据中同科学院发布的馆绿五号月球科研样福的研究成果，月体最“年轻”玄武岩年能为0亿年 ,54年，在笥一层全国人大一次会议开磊式正，毛祥东司志提出了建设”一个工业化的具有高度 表明月球在D亿年能仍存在程浆活动。比以任月球样品限定的暑浆活动时句适长了器亿年 现代文化程度的伟大的国家”的忍伟设细9四年，平小平间志正式提出“中国式的现代化概 该成果深化了人类对月球演化历史的认识，可见 念，并逐步得中国式见代化发展的所段目标明确为小康社会。习近平总记在党的二十大报告 ①科学研究是推动认识发展的强大动力 中是出”共同富搭是杜会主义的本质要求，量中国式现代化的重要特征“。这表明 2由感性认识上升为理性认识才能深刻认识事物 真理的条件性和具体性表明，真理和漆碳往往相伴而行 在堆庆基确上不斯超超是直理发展的客观规律 2随着社会实现的发限，对中国式现代化的认识不断深化 ④科学骤论在一定条作下血康够检验认识的真理性 5实践是连接主观与客配的桥梁和加带，具有直接现实性 A.12 8. C.24 0.3q4 对中国式现代化的认识是主混与客观具体的历史的领 4223年，我国全面推连探刀工程四期，规划包括嫁续六号.嫁城七号和增绩人号任务：顿嫌六号 A. H 0D3 .24 .3 将从月球行面采集更多样品：蛤境七号准寄在月球南极着陆，主要任务是开屏飞跃探测.争和衡 0.付讲是用韩子制战的详状食品，在韩讲上或多或少都有一层白色的韵术，不过大多数人霉不延 找到水：督城人号准备在228年前后实能发9射，将与馆绿七号组成月球角极科研站的基木型 这层白霜判底是什么，于是网路上开始流传这是人工漆加的防高剂。对此，专家指出，枸闭 时料食的哲学道理有 上的白霜是伟饼在料作过程中天然形成的睛霜，并不是防将闲，对人体无害，消费者可以放心 追求真理是一个水无止境的过程 度用。这先正了 受各种条件制约认识具有反复性 D表象往往会影响人】对事物真实联系的把报 实受是有日的有意识的捷动话动 2真拜量相对的，任句真理都有自已适用的条相 4在实我中发现真理是认识的团的 真理以漆淡为起点.在实践中不斯间成发展 A.X3 B.4 C.2 D.2④ ④对同一个确定的对象金产生多种不同的认识 5.日前，实凳枝章变反应主要有引力约熏赋的束，敌光鼠性约束3种方式。我国科学家团队利用 A.2 C.C. D.3④ 有”人违太”之际的全罐导托卡马克大科学装置(T),发混并证用了·种新的商传量约束 1L库坊市固安基连婆两年共安非幻余名干部，化身外卖配送员开展体验式测研，切身了解外卖实 模式一加吸【模(S一mc),对国际热核聚变实验堆程未来餐变堆运行具有重要意义 配送员的所急所需所卧，有针对性地解决了外卖行业的一纯现实问置。人民目裂为其点赞 这表明 明为 D人们通过实险获得的认识具有真理性 实贵是认识的琴附.在调研中能获得花书本更可帝的知乱 人英夜造量界是为了探究世界 2只有这样才实现主观与客见，拜论写实线的具体的历史的院 ,活人类实慢能力的提高推动看认具的发展 认肌民有反复住，九A烈性，开展体险式别研才能追求程发屏真理 4源于实烧的认识最路还要用于背学实现 ④这种高级的里性认识项社会实烧的爱辰有积极促进什川 A,2 H.03 G.2④ 我3④ A,9 张①4④ -2 D.3④ 思想政治第1页引共4页) 衡水金数·先享题·高三一轮复习40分钟周测雄十二 思想殿治，第2质共4页) 南北专极 2.中国共党人开始开展武装斗争的时候，曾告鉴假国氧奇经验，将夺取中心城市作为目标。