精品解析:湖北省麻城市第五初级中学2024-2025学年八年级下学期迎春测试道德与法治试题

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2025-02-22
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 黄冈市
地区(区县) 麻城市
文件格式 ZIP
文件大小 846 KB
发布时间 2025-02-22
更新时间 2025-03-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-22
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来源 学科网

内容正文:

湖北省麻城市第五初级中学2024-2025学年八年级下学期 迎春测试道德与法治试题 (时间:60分钟;满分:60分) 一、选择题:本大题共14小题,共28分。 1. 由安徽芜湖县不离不弃爱心团队发起的“一天一元”微公益募捐网络公益活动,是通过微信渠道及微博平台于线上传播,广大社会爱心人士参与,以助学为主的一个爱心捐款活动,每人每月捐出30元去帮助芜湖县或周边地区的一些家庭贫困且学习成绩优异的学生。这告诉我们 ①要在网络上传播正能量 ②要践行社会主义核心价值观,关爱他人 ③要利用网络平台为社会发展建言献策 ④要不断提高网络媒介素养,培育向上向善的网络文化 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 2. 歌曲《国家》:“一玉口中国,一瓦顶成家。都说国很大,其实一个家。一心装满国,一手撑起家。家是最小国,国是千万家。在世界的国,在天地的家。有了强的国,才有富的家……”歌词表达了对祖国母亲的无限深情。以下对这首歌曲理解错误的是( ) A. 在当代中国,国家利益反映广大人民的所有需求 B. 在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的 C. 在当代中国,国家利益与人民利益是紧密联系的 D. 在当代中国,国家利益是人民利益的集中表现 3. 对下侧判决书内容解读正确的有( ) 判决书(摘选) 本院认为,被告人沈某某在送交快递过程中,多次窃取他人物品……据此,依照……之规定,判决如下: 被告人沈某某犯盗窃罪,判处有期徒刑2年,并处罚金人民币3000元…… ①被告人沈某某已受到相应的行政处罚 ②多次窃取他人物品具有严重社会危害性 ③判决依据是《中华人民共和国刑法》 ④有期徒刑和罚金既是主刑,又属于附加刑 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 中学生小刚晚上独自在家做作业,突然发现一个小偷正在翻窗入室,小刚灵机一动,大喊一声:“爸爸,你该去公安局上班了!”小偷闻声而逃。小刚的这一举动说明他( ) A. 凡事依赖别人,不能自主处理问题 B. 凭借智慧进行自救,既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争 C. 胆小、怯懦,不能勇敢面对违法犯罪 D. 没有履行与违法犯罪行为作斗争的义务 5. 《中华人民共和国国家安全法》将每年4月15日定为全民国家安全教育日。各地广泛开展全民国家安全教育活动,其意义在于(  ) ①增强全民国家安全意识 ②在全社会树立总体国家安全观 ③让人民不用担心国家安全 ④促使人人都做维护国家安全的主角 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. “国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望.实现中华民族伟大复兴的中国梦,国家安全是头等大事。”习主席的这句话要求我们 ①开展国家安全宣传教育,凝聚起维护国家安全的全民力量 ②认清国家安全形势,增强危机忧患意识,树立国家安全观念 ③增强国家安全责任感,形成维护国家安全的强大社会共识 ④积极行使维护国家安全的权利,为维护国家安全作出贡献 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④ 7. 小李在学校里是品学兼优的学生,在路上是遵守交规的行人,在家里是孝亲敬长的孩子。这告诉我们( ) ①不同的人在社会关系中的身份相同 ②我们的社会生活丰富多彩 ③不同的社会关系决定了不同的身份 ④每个人都扮演不同的角色 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 8. 