《认识立体图形②》课件-2024-2025学年一年级上册数学沪教版

2025-02-21
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版一年级上册
年级 一年级
章节 认识立体图形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.45 MB
发布时间 2025-02-21
更新时间 2025-02-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50583198.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

认识立体图形 青教院附小 朱沁雨、孙想 1 我来说 还记得我叫什么名字吗?我有什么特征? 长方体 正方体 圆柱 球 各有几个呢? 看一看 小朋友们在用立体图形拼搭 东方明珠电视塔。 各有几个呢? 看一看 用到了哪些立体图形? 球 3个 圆柱 连一连 学习单:仔细观察每幅图片,都是用哪些立体图形拼成的? 长颈鹿 城堡 坦克 机器人 [图片] 想一想 小明要怎么搭才能搭的最稳最高呢? √ 搭一搭 动手操作:四人小组合作,发挥想象, 根据小组收集的立体图形共同拼搭出一件作品。 动手操作:四人小组合作,发挥想象, 根据小组收集的立体图形共同拼搭出一件作品。 分享你的作品! 猜一猜 游戏一:“我摸我猜” 两人合作,戴上眼罩,摸一摸,猜一猜。 猜一猜 游戏二: “我说你摸” 老师说出图形名称,请你快速找出对应的立体图形 猜一猜 游戏三:“我摸你说” 一名同学摸一个图形,并描述特征,其他同学根据描述举起对应形状的物品 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识? 谁的表现最好?你想夸夸谁? $$

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