广东省湛江市廉江市2024-2025学年九年级上学期期末物理试卷

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2025-02-22
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 湛江市
地区(区县) 廉江市
文件格式 DOCX
文件大小 1.79 MB
发布时间 2025-02-22
更新时间 2025-02-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-22
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年广东省湛江市廉江市九年级(上)期末物理试卷 一、选择题(本大题7小题,每题3分,共21分) 1.(3分)如图所示,下列家用电器工作时电流最接近5A的是(  ) A.洗衣机 B.电视机 C.电磁炉 D.家用电冰箱 2.(3分)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  ) A.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小 B.物体内能增大,温度不一定升高 C.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 D.物体的温度升高,一定吸收了热量 3.(3分)运用你所学的电学知识,判断下列说法正确的是(  ) A.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥 B.金属导体中的电流是靠自由电子定向移动形成 C.马路上的路灯,晚上同时亮,早晨同时灭,因此它们是串联的 D.铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小,所以生活中导线多为铜芯线 4.(3分)如图所示,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片向b端移动的过程中,下列说法正确的是(  ) A.电流表的示数变大 B.电压表的示数变大 C.小灯泡的亮度不变 D.电路中的总功率变大 5.(3分)如图所示的实例中,符合安全用电要求的是(  ) A.多个大功率用电器同时使用一个插线板 B.在高压线下钓鱼 C.金属外壳家用电器没有接地 D.使用试电笔时手要接触笔尾金属体 6.(3分)如图是动圈式话筒的构造示意图。把线圈两端的导线接入扩音机,就能通过扬声器听到你说话的声音。话筒用到的电学原理与选项图哪一个揭示的物理的规律相同(  ) A. B. C. D. 7.(3分)家用电吹风由电动机和电热丝等组成.为了保证电吹风的安全使用,要求电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作。下图电路中符合要求的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分) 8.(3分)(1)电冰箱内放的剩菜有时会“窜味”,这是    现象; (2)汽车的发动机常用水做冷却液,这是由于水具有较大的    ; (3)永动机是不可能制成的,因为这一设想违背了    定律。 9.(3分)写出图片反映的物理知识:图甲说明    可以改变物体内能;图乙说明分子间存在    力;图丙说明带电体可以    (选填“吸引”“排斥”)轻小物体。 10.(3分)某导体两端的电压为6V时,通过的电流为1A,则导体的电阻为    Ω,发热功率为    W;当导体两端的电压为0V时,通过导体的电流为    A。 11.(3分)就导电性能来说,金属的导电性能一般比非金属   (选填“强或弱);有些元素如硅、锗等的导电性能介于金属和非金属之间,常称作   。某些物质在温度极低时,电阻会变成零,这就是   现象。 12.(3分)如图是探究电磁感应现象的实验装置。保持U形磁铁不动,闭合开关,若金属棒ab竖直向上运动,此时灵敏电流表的指针   ;若金属棒ab水平向左运动,此时灵敏电流表的指针   。如果保持金属棒ab不动,闭合开关,当U形磁铁水平向右运动时,灵敏电流表的指针   。(均选填“偏转”或“不偏转”) 13.(3分)如图的装置可用来定性研究    定律。将电阻R甲与R乙(R甲>R乙)串联在电路中是为了使时间和    相同,通电1min,温度计    (选题“甲”“乙”)升高的温度较高。 14.(3分)在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与电压的关系如图甲所示,由图可知,元件A的电阻是    Ω;将元件A、B串联后接在电源两端(图乙),当电源电压为4.5V时,通过元件A、B的电流是    A;将元件A、B并联后接在1V的电源两端,元件A、B消耗的总功率是    W。 三、作图题(2+3+3=8分) 15.(2分)请根据图中所提供的各元件的连接情况,在虚线框内画出对应的电路图。 16.(3分)请你将某劳动实践基地室内的部分电路连接完整。 17.(3分)请利用图中给出的信息,在图中标出电源的正极、小磁针的S极,并用箭头标出磁感线的方向。 四、实验题(本大题3小题,每空1分,共19分) 18.(4分)如图所示,图甲中电流表的读数为    A;图乙中电压表的读数为    V;如图丙所示,电能表的示数为    kW•h,在某段时间内,转盘转过1800圈,则此段时间内该用户家中的家用电器用电    度。 19.(7分)在“研究电流跟电压、电阻的关系”实验时,同学们设计如图1电路图,其中R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,实验后,数据记录在表一和表二中: 表一 R=10Ω 电压/V 1.0 2.0 3.0 电流/A 0.1 0.2 0.3 表二 U=3V 电阻/Ω 10 20 30 电流/A 0.3 0.15 0.1 (1)根据表中实验数据,可得出如下结论: ①由表一可得:在电阻一定时,电流与电压成    比,其关系可用图2中图    表示; ②由表二可得:在电压一定时,电流与电阻成    比,其关系可用图2中图    表示; ③综合表一表二结论可得出电流、电压、电阻的关系表达式为:   (用公式表示); (2)在做表二的实验时,滑动变阻器的主要作是    ; (3)如图1所示,为了完成电流与电阻关系探究,当30Ω电阻接入电路后,应将滑动变阻器的滑片向    (选题“左”“右”)移动,才能正确测量出实验数据。 