《互联网群组信息服务管理规定》要求,互联网群组建立者、管理者应履行群组管理责任,即“谁建群谁负责”“谁管理谁负责”。作为群主应该( ) A. 禁止群里所有成员发言 B. 认识网络的危险性,自觉远离网络 C. 随意发言,无需顾忌 D. 遵守网络规则,自觉维护群的秩序,传递正能量 9. 在2019年“双十一”当天的直播活动中,网红李佳琦直播间的播放量突破了2400万次,保守估计成交额超过10亿元。对于当下的网红主播的带货行为,你的看法是( ) A. 网络滋生虚假信息,应严厉打击直播带货行为 B. 网络推动经济发展,直播间一定会买到好的产品 C. 网络是一把双刃剑,不要盲目相信网红直播带货 D 网络改变消费习惯,直播平台会取代传统购物方式 10. 对下图漫画解读正确的是( ) A. 社会规则保障社会秩序的实现 B. 违反规则要受到舆论谴责 C. 违反规则要追究刑事责任 D. 社会秩序明确社会规则的内容 11. 下图漫画《伸脚打》,启示我们应该( ) ①不做有损他人人格的事 ②尊重自己,看轻他人 ③尊重他人的劳动 ④尊重他人,赢得别人的尊重 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 图中谎报警情的行为,属于( ) ①行政违法行为 ②民事违法行为 ③刑事违法行为 ④一般违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④ 13. 下列几位同学的行为,体现了“自己对自己负责”的是( ) A. 小杨参加活动时经常失约,事后只说“临时有事” B. 小文在家总是借口学习任务繁重而不做任何家务 C. 每次做眼保健操时,小东都会抓紧时间赶做作业 D. 碰到学习上的困难,小语经常向老师或同学请教 14. 习近平主席发表重要讲话指出,我们希望和平,但任何时候任何情况下,都决不放弃维护国家正当权益、决不牺牲国家核心利益。国家的核心利益包括( ) ①宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 ②国家主权和领土完整 ③经济社会可持续发展的基本保障 ④文化利益 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 二、分析说明题:本大题共3小题,共30分。 15. 材料一 市民王某因酒后驾驶被交警查获,经检测王某血液中的酒精含量为65毫克/100毫升,属于酒后驾驶。交警大队依据道路交通安全法的规定,对王某作出罚款2000元,扣12分,暂扣6个月机动车驾驶证的处罚。 材料二 刘某在自家阳台上玩手机时不慎将手机掉到楼下,被同楼住户李某拾走。但李某称手机是坏的,已将其丢弃,拒绝归还。刘某遂向人民法院起诉。法院判决李某赔偿刘某1000元。 材料三 胡某醉酒后闯入一商铺,持枪将店主吴某、蔡某夫妇击伤,致使怀孕的蔡某抢救无效死亡。法院以故意杀人罪判处胡某死刑,剥夺政治权利终身。 (1)材料中的三种行为分别属于哪种类型的违法行为?分别承担什么法律责任? (2)胡某的行为与王某、李某的行为有什么区别? (3)从上述案例中,我们应得出什么启示? 16. 材料 2020年春,湖北疫情严重,4.2万余名白衣天使“逆行”湖北,谱写了一曲用生命守护生命的赞歌。请阅读最美逆行者的部分日记。 【出征】 1月24日,今天我的心情特别激动,随着一声声“主任,我报名!”“我是呼吸内科的,我报名!”“我参加过抗击非典,我可以!”首批广东援鄂医疗队迅速集结成功!放弃假期,告别家人,“带着不计报酬,无论生死的誓言,我们毫无畏惧地奔赴抗日前线。 【上阵】 2月25日,今天要进隔离病房了。虽然我们这两天进行了严格的岗前培训,把隔离衣和防护服的穿脱演练了上百遍,但心中还是十分忐忑。一进隔离病房,忐忑马上就被被忙碌所取代:了解患者情况,研究病情,照顾病人,发药、注射、消毒、分餐等,不一会儿穿防护服带来的疼痛和窒息迎面而来,衣服也全湿透了。 【凯旋】 4月3日,今天,我们终于可以回家了!从酒店开始,沿途都是表达感谢的人群,再回首之意,他们或收集国际欢呼,或伸出大拇指点赞……包括抵达首都国际机场,以民航界最高礼遇过水门方式,让我们享受到了英雄般的待遇。医院工作群也发来通知,援鄂医疗队员奖颁发英雄勋章和奖金。 (1)白衣天使们主动承担“用生命守护生命”的责任,他们的主要来源于什么? (2)白衣天使们的“逆行”付出了哪些代价?获得了哪些回报? (3)结合材料,谈谈白衣天使们的事迹启示我们,如何做一个负责任的人。 