[中学联盟]山西省垣曲县华峰初级中学北师大版七年级政治上册 3-7（导学案，无答案）（2份）

第7课 平等待人 第1站 人人平等 主备：庞红选 审核：车璐 备课时间：2014.11.19 班级 姓名 。 学习目标: 1． 知道平等是法律规定范围的平等，明确平等是人际交往的前提和基石。 2. 学会在法律规定范围内正确行使平等权。 3.激情投入、认真倾听。 自主学习:[来源:学科网ZXXK] 1.我国法律规定“ 人人平等”平等是我国公民享有的 权利，它受法律保护。作为学生，我们也同样享有 。 2.法律只保护我们 的权益，当我们超过了 的界限 ，就可能 ，受到法律的 3．我国法律明确规定：青少年平等享有的权利有 4.当我们的权利受到侵害时我们可以拿起 [来源:学科网] 5. 是人际交往的前提和基石。我国公民在 是平等的。 6.平等待人要求我们尊重他人的 ；尊重不同民族的 7.只有尊重对方，才能 ，才能 小组合作: 1、 阅读P77思想驿站，回答想一想？ 2、阅读P77正文第一段，回答什么是平等? 3、 阅读P77正文第二段，回答： （1） 行驶平等权应该注意哪些问题？ （2） 例举社会上的不平等的事例。 （3） 法律规定青少年平等享有的权利有哪些？ 4、 阅读P78正文，回答： （1） 平等有什么重要意义？ （2） 平等待人的要求和作用是什么？ 5、 阅读P78“知识链接”和“社会观察”说说：[来源:学科网] （1） 法律面前人人平等的具体表现 （2） 不平等待人有何危害吗？ 6、通过P80活动平台中的游戏，你能明白什么道理？ [来源:学科网] 知识小结： 课堂检测：[来源:学科网] 1、人生而平等，人与人之间的平等，集中表现在（ ） A 、地位上的平等 B、 财富上的平等C 、权势上的平等 D、人格和法律地位上的平等 2、平等是人际交往的前提和基石，平等待人要求尊重他人的（ ） ⑴、人格 ⑵、习惯 ⑶、爱好 ⑷所有的一切 A、 ⑴⑵⑷ B、⑴⑵⑶ C、⑵⑶⑷、D、⑴⑶⑷ 3、一个人要想赢得他人的尊重，首先要 （ ） A、欣赏他人 B、鼓励他人 C、学习他人 D、尊重他人 4、我国法律明确规定了青少年平等享有的权利，这是一种（ ） A、权利上的平等 B、金钱上的平等 C、地位上的平等 D、 财富上的平等 5、在学习和生活中，学校老师、同学应该怎样对待不同的同学？ 6、甲对乙朴素的穿着表现出轻蔑的神态，在言语上对乙造成了伤害。后来，甲在一次考试中失利，遭到丙的冷言冷语，心情变得十分抑郁。 （1）、甲和乙先后受到伤害的原因是什么？ （2）、假如你是甲，从伤害别人到被人伤害，你从中悟出了什么道理？ $$ 第7课 平等待人 第2站 相互宽容 主备：庞红选 审核：车璐 备课时间：2014.11.20 [来源:学§科§网Z§X§X§K] 班级 姓名 。[来源:学+科+网] 学习目标： 1、通过体验性参与活动，让学生体验和谐的共同生活需要相互尊重，理解宽容和相互帮助。 2、能运用宽容和理解的方法，在实际生活中友好的与人交往。 3、宽容不是无限制的，要以法律和道德为底线。 自主学习： 1.理解是生活的共同的 。只有相互 ，我们才能更深入地 ， ，增进 。只有相互理解，我们才能够 更好地 2.宽容是生活的 。学会宽容，才能化解 3.对于那些无心犯错的人，多给一些 ，对他的过错要 ，帮他改正，不能 或者 ，更不能 4.当受到别人的无意伤害是，当别人做了错事时，我们应该 、 地理解和原谅他。对他人宽容，实际也是对 5. 是相互的