20.(8分)在测定“小灯泡额定电功率”的实验中,已知电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω,请完成下列问题: (1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整; (2)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于    端(选填“A”或“B”); (3)小明同学在检查电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数且为4.5V,电流表示数为0,则产生这个故障的原因可能是    ; (4)小李同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为    V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向    端(选填“A”或“B”)移动,使电压表的示数为    V; (5)小宇同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的I﹣U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是    W; (6)如图丙所示,细心的小宇同学发现图线不是直线,他分析数据发现:随着通过小灯泡的电流不断增大,小灯泡消耗的实际功率也是不断变大的。若通过小灯泡的电流满足I1=2I2时,则关于小灯泡消耗的实际功率P2和P1的大小关系中,下列关系中正确的是    (填字母)。 A.P2=P1 B.P3=2P2 C.P3=4P1 D.P3=7P1 五、计算题(6+7=13分) 21.(6分)如图甲所示为我市新引进的共享电动车,其使用铅酸蓄电池供电如图乙所示,一块铅酸蓄电池充满电后可以储存1.08×107J的电能(电能用W表示)。求: (1)该电动车电能转化为机械能的效率为80%,铅酸蓄电池充满电后提供的机械能; (2)若上述机械能由效率为30%的内燃机提供,内燃机燃料燃烧放出的热量; (3)上述过程中需消耗燃料的质量。(燃料的热值为4×107J/kg) 22.(7分)某同学家里有一款暖脚器,拆开发现里面内置一个热垫,热垫中有电热丝使热垫发热,其内部简化电路如图甲所示,已知该电路的工作电压为220V,电热丝R1阻值为880Ω,只闭合S时为低温挡,S、S1都闭合时为高温挡。 (1)求暖脚器在低温挡正常工作时,电路中的电流。 (2)当暖脚器在高温挡工作时,电路中的总电流为0.65A,求R2的阻值。 (3)当关闭其他用电器,只让暖脚器单独工作时,发现家里图乙所示的电能表转了10转,求暖脚器此段时间消耗的电能为多少焦耳? 六、综合能力题(每空1分,共18分) 23.(7分)电动机在我们的生活中扮演越来越重要的角色,大到电动汽车的应用,小到玩具电动汽车,无处没有它的身影。如图1为一玩具直流电动机,根据我们所学回答与之有关的问题: (1)直流电动机的工作原理是    ,它在工作时把    能转化为    能; (2)同时改变直流电动机的磁场和电流方向,它的转动方向    (选题“改变”“不变”); (3)小明在学了电动机知识后,回家做了一个电动机模型如图2,他将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮掉,要使线圈能连续转动,则另一端的漆皮应刮    (“半周”“全部”); (4)按图3的电路把灯泡、电动机接入电路,观察到电机转起来,同时灯泡发光。如果用手指捏住玩具电动机的转轴使其转动变慢最后完全停下来,灯泡的亮度将变    (选填“亮”“暗”),通过电动机的电流将    (选填“变大”“不变”“变小”)。 24.(6分)阅读短文,回答问题 压力传感器。 压力传感器种类很多,电子秤中测力装置所使用的电阻应变式压力传感器就是其中的一种,它能够将被测量的压力信号转化成电压信号。电阻应变式压力传感器的原理如题图所示,金属梁右端为固定端,左端为自由端,金属梁的上、下表面各紧贴一块相同的应变片、应变片结构如图所示,它主要是由基底、金属电阻丝和引线等组成,电阻丝固定在基底上,当应变片被拉长时,金属电阻丝同时被拉长,电阻线的电阻变大。反之,当应变片被压缩时,金属电阻丝变短,电阻丝的电阻变小。 当自由端受到向下的压力F时,金属梁向下弯曲,上应变片被拉长,下应变片被压缩。如果上、下金属电阻丝有大小不变的电流I通过时,上应变片引线间两端电压为U1,下应变片引线间两端电压为U2,传感器可以通过输出两个电压的差值ΔU(U﹣U1﹣U2)来反映压力F的大小。 请回答下列问题: (1)压力传感器工作时是将压力信号转化成    信号; (2)当应变片被拉长时,金属电阻丝的电阻会    ,原因是被拉长后的金属电阻丝的材料不变,长度与横截面积的比值会    (选填:“变大”“不变”“变小”),所以电阻变大; (3)当金属梁没有受到压力时,压力传感器对外输出电压为    V; (4)当金属梁受力向下弯曲时,U1   ,U2   。(选填“变大”、“变小”或“不变”) 25.(5分)如图甲是我国某公路两旁风光互补路灯系统的外景,其中的风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成;该风力发电机的输出功率与风速的关系图像如图乙所示。请回答: (1)该系统中太阳能电池板作用是把太阳能转化为    。 (2)风力发电机利用    原理把风转化为电能; (3)由图乙图像可知,能使该风力发电机组产生电能的风速范围是    (用图像中的字母表示); (4)下表给出的是在不同风速下该风力发电机的输出功率。请根据表中信息回答: 平均风速(m/s) 2 4 8 16 输出功率(W) 1.25 10 ? 640 ①当风速为8m/s时,该风力发电机的输出功率为    W; ②当风速为16m/s时,这台风力发电机工作1s所产生的电能可供1只“12V,60W”电灯正常工作2s,那么风力发电机发电的效率为    。 