内容正文:
专项一:表内除法、有余数的除法
时间:60分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、认真思考,仔细填空。(23分)
1.
有15个 ,按图中分法,每( )个一份,可以分成( )份,如果把
这些 平均分成3份,每份( )个。
2.摆一个正方形要用4根 ,摆3个不相连的正方形需要( )根 ,20根
可以摆( )个不相连的正方形。
3.从18里面连续减( )次3结果为0,列式为( )。
4.有32个 ,10串 和10把 ,4个苹果,一串葡萄,一把香
蕉放一盘,最多可以摆( )盘这样的果盘。
5.妙妙有26颗巧克力,至少添加( )颗可以使( )位小朋友每人平
均分得4颗,至少去掉( )颗可以使5位小朋友每人平均分得( )
颗。
6.△×○=12,☆÷△=6,○×4=16,那么△=( ),○=( ),☆
=( )。
7.算式□÷□=6……2中,除数最小是( );当除数是4时,被除数
是( )。
8.( )里最大填几?
( )×4<30 7×( )<15 21>( )×5
8×( )<60 ( )×5<46 78>9×( )
二、巧思妙断,判断对错。(10分)
1.每一句乘法口诀都可以写出两个不同的除法算式。 ( )
2.把30个皮球分给5个同学,每个同学一定能分到6个皮球。 ( )
3.7×4+7=5×7 ( )
4.在一个有余数的除法算式里,除数是6,那么余数最大是6。 ( )
5.把10米长的木料锯成2米长的小段,需要锯4次。 ( )
三、反复比较,精挑细选。(10分)
1.李老师给同学们分 ,6根6根地分,24根 能分给多少个小朋友?下面
列式正确的是( )。
A.24÷4=6 B.24÷6=4 C.4×6=24
2.豫剧,国家级非物质文化遗产,也是中国五大戏曲剧种之一,豫剧的角
色由“生旦净丑”组成。戏团33名学员要抽签分到这四种角色进行训
练,最多能分成( )组。
A.8 B.5 C.6
3.把30颗糖果平均分给5个小朋友,第1个小朋友已经分到2颗,还需要
再给( )颗。
A.3 B.4 C.5
4.用17米长的彩带扎花,每5米扎一朵,最多能扎( )朵。
A.2 B.3 C.4
5.聪聪正好用35元买了几个相同的体育用品,则聪聪买的是( )。
A. B. C.
四、一丝不苟,细心计算。(32分)
1.直接写得数。(8分)
12÷4= 21÷3= 63÷9= 35÷5=
64÷8= 42÷6= 18÷6= 81÷9=
72
2.列竖式计算。(8分)
41÷8= 30÷9= 39÷4= 53÷7=
3.在 里填上合适的数。(6分)
×8=40 54÷ =6 6× =42
6×4= ×8 48÷8=24÷ 36÷ =18÷
4.( )里最大能填几?(6分)
6×( )<32 40>( )×9 7×( )<48
21>4×( ) 4×( )<35 47>6×( )
5.看图写出两个乘法算式和两个除法算式。(4分)
= =
= =
五、走进生活,解决问题。(25分)
1.某天聪聪妈妈打开手机某软件里的庄园,发现自己的小鸡跑去了别人家
庄园9个小时,吃了54克饲料,小鸡平均每小时吃多少克饲料?(5分)
2.商店里有45个布娃娃,每6个布娃娃装1个箱子,至少需要多少个箱
子?(5分)
3.二(2)班46名同学乘车出去游玩,需要租1辆大客车和几辆小汽车呢?