大 地区各部门的典习行动，我国生站文明建瓷取得吊世馬目成就，修人民群众登象程我的酸得感 革命的火嫩，让共产党人币所审视中国同情和中国革命，深常出了一条农村包铜戴市的旅合道 和拿棉感，美丽中国建设通出重大步伐 路，最篷取得了全国革金的雅利。中国革命的发展揭示丁 (1)结合材料一，运用实费与认识的辞正关系原理，分析习近平生态文明思想的形或依据及时 A.真理生认识是主观与客观具依的历史的策一 代价值.(8分) B.认识是在不哥雒用已有真理的过？中发展的 C.经过实戏投证的认识才能成为直理提的认 ).认朗只有与实践相结合才俊祉动实发的发展 13,商水复杂组分引起的副反应和将蚀性等间题一直是海水直接电解制氯氢难以酸解的重大指题 材料二早在2奶年，习近平同志就基于清江发展影◆浸出绿水青山找是金山领山显金，为 科学家通过将分子扩散、界面相平衡等物理力学过程与电化学反应结合，师创了每水原位直接 游出开启人与命感和请发展的断局面凝供了理论遵随，如15年，习近平主店在出席联合国大 电解制氢全新原理与技术，实现了无概外能耗的电化登反皮协同爵水迁移的功点自碍节稳定 会时表明，”构建人要命运共阿体是“两山论”的全晓语境和国际表达“，他以更张精的眼光、更 等水直接电解制领。这一技术创新说明 宽广的鼠界，更将大的购障积班提陆构建人类命像共同体，把“两山论”上升到余人表的高成 少人们只有在实爱中才能线得真理性认识 22年，习近平总书记在毫的二十大振备中明瑞，摩重舍然、顺应自然、第护自然，是全面建议 认俱运动是波浪式前进或螺整式上升的过程 柱会主又呢代化国家的内在委求。必须宋圆树立和我行绿水青山就是金小：银山的理念，沾在 人门捷发挥主戏能动性认识和科用客现规律 人与自驾和常兵生的高度保划发气 4从识产生于买发的需要并反作用乎客昆买发 可过平总书记时”两山论“的原列阑述，局示了”两山论“的形成发展过程，体现了”两山 4.2 B.4 C.23 D.正④ 论”与时佩进的程论品格，罐出了“两山论”将大情深的内函 4.一项新的研究证实了镜联专家普刘认同的一个观点：午母太多通常不是一件好事，目娘国诗不 (2)有人说，“两山论”的产生和深化过程反驶了中国人民对生态环境保护认识的发展结合 背楚。老年人过度午预示着老阿不发（霖建的风险更高，面藏珍断为阿尔关海默正的人陆 以料二，运用“探索认识的奥寝”的知识对比加以分所。（「Ⅱ分） 着年等的埔长，午睡的次数更多，这蛋诉我们 工直见是其体的，有条件的 ②道求真理是一个过程 是露于实：我的认识是正确的 ④实践是认识发是的动力 A0①D2 B.<T C.2④ 1Dg① 15.在新风主主文革命时期，毛泽东料志在党的七届二中全会上提出：务必使同志们雅婆地保持 18:间读材料.完成下列题求，(17分) 谦出，道怕，不新、不疑的作风，务必使同去们雕皱地保持限苦奋中的作风“如今.习近平总书 材料一中国人观代化，是中回具产党领导的社会是父厦代化，既有各国观代化的共网转板， 记在党的二十大上指出：“全党间志务必不忘初心，牢记使命，务②谭虚道植，梨苦衔斗，务必载 更有基于自忘国情的中国特已，中国式现代化道含的他特紫界观，价值观、两史观、文明绳、民 于斗争，零于年争”。从两个务必”到个务必”体理了 主观，生為见等及其伟大滨窥。是对世幕见代化理论和实残的重大创析，为广大发晨中国家位 ①实我是认识发展的动力 立自主红向观代化树立了鼻能，为其提楼了全街速择和可健装的授险 2认识儿有无限性和开性 材料二中国成现代化近略的探雪是一个艰辛的过框 以认识具有反复性和直接现实性 964年三届金国人大一次会议，至式凭出“四个规代化”的战略月特：在不太长的岳文时 ④科学理论对实找具有配进作用 期内，把我国建设盛为一个具有现代农业，现代工业，现代国防和呢代件零提术的社会主又 A.