第9章 机械和功 练习-2024-2025学年物理北师大版（2024）八年级下册

第9章 机械和功 练习2024--2025学年物理北师大版（2024）八年级下册 一、选择题。 1、下列有关功的说法中，正确的是（ ） A．只要物体移动了距离，就有力对它做了功 B．只要有力作用在物体上，力就对物体做了功 C．有力作用在物体上，物体又移动了距离，这个力就一定对物体做了功 D．只要有力作用在物体上，物体又在力的方向上移动了距离，那么这个力就一定对物体做了功 2、一位同学正在进行投掷实心球的训练，以下情境中，他对球做功的是( ) A．手拿球静止 B．手托球水平匀速直线运动 C．将球举起 D．抛出后的球在空中继续运动 3、如图所示的四种情境中，人对物体做功的是（　 　） A．甲图中小敏提着水桶在水平地面上匀速前进 B．乙图中小宁扛着米袋慢慢爬上楼梯 C．丙图中小明用力推汽车，汽车没动 D．丁图中小煌举着杠铃原地不动 4、如图所示，以下器具在使用时属于省力杠杆的是（　　） A．筷子 B．食品夹 C．钢丝钳 D．镊子 5、某人用70牛的力提起了230牛的重物，那么他可能使用了（　） A．一个定滑轮 B．一个动滑轮 C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 D．一根杠杆 6、如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是(　　) A. 杠杆仍能平衡 B. 杠杆不能平衡，右端下沉 C. 杠杆不能平衡，左端下沉 D. 无法判断 7、如图所示的用具中，在使用时属于费力杠杆的是（　　） A．瓶盖起子 B．剪铁皮的剪刀 C．撬棒 D．船桨 8、如图所示，用 的水平推力推着重为 的物体沿水平方向做直线运动，若推力 对物体做了 的功，则在这一过程中（ ） A．物体一定运动了 B．物体一定运动了 C．重力做的功一定是 D．物体一定受到 的摩擦力 9、如图所示描述的力，有对物体做功的是( ) 　　　　　　 A　　　 　　B　　　　　　C　　　　　D A．运动员用力举着杠铃不动 B. 用力拉绳匀速提升重物 C．用力搬石头没搬动 D．用力提着滑板沿水平方向移动 10、如图所示的情景中,人对物体做功的是（ ） 　　　　　　 A.甲图:脱手后的冰壶在冰面上滑行 B.乙图:人推着小车在水平路面上匀速前行 C.丙图:举重运动员举着杠铃不动 D.丁图:小刚手提滑板在水平路面上行走 11、如图所示，均匀直杆OA可绕O点转动，作用在A端的力F始终垂直于OA，为使OA匀速转动，则F大小（　　） A．先变大后变小 B．先变小后变大 C．逐渐变大 D．大小不变 12、同学们“测量并探究影响滑轮组机械效率高低的因素”，使用了如图所示的装置，每个钩码重相同，每个滑轮重相同。下列说法正确的是(　　) A．实验的原理是二力平衡条件 B．实验需要用到的测量仪器有弹簧测力计、刻度尺和停表 C．当钩码个数相同时，甲的机械效率比乙高 D．把钩码提升得越高，做的有用功越多，机械效率越高 13、如图所示，甲、乙两个物体的体积相等，甲的质量是乙质量的2倍，现杠杆处于水平平衡状态．若将甲、乙二物体同时浸没在水中，则杠杆将（　　） A．左端下沉 B．右端下沉 C．仍然保持水平状态 D．无法确定 14、如图所示为究杠杆平衡条件的实验装置，若每个码重0.5N，为了让杠杆在水平位置平衡，下列判断中正确的是（　　） A．在A点挂4个钩码能使杠杆平衡 B．在B点用弹簧测力计竖直向下拉，当示数为0.5N时，能使杠杆平衡 C．用弹簧测力计在B点拉，无论如何改变用力方向都可省力 D．用弹簧测力计在A点拉，无论如何改变用力方向都要费力 15、下列情景中，人对物体做功的是（ ） A．手拎着购物袋，乘电梯从一楼到二楼 B．双手用力搬一箱重物，但是没有搬动 C．手提着一桶水，在水平路面上匀速行走一段距离 D．篮球脱手后，在冰雪路面上向远处滑行一段距离 16、如图所示，重力不计的杠杆可绕O点无摩擦转动，在A端用轻质细绳悬挂一质量为200g的物体M，同时在B点施加一个始终垂直于杠杆的拉力FB，杠杆绕O点匀速转动到虚线位置，OA＝3m，AB＝1m。下列说法正确的是（　　） A．杠杆拉至与墙面夹角为30°时，FB＝3N B．拉力F逐渐变大 C．杠杆绕O点缓慢转动到水平位置时拉力FB做的功为3J D．此过程中，FB最大值为3N 二、填空题。 17、学校的体育器材室的球柜中，最上格放着一个3kg的铅球A和一个的铅球B，下一格放着一个的篮球C。