17. 阅读材料,回答问题 习近平总书记表示:我们希望和平,但任何时候任何情况下,都决不放弃维护国家正当权益、决不牺牲国家核心利益。而在当地时间2019年12月3日,美国国会众议院通过所谓“2019年维吾尔人权政策法案”。该法案蓄意诋毁中国新疆的人权状况,大肆抹黑中国去极端化和打击恐怖主义的努力,恶意攻击中国政府治疆政策,严重违反国际法和国际关系基本准则,严重干涉中国内政。 运用所学知识,回答下列问题: (1)习近平总书记强调的国家核心利益有哪些?(至少写出其中三方面的内容) (2)有同学认为:美国的行为不仅严重破坏了中国国家利益,也严重伤害了中国人民的利益,因此国家利益和人民利益是完全一致的。你认可吗? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 湖北省麻城市第五初级中学2024-2025学年八年级下学期 迎春测试道德与法治试题 (时间:60分钟;满分:60分) 一、选择题:本大题共14小题,共28分。 1. 由安徽芜湖县不离不弃爱心团队发起的“一天一元”微公益募捐网络公益活动,是通过微信渠道及微博平台于线上传播,广大社会爱心人士参与,以助学为主的一个爱心捐款活动,每人每月捐出30元去帮助芜湖县或周边地区的一些家庭贫困且学习成绩优异的学生。这告诉我们 ①要在网络上传播正能量 ②要践行社会主义核心价值观,关爱他人 ③要利用网络平台为社会发展建言献策 ④要不断提高网络媒介素养,培育向上向善的网络文化 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】依据题文描述,我们要善于利用网络,积极参与社会的公益活动,关心他人,服务社会,所以题文中的内容与为社会发展建言献策无关,③与题意不符,故应排除;发挥网络的正能量作用,积极践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,培育向上向善的网络文化,享受健康的网络交往,所以①②④符合题意,本题选择A。 2. 歌曲《国家》:“一玉口中国,一瓦顶成家。都说国很大,其实一个家。一心装满国,一手撑起家。家是最小国,国是千万家。在世界的国,在天地的家。有了强的国,才有富的家……”歌词表达了对祖国母亲的无限深情。以下对这首歌曲理解错误的是( ) A. 在当代中国,国家利益反映广大人民的所有需求 B. 在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的 C. 在当代中国,国家利益与人民利益是紧密联系的 D. 在当代中国,国家利益是人民利益的集中表现 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家利益与人民利益关系。 A:国家利益与人民利益是高度统一的,“所有需求”说法错误,故A说法错误,符合题意; BCD:分析歌曲《国家》歌词体现在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的,国家利益与人民利益是紧密联系的,国家利益是人民利益的集中表现,我们要要国家利益为重,把国家利益放在第一位,故BCD说法正确,但与题意不符,排除; 故本题选A。 3. 对下侧判决书内容解读正确的有( ) 判决书(摘选) 本院认为,被告人沈某某在送交快递过程中,多次窃取他人物品……据此,依照……之规定,判决如下: 被告人沈某某犯盗窃罪,判处有期徒刑2年,并处罚金人民币3000元…… ①被告人沈某某已受到相应的行政处罚 ②多次窃取他人物品具有严重社会危害性 ③判决的依据是《中华人民共和国刑法》 ④有期徒刑和罚金既是主刑,又属于附加刑 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪。 ②③:题文中,郑某某多次窃取他人物品的行为具有严重社会危害性,触犯了刑法,属于犯罪行为,受到了刑罚处罚,所以②③正确; ①:郑某某受到了相应的刑罚处罚,不是行政处罚,所以①排除; ④:有期徒刑属于主刑,罚金属于附加刑,所以④排除; 故本题选C。 4. 中学生小刚晚上独自在家做作业,突然发现一个小偷正在翻窗入室,小刚灵机一动,大喊一声:“爸爸,你该去公安局上班了!”小偷闻声而逃。小刚的这一举动说明他( ) A. 凡事依赖别人,不能自主处理问题 B. 凭借智慧进行自救,既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争 C. 