(D2 B.4 C.20 D.8④0 溪国。 16.223华1月19日，《自然》在线爱表了一项关于恒望初始质量分布规律的重要进展。我国天交 1987年党的十三大，明确提出了“三多走”发展战感：第一步，解决人民的温绝月道：第二 学家研究发观，德着虹凡金属元素含量和年静爱生变化，恒尾初始质量分布悦律虫会发生显著 多，到表什蛇意，人民生清达到中意水年：第三少，到下个世起中叶，人氏生潘比较富裕，卷本实 变化：这一发凳直接导政恒星初命质量分都昆律不变的经典理论不再成立，倒新了人类对这 昆愿代化 一基木概念的认卸。材料表明 27年党的十九大，提出了“码个受餐”5线略安排：从二⊙二。年到二。三无年，基本实 ①真明是在不新被推钢过程中发展的 现杜会主又现代化：从二⊙三年到表世纪中叶，花我国建设成为富蛋民主文明和谱美丽的杜 认识是主昆与客度具体的历史的统 会主义观代化强国 认但是不新发展的，连求真理是+个过程 222年党的二十大报香好出：从现在起，中闻共产觉的中心任务戴是阳结零领全国各张人 1在实或中检脸和履泽真理是我门水恒的使命 民全而建成社会主义现代化强国，集现第二个百年奋平目标，以中国或现代化全香静进中竿民 A.12 B.CDGD 城大爱是。 G2④0 .4 (1》有人认为.中同式残代化为广大发展中国家提供了可背繁可复的中同方案。结合材料 姓名 分数 一.运用真理的相美知1识对此观点加以评析。(9分) 123456902456 二、非选择题（其3分） 17,问读材得.完成下判要求。《9分》 (2)结合材料二，运用追求真理是一个过程”的知识，解释中闻式凳代化的理论美进，(8分) 材料一在过本的发展中，表们重整济建最轻环境保护，重背源开发轻科孕桃筹。丹近平生态 文明思想科学认识中落结了生杏文明建设规律，强调要充分考虚列生态环境的承受能力，决不 量以销H系城，浪费责深为代价换真经济措长，要让经济发展和生奇文明相植相成、相得置彰 竟的十入太以桌，在习近平失5文明惑典指引下，“人与自然和增装生”盛为全党全社会的 共同认试。”绿水青山就是金山银山”成为全国器裱人民的兵可理念，绿色篇环慎硫发展荒为餐 思想成胞第3度|共4页) 衡本金数”先享题·高三一轮复习和分钟周测卷十二 思想政胞第4页{共4更引 第北专板高三一轮复习湖北专版 ·思想政治· 高三一轮复习40分钟周测卷/思想政治（十二） 9 命题要素一览表 注： 1.关键能力要求： 1.辨识与判断 Ⅱ，分析与综合 Ⅲ，推理与论证V,探究与建构V.反思与评价 2.核心素养： ①政治认同②科学精神 ③法治意识④公共参与 关键能力要求 核心素养 预估难度 题号 分 题型 知识点 值 (主题内容)》 Im N ① ②③ ④ 档次系数 1 选择题 4 实践的含义与特征 易 0.85 2 选择题 4 实践的特征 分 0.65 3 选择题 4 感性认识与理性认识：实践与认识 % 0.65 选择题 实践的特征 难 0.45 5 选择题 4 实践与认识 易 0.85 6 选择题 4 实践与认识 中 0.65 7 选抒题 4 实践是认识发展的动力 中 0.65 8 选择题 4 实践是认识发展的动力 中 0.65 9 选择题 4 真理 中 0.65 10 选择题 4 认识具有反复性 中 0.65 11 选择题 4 真理 公 0.65 12 选择题 真理 难 0.45 13 选择题 在实践中追求和发展真理 / 中0.65 14 选择题 4 在实践中追求和发展真理 中 0.65 15 选择题 在实践中追求和发展真理 中 0.65 16 选择题 4 在实践中追求和发展真理 易 0.80 17(1)非选择题 8 实践与认识的辩证关系 久 0.65 17(2) 非选择题 11 探索认识的奥秘 难 0.45 18(1) 非选择题 9 真理 公 0.65 18(2)非选择题 追求真理是一个过程 中 0.65 ·45. ·思想政治· 参考答案及解析 香考答案及解析 1.A【解析】潘建伟教授的团队在量子保密通信技术 过程中不断发展真理的过程，排除③。 