两个铅球相比，重力势能较大的是          质量相同的铅球和篮球相比，重力势能较大的是          要使两个铅球的重力势能相等，你的办法是          。 18、甲机器上标有“5 kW”字样，乙机器上标有“1 kW”字样， 它们正常工作时，花相同的时间，做功多的一定是________机器；若做相同的功，花时间少的一定是________机器．(甲/乙) 19、如图所示，物体A在拉力F作用下做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为5N，那么拉力F为 N，物体Ａ与地面间的摩擦力为　　　　　Ｎ，若拉力Ｆ端移动了２m，则A移动了 m。 20、如图所示用一重5N的动滑轮将一20N的物体A匀速向上提起，（不计摩擦和绳重）拉力F为 N，物体A向上移动的距离为5cm，则拉力F移动的距离为 。 21、建高楼时首先要打好地基。原来相同高度的相同地桩，经打击后某一瞬时三个地桩所处的位置如图所示。由此可知，打桩时，三个重锤中_______锤的做功本领最大。如果A、B 两锤的质量相同，则刚开始下落时，_______锤的高度要高一些。如果 B、C 两锤刚下落时的高度相同，则_______锤的质量要小一些。 22、如图甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示。则0~2 s内物体受到的摩擦力大小为　　　　N；t=3 s时物体受到摩擦力为　　　　N；4~6 s内拉力F所做的功为　　　　J。  　　　　 23、如图所示是常用的核桃夹，当用力摁住C点夹核桃时，可把 点看作支点，此时核桃夹可看作 杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”）。 三、实验题。 24、如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。图乙是研究“牛顿第一定律的实验装置”，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题： （1）设计图甲实验的目的是研究钢球动能的大小与 　 　的关系。 （2）图甲实验是通过比较 　 　 ，来说明钢球对木块做功多少，从而判断钢球动能的大小。 （3）图乙实验时通过小车在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理的出：在理想情况下，即运动的物体如果不受外力，将作 　 　运动。 25、如图所示，是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置。 （1）实验前，杠杆右端偏高，应将两端的平衡螺母向________调节，使杠杆在水平位置平衡； （2）杠杆平衡后，在左侧挂两个钩码，每个钩码重1N，在右端竖直向下拉着弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡，此时可计算弹簧测力计的示数，计算得F=________N； （3）当弹簧测力计处于图中的斜拉位置时，若使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将________；若使杠杆在水平位置平衡，且弹簧测力计的示数仍不变，应将钩码向________移动适当的距离。 四、计算题。 26、小明骑车在某段平直的水平路面上由静止开始运动,共用时12 s。小明重450 N,自行车重250 N,轮子与地面的总接触面积是2×10-3 m2。图1是速度v随时间t变化的关系图象,小明在t=7 s时刚好到达这段路程的中点。图2是动力F随时间t变化的关系图象。 图1 图2 (1)请问小明骑自行车在水平地面行驶时,对地面的压强为多大? (2)在7~12 s内,自行车所受的摩擦阻力是多少?自行车克服摩擦阻力做了多少功?此时功率是多少? (3)自行车在0~7 s内的平均速度是多少?(保留小数点后两位) 27、小明用如图所示滑轮组把重的物体匀速提高，所用时间为9s。 （1）若不计滑轮重、绳重及轮与轴间的摩擦，求人对绳的拉力大小； （2）求小明提升该物体的过程中，所做有用功的功率大小； （3）若动滑轮所受重力为，不计绳重及轴与轮间摩擦，求此过程中滑轮组的机械效率。 第9章 机械和功 练习2024--2025学年物理北师大版（2024）八年级下册 一、选择题。 1、下列有关功的说法中，正确的是（ ） A．只要物体移动了距离，就有力对它做了功 B．只要有力作用在物体上，力就对物体做了功 C．有力作用在物体上，物体又移动了距离，这个力就一定对物体做了功 D．