2024-2025学年广东省湛江市廉江市九年级(上)期末物理试卷 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 C B B C D B D 一、选择题(本大题7小题,每题3分,共21分) 1.(3分)如图所示,下列家用电器工作时电流最接近5A的是(  ) A.洗衣机 B.电视机 C.电磁炉 D.家用电冰箱 【分析】根据生活经验和对电流单位的认识进行分析。 【解答】解:A、洗衣机工作时的电流约为2A,故A错误; B、电视机工作时的电流约为1A,故B错误; C、电磁炉工作时的电流约为5A,故C正确; D、家用电冰箱工作时的电流约为1A,故D错误。 故选:C。 【点评】本题考查电流的估测,要认真观察生活,注意收集生活中常见的电流数据。 2.(3分)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  ) A.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小 B.物体内能增大,温度不一定升高 C.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 D.物体的温度升高,一定吸收了热量 【分析】(1)内能的大小与物体的质量、温度、状态等因素有关; (2)改变物体内能的两种方式:做功和热传递。 【解答】解:A、内能的大小与物体的质量、温度、状态等因素有关,只知道温度关系,不能确定内能的大小,故A错误; B、内能的大小与物体的质量、温度、状态等因素有关,温度不变时,物体的内能可能发生改变,如晶体的熔化过程中,吸热温度不变,但内能增加,故B正确; C、物体的温度不变,物体的内能不一定不变,如晶体的熔化过程中,吸热温度不变,但内能增加,故C错误; D、物体的温度升高,可能是吸收了热量,也可能是外界对它做了功,故D错误。 故选:B。 【点评】此题考查了内能、改变物体内能的方式的理解、内能大小影响因素,是一道综合题。 3.(3分)运用你所学的电学知识,判断下列说法正确的是(  ) A.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥 B.金属导体中的电流是靠自由电子定向移动形成 C.马路上的路灯,晚上同时亮,早晨同时灭,因此它们是串联的 D.铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小,所以生活中导线多为铜芯线 【分析】(1)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引; (2)电荷的定向移动形成电流; (3)串联电路各用电器器之间互相影响,并联电路中各用电器既可以独立工作,又互不影响; 电流是电荷的定向移动形成的; (4)影响电阻大小的因素有:材料、长度、横截面积和温度。其大小与通过导体的电流和导体两端的电压是无关的。 【解答】解: A、同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,故A错误; B、电荷的定向移动形成电流,金属导体中的电流是靠自由电子定向移动形成的,故B正确; C、马路上的路灯总是同时亮,同时熄灭,有时损坏了一盏,其它路灯也会亮,由此可见路灯可以独立工作,互不影响,因此路灯之间是并联的,故C错误; D、已知材料关系,不确定长度和横截面积,则无法比较电阻的大小,故D错误。 故选:B。 【点评】本题考查了电荷间的相互作用、电流形成、串并联的判断、电阻的大小,属于电学基础知识的考查,比较简单。 4.(3分)如图所示,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片向b端移动的过程中,下列说法正确的是(  ) A.电流表的示数变大 B.电压表的示数变大 C.小灯泡的亮度不变 D.电路中的总功率变大 【分析】由电路图可知,灯泡与滑动变阻器并联,电压表测并联电路两端的电压,电流表测干电路电流; (1)根据滑片的移动判断出通过滑动变阻器所在支路电流的变化,然后根据并联并联电路特点得出干路电流的变化; (2)电压表测量电源电压,根据电源电压确定电压表示数的变化; (3)根据并联电路中各支路互不影响判断灯泡的亮暗变化; (4)根据P=UI得出电路消耗总功率的变化。 【解答】解:由电路图可知,灯泡与滑动变阻器并联,电压表测并联电路两端的电压,电流表测干电路电流; A、滑动变阻器的滑片向b移动过程中,接入电路中的电阻变大, ∵I, ∴滑动变阻器所在支路的电流变小,由于并联电路互不影响,则通过灯泡的电流不变,而并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,因此电流表示数变小; B、∵电压表测量电源电压,而电源电压不变, ∴电压表的示数不变; C、∵并联电路中各支路互不影响, ∴灯泡的亮度不变; D、∵P=UI,而电源的电压不变,干路电流变小, ∴电路消耗总功率变小。 故选:C。 【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用,关键是滑片移动时电路电阻的变化和电路的动态分析,要注意灯泡的亮暗取决于实际功率的大小。 5.(3分)如图所示的实例中,符合安全用电要求的是(  ) A.多个大功率用电器同时使用一个插线板 B.在高压线下钓鱼 C.金属外壳家用电器没有接地 D.使用试电笔时手要接触笔尾金属体 【分析】①多孔插座各用电器也是并联的,若电路中的总功率过大,会使电路中的电流过大; ②当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候,就会有电流流过人体,从而造成触电。 ③大型用电器的金属外壳一定要接地; ④使用测电笔时,手一定要接触笔尾的金属体。 【解答】解: A、多个大功率用电器同时使用一个插座,会使干路中的电流过大,故A错误; B、高压线下钓鱼,鱼线很容易接触到高压线,会发生触电。故B错误; C、金属外壳家用电器没有接地,一但外壳带电,容易引起触电事故,所以金属外壳要接地。故C错误; D、使用验电笔辨别相(火)线时,笔的前端金属体要与相(火)线相连,手一定要接触笔尾金属体,这样火线、人体和大地才会形成通路,才能起到作用。