胆小、怯懦,不能勇敢面对违法犯罪 D. 没有履行与违法犯罪行为作斗争的义务 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对善于与违法犯罪行为斗争的认识。 B:小刚在遇到违法犯罪行为时,能运用自己的智慧,机智灵活地与违法犯罪行为作斗争,制止了违法犯罪行为,减少了不必要的伤亡,故B说法正确; ACD:案例反映了小刚机智灵活地与犯罪分子作斗争,是见义智为的体现,并不是依赖他人,也不是胆小的体现,小刚用智慧的方法履行了与违法犯罪行为作斗争的义务,ACD说法错误; 故本题选B。 5. 《中华人民共和国国家安全法》将每年4月15日定为全民国家安全教育日。各地广泛开展全民国家安全教育活动,其意义在于(  ) ①增强全民国家安全意识 ②在全社会树立总体国家安全观 ③让人民不用担心国家安全 ④促使人人都做维护国家安全的主角 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对国家安全的认识,题文中各地广泛开展全民国家安全教育活动,有利于公民认识国家安全和利益的重要性;有利于增强公民维护国家安全和利益的责任意识;有利于在全社会树立总体国家安全观,公民积极履行维护国家安全的法定义务,①②④是正确的选项;③选项每一个公民都要关心国家安全。 故选B。 6. “国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望.实现中华民族伟大复兴的中国梦,国家安全是头等大事。”习主席的这句话要求我们 ①开展国家安全宣传教育,凝聚起维护国家安全的全民力量 ②认清国家安全形势,增强危机忧患意识,树立国家安全观念 ③增强国家安全责任感,形成维护国家安全的强大社会共识 ④积极行使维护国家安全的权利,为维护国家安全作出贡献 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:此题旨在考查学生对维护国家安全的认识,主要考查学生的情感态度价值观,题文中的观点表明我们要树立国家安全意识,积极履行维护国家安全的义务,所以④观点错误,正确答案选C 考点:维护国家安全 7. 小李在学校里是品学兼优的学生,在路上是遵守交规的行人,在家里是孝亲敬长的孩子。这告诉我们( ) ①不同的人在社会关系中的身份相同 ②我们的社会生活丰富多彩 ③不同的社会关系决定了不同的身份 ④每个人都扮演不同的角色 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人与社会。 ③④:题干中小李在学校、在路上、在家理,都有不同的身份。这说明不同的社会关系决定了不同的身份,每个人都扮演不同的角色,故③④符合题意; ①:不同的人在社会关系中的身份不同,故①说法错误; ②:题干未涉及我们的社会生活丰富多彩,故②不符合题意; 故本题选D。 8. 《互联网群组信息服务管理规定》要求,互联网群组建立者、管理者应履行群组管理责任,即“谁建群谁负责”“谁管理谁负责”。作为群主应该( ) A. 禁止群里所有成员发言 B. 认识网络的危险性,自觉远离网络 C. 随意发言,无需顾忌 D. 遵守网络规则,自觉维护群的秩序,传递正能量 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络的理解。对材料进行分析,从而做出正确选择。禁止群里所有成员发言太绝对,A错误。认识网络的危险性,正确利用网络,而不是自觉远离网络,B错误。随意发言,无需顾忌错误,要遵守网络规则,C错误。互联网上有无限的信息,我们要增强自我保护意识,自觉抵制不良诱惑,自觉遵守网络道德和法律,充分利用网络优势,做网络的主人,遵守网络规则,自觉维护群的秩序,传递正能量,D正确。故本题正确答案选D。 9. 在2019年“双十一”当天的直播活动中,网红李佳琦直播间的播放量突破了2400万次,保守估计成交额超过10亿元。对于当下的网红主播的带货行为,你的看法是( ) A. 网络滋生虚假信息,应严厉打击直播带货的行为 B. 网络推动经济发展,直播间一定会买到好的产品 C. 网络是一把双刃剑,不要盲目相信网红直播带货 D. 网络改变消费习惯,直播平台会取代传统购物方式 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 A:没有认识到网络和直播带货的积极作用,故A说法错误; B:网络推动经济发展,但直播间的产品有好有坏,我们要学会辨别,故B说法错误; C:网络是把双刃剑,面对当下的网红主播的带货行为,我们不要盲目相信直播带货,故C说法正确; D:直播平台不会取代传统购物方式,故D说法错误; 故本题选C。 