第二单元学业质量评价-【探究学案】2024-2025学年四年级下册语文培优测试卷(统编版)

　　 第二单元学业质量评价 时间：９０分钟　　满分：１００分 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累运用。（４５分） １．下列每组加点字的读音，全对的打“√”，有错的用“　　”画出来并改正。（４分） （１）松脂 獉 （狕犺ī）　　　　松懈 獉 （狓犻è）　　　　渗 獉 出（狊犺è狀） （　　） （２）埋 獉 没（犿á犻） 隧 獉 道（狊犺狌ì） 挣扎 獉 （狕犺á） （　　） （３）开辟 獉 （狆ì） 崭 獉 新（狕犺ǎ狀） 杀菌 獉 （犼ū狀） （　　） （４）蔬 獉 菜（狊犺ū） 澎湃 獉 （犫à犻） 执着 獉 （狕犺狌ó） （　　） ２．根据语境，看拼音，写词语。（１０分） 借助现代科技，我们可以“穿越”时空狊狌ì犱à狅（　　　），看正在用翅膀犳ú 狊犺ì（　　　）着圆脑袋的小苍蝇如何成为蜘蛛的犿ě犻犮ā狀（　　　），观察犫è狀 狕犺ò狀ɡ（　　　）、犮犺í犱ù狀（　　　）的马门溪龙的生活习性。 ３．选词填空。（３分） 预测　　推测　　猜测 （１）从那块琥珀，我们可以（　　　）发生在几千万年前的故事的详细情形。 （２）小明超过了约定时间还没有来，我（　　　）他是被什么事情耽误了。 （３）根据气象部门（　　　），我市接下来一周多阴雨天气。 ４．查字典填空。（３分） “疾”字用部首查字法，应先查部首　　　 　，再查　　　　画。请选出下列词语中“疾”字 的意思。（填序号） 预防疾 獉 病（　　）　　疾 獉 恶如仇（　　） 疾 獉 风劲草（　　）　　疾 獉 苦（　　） ５．下列句子中应填的关联词语是（　　）。（２分） “嫦娥五号”探测器　　　　完成了我国首次地外天体自动采样返回任 务，　　　　为我国未来开展月球和行星探测奠定了坚实基础。 Ａ．虽然……但是……　　　　　Ｂ．不是……而是…… Ｃ．即使……也…… Ｄ．不仅……而且…… ６．下列加点词语使用有误的一项是（　　）（２分） Ａ．各种姿态的牡丹竞相开放，吸引了成千上万 獉獉獉獉 的游客前来观赏。 Ｂ．风儿不知跟小草说了什么笑话，乐得小草前俯后仰 獉獉獉獉 。 Ｃ．杭州亚运会主火炬被点燃的瞬间，会场里响起了震耳欲聋 獉獉獉獉 的掌声。 Ｄ．一场春雨过后，雪白的梨花开满了山头，真像一幅五彩斑斓 獉獉獉獉 的画卷。 ７．下面填到横线上的词语合适的一项是（　　）。（２分） 　　上计算机课时，老师说：“请同学们打开　　　　上的软件，上课时大家都 不要　　　　，要踊跃发言，回答老师的问题。” Ａ．桌面　　　潜水　　　　　Ｂ．文件夹　　　窗口 Ｃ．多媒体 潜水 Ｄ．窗口 潜水 ８．句子乐园。（６分） （１）如果把直径为１纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上， 可见纳米有多么小。（仿写句子，介绍一种事物）（３分） 　 　 （２）①地球上的第一种恐龙出现在两亿四千万年前。 ②地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。 我发现第　　　句表述更准确，因为 　 　。（３分） ９．根据所学内容填空。（９分） （１）杜甫在《江畔独步寻花》中用“　　　　　　　　，　　　　　　　　”将春 色的烂漫缤纷展现在我们眼前。（２分） （２）纳米技术就在我们身边。结合课文内容，举一例说明：　　　　　　　　 　　　　　　　。如果让你利用纳米技术，你会让它运用到生活中哪些地 方？举一例说明：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（４分） （３）《十万个为什么》这本书的作者是苏联作家　　　　。这本书中，作者提出 了许多有趣的问题，如，　　　　　　　　　　　　　？我从书中找到的 答案是 　。（３分） １０．说新闻。（准确、清楚、连贯地传达信息）（４分 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ） 我国载人登月火箭主发动机试车连续成功 人民网２０２３－０７－２４　０８：５４ 本报北京７月２３日电记者从中国航天科 技集团六院获悉：２２日，我国载人登月火箭主 发动机在航天科技集团六院凤州试验区试车， 取得连续成功。