方面的突破，已经为国庆阅兵等国家重要活动提供了 7.A【解析】我国科学家通过X射线衍射等一系列高 信息安全保障，说明了实践是有目的有意识的活动， 新技术手段，发现了“嫦娥石”，说明思维与存在具有 也说明了实践是一种直接现实性活动，①②符合题 同一性，认识工具推动认识发展，①③正确。材料没 意。材料主要说明了潘建伟教授团队的实践成就，没 体现实践的直接现实性，排除②。源于实践的认识有 有涉及真理是具体的有条件的，③不符合题意。真理 正确的，也有错误的，④表述不科学。 的内容是客观的，而形式是主观的，④说法错误。 8.B【解析】人们对人工智能生成内容是否属于著作 2,C【解析】真理是主观与客观具体的历史的统一，① 权法意义上的作品，争议颇多，表明人们对事物的认 错误。中美科学家联合进行“磁控周一液相变材料” 识受认识主体、实践水平等主客观因素的限制，也体 的实验，将《终结者》中的液态金属机器人固液切换 现了实践不断产生新问题推动人们进行探索和研究， 变成了现实，进一步佐证了科学实验作为一种基本实 ①④正确。真理是标志主观同客观相符合的哲学范 践活动具有直接现实性，实践是将观念的存在变成现 睛。“人们对事物的认识总是无法与客观实际相符” 实的存在的根本途径，②③符合题意。物质的具体形 说法错误，排除②。人类实践水平的提高决定了认识 态并非只有在科学实验这种实践形式中才能得以改 水平的提高，③错误 变，该说法过于绝对，④错误 9.C【解析】由一届人大一次会议上毛泽东同志提出 3.B【解析】中国科学院发布的嫦娥五号月球科研样 建设“一个工业化的具有高度现代文化程度的伟大 品的研究成果深化了人类对月球演化历史的认识，由 的国家”，到邓小平同志正式提出“中国式的现代 此可见，科学研究是推动认识发展的强大动力，同时 化”，再到习近平总书记提出“共同富裕是社会主义 也说明在继承基础上不断超越是真理发展的客观规 的本质要求，是中国式现代化的重要特征”，这体现了 律，①③符合题意。材料没有体现由感性认识上升为 随若社会实践的发展，不同时期对中国式现代化的认 理性认识，排除②。实践是检验认识正确与否的唯一 识在不断地深化，同时也表明我们对中国式现代化的 标淮，科学理论不能够检验认识的真理性，④错误。 认识是主观与客观具体的历史的统一，②④应选。材 4.A【解析】探月工程四期全面推进说明追求真理永 料未涉及渗误，①不符合题意。题干强调的是随着实 无止境，①符合题意。探月工程四期规划包括嫦蛾六 践的发展，对中国式现代化的认识在深化，而不是实 号、嫦娥七号和嫦娥八号任务，说明实践是有意识有 践具有直接现实性，③不选。 目的的能动活动，③符合题意。材料体现的是认识的 10.B【解析】人们不知道柿饼上的白霜是什么，于是 无限性，没有体现认识的反复性，排除②。认识的目 网路上开始流传这是人工添加的防腐剂，这说明表 的是服务实践，④表述错误。 象住往会影响人们对事物真实联系的把握，①正确。 5.D【解析】我国科学家团队利用EAST发现并证明 有人认为柿饼上的白霜是人工添加的防腐剂，这是 了一种新的高能量约束模式，说明③正确。这一研究 谬误，不是真理，排除②。