只要有力作用在物体上，物体又在力的方向上移动了距离，那么这个力就一定对物体做了功 【答案】D 2、一位同学正在进行投掷实心球的训练，以下情境中，他对球做功的是( ) A．手拿球静止 B．手托球水平匀速直线运动 C．将球举起 D．抛出后的球在空中继续运动 【答案】C 3、如图所示的四种情境中，人对物体做功的是（　 　） A．甲图中小敏提着水桶在水平地面上匀速前进 B．乙图中小宁扛着米袋慢慢爬上楼梯 C．丙图中小明用力推汽车，汽车没动 D．丁图中小煌举着杠铃原地不动 【答案】B 4、如图所示，以下器具在使用时属于省力杠杆的是（　　） A．筷子 B．食品夹 C．钢丝钳 D．镊子 【答案】C 5、某人用70牛的力提起了230牛的重物，那么他可能使用了（　） A．一个定滑轮 B．一个动滑轮 C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 D．一根杠杆 【答案】D 6、如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是(　　) A. 杠杆仍能平衡 B. 杠杆不能平衡，右端下沉 C. 杠杆不能平衡，左端下沉 D. 无法判断 【答案】C　 7、如图所示的用具中，在使用时属于费力杠杆的是（　　） A．瓶盖起子 B．剪铁皮的剪刀 C．撬棒 D．船桨 【答案】D 8、如图所示，用 的水平推力推着重为 的物体沿水平方向做直线运动，若推力 对物体做了 的功，则在这一过程中（ ） A．物体一定运动了 B．物体一定运动了 C．重力做的功一定是 D．物体一定受到 的摩擦力 【答案】B 9、如图所示描述的力，有对物体做功的是( ) 　　　　　　 A　　　 　　B　　　　　　C　　　　　D A．运动员用力举着杠铃不动 B. 用力拉绳匀速提升重物 C．用力搬石头没搬动 D．用力提着滑板沿水平方向移动 【答案】B 10、如图所示的情景中,人对物体做功的是（ ） 　　　　　　 A.甲图:脱手后的冰壶在冰面上滑行 B.乙图:人推着小车在水平路面上匀速前行 C.丙图:举重运动员举着杠铃不动 D.丁图:小刚手提滑板在水平路面上行走 【答案】B 11、如图所示，均匀直杆OA可绕O点转动，作用在A端的力F始终垂直于OA，为使OA匀速转动，则F大小（　　） A．先变大后变小 B．先变小后变大 C．逐渐变大 D．大小不变 【答案】A 12、同学们“测量并探究影响滑轮组机械效率高低的因素”，使用了如图所示的装置，每个钩码重相同，每个滑轮重相同。下列说法正确的是(　　) A．实验的原理是二力平衡条件 B．实验需要用到的测量仪器有弹簧测力计、刻度尺和停表 C．当钩码个数相同时，甲的机械效率比乙高 D．把钩码提升得越高，做的有用功越多，机械效率越高 【答案】C　 13、如图所示，甲、乙两个物体的体积相等，甲的质量是乙质量的2倍，现杠杆处于水平平衡状态．若将甲、乙二物体同时浸没在水中，则杠杆将（　　） A．左端下沉 B．右端下沉 C．仍然保持水平状态 D．无法确定 【答案】A 14、如图所示为究杠杆平衡条件的实验装置，若每个码重0.5N，为了让杠杆在水平位置平衡，下列判断中正确的是（　　） A．在A点挂4个钩码能使杠杆平衡 B．在B点用弹簧测力计竖直向下拉，当示数为0.5N时，能使杠杆平衡 C．用弹簧测力计在B点拉，无论如何改变用力方向都可省力 D．用弹簧测力计在A点拉，无论如何改变用力方向都要费力 【答案】D 15、下列情景中，人对物体做功的是（ ） A．手拎着购物袋，乘电梯从一楼到二楼 B．双手用力搬一箱重物，但是没有搬动 C．手提着一桶水，在水平路面上匀速行走一段距离 D．篮球脱手后，在冰雪路面上向远处滑行一段距离 【答案】A 16、如图所示，重力不计的杠杆可绕O点无摩擦转动，在A端用轻质细绳悬挂一质量为200g的物体M，同时在B点施加一个始终垂直于杠杆的拉力FB，杠杆绕O点匀速转动到虚线位置，OA＝3m，AB＝1m。下列说法正确的是（　　） A．杠杆拉至与墙面夹角为30°时，FB＝3N B．拉力F逐渐变大 C．杠杆绕O点缓慢转动到水平位置时拉力FB做的功为3J D．此过程中，FB最大值为3N 【答案】D 二、填空题。 17、学校的体育器材室的球柜中，最上格放着一个3kg的铅球A和一个的铅球B，下一格放着一个的篮球C。两个铅球相比，重力势能较大的是          质量相同的铅球和篮球相比，重力势能较大的是          要使两个铅球的重力势能相等，你的办法是          。 