(4分)
4.井冈山是中国革命的摇篮。二(1)班的54名同学每9人分成一组,为井
冈山某学校的同学们献爱心。(11分)
(1)二(1)班的同学共可以分成多少组?(3分)
(2)其中一组同学合资买了一个书包,平均每位同学出了多少钱?如果
每人出资10元,买书包后剩的钱够买多少双手套?(4分)
(3)你还能提出什么用除法解决的数学问题并解答。(4分)
82
克) 36千克>30千克 不能
3.(1)1千克=1000克,1000里面有5个200,所以大约5个梨重1千克
(2)1千克=1000克 2千克=2000克 1000里面有2个500,2000里
面有4个500 青菜:2×4=8(元) 土豆:4×2=8(元) 8+8=16(元)
(3)网上便宜,因为1千克=1000克,1000里面有2个500,3×2=6
(元) 6>5,所以网上便宜(理由合理即可)
第九单元学业质量评价
一、1.6 3 5 2.2431 【解析】①所在的行和列已经出现了1、2、3,所以①
只能是4;② 所在行已经出现 了2、3、4,所以②只能是1,所以房门的密码
是2431。
3 1
1 2
2 ① 3 ②
3 2
3.4 3 2 1 4.二 三 一 5.190 【解析】百位上的数字比2小,且
这个数是一个三位数,那么百位上的数字是1;个位上的数字比百位上的
数字小,那么个位上的数字是0;而百位和十位上的数字之和是10,那么十
位上数字是10-1=9。所以这个三位数是190。
二、1.③ 2.③ 【解析】①所在的行和列已经出现了持、之、以,所以①是恒;
②所在的行和列已经出现了持、以、恒,所以②是之;那么③是持; 所在
的行和列已经出现了持、之、恒,所以 是以。
之
① 以 ② ③
持
持 恒
3.① 【解析】海龟和海葵在水母天地玩得很尽兴,说明海葵在水母天地,
海狮没有去过珊瑚群,那么海狮只能在贝壳城,海马在珊瑚群。海龟最先
遇见的是海葵,遇见海狮的时间比海马早,所以最后遇见的是海马,所以海
龟最后应该在珊瑚群。 4.① 【解析】由线索(1)和(2)可知,衣柜里藏的
是红色圆形拼图,那么鞋柜里藏的是红色方形拼图,结合线索(3),那么书
柜里藏的只能是黄色方形拼图,剩下的黄色圆形拼图只能藏在橱柜里。
三、
距离 750米 605米 1600米 620米
动物名称 ② ① ③
四、1.①是建筑师,②是医生,③是清洁工。③常被称作清洁天使,所以③是清
洁工,②和③经常找建筑师设计房间,那么①是建筑师,那么②只能是医
生。 2.属于绿藻类的有衣藻和丝藻。因为衣藻属于绿藻类,绿藻类都含
叶绿体,所以衣藻含叶绿体,而蓝藻和衣藻其中一个含叶绿体,所以蓝藻不
含叶绿体,所以蓝藻不是绿藻类。所以属于绿藻类的有衣藻和丝藻。
3.(1) =3, =5 (2) =7, =8, =2(后两个答案不唯
一) (3) =1, =0, =9 【解析】(1) =6-3=3,那么
=8-3=5。 (2) =5+2=7, - =6,那么当 =6
时, =0(舍去);当 =7时, =1;当 =8时, =2;当
=9时, =3。 (3)从竖式上看, =1,再看百位,被减数的
百位要向千位借1,而差的百位数上是0,说明被减数的十位也要向百位借
1,那么 =0, =9。
4.