10. 对下图漫画解读正确的是( ) A. 社会规则保障社会秩序的实现 B. 违反规则要受到舆论谴责 C. 违反规则要追究刑事责任 D. 社会秩序明确社会规则的内容 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系的知识。 A:依据教材知识,结合题文材料描述,“动车上吸烟被罚两次不能再购买动车票”表明社会规则保障社会秩序的实现,故A符合题意; B:社会规则包括道德、纪律、法律等,违反道德要受舆论谴责,违反纪律的要受违纪处罚,违反法律要承担法律责任,故B说法错误; C:具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为要追究刑事责任,故C说法错误; D:社会规则明确社会秩序的内容,故D说法错误; 故本题选A。 11. 下图漫画《伸脚打》,启示我们应该( ) ①不做有损他人人格的事 ②尊重自己,看轻他人 ③尊重他人的劳动 ④尊重他人,赢得别人的尊重 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对尊重他人的理解。 ①③④:依据漫画描述,“伸脚打”显然是对他人的不尊重,启示我们应该不做有损他人人格的事;尊重他人的劳动;尊重他人,赢得别人的尊重,故①③④说法正确; ②:尊重自己,也不是看轻他人,故②说法错误; 故本题选C。 12. 图中谎报警情的行为,属于( ) ①行政违法行为 ②民事违法行为 ③刑事违法行为 ④一般违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】题文漫画中“谎报警情”的行为受到被行政拘留,可见其行为是行政违法行为,行政违法行为属于一般违法行为,①④符合题意。民事违法行为是违反民事法律的行为,刑事违法行为是触犯刑法的行为,都与漫画主旨无关,②③应排除。故选D。 【点睛】民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微,称为一般违法行为。解答此题要抓住漫画中关键信息分析判断,排除干扰项。 13. 下列几位同学的行为,体现了“自己对自己负责”的是( ) A. 小杨参加活动时经常失约,事后只说“临时有事” B. 小文在家总是借口学习任务繁重而不做任何家务 C. 每次做眼保健操时,小东都会抓紧时间赶做作业 D. 碰到学习上的困难,小语经常向老师或同学请教 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查责任的相关知识。 D:责任是对一个人做或不做某事的要求,它产生于人们之间的相互关系之中,表现在社会生活的方方面面,做了该做的事或不做不该做的事都是负责任的表现,把自己的事情做好就是对自己负责任,碰到学习上的困难,小语经常向老师或同学请教体现了“自己对自己负责”,D正确; AB:小杨参加活动时经常失约,事后只说“临时有事”;小文在家总是借口学习任务繁重而不做任何家务是推卸责任的做法,AB错误; C:每次做眼保健操时,小东都会抓紧时间赶做作业是没做该做的事情,是对自己不负责任的表现,C错误; 故本题选D。 14. 习近平主席发表重要讲话指出,我们希望和平,但任何时候任何情况下,都决不放弃维护国家正当权益、决不牺牲国家核心利益。国家的核心利益包括( ) ①宪法确立国家政治制度和社会大局稳定 ②国家主权和领土完整 ③经济社会可持续发展的基本保障 ④文化利益 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对国家核心利益的认识。 ①②③:依据教材知识,国家核心利益包括宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、国家主权和领土完整、经济社会可持续发展的基本保障等,故①②③说法正确; ④:文化利益不是国家核心利益,故④不符合题意; 故本题选C。 二、分析说明题:本大题共3小题,共30分。 15. 材料一 市民王某因酒后驾驶被交警查获,经检测王某血液中的酒精含量为65毫克/100毫升,属于酒后驾驶。交警大队依据道路交通安全法的规定,对王某作出罚款2000元,扣12分,暂扣6个月机动车驾驶证的处罚。 材料二 刘某在自家阳台上玩手机时不慎将手机掉到楼下,被同楼住户李某拾走。但李某称手机是坏的,已将其丢弃,拒绝归还。刘某遂向人民法院起诉。法院判决李某赔偿刘某1000元。 