故D正确。 故选:D。 【点评】要掌握安全用电常识,本题既考查了物理知识,在生活中又具有现实意义。 6.(3分)如图是动圈式话筒的构造示意图。把线圈两端的导线接入扩音机,就能通过扬声器听到你说话的声音。话筒用到的电学原理与选项图哪一个揭示的物理的规律相同(  ) A. B. C. D. 【分析】动圈式话筒的原理与发电机原理都是把机械能转化为电能,利用的是电磁感应现象;据此分析各选项做出正确判断。 【解答】解:动圈式话筒的原理是电磁感应现象,将机械能转化为电能; A、图中有电源是电动机的原理图,扬声器的原理与电动机的原理是相同的,都是把电能转化为机械能,故A错误; B、图中没有电源,是发电机的原理图,利用的是电磁感应规律,与动圈式话筒的工作原理相同,故B正确; C、图中是电磁铁,是电流的磁效应,故C错误; D、图中是奥斯特实验,说明通电导体周围存在磁场,是电流的磁效应,故D错误。 故选:B。 【点评】在电磁学中,有很多典型的实验装置,记住这些实验装置、实验过程中的现象及探究的目的,对于解决此题题目非常关键。 7.(3分)家用电吹风由电动机和电热丝等组成.为了保证电吹风的安全使用,要求电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作。下图电路中符合要求的是(  ) A. B. C. D. 【分析】串联电路中各用电器同时工作,因此电动机和电热丝为并联电路;又因为电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作,因此电路中有总开关控制,电热丝也有相应的开关控制。 【解答】解: A、图中电热丝和电动机串联,则电动机不能够独立工作,故A不符合要求; B、图中电动机和电热丝并联,S闭合,电热丝和电动机都同时工作,故B不符合要求; C、图中电动机和电热丝并联,S1控制整个电路,S2控制电动机;S2断开,S1闭合,只有电热丝工作,而电动机不工作;电动机不能够独立工作,故C不符合要求; D、图中电动机和电热丝并联,S1控制整个电路,S2控制电热丝;S2断开,S1闭合,只有电动机工作,电热丝不工作;S1、S2都闭合时,电动机和电热丝同时工作;S1断开,电动机和电热丝都不工作,故D符合要求。 故选:D。 【点评】会根据要求设计串并联电路,同时会根据已知电路分析出符合要求的电路。 二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分) 8.(3分)(1)电冰箱内放的剩菜有时会“窜味”,这是  扩散 现象; (2)汽车的发动机常用水做冷却液,这是由于水具有较大的  比热容 ; (3)永动机是不可能制成的,因为这一设想违背了  能量守恒 定律。 【分析】(1)一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,扩散现象是分子不停地做无规则运动的结果; (2)水的比热容较大,根据Q=cmΔt,在质量和升高的温度相同时,水吸热多; (3)能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其它形式,或从一个物体转移到另一个物体,而能量的总量保持不变。 【解答】解:(1)所谓的串味,是这种食物中有另一种食物的味道,这是因为一切物质的分子总在不停地做无规则的运动,所以组成这种食物的部分分子会运动到了另一种食物中而造成食物“窜味”,这是一种扩散现象; (2)汽车发动机用水做冷却液,这是利用水的比热容较大的特性,根据Q=cmΔt,在质量和升高的温度相同时,水吸热多; (3)永动机是不可能制成的,它违背了能量守恒定律。 故答案为:(1)扩散;(2)比热容;(3)能量守恒。 【点评】本题考查了扩散现象、水比热容的特性、能量守恒定律,是一道综合性题目。 9.(3分)写出图片反映的物理知识:图甲说明  做功 可以改变物体内能;图乙说明分子间存在  引 力;图丙说明带电体可以  吸引 (选填“吸引”“排斥”)轻小物体。 【分析】做功可以改变物体的内能,当外界对物体做功时,物体的内能增大,当物体对外界做功时,物体的内能就会减小。 铅块粘合现象:‌当两个大小不同的铅块表面被锉平、‌刮净后,‌挤压在一起,‌即使手离开后,‌大铅块仍然紧紧粘在小铅块上而不脱落。‌说明分子间存在引力。 带电体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或者说带了电荷。 【解答】解:图甲是空气压缩引火仪,说明做功可以改变物体内能; 图乙是两铅块压紧后可拉钩码,说明分子间存在引力; 图丙用带电体吸引小纸屑,说明带电体可以吸引轻小物体。 故答案为:做功;引;吸引。 【点评】本题考查了做功改变内能,分子间的作用力,带电体具有吸引轻小物体的性质。 10.(3分)某导体两端的电压为6V时,通过的电流为1A,则导体的电阻为  6 Ω,发热功率为  6 W;当导体两端的电压为0V时,通过导体的电流为  0 A。 【分析】根据欧姆定律可知导体电阻;根据P=UI可知导体的发热功率; 当导体两端的电压为0V时,导体的电阻为不变,根据欧姆定律可知通过导体的电流。 【解答】解:根据欧姆定律可知导体电阻R6Ω; 导体的发热功率:P=UI=6V×1A=6W; 当导体两端的电压为0V时,导体的电阻为不变,根据欧姆定律可知通过导体的电流为0A。 故答案为:6;6;0。 【点评】本题欧姆定律的应用和电功率的计算,是一道综合题。 11.(3分)就导电性能来说,金属的导电性能一般比非金属 强 (选填“强或弱);有些元素如硅、锗等的导电性能介于金属和非金属之间,常称作 半导体 。某些物质在温度极低时,电阻会变成零,这就是 超导 现象。 【分析】(1)根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,如:人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等;不容易导电的物体叫绝缘体,如:玻璃、陶瓷、橡胶、塑料等;导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体,如:硅、锗等; (2)当物质电阻为零时,会出现超导现象。 【解答】解:金属的导电性能一般比较强;介于金属和非金属之间的硅和锗是半导体材料;当物质的电阻变为零时,导电性能极强,属于超导现象; 故答案为:强,半导体,超导。 