[中学联盟]山西省垣曲县华峰初级中学华师大版七年级历史下册 第4课 唐代的边疆各族(导学案,无答案)

2016-03-01
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第4课 唐代的边疆各族
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 山西省
地区(市) 运城市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 548 KB
发布时间 2016-03-01
更新时间 2016-03-01
作者 幸福的下一站
品牌系列 -
审核时间 2016-03-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5058883.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4课 唐代的边疆各族 主备人:王丽克 备课时间:2015年2月20日 使用人: 使用时间: 学习目标:1、了解唐朝政府的少数民族政策; 2、了解唐与吐蕃的关系;知道松赞干布与文成公主的事迹。 学习重难点:学习重点:唐朝政府的少数民族政策,唐与吐蕃的关系。[来源:学科网] 学习难点:让学生正确理解历史上的民族关系的复杂性。 自主学习[来源:Zxxk.Com] (一)民族关系 1、唐朝时边疆地区有哪些主要少数民族? 2、自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。(唐太宗) 你知道这句话的含义吗?唐太宗对少民族的态度是什么? 3、 唐代的民族关系(作用)怎样?唐代的民族关系为什么这样和睦? (二)民族政策 唐朝政府对边疆少数民族地区采取了什么政策?具体做法如何?体现了什么特点? (三)文成公主入藏 1、吐蕃是现在哪个民族的祖先?他们生活在什么地方? 2、7世纪时谁统一了青藏高原?建都哪里?640年,唐太宗将谁嫁给了他?什么时间文 成公主入藏? 3、 松赞干布向唐求婚说明了什么? 4、 如果你跟随文成公主入藏,你能帮她做哪些有益于吐蕃的事? [来源:学科网] 5、 文成公主入藏的意义是什么? 合作探究 1、讨论:目前,部分国际反华势力支持西藏达赖分裂势力,企图将西藏从中国的版图中分裂出去,你怎样看这个问题? 2、列举:列举相关史实证明西藏自古以来就是中国不可分割的一部分。 巩固练习 1、 唐朝的国力强盛,先进的( )和繁荣的( ),使边地民族慕方向化。 2、 唐朝政府对边疆少数民族地区,采取了( )( )的开明政策。 3、 以下各族中,不是与唐朝处于同一时期的是( )[来源:Z。xx。k.Com] A吐蕃 B匈奴 C回鹘 D 渤海 4、唐朝时生活于青藏高原的少数民族是( )。 A、回族 B、突厥 C、吐蕃 D、回鹘 5、唐朝创立的统治边远民族的地方行政制度是( )。 A、都督府  B、羁縻州   C、都护府  D、赞普 6、文成公主入藏时,带去的物品有( )。 (1)谷物和蔬菜的种子(2)工艺品(3)药材和茶(4)各种书

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