7 1 2 6 8 3 4 9 5
6 9 3 5 7 4 2 1 8
8 4 5 2 9 1 3 7 6
4 6 9 8 1 7 5 2 3
5 2 7 4 3 6 1 8 9
3 8 1 9 2 5 6 4 7
9 5 4 7 6 2 8 3 1
1 7 6 3 4 8 9 5 2
2 3 8 1 5 9 7 6 4
专项一 表内除法、有余数的除法
一、1.3 5 5 2.12 5 【解析】如果每4根摆一个正方形(□),3个需要4
×3=12(根);20根可以摆20÷4=5(个) 3.6 18÷3=6 4.8 【解析】
32÷4=8(盘) 10÷1=10(盘) 10÷1=10(盘) 8<10 求最多能装几
个果盘,需先计算出每种水果能装成几个这样的果盘,再考虑三种水果装
成果盘的情况,只能以装成果盘个数最少的水果为标准,才能同时满足一
个果盘里装4个苹果、1串葡萄和1把香蕉。 5.2 7 1 5 6.3 4
18 7.3 26 【解析】在有余数的除法中,余数一定比除数小,被除数=商
×除数+余数 8.7 2 4 7 9 8
二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√
三、1.犅 2.犃 3.犅 4.犅 【解析】17÷5=3(朵)……2(米),所以最多扎3朵
5.犅 【解析】就是求35里面有几个几?35÷7=5(个)
四、1.3 7 7 7 8 7 3 9
2.41÷8=5……1 30÷9=3……3 39÷4=9……3 53÷7=7……4
3.5 9 7 3 4 4 2 4.5 4 6 5 8 7
5.3×5=15 5×3=15 15÷5=3 15÷3=5
五、1.54÷9=6(克) 【解析】求小鸡平均每小时吃多少克饲料,就是求54里
面有几个9,用除法计算。
2.45÷6=7(个)……3(个) 7+1=8(个)
3.46-22=24(人) 24÷4=6(辆)
4.(1)54÷9=6(组) (2)63÷9=7(元) 9×10=90(元) (90-63)÷9
=3(双) (3)其中一组同学合资买了一条围巾,平均每位同学出多少
钱?27÷9=3(元)(答案不唯一)
专项二 万以内数的认识、混合运算
一、1.3006 三千零六 3005 3007 【解析】读10000以内的数时,不管中间
连续几个0,都读一个“零”,末尾的0不读。 2.乘 加 42 减 除 4
3.9720 2079 2970 4.46 (52-24)÷4 7 5.9 6.33
7.24 22 【解析】按照奇奇看错运算符号,算式应该为30-☆+3=9,所
以☆=30-(9-3)=24,30-☆÷3=30-24÷3=22。
8.(1)(8+8)÷4-4=0 (2)(8+8)÷4+4=8
二、1.② 2.③ 3.③ 4.② 5.③
三、1.5 48 5 32 9 25 4000 8 90 980 700 41
2. 85-(27+18)
=85-45
=40
42÷(2×3)
=42÷6
=7
(36-30)×6
=6×6
=36
(29+43)÷9
=72÷9
=8
49÷7×8
=7×8
=56
100-6×5
=100-30
=70
3.(1) 39+6×4
=39+24
=63(元)
(2) (94-54)÷5
=40÷5
=8(元)
4.(1)24 17 20+4-7=17 (2)9 71 80-81÷9=71
四、1.把38□看成400,59□看成600。400+600=1000(元) 38□<400 59
□<600 38□+59□<1000 口答:她带1000元够。 【解析】要想知
道程老师带1000元够不够买一台电风扇和一个电饭煲,可以先估出一
台电风扇和一个电饭煲的价钱,即估出38□元与59□元的和,再与
1000元进行比较。
2.72-8×6=24(页) 【解析】先求出一共看了多少页,再用故事书的总页
数减去一共看的页数,就是还剩下没看的页数。
3.48÷(2+4)=8(天)
4.(1)36-9=27(袋) (36+27)÷9=7(层) (2)20÷4=5(袋) 24÷(5
+3)=3(次)
5.(1)如果全用米粉,比实际多用14+14+14=42(元) 42-26=16(元)
桂花:16÷(14-6)=2(袋) 米粉:3-2=1(袋) (2)下午比上午多
卖出的数量9×2=18(块) 所以18块是下午卖出数量的一半,所以上
午卖出的数量为18块,18+9=27(块)
专项三 数据的收集和整理
一、1.(1)剪纸 泥塑 (2)7 43 2.(1)步行 乘公交车 (2)57 (3)步行
3.(1)12 8 7 17 (2)足球
二、1.(1)犅 (2)犆 (3)犅 (4)犃 2.犅 3.(1)犃 (2)犆
三、1.(1)16 20 13 30 (2)79 【解析】16+20+13+30=79(人) (3)高
34