2.2 建构分子模型（第1课时）（课件）-2024-2025学年浙教版七年级下册科学

物质的微观结构 第2节 建构分子模型 第二课时 1 情景导入 荷兰化学家伯纳德L·费林加（Bernard L. Feringa）造出了一台四轮驱动分子汽车 分子是什么？ 我们如何来认识分子？ 模型 地球仪 细胞结构图 模型 模型 模型可以是一幅画、一张表或一幅计算机图像，也可以表示一个复杂的对象或过程 模型 模型是用来显示复杂事务或过程的一种表达形式 也可以指根据实验、图样放大或缩小而制成的样品 模型 可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物或复杂的现象 为什么要建构模型呢？ 比如细胞太小，无法直接观察，建构细胞模型 比如整个楼盘样貌太大，建构楼盘模型 比如方便了解人体内部结构，建构人体内部器官模型 比如了解日食发生的原因，建构月相图等等 模型 模型分类 物体的复制品：地球仪、航模等 公式：S=vt等 图：心电图、路程—时间图等 表：日程表、课程表等 计算机图像：Flash动画等 复杂对象、过程的示意：日食、月食等 符号 常见的符号 符号能简明地表示事物，在生产、生活、各学科研究中被广泛地使用。 (1)常见的数学符号: +、-、x、÷、//、n2等。 (2)常见的天气符号: (3)常见的物理符号:力(F)重力(G)电流(I)、电阻(R)、电压(U)等 符号的作用 ①能简单明了地表示事物。 符号的作用 ②可以避免由于事物外形不同而引起的混乱。 ③可以避免由于达事物的文字语言不同而引起的混乱。 符号的作用 水由水分子构成 铁由铁原子构成 石墨由碳原子构成 分子是由原子构成的 可以用模型直观形象的表示分子由原子构成 分子模型 分子模型 氧原子 氢原子 碳原子 硫原子 用不同颜色不同大小球来表示不同的原子 不同物质的分子模型 氧分子 氢分子 水分子 二氧化碳分子 二氧化硫分子 分子模型 有些分子由同种原子构成 1个氧分子 由2个氧原子构成 1个氢分子 由2个氢原子构成 1个碳-60分子 由60个碳原子构成 1个臭氧分子 由3个氧原子构成 分子模型 大多数分子由两种或两种以上原子构成 1个二氧化碳分子由2个氧原子和1个碳原子构成 1个甲烷分子由4个氢原子和1个碳原子构成 分子模型 大多数分子由两种或两种以上原子构成 蛋白质分子 核酸分子 氨基酸分子 分子模型 现在已知的原子有几百种 不同种类和不同数量的原子能构成各种不同的分子 它们之间的的相互结合就像英语字母可以组成成千上万个英语单词一样 科学家建构新分子 课后巩固 1、科学研究中借助模型有利于学科概念的学习与理解。下列属于模型的是（　　） A． B． C． D． B 课后巩固 2、以下属于符号的是（　　） B． C． D． C A． 3、下列对如图所示四种分子的分析错误的是（　　） A．一个水分子由三个原子构成B．氮分子和氢分子由相同的原子构成C．比较水分子和二氧化碳分子，能说明分子可由种类不同的原子构成D．比较氮分子和氢分子，能说明分子可由种类相同的原子构成 B $$