【点评】此题主要考查导体、半导体和超导现象,都属于基础知识。 12.(3分)如图是探究电磁感应现象的实验装置。保持U形磁铁不动,闭合开关,若金属棒ab竖直向上运动,此时灵敏电流表的指针 不偏转 ;若金属棒ab水平向左运动,此时灵敏电流表的指针 偏转 。如果保持金属棒ab不动,闭合开关,当U形磁铁水平向右运动时,灵敏电流表的指针 偏转 。(均选填“偏转”或“不偏转”) 【分析】蹄形磁体的上端是N极,下端是S极,磁感线方向从上到下。根据磁感电流产生的条件(闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动)分析回答。 【解答】解: 闭合开关,金属棒为闭合电路的一部分导体, (1)若金属棒ab竖直向上运动,金属棒不切割磁感线,不会产生感应电流,此时灵敏电流表的指针不偏转; (2)若金属棒ab水平向左运动,金属棒切割磁感线,产生感应电流,此时灵敏电流表的指针偏转; (3)保持金属棒ab不动,当U形磁铁水平向右运动时,金属棒和磁场之间发生相对运动,金属棒也切割磁感线,产生感应电流,此时灵敏电流表的指针偏转。 故答案为:不偏转;偏转;偏转。 【点评】记住产生感应电流的前提条件有三个:闭合电路、一部分导体、做切割磁感线运动,即六个字:“闭合”、“部分”、“切割”。 13.(3分)如图的装置可用来定性研究  焦耳 定律。将电阻R甲与R乙(R甲>R乙)串联在电路中是为了使时间和  电流 相同,通电1min,温度计  甲 (选题“甲”“乙”)升高的温度较高。 【分析】(1)由图示装置可知,两电阻串联接入电路,流过两电阻的电流与通电时间相等,流过电路的电流可由电流表读出; (2)改变滑动变阻器阻值可改变电路电流大小,电流流过电阻时产生热量的多少可通过温度计示数变化进行比较; (3)利用该装置可以定性研究电阻产生的热量与流过电路的电流I、电阻阻值R通电时间t的关系,即焦耳定律。 【解答】解:(1)如图的装置可用来定性研究焦耳定律; (2)将电阻R甲与R乙串联在电路中是为了使时间和电流相同; (3)通过温度计示数的变化可以比较电流产生热量的多少,根据Q=I2Rt可知,电流和通电时间一定时,电阻大,产生的热量多,R甲>R乙,故通电1min,温度计甲升高的温度较高。 故答案为:焦耳;电流;甲。 【点评】本题是关于研究焦耳定律的实验,是一道基础题。 14.(3分)在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与电压的关系如图甲所示,由图可知,元件A的电阻是  5 Ω;将元件A、B串联后接在电源两端(图乙),当电源电压为4.5V时,通过元件A、B的电流是  4.5 A;将元件A、B并联后接在1V的电源两端,元件A、B消耗的总功率是  0.3 W。 【分析】(1)由图象找出A两端的电压所对应的电流,然后由欧姆定律求出A的电阻; (2)两元件串联时通过它们的电流相等,根据图象读出它们两端的电压,根据串联电路中的电压特点求出电源的电压; (3)两元件并联时它们两端的电压相等,根据图象读出对应的电流,利用并联电路的电流特点求出干路电流。根据P=UI可知元件A、B消耗的总功率。 【解答】解:(1)由图象可知,当A两端的电压UA=3.0V时,通过的电流IA=0.6A, 由I可得,元件A的电阻: RA5Ω; (2)将元件A、B串联后接在电源两端,流过元件A、B的电流是0.4A时, 由图象可知它们两端的电压分别为UA=2.0V,UB=2.5V, 因串联电路中总电压等于各分电压之和, 所以,电源的电压: U=UA+UB=2.0V+2.5V=4.5V; (3)将元件A、B并联后接在1V的电源两端时, 因并联电路中各支路两端的电压相等, 所以,UA=UB=1V, 由图象可知,通过它们的电流分别为: IA=0.2A,IB=0.1A, 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和, 所以,干路电流: I=IA+IB=0.2A+0.1A=0.3A。 根据P=UI可知元件A、B消耗的总功率P=UI=1V×0.3A=0.3W; 故答案为:5;4.5;0.3。 【点评】本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是根据图象读出电压和电路的对应值。 三、作图题(2+3+3=8分) 15.(2分)请根据图中所提供的各元件的连接情况,在虚线框内画出对应的电路图。 【分析】分析实物图,得出灯、滑动变阻器的连接方式,以及开关、电流表和电压表的位置,据此画出对应的电路图。 【解答】解:由实物图知,灯、电流表、开关、滑动变阻器依次串联在电源两极上,电压表并联在灯两端,电路图如图所示: 【点评】本题考查根据实物图画电路图,正确分析电路的连接方式是关键。 16.(3分)请你将某劳动实践基地室内的部分电路连接完整。 【分析】灯泡的接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套。三孔插座的接法,左边接零线,右边接火线,中间接地线。据此连接电路。 【解答】解:灯泡的接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套。三孔插座的接法:左边接零线,右边接火线,中间接地线。据此连接电路,如图。 【点评】本题考查家庭电路的连接,属于对基础知识的考查,难度不大。 17.(3分)请利用图中给出的信息,在图中标出电源的正极、小磁针的S极,并用箭头标出磁感线的方向。 【分析】根据磁极间的相互作用判断小磁针的磁极。 根据通电螺线管的磁极判断出磁感线的方向。在磁体外部,磁感线总是从N极发出,回到S极。 根据右手螺旋定则判断出电流的方向,确定电源的正负极。 【解答】解:根据异名磁极相互吸引,小磁针的左端为S极,则右端为N极。 磁感线总是从N极发出,回到S极,所以图中磁感线的方向是指向左的。 根据安培定则,可判断电流从螺线管的左端流入,则电源的左端为正极。如图所示: 【点评】本题主要考查了右手螺旋定则判断螺线管极性等,综合性较强,都是初中物理重要的作图题类型。 四、实验题(本大题3小题,每空1分,共19分) 18.