材料三 胡某醉酒后闯入一商铺,持枪将店主吴某、蔡某夫妇击伤,致使怀孕的蔡某抢救无效死亡。法院以故意杀人罪判处胡某死刑,剥夺政治权利终身。 (1)材料中的三种行为分别属于哪种类型的违法行为?分别承担什么法律责任? (2)胡某的行为与王某、李某的行为有什么区别? (3)从上述案例中,我们应得出什么启示? 【答案】(1)①材料一中王某的行为是行政违法行为,受到了行政处罚; ②材料二中李某的行为是民事违法行为,承担了民事责任; ③材料三中胡某的行为是刑事违法行为,受到了刑罚处罚。 (2)对社会危害程度不同,违反的法律不同,受到的处罚不同 (3)①我们要认识到一般违法行为和犯罪行为的危害,自觉依法规范自己的行为; ②在社会生活中,我们要分清是非,增强法治观念,自觉遵守规则,依法从事活动,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益。 【解析】 【分析】考点考查:违法行为,法律责任,一般违法行为和犯罪区别,预防犯罪; 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物; 核心素养:法治意识; 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用违法行为,法律责任的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:王某因酒后驾驶被交警查获,受到处罚→可联系行政违法行为,受到行政处罚; 关键词②:刘某手机被李某捡到并拒绝归还→可联系民事违法行为,承担民事责任; 关键词③:胡某醉酒后持枪闯入商铺,并将店主吴某、蔡某夫妇击伤→可联系刑事违法行为,承担刑事责任; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用一般违法行为和犯罪区别,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:胡某某醉酒后持枪闯入商铺,并将店主吴某、蔡某夫妇击伤→可联系造成严重社会危害,违反刑法,受到刑罚处罚; 关键词②:王某因酒后驾驶被交警查获,受到处罚→可联系违反行政法律法规,造成危害不严重,受到行政处罚; 关键词③:刘某手机被李某捡到并拒绝归还→可联系违反民事相关法律法规,造成危害不严重,承担民事责任。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用预防犯罪,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:胡某的行为与王某、李某的行为都有触犯了法律,造成社会危害,受到法律制裁→可联系预防犯罪的要求。 第三步:整合信息,组织答案。 16. 材料 2020年春,湖北疫情严重,4.2万余名白衣天使“逆行”湖北,谱写了一曲用生命守护生命的赞歌。请阅读最美逆行者的部分日记。 【出征】 1月24日,今天我的心情特别激动,随着一声声“主任,我报名!”“我是呼吸内科的,我报名!”“我参加过抗击非典,我可以!”首批广东援鄂医疗队迅速集结成功!放弃假期,告别家人,“带着不计报酬,无论生死的誓言,我们毫无畏惧地奔赴抗日前线。 【上阵】 2月25日,今天要进隔离病房了。虽然我们这两天进行了严格的岗前培训,把隔离衣和防护服的穿脱演练了上百遍,但心中还是十分忐忑。一进隔离病房,忐忑马上就被被忙碌所取代:了解患者情况,研究病情,照顾病人,发药、注射、消毒、分餐等,不一会儿穿防护服带来的疼痛和窒息迎面而来,衣服也全湿透了。 【凯旋】 4月3日,今天,我们终于可以回家了!从酒店开始,沿途都是表达感谢的人群,再回首之意,他们或收集国际欢呼,或伸出大拇指点赞……包括抵达首都国际机场,以民航界最高礼遇过水门方式,让我们享受到了英雄般的待遇。医院工作群也发来通知,援鄂医疗队员奖颁发英雄勋章和奖金。 (1)白衣天使们主动承担“用生命守护生命”责任,他们的主要来源于什么? (2)白衣天使们的“逆行”付出了哪些代价?获得了哪些回报? (3)结合材料,谈谈白衣天使们的事迹启示我们,如何做一个负责任的人。 【答案】(1)职业要求;道德规范。 (2)代价:假期;与亲人团聚;汗水(辛劳);健康等。回报:荣誉;奖金;良好的自我感觉;获得新的知识与技能;赢得他人的尊重和赞许等。 (3)从“我报名”“一进隔离病房,忐忑马上就被忙碌所取代”中得到的启示是:在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任,我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。