其理和谬误是性质不同的 成果，对国际热核聚变实验堆和未来聚变堆运行具有 两种认识，它们是对立的，真理和谬误相比较而存 重要意义，说明④正确。人们通过实践获得的认识既 在，相斗争而发展，真理和谬误界限分明，而不是真 有正确的，也有错误的，①表述不科学。人类认识世 理以谬误为起点，排除③。有人认为柿饼上的白霜 界是为了更好地改造世界，②错误 是人工添加的防腐剂，而专家指出，柿饼上的白霜是 6.B【解析】结合新时代党和人民的奋进历程，提出 柿饼在制作过程中天然形成的糖霜，并不是防腐剂。 “五个必由之路”，说明“五个必由之路”的提出是人 这佐证了认识具有主体差异性，对同一个确定的对 们对客观事物及其规律的正确反映，深刻揭示了中国 象会产生多种不同的认识，④正确。 的“成功密码”，这既是中国共产党人不断推进理论 11.A【解析】开展体验式调研去有针对性地解决行 创新的最新成果，也是重大战略思想和工作部署，适 业现实问题的做法，说明了实践是认识的基础，在调 应了新时代中国特色社会主义建设实践的需要，④ 研中能获得更可靠的知识，只有这样才能实现主观 正确。人不能超越历史条件的限制，人的活动处处受 与客观、理论与实践的具体的历史的统一，所以值得 到历史条件的制约，排除②。材料不涉及在克服渗误 称赞，①②正确。开展体验式调研有利于获得正确 ·46 高三一轮复习湖北专版 ·思想政治· 的认识，但开展体验式调研不是追求和发展真理的 的发展。习近平生态文明思想科学认识和总结了生 必要条件，③错误。对事物的正确认识都会对实践 态文明建设规律，指导我国生态文明建设实践取得 发展起到促进作用，且材料强调实践决定认识，排 举世瞩目成就。（每点4分） 除④。 (2)①实践是认识的基础。实践是认识的来源和发 12.A【解析】符合中国国情的革命道路才是正确的 展的动力。习近平总书记基于浙江发展形势提出 道路，可见真理性认识是主观与客观、理论与实践的 “两山论”，反映了人民对生态环境保护的要求，同 具体的历史的统一，A正确。认识是对原有真理的 时随着实践的深入发展进一步丰富和发展了这一认 发展，不是推翻，排除B。经过实践验证的认识可能 识。(4分)②真理是客观的、具体的、有条件的.要 是谬误，排除C。正确的认识能够推动实践的发展， 发挥主观能动性，做到主观与客观，理论与实践的具 排除D 体的历史的统一。随着客观实际的变化，习近平总 13.D【解析】实践是认识的来源，但不是获得认识的 书记站在人与自然和谐共生的高度谋划发展，深化 唯一途径，①说法过于绝对，排除。科学家突破了海 了“两山论”的认识。(3分)③认识具有反复性、无 水直接电解制氢的难题，推动了认识的发展，体现了 限性和上升性。要与时俱进、开拓创新，在实践中认 认识运动是波浪式前进或螺旋式上升的过程，②说 识和发现真理，在实践中检验和发展真理。习近平 法正确。材料体现的是在尊重客观规律的基础上发 总书记对“两山论”的系列阐述，揭示了“两山论”与 挥主观能动性进行技术的攻关和突破，而不是强调 时俱进的理论品格，道出了“两山论”博大精深的内 认识和利用规律，③不符合题意。破解海水复杂组 涵，这一过程反映了中国人民对生态环境保护认识 分引起的副反应和腐蚀性等问题是实践的需要，而 的发展。(4分) 科学家发挥主观能动性开创了海水原位直接电解制 【解析】(1)本题要求分析习近平生态文明思想的 氢全新原理与技术，应用于实践，体现了认识产生于 形成依据及时代价值，需要调用实践与认识的辩证 实践的需要并反作用于客观实践，④说法正确。 