(4分)如图所示,图甲中电流表的读数为  1.4 A;图乙中电压表的读数为  1.5 V;如图丙所示,电能表的示数为  201.9 kW•h,在某段时间内,转盘转过1800圈,则此段时间内该用户家中的家用电器用电  0.5 度。 【分析】(1)电流表、电压表的读数:首先要观察量程和分度值,然后再根据指针所指示的刻度来读数; (2)电能表是测量电路一段时间内消耗的电能的仪表,上面有五个数字窗口,最后一位是小数位,单位是kW•h;3600r/kW•h说明每消耗1kW•h的电能,电能表转3600转,可求当电能表的转数为1800转时消耗的电能。 【解答】解:图中电流表选用的量程是0~3A,分度值为0.1A,示数为1.4A; 电压表选用的量程是0~3V,分度值为0.1V,其读数为1.5V; 电能表最后一位是小数位,单位是kW•h,由图2丙可知,电能表的示数为201.9kW•h; 由“3600r/kW•h”可知每消耗1kW•h的电能,电能表转3600转, 电能表转盘转过1800转,则电路消耗的电能:WkW•h=0.5度。 故答案为:1.4;1.5;201.9;0.5。 【点评】本题考查电流表、电压表和电能表的读数以及消耗电能的计算,属于综合题。 19.(7分)在“研究电流跟电压、电阻的关系”实验时,同学们设计如图1电路图,其中R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,实验后,数据记录在表一和表二中: 表一 R=10Ω 电压/V 1.0 2.0 3.0 电流/A 0.1 0.2 0.3 表二 U=3V 电阻/Ω 10 20 30 电流/A 0.3 0.15 0.1 (1)根据表中实验数据,可得出如下结论: ①由表一可得:在电阻一定时,电流与电压成  正 比,其关系可用图2中图  乙 表示; ②由表二可得:在电压一定时,电流与电阻成  反 比,其关系可用图2中图  甲 表示; ③综合表一表二结论可得出电流、电压、电阻的关系表达式为: I (用公式表示); (2)在做表二的实验时,滑动变阻器的主要作是  控制定值电阻的电压相同 ; (3)如图1所示,为了完成电流与电阻关系探究,当30Ω电阻接入电路后,应将滑动变阻器的滑片向  右 (选题“左”“右”)移动,才能正确测量出实验数据。 【分析】(1)电压不变时,导体中的电流与导体的电阻成反比,图象为反比例函数;电阻不变,导体中的电流与电压成正比,应为正比例函数图象; (2)研究电流与电阻的关系时,需用滑动变阻器控制定值电阻的电压相同; (3)根据控制变量法,研究电流与电阻的关系时,需控制定值电阻的电压相同,由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑片移动的方向。 【解答】解:(1)由表一可得:电阻一定时,电流与电压成正比,所以图线为正比例函数图象,即乙图;由表二可得:电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比,所以图象为反比例函数,即甲图; 对两次实验数据分析可知,电流跟电压成正比,跟导体的电阻成反比;数学关系表达式为I; (2)探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,即应保持电阻两端的电压不变; (3)根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向右端移动,使电压表的示数为3V,即这样做的目的是控制电阻两端的电压不变。 故答案为:(1)正;乙;反;甲;I;(2)控制定值电阻的电压相同;(3)右。 【点评】本题考查控制变量法的具体应用,明确实验结论的分析和归纳,关键掌握电流与电压和电阻的关系。 20.(8分)在测定“小灯泡额定电功率”的实验中,已知电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω,请完成下列问题: (1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整; (2)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于  A 端(选填“A”或“B”); (3)小明同学在检查电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数且为4.5V,电流表示数为0,则产生这个故障的原因可能是  灯泡断路 ; (4)小李同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为  2.2 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向  B 端(选填“A”或“B”)移动,使电压表的示数为  2.5 V; (5)小宇同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的I﹣U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是  0.5 W; (6)如图丙所示,细心的小宇同学发现图线不是直线,他分析数据发现:随着通过小灯泡的电流不断增大,小灯泡消耗的实际功率也是不断变大的。若通过小灯泡的电流满足I1=2I2时,则关于小灯泡消耗的实际功率P2和P1的大小关系中,下列关系中正确的是  D (填字母)。 A.P2=P1 B.P3=2P2 C.P3=4P1 D.P3=7P1 【分析】(1)电流表、滑动变阻器串联接入电路中,根据小灯泡的额定电压和电阻判定电流表的量程; (2)为了保护电路,闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于阻值最大处; (3)要解答此题需掌握电路短路和断路的区别。电路短路时,电路中仍有电流,用电器能工作。电路断路时,电路中无电流,用电器不工作; (4)根据电压表的量程和分度值读数;灯泡正常发光时的电压为2.5V;小灯泡电压小于额定电压,要测小灯泡的额定功率,应移动滑动变阻器滑片使接入电路的电阻变小; (5)根据公式P=UI求出额定功率; (6)由于灯泡的阻值不是定值,会随温度的升高而变大,所以,根据P=I2R分析小灯泡消耗的实际功率的变化。 