从“不计报酬 ,无论生死”中得到的启示是:履行社会责任,不计较代价与回报。从“进行严格的岗前培训,把隔离衣和防护服的穿脱演练了上百遍”中得到的启示是:我们应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任等。 【解析】 【详解】本题考查的内容有责任的来源、承担责任付出的代价与回报以及如何做一个负责任的人,主要考查学生对所学知识的识记运用能力,旨在培养学生的公共参与素养。 (1)本题考查责任的来源。依据材料内容结合教材知识可知,白衣天使们的责任来源于职业要求和道德规范。 (2)本题考查承担责任付出的代价与回报。结合材料内容可知,白衣天使们承担责任付出的有时间、精力、健康等。获得的回报有荣誉、奖金、良好的自我感觉、获得新的知识与技能、赢得他人的尊重和赞许等。 (3)本题考查如何做一个负责任的人。结合材料内容,从“我报名”、“一进隔离病房,忐忑马上就被忙碌所取代”中得到的启示是:在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任,我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。从“不计报酬 ,无论生死”中得到的启示是:履行社会责任,不计较代价与回报。从“进行严格的岗前培训,把隔离衣和防护服的穿脱演练了上百遍”中得到的启示是:我们应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任等,言之有理即可。 17. 阅读材料,回答问题。 习近平总书记表示:我们希望和平,但任何时候任何情况下,都决不放弃维护国家正当权益、决不牺牲国家核心利益。而在当地时间2019年12月3日,美国国会众议院通过所谓“2019年维吾尔人权政策法案”。该法案蓄意诋毁中国新疆的人权状况,大肆抹黑中国去极端化和打击恐怖主义的努力,恶意攻击中国政府治疆政策,严重违反国际法和国际关系基本准则,严重干涉中国内政。 运用所学知识,回答下列问题: (1)习近平总书记强调的国家核心利益有哪些?(至少写出其中三方面的内容) (2)有同学认为:美国的行为不仅严重破坏了中国国家利益,也严重伤害了中国人民的利益,因此国家利益和人民利益是完全一致的。你认可吗? 【答案】(1)国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 (2)不认可。①国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成,美国的行径既严重破坏了中国国家利益,也严重伤害了中国人民利益。②但不能据此就认为国家利益和人民利益完全一致。国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。③国家利益与人民利益是高度一致的,我们要坚持国家利益至上,将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 【解析】 【分析】考点考查:正确认识国家核心利益、国家利益和人民利益的关系 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:政治认同 【小问1详解】 本题考查国家核心利益的内容,结合教材知识组织答案。 小问2详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:美国的行为不仅严重破坏了中国国家利益,也严重伤害了中国人民的利益,因此国家利益和人民利益是完全一致的。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:观点错误,不认可。 论据①:国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现;美国的行径既严重破坏了中国国家利益,也严重伤害了中国人民利益; 论据②:国家利益和人民利益在根本上是高度一致的;我们要坚持国家利益至上,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:湖北省麻城市第五初级中学2024-2025学年八年级下学期迎春测试道德与法治试题
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