【答案】A；铅球；将B抬高【或将A降低】 18、甲机器上标有“5 kW”字样，乙机器上标有“1 kW”字样， 它们正常工作时，花相同的时间，做功多的一定是________机器；若做相同的功，花时间少的一定是________机器．(甲/乙) 【答案】甲 甲 19、如图所示，物体A在拉力F作用下做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为5N，那么拉力F为 N，物体Ａ与地面间的摩擦力为　　　　　Ｎ，若拉力Ｆ端移动了２m，则A移动了 m。 【答案】1 0 5 4 20、如图所示用一重5N的动滑轮将一20N的物体A匀速向上提起，（不计摩擦和绳重）拉力F为 N，物体A向上移动的距离为5cm，则拉力F移动的距离为 。 【答案】12.5 10m 21、建高楼时首先要打好地基。原来相同高度的相同地桩，经打击后某一瞬时三个地桩所处的位置如图所示。由此可知，打桩时，三个重锤中_______锤的做功本领最大。如果A、B 两锤的质量相同，则刚开始下落时，_______锤的高度要高一些。如果 B、C 两锤刚下落时的高度相同，则_______锤的质量要小一些。 【答案】B     B     C 22、如图甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示。则0~2 s内物体受到的摩擦力大小为　　　　N；t=3 s时物体受到摩擦力为　　　　N；4~6 s内拉力F所做的功为　　　　J。  　　　　 【答案】1　2　1.6 23、如图所示是常用的核桃夹，当用力摁住C点夹核桃时，可把 点看作支点，此时核桃夹可看作 杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”）。 【答案】A 省力 三、实验题。 24、如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。图乙是研究“牛顿第一定律的实验装置”，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题： （1）设计图甲实验的目的是研究钢球动能的大小与 　 　的关系。 （2）图甲实验是通过比较 　 　 ，来说明钢球对木块做功多少，从而判断钢球动能的大小。 （3）图乙实验时通过小车在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理的出：在理想情况下，即运动的物体如果不受外力，将作 　 　运动。 【答案】（1）速度； （2）木块运动距离大小； （3）匀速直线； 25、如图所示，是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置。 （1）实验前，杠杆右端偏高，应将两端的平衡螺母向________调节，使杠杆在水平位置平衡； （2）杠杆平衡后，在左侧挂两个钩码，每个钩码重1N，在右端竖直向下拉着弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡，此时可计算弹簧测力计的示数，计算得F=________N； （3）当弹簧测力计处于图中的斜拉位置时，若使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将________；若使杠杆在水平位置平衡，且弹簧测力计的示数仍不变，应将钩码向________移动适当的距离。 【答案】（1）右 （2）3 （3）变大；右 四、计算题。 26、小明骑车在某段平直的水平路面上由静止开始运动,共用时12 s。小明重450 N,自行车重250 N,轮子与地面的总接触面积是2×10-3 m2。图1是速度v随时间t变化的关系图象,小明在t=7 s时刚好到达这段路程的中点。图2是动力F随时间t变化的关系图象。 图1 图2 (1)请问小明骑自行车在水平地面行驶时,对地面的压强为多大? (2)在7~12 s内,自行车所受的摩擦阻力是多少?自行车克服摩擦阻力做了多少功?此时功率是多少? (3)自行车在0~7 s内的平均速度是多少?(保留小数点后两位) 【答案】(1)3.5×105 Pa　 (2)30 N　900 J　180 W　 (3)4.29 m/s 27、小明用如图所示滑轮组把重的物体匀速提高，所用时间为9s。 （1）若不计滑轮重、绳重及轮与轴间的摩擦，求人对绳的拉力大小； （2）求小明提升该物体的过程中，所做有用功的功率大小； （3）若动滑轮所受重力为，不计绳重及轴与轮间摩擦，求此过程中滑轮组的机械效率。 【答案】（1）300N； （2）100W； （3）96% 学科网（北京）股份有限公司 $$