【解答】解:(1)电流表、滑动变阻器串联接入电路中;灯泡正常发光时的电流为:I0.25A,故电流表量程为0﹣0.6A;如图: ; (2)为了保护电路,闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于阻值最大处,即最左端; (3)开关闭合后,灯泡都不发光,电流表的指针几乎不动,说明电路是开路;且电压表的指针迅速偏到最右边,说明电压表通过电流表和滑动变阻器与电源两极相连,因此故障是灯泡断路。 (4)电压表量程为0﹣3V,分度值为0.1V,电压表示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向B端的方向移动,增大电流,增大电压表的示数,使电压表示数为2.5V。 (5)由图知电流I=0.2A,额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W; (6)若小灯泡的额定电流为I1=2I2,假设灯泡的阻值不变, 则P额R=(2I1)2R=4R=4P1。 由于灯泡的阻值不是定值,会随温度的升高而变大, 所以,当灯泡在正常工作时,灯泡的阻值变大, 则小灯泡功率P2>P额=4P1,所以最有可能的功率值P2=7P1; 故选:D。 故答案为:(1)如图;(2)A;(3)灯泡断路;(4)2.2;B;2.5;(4)0.5;(6)D。 【点评】电路故障一般有两种:断路与短路;闭合开关如果电路中无电流,表明电路断路;闭合开关如果电路电流过大则电路发生了短路;由电压表可判断断路或短路位置。 五、计算题(6+7=13分) 21.(6分)如图甲所示为我市新引进的共享电动车,其使用铅酸蓄电池供电如图乙所示,一块铅酸蓄电池充满电后可以储存1.08×107J的电能(电能用W表示)。求: (1)该电动车电能转化为机械能的效率为80%,铅酸蓄电池充满电后提供的机械能; (2)若上述机械能由效率为30%的内燃机提供,内燃机燃料燃烧放出的热量; (3)上述过程中需消耗燃料的质量。(燃料的热值为4×107J/kg) 【分析】(1)根据效率公式得出铅酸蓄电池充满电后提供的机械能; (2)根据可得燃机燃料燃烧放出的热量; (3)根据Q放=mq可得需消耗燃料的质量。 【解答】解:(1)铅酸蓄电池充满电后提供的机械能 ; (2)根据可得燃机燃料燃烧放出的热量 ; (3)根据Q放=mq可得需消耗燃料的质量 ; 答:(1)该电动车电能转化为机械能的效率为80%,铅酸蓄电池充满电后提供的机械能为8.64×106J; (2)若上述机械能由效率为30%的内燃机提供,内燃机燃料燃烧放出的热量为2.88×107J; (3)上述过程中需消耗燃料的质量为0.72kg。 【点评】本题考查比热容、热值和效率的有关计算,是一道综合题。 22.(7分)某同学家里有一款暖脚器,拆开发现里面内置一个热垫,热垫中有电热丝使热垫发热,其内部简化电路如图甲所示,已知该电路的工作电压为220V,电热丝R1阻值为880Ω,只闭合S时为低温挡,S、S1都闭合时为高温挡。 (1)求暖脚器在低温挡正常工作时,电路中的电流。 (2)当暖脚器在高温挡工作时,电路中的总电流为0.65A,求R2的阻值。 (3)当关闭其他用电器,只让暖脚器单独工作时,发现家里图乙所示的电能表转了10转,求暖脚器此段时间消耗的电能为多少焦耳? 【分析】由图甲可知,当S闭合时,电路为R1的简单电路,此时暖脚器处于低温挡;当S、S1同时闭合时,电路为R1和R2的并联电路,此时暖脚器处于高温挡; (1)根据欧姆定律计算暖脚器在低温挡正常工作时,电路中的电流; (2)根据并联电路的电流规律和欧姆定律计算出R2的阻值; (3)根据电能表的铭牌和电暖器单独工作时的转数,分析解答。 【解答】解(1)只闭合S时为低温挡,电路中只有R1,由欧姆定律可知,电路中的电流为: , (2)S、S1都闭合时,R1与R2并联,由并联电路电流的规律可知,通过R2的电流为: I2=I﹣I1=0.65A﹣0.25A=0.4A 由并联电路电压的特点和欧姆定律可知,R2的阻值为: , (3)如乙图所示,电能表2000r/(kW•h),暖脚器单独工作时电能表转了10转,暖脚器此段时间消耗的电能为“ 。 故答案为:(1)求暖脚器在低温挡正常工作时,电路中的电流为0.25A。 (2)R2的阻值为550Ω。 (3)暖脚器此段时间消耗的电能为18000焦耳。 【点评】此题考查了电路的分析、欧姆定律、消耗电能的计算、串联电路的特点和并联电路的特点,综合性比较强。 六、综合能力题(每空1分,共18分) 23.(7分)电动机在我们的生活中扮演越来越重要的角色,大到电动汽车的应用,小到玩具电动汽车,无处没有它的身影。如图1为一玩具直流电动机,根据我们所学回答与之有关的问题: (1)直流电动机的工作原理是  通电线圈在磁场中受到力的作用而转动 ,它在工作时把  电 能转化为  机械 能; (2)同时改变直流电动机的磁场和电流方向,它的转动方向  不变 (选题“改变”“不变”); (3)小明在学了电动机知识后,回家做了一个电动机模型如图2,他将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮掉,要使线圈能连续转动,则另一端的漆皮应刮  半周 (“半周”“全部”); (4)按图3的电路把灯泡、电动机接入电路,观察到电机转起来,同时灯泡发光。如果用手指捏住玩具电动机的转轴使其转动变慢最后完全停下来,灯泡的亮度将变  亮 (选填“亮”“暗”),通过电动机的电流将  变大 (选填“变大”“不变”“变小”)。 【分析】(1)电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受到力的作用而转动,它在工作时把电能转化为机械能。 (2)通电导体在磁场中受力作用,力的方向与电流方向和磁场方向有关。 (3)换向器的作用是当线圈刚绕过平衡位置时,能够自动改变线圈中的电流方向从而改变线圈的受力方向。 (4)电动机为非纯电阻电器,工作时其对电流的阻碍作用大于其内部的电阻。 