关系原理的有关知识，结合材料关键信息从实践是 14.C【解析】材料中“一项新的研究证实了睡眠专家 认识的基础、认识反作用于实践两个角度进行具体 普遍认同的一个观点：午睡太多通常不是一件好事， 分析即可。 但原因尚不清楚”等，体现实践是认识发展的动力， (2)有人说，“两山论”的产生和深化过程反映了中 追求真理是一个过程，②④正确。①观点是正确的， 国人民对生态环境保护认识的发展。结合材料二， 但材料中没有涉及真理是具体的、有条件的，不选。 运用“探索认识的奥秘”的知识对此加以分析。属 认识都来源于实践，但来源于实践的认识并不一定 于分析类主观题，可从实践是认识的基础、真理的特 是正确认识，③错误。 点、认识的特点等角度来分析这一观点。 15.A【解析】从新民主主义革命时期提出“两个务 18.(1)①真理是客观的，在真理面前人人平等。中国 必”到习近平总书记“三个务必”表明了实践是认识 式现代化丰富了发展中国家走向现代化的路径选 发展的动力，认识具有无限性和上升性，①②正确。 择，为广大发展中国家走向现代化提供了可借鉴的 从“两个务必”到“三个务必”未体现反复性，且认识 中国方案。(3分)②真理是具体的、有条件的。中 不具有直接现实性，排除③。材料未体现科学理论 国式现代化是结合中国国情探索出的成功之路，具 对实践的促进作用，④不符合题意。 有鲜明的中国特色，如果广大发展中国家不顾本国 16D【解析】这一发现直接导致恒星初始质量分布 国情盲目照搬照套，就可能会犯错误。(3分)③追 规律不变的经典理论不再成立，刷新了人类对这一 求真理是一个过程，各国现代化道路并没有固定的 基本概念的认知，这表明认识是不断发展的，追求真 模式，发展中国家既要借鉴中国式现代化的成功经 理是一个过程：在实践中检验和发展真理是我们永 验，更需与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现 恒的使命，③④符合题意。那些经过实践反复检验 真理，在实践中检验和发展真理，走出一条适合自己 的、已经确定的真理并没有被推翻，而是不断地向前 国情的现代化道路。(3分) 发展，排除①。真理是主观与客观具体的历史的统 (2)①认识具有反复性。中国式现代化道路的探索 一·，排除2。 经历了一个从实践、认识再实践、再认识，如此循环 17.(1)①实践是认识的基础，是认识的来源、动力、检 的艰辛过程。(4分)②认识具有无限性和上升性。 验标准和目的。习近平生态文明思想来源于我国生 从“四个现代化”到“三步走”战略，再到“两个阶段” 态文明建设实践，适应了实践发展需要，是经受实践 的战略安排，每一次认识的飞跃，都做到了与时俱 检验的真理性认识，为我国生态文明建设提供了有 进，开拓创新，在实践中不断实现中国式现代化真理 力指导。②认识反作用于实践，正确认识促进实践 性认识的新飞跃。(4分) ·47 ·思想政治· 参考答案及解析 【解析】(1)有人认为，中国式现代化为广大发展中 体的有条件的：发展中国家既要借鉴中国式现代化 国家提供了可借鉴可复制的中国方案。结合材料 的成功经验，更需与时俱进，开拓创新。 一，运用真理的相关知识对此观点加以评析。属于 (2)本题要求结合材料二，运用“追求真理是一个过 评析类试题，先要作出判断，然后从观点合理之处以 程”的知识，闸释中国式现代化的理论演进。属于分 及原因、不合理之处以及原因角度分析。本题主要 析说明类主观题，要求学生阐释中国式现代化的理 从现代化对发展中国家的作用即肯定观点合理之 论演进。应结合材料，从认识具有反复性、无限性、 处，然后分析复制道路的不合理之处，因为真理是具： 上升性角度进行分析。 ·48