本次试车验证了发动机飞行 任务剖面，为发动机技术状态固化、产品技术 基线确立、可靠性提升提供了有力支撑 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 。 我是“最佳新闻发言人” 新闻的来源：　　　　 新闻事件发生的时间： 　 我的看法：　　　　　 　 ３ 二、阅读理解。（２５分） （一）（１４分） 地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条 后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各 异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，  有些恐龙则用四足行 走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克  。 有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食  。 其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑 颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；体表长出美丽的羽毛，不 再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能 獉獉 为了躲避敌害或寻找食物而转移到 树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃，降落，慢慢具备了滑翔能力，并最 终能够主动飞行。 １．画波浪线的部分围绕文中“　　　　　”一词介绍了不同的恐龙。（２分） ２．请给恐龙的一支飞向蓝天的演化过程排序。（４分） ①能够主动飞行　　　②在树木间跳跃，降落，逐渐具备滑翔能力 ③转移到树上生存 ④身体逐渐变小，体表长出美丽的羽毛 （　　）→（　　）→（　　）→（　　） ３．画横线句子中加点的“可能”一词能否删去？为什么？（４分） 　 　 ４．请你针对选文的内容或写法，提出一个问题，并尝试解答。（４分） 问题： 　 答案： 　 （二）（１１分） ２０１９年１１月１７日，在中建二局广东建设基地，一个高大的金属框架立在 地面上。此时，连续“喷墨”几十个小时的３Ｄ建筑打印机已经完成了工作——— 这栋其貌不扬 獉獉獉獉 的小楼就是它的作品。 小楼有个响当当的名号———“世界首例原位３Ｄ打印双层示范建筑”。其特 殊性在于，它是一栋“原位３Ｄ打印”出来的建筑，是一栋不用拼装、在现场直接 将主体打印成形的建筑，也是一栋首次运用这项技术并成功完成的双层建筑。 从这个角度看，这栋小楼不寻常 獉獉獉 。 一般认为，３Ｄ打印技术是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或 塑料等可黏合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术，在航空航天、医疗 产业等领域都有应用，而应用在建筑方面还很少见。 中国建筑技术中心材料工程研究所所长助理霍亮介绍：“３Ｄ打印建筑的基 本原理与一般打印机一样，要有打印机体、喷头、油墨、纸张。”如果把建筑四周搭 建的金属框架视作打印机的机体，那么喷吐混凝土的“打印头”就相当于打印机 的喷头。建筑打印用的“油墨”可不是普通的混凝土，而是为打印施工特殊配制 的打印材料。当然，“纸张”也十分重要。在施工前，工人在地下预埋钢筋，这就 相当于“纸张”了。打印头通过一圈一圈连续喷吐宽５厘米、厚２．５厘米的打印 材料，经过层层堆积建造墙面，不到３０个小时就能打印完占地面积约１２０平方 米的一层楼墙面。而且在打印过程中，随着墙体不断升高，还需要按照图纸加装 钢筋，使“纸张”实现动态延伸。 （摘自《经济日报》２０１９年１１月２８日，有删改） １．“其貌不扬”在文中指的是 　， “不寻常”在文中指的是 　。（２分） ２．根据短文内容，请你选择３Ｄ打印建筑的各部分内容。（４分） 打印机体（　　）　　　喷头（　　）　　　油墨（　　）　　　纸张（　　） Ａ．