【解答】解:(1)直流电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受到力的作用而转动,它在工作时把电能转化为机械能; (2)通电导体中磁场中受力作用,力的方向与电流方向和磁场方向有关,同时改变直流电动机的磁场和电流方向,它的转动方向不变; (3)小明在学了电动机知识后,回家做了一个电动机模型如图2,他将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮掉,要使线圈能连续转动,当线圈刚绕过平衡位置时,线圈受力方向要相反或者不受力,所以另一端的漆皮应刮半周,相当于是电动机中的换向器; (4)电动机为非纯电阻电器,工作时其对电流的阻碍作用大于其内部的电阻,如果用手指捏住玩具电动机的转轴使其转动变慢最后完全停下来,会导致电动机对电流的阻碍作用逐渐等于其内部电阻,由于其对电流的阻碍作用减小,通过电动机的电流将变大,灯泡的亮度将变亮。 故答案为:(1)通电线圈在磁场中受到力的作用而转动;电;机械;(2)不变;(3)半周;(4)亮;变大。 【点评】本题考查了电动机的工作原理、能量转化、通电导体在磁场中受力方向的影响因素等内容,属于基础知识,难度不大。 24.(6分)阅读短文,回答问题 压力传感器。 压力传感器种类很多,电子秤中测力装置所使用的电阻应变式压力传感器就是其中的一种,它能够将被测量的压力信号转化成电压信号。电阻应变式压力传感器的原理如题图所示,金属梁右端为固定端,左端为自由端,金属梁的上、下表面各紧贴一块相同的应变片、应变片结构如图所示,它主要是由基底、金属电阻丝和引线等组成,电阻丝固定在基底上,当应变片被拉长时,金属电阻丝同时被拉长,电阻线的电阻变大。反之,当应变片被压缩时,金属电阻丝变短,电阻丝的电阻变小。 当自由端受到向下的压力F时,金属梁向下弯曲,上应变片被拉长,下应变片被压缩。如果上、下金属电阻丝有大小不变的电流I通过时,上应变片引线间两端电压为U1,下应变片引线间两端电压为U2,传感器可以通过输出两个电压的差值ΔU(U﹣U1﹣U2)来反映压力F的大小。 请回答下列问题: (1)压力传感器工作时是将压力信号转化成  电压 信号; (2)当应变片被拉长时,金属电阻丝的电阻会  变大 ,原因是被拉长后的金属电阻丝的材料不变,长度与横截面积的比值会  变大 (选填:“变大”“不变”“变小”),所以电阻变大; (3)当金属梁没有受到压力时,压力传感器对外输出电压为  0 V; (4)当金属梁受力向下弯曲时,U1 变大 ,U2 变小 。(选填“变大”、“变小”或“不变”) 【分析】(1)压力传感器工作时能够将被测量的压力信号转化成电压信号;(2)导体的材料、温度一定时,长度越长,横截面积越小,导体的电阻越大; (3)根据串联电路电流的特点结合U=IR分析; (4)由题意可知当金属梁受力向下弯曲时,上面金属电阻丝被拉伸,下面金属电阻丝被压缩,根据电阻丝长度发生变化可知电阻的变化;在电流相同时,根据U=IR分析电压随电阻的变化。 【解答】解:(1)压力传感器工作时能够将被测量的压力信号转化成电压信号; (2)导体的材料、温度一定时,长度越长,横截面积越小,导体的电阻越大,当应变片被拉长时,长度变长,横截面积变小,长度与横截面积的比值变大,电阻变大; (3)由题意可知,当金属梁没有受到压力时,金属梁的上、下表面的应变片完全相同,即两应变片的电阻相同,且两应变片串联在电路中,所以通过两应变片的电流相等,根据U=IR可知,上应变片引线间两端电压为U1和下应变片引线间两端电压为U2相等;即U1=U2,U=U1﹣U2=0。 (4)当金属梁受力向下弯曲时,上面金属电阻丝长度变大,电阻变大,下面金属电阻丝长度变短,电阻变小; 由欧姆定律可知,电压U=IR,电流一定时,电阻越大,导体两端的电压越大,U1变大,U2变小。 故答案为:(1)电压;(2)变大;变大;(3)0;(4)变大;变小。 【点评】本题考查了影响导体电阻大小的因素以及有关压力传感器的知识,从题干中获取有用的信息是解题的关键。 25.(5分)如图甲是我国某公路两旁风光互补路灯系统的外景,其中的风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成;该风力发电机的输出功率与风速的关系图像如图乙所示。请回答: (1)该系统中太阳能电池板作用是把太阳能转化为  电能 。 (2)风力发电机利用  电磁感应 原理把风转化为电能; (3)由图乙图像可知,能使该风力发电机组产生电能的风速范围是  V2~V3 (用图像中的字母表示); (4)下表给出的是在不同风速下该风力发电机的输出功率。请根据表中信息回答: 平均风速(m/s) 2 4 8 16 输出功率(W) 1.25 10 ? 640 ①当风速为8m/s时,该风力发电机的输出功率为  80 W; ②当风速为16m/s时,这台风力发电机工作1s所产生的电能可供1只“12V,60W”电灯正常工作2s,那么风力发电机发电的效率为  18.75% 。 【分析】(1)太阳能电池板作用是把太阳能转化为电能。 (2)利用发电机的制作原理是电磁感应现象,即发电过程是将机械能转化为电能的过程。 (3)由图象丙进行分析,风速比较小时和风速比较大时,不会产生风能,在一定范围内电功率随风速增大而增大,在一定范围内,风速增大,电功率不变; (4)由表格中数据列出比例式求风速为8m/s时的功率;知道灯泡的额定功率和工作时间,求出有用功,知道总功,根据机械效率公式求出机械效率。 【解答】解:(1)太阳能电池板作用是把太阳能转化为电能; (2)发电机是通过运动产生电能,即是利用电磁感应现象的原理制成的,故是将机械能转化为电能的装置; (3)风速大于V1~小于V2~时,风速越大,V3,机组产生的电功率越大;风速在V2~V3之间时,机组产生的电功率不变; (4)①设风速为8m/s时,功率为P,则:,解得:P=80W。 ②根据题意得W总=Pt=640W×s=640J;根据公式P,得:W有=Pt=60W×2s=120J, 风机发电的效率η18.75%。 故答案为:(1)电能;(2)电磁感应;(3)V1~V3;(4)①80;②18.75%。 【点评】本题考查了电能、发动机的原理和功率的计算,其它内容都是从给定的材料中分析问题,考查学生对新事物的分析、判断能力,最近几年中考中出现的频率较高,并且有一定的难度。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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广东省湛江市廉江市2024-2025学年九年级上学期期末物理试卷
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