为打印施工特殊配制的打印材料　　　Ｂ．在地下预埋的钢筋 Ｃ．喷吐混凝土的“打印头” Ｄ．建筑四周搭建的金属框架 ３．读短文，简单写写什么是３Ｄ打印技术。（２分） 　 　 ４．请从短文中找出一个你不懂的问题，然后想办法解决。（３分） 问题 解决方法 答案 三、习作表达。（３０分） 你最想发明什么神奇的东西？是会飞的木屋，还是水上行走的鞋子？…… 这些发明是什么样子的？又有哪些功能呢？赶快把你的发明给大家介绍一下 吧！３５０字左右。 ４ 参考答案 第一单元学业质量评价 一、（一）１．（１）狇ǐ　犺è　犼犻è　（２）附近　觅食　和谐 （３）示例：鸡犬相闻 ２．照片一：车水马龙　高楼林立　繁华　灯火辉煌 照片二：炊烟袅袅　静谧　山清水秀　依山傍水 ３．示例一：天边的红霞，清澈的池塘，水中的倒影，绘成了一幅清新 秀丽的山水画。　示例二：湛蓝的天空下白云飘荡，整齐的农田 里禾苗青青，碧绿的田野间蝶舞蜓飞，好一幅生机盎然的乡野风 景图！　示例三：青石板的小路，嬉闹的孩童，欢腾的野鸭。它们 和蝉鸣鸟唱一起编织了一首欢快纯朴的乡村赞歌。（符合例句， 言之成理即可） ４．班长，妙妙让我转告你，她家中有事，不能继续参加这次活动了。 （转述合理无误即可） ５．①梅子金黄杏子肥　麦花雪白菜花稀　②儿童急走追黄蝶　飞 入菜花无处寻　③已是悬崖百丈冰　犹有花枝俏 ６．明丽、活泼　初夏　宁静闲适　朴素安适　在家门口编织鸡笼　 在溪边躺着剥莲蓬　红霞满天　飞鸟归巢　朴实、自然、和谐　 欣赏和喜爱 （二）７．（１）安慰。文中指在晚上，天窗成了被迫“休息”的孩子们的 安慰。　（２）抖动。文中指树枝在风的作用下抖动起来。 ８．Ｃ ９．想到的　无数闪闪烁烁可爱的星　蝙蝠、夜莺、猫头鹰　一朵云 一条黑影　下雨的时候　不同画面　示例：风拂枝叶图 １０．这句话的意思是每一扇窗子外的景致都是不同的，即使是同一 扇窗子，当外界条件发生变化时，景致也不尽相同。但是不管怎 样，只要你有善于发现的眼睛和体悟的心，就会看到美景。 １１．示例：选择句Ｂ。这句话运用了比喻的修辞手法，将有风时枝叶 拂动、发出声音的情景比作一幅画、一首歌，让我们如临其境，如 见其景。 三、【范文】 我发现了新乐园———乡村 不论什么季节，乡村都有独特迷人的风景，但我最爱乡村的 秋天。 小时候，我最爱在秋天的时候去姥姥家。因为在这里，我发现 了新乐园———乡村。新乐园的秋天总是充满了诗意，蕴含着无限情 思。炫耀了一整个夏天的浓绿开始有了倦意，一片片金黄的落叶在 树枝上沉沉睡去；百花零落，各种娇艳的花都收敛了那份动人的美， 世界也因此变得苍凉、寂静。 在秋天的早晨，不妨去赏一次日出，林间的虫鸣会伴着初阳，翻 起红金色的光波。晨间的云彩薄薄的，披在山肩上。大好的锦绣山 河如一幅精美的水墨画！秋雨形成的水洼倒映着周边的风景，包容 了翱翔天际的飞鸟。习习微风吹过，落叶向世界发出最后一声告 别……秋天的早晨是寂静的。 在秋意渐浓的午后，如果想感受美丽的秋景，那么林间便是最 好的选择。沿着弯曲小路向上，银杏林会慢慢将你环绕，它有着小 孩般的可爱，也有少女般的恬静。走进林荫小道，脚踩着金黄的银 杏叶，下午的暖阳穿过树梢斜落在身上，有轻轻的交谈声和隐隐的 欢笑。秋天的午后是宁静又惬意的。 在秋天的傍晚，顺着石砖小径，隐身于庄稼里，聆听高粱的鼓 掌、肥水的叮咛，片刻又卷起一阵风。啊！那是秋姑娘的裙摆与丰 收喜悦的摩擦声！顺着篱笆瞧去，树木簇拥着几户人家，叶片中透 出黄昏的光，安静又祥和。 我爱新乐园的秋天，多彩又无言。 第二单元学业质量评价 一、１．（１）√　（２）狊犺狌ì　狊狌ì　（３）√　（４）犫à犻　狆à犻 ２．隧道　拂拭　美餐　笨重　迟钝 ３．（１）推测　（２）猜测　（３）预测 ４．疒　５　①　③　④　② ５．Ｄ　６．Ｄ　７．Ａ ８．（１）示例：这块草地的面积很大，相当于十个足球场那么大。　 （２）②　“大约”的意思是大概，表明时间是在两亿四千万年前左 右，体现了语言的准确性和严谨性 ９．（１）桃花一簇开无主　可爱深红爱浅红　（２）示例：在最先进的隐 形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉　 可以用纳米材料制作衣服，纳米衣服具有防污、防水的功能 （３）米·伊林　示例：水为什么不能燃烧　水本身就是通过燃烧 生成的 １０．人民网　２０２３年７月２２日　示例：我国的航天事业更上一层 楼了 二、（一）１．形态各异 ２．④　③　②　① ３．示例：不能删去。“可能”一词表明文中对那些恐龙转移到树上生 存的原因是推测的，不能完全确定，体现了文章语言的准确性和 严谨性。删去后就变成了一些恐龙转移到树上生存的原因就是 躲避敌害或寻找食物，与事实不符。 ４．示例：选文在介绍恐龙的大小时，为什么要用狗来作比较？　用 我们熟悉的狗作比较，能更加具体、形象、直观地说明恐龙身体的 大小。 （二）１．这栋打印出来的小楼看起来很平常　这是一栋“原位３Ｄ打 印”出来的建筑，和普通建筑不一样 ２．Ｄ　Ｃ　Ａ　Ｂ ３．３Ｄ打印技术是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或 塑料等可黏合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。 ４．（示例）问题：３Ｄ打印机可以打印食物吗？　解决方法：上网查找 资料。　答案：可以。选择相应的３Ｄ食物打印机，然后将食材放 进打印机，就可以打印出相应的食物。 三、【习作指导】这是一篇想象类说明性习作，要合理大胆想象。本次习 作的内容可以根据平时的生活经验积累，想象自己要发明的东西， 比如会变化的书包，写清楚自己为什么会有这样的想法，想象自己 发明的书包的外形、结构、用途等。利用多种说明方法解说清楚，注 意习作的条理性。 第三单元学业质量评价 一、（一）１．犮犺é狀ɡò狌　犿é狀ɡ犾ó狀ɡ　犺狌ī　犮犺á狀ɡ狔á狀ɡ ２．炫耀　胆怯　瓶　指挥 ３．将“记念”改为“记忆”。这里的“记念”表示对人或事的怀念。这 里是指戴望舒对雨后场景的描述，表示一种记忆，用“记念”不 合适。 将“领悟”改为“领略”。这里指的是认识现代诗歌的意义，或者感 受现代诗歌的魅力，用“领悟”不合适。 （二）４．（１）哪一朵花没有香　没有你波涛的清响 （２）冰心　谢婉莹　儿童文学作家　春水　寄小读者 ５．每一颗星都有光。 ６．①生命全在节奏　②诗给人类以朝向理想的勇气　③它源于宁 静中回忆起来的情感　④藤萝的叶下　⑤母亲的膝上　⑥心中 的风雨来了　⑦我只躲到你的怀里　⑧刮的风是绿的　⑨阳光 也是绿的 二、（三）７．（１）√　（２）×　（３）√ ８．示例：“披了一身雪花”“串串花穗”“洁白的流苏”等表现出白桦的 高洁之美，“在朦胧的寂静中玉立”表现出白桦的挺拔秀美。 ９．徘徊　拟人　朝霞 １０．诗中的白桦高洁、挺拔，可以强烈地感受到诗人对家乡和大自然 的热爱之情；同时白桦是高尚人格的象征，体现出诗人对拥有白 桦精神品质的人的尊敬。 １１．白船儿（纸船）　母亲的身边 １２．这是你至爱的女儿含着泪叠的，  万水千山求它载着她的爱和悲 哀归去  。　思念 １３．Ｂ １４．因为诗人把对母亲无限的爱与深切的思念之情寄托于纸船，希 望纸船能载着诗人的爱和思念到达母亲的心底。 １５．示例：母爱就是一首田园诗，幽远纯净，优雅清淡。 三、【范文】 读《白桦》之后 我是一个喜欢读诗的人。那天，语文老师走进教室，说我们今 天来学习《白桦》这首诗，我开心极了！之前在哥哥的书上看到过这 首诗，当时就觉得它非常美，它描绘了雪中的白桦树，让我感受到了 大自然的魅力和生命的力量。 这节课结束后，我对这首诗有了更深刻的理解，诗人用优美的 文字描绘了窗前的那一棵白桦树，写出了雪中白桦的颜色洁白、形 态优美。最让我印象深刻的是作者用“晶亮的雪花”“白雪皑皑的树 枝”“银色的光华”来描绘在自然环境作用下白桦树的色泽变化，也 刻画出白桦挺拔、高洁的形象。我仿佛看到了一棵高大的白桦树， 它的枝叶在风中摇曳，周围萦绕着淡淡的银色光华。诗歌整体的语 言节奏感也很强，读起来很有美感。 从这首诗中我也汲取了力量。作者用极富感染力的语言描绘 了白桦树的生命力。白桦树能够在严寒中生存，且越来越坚强。让 我深深地感受到了生命的力量。它让我明白，无论生活多么艰难， 只要坚持下去，就一定能看到光明。 我希望自己也能像白桦一样，无论遇到什么困难，都能坚韧不 拔，勇往直前。 第四单元学业质量评价 一、１．（１）狋犻á狅　狊犺é　（２）è　狑ù　（３）犽à狀　犽ā狀　（４）犫ǐ狀ɡ　狆í狀ɡ ２．解闷　稿纸　梅花　警戒　响动　敏捷　姿态　侍候　脾气　 勃勃 ３．示例：悄　静悄悄　织　纺织　蹄　马蹄　拱　拱桥　待　等待 １４