内容正文:
期末学业质量评价(二)
时间:60分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )(3分)
A.河堤
獉
(犱ī) 叮咛
獉
(犾í狀ɡ) 改
獉
进(犽ǎ犻)
B.丝绦
獉
(狋犻ā狅) 荆棘
獉
(犮ì) 商量
獉
(犾犻á狀ɡ)
C.茁
獉
壮(狕犺狌ó) 饲
獉
养(狊犺ì) 设
獉
想(狊犺è)
D.广泛
獉
(犳à狀) 海峡
獉
(狓犻á) 喝
獉
彩(犺è)
二、看拼音,写词语。(11分)
1
.
狕狌ó 狋犻ā狀
天气晴朗,我们一家人在河边散步。微风吹过,水面上泛起
一层层
犫ō 狑é狀
,
这景色
犺ǎ狅 狓犻à狀ɡ
一幅画,美丽极了。
2.
我们乘坐小船在平静的
犺ú
面上
狔ó狌
荡,
灿烂的阳光
狊ǎ
在身上
,
狑ē狀 狀狌ǎ狀
极了。
三、从下列每个句子中圈出一对反义词。(6分)
1.这件事情,你可得替我保密,不要泄露出去。
2.下课铃一响,原本安静的校园一下子喧闹起来。
3.这个游戏玩起来有点儿复杂,能不能玩个简单的?
四、给加点词语选择正确的解释。(填序号)(10分)
特别:①格外;②与众不同,不普通;③特地。
经过:④过程,经历;⑤通过(处所、时间、动作等)。
意思:⑥语言文字等的意义;⑦情趣,趣味;⑧某种趋势或苗头。
爸爸经过
獉獉
( )一家文具店时,给我买了一本日记本,并让我记录生
活中一些比较特别
獉獉
( )的事情。经过
獉獉
( )一段时间的记录,我的日记
本变成了一本特别
獉獉
( )有意思
獉獉
( )的生活记录册。
五、读一读,选一选。(填序号)(6分)
1.下面与“寻找”一词结构不相同的一项是( )
A.明亮 B.柔软 C.做客 D.灾难
2.下面词语中,意思相近的一项是( )
A.经过 经常 B.特别 特色
C.留神 神情 D.喜欢 喜爱
3.下列句子中,加点的词表示重读的部分。我们要想强调种子睡在哪里,
下列读法正确的一项是( )
A.种子
獉獉
睡在松软的泥土里。 B.种子睡在松软
獉獉
的泥土里。
C.种子睡在松软的泥土
獉獉
里。 D.种子睡在
獉獉
松软的泥土里。
六、照样子,在括号里填上合适的词语。(6分)
例:茂盛的(森林)
1.粗糙的( ) 美好的( ) 遥远的( )
例:(笨拙)地挪动
2.( )地教导 ( )地检查 ( )地成长
七、按要求完成句子。(15分)
1.照样子,用AABB式词语补充句子。(6分)
例:最后一个太阳慌慌张张地躲进了大海里。
(1)小明快要迟到了,他 地跑进教室。
(2)同学们来到公园里, 地做游戏。
2.照样子,写句子。(6分)
(1)例:妹妹跨上“马”,奔向前去。(高兴地 蹦蹦跳跳地)
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妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
小毛虫把自己裹进了茧屋里。(从头到脚 温暖的)
(2)例:圆圆的月亮很美丽。→圆圆的月亮多美丽啊!
冬天不下雪没意思。→
3.用加点的词语写句子。(3分)
要是
獉獉
在泥塘周围种些草,就
獉
能卖出去了。
八、根据积累填空。(11分)
1.诗人笔下的初春是美丽的。贺知章带我们欣赏了早春的杨柳:“不知
谁裁出,二月春风 。”诗人眼中的夏天也是值得赞叹
的。杨万里看到六月的西湖,写下了诗句:“毕竟西湖 ,风光
不与 。 ,映日荷花 。”
2.弟弟一点儿都不注意个人仪容,我经常这样劝告他:“冠必正,纽 ,
袜与履,俱紧切。置冠服,有 ,勿乱顿,致污秽。”
3.我最喜欢的家乡美食是 ,我最喜欢的动画片是《 》,
我长大后想成为一名 。
九、口语交际。(5分)
放学回家的路上,李明被一辆停在道路中间的小轿车拦住了去路,开
车的阿姨正靠在车门上打电话,李明的自行车无论如何也过不去。李明应
该怎么和阿姨说呢?
十、阅读天地。(12分)
小花猫剪胡子
小花猫花花十分爱美,她最受不了大家说她难看。
一天,花花跟小兔子玩,小兔子突然尖叫起来:“花花,
你怎么长胡子了?太难看了!”听了小兔子的话,花花
很难过,心想:今晚我就把胡子给剪了。
晚上,花花偷偷跑到卫生间,“咔嚓”一下把胡子给剪了。看着镜子里
漂亮的自己,花花满意极了。忽然,一只老鼠窜了出来,花花赶紧扑过去,
头一下卡在了老鼠洞里!妈妈回到家,费了九牛二虎之力才把花花从老鼠
洞里拖出来。看着花花狼狈的样子,妈妈哭笑不得,严肃地批评了她:“胡
子是帮助你测量洞口的。你这样怎么捉老鼠呢?”花花后悔极了,从此,她
再也不轻信别人的话了。
1.联系上下文,我知道了“九牛二虎之力”的意思是 。(2分)
2.小花猫为什么要把胡子剪掉?结果怎样?(4分)
3.小花猫的胡子有什么用处?用“ ”在短文中画出相关语句。(3分)
4.读了这个故事,我明白了(填序号)(3分) ( )
①别人说的话都是骗人的。 ②不要轻信别人的话。
十一、写话乐园。(15分)
春、夏、秋、冬四个季节各有各的特色,你最喜欢哪个季节?为什么?
写一写。注意语句通顺连贯。(不会写的字用拼音代替)
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3.示例:满山的野花、茂密的树林、自由自在的小鸟
4.自己的尾巴 5.因为贝贝帮助了小蚂蚁,自己很快乐。
三、1.风 2.夏天,雷雨唤醒了沉睡的大地。
3.春天,东风把大山染青,把大地抹绿,为花儿涂出五颜六色的脸颊。
夏
天,南风画出满地滚圆滚圆的西瓜,画出满天亮晶晶的星星,
还画出满池
呱呱叫的青蛙
。
4.(1)√ (2)√ (3)× 5.示例:五颜六色
四、1.2F少儿阅览室 3F资料复印室 1F借书办理处 2.A
3.示例:明明,你这样做是不对的。图书馆的图书是公共资源,撕坏了会影
响他人使用,以后要爱护书。
专项归类(七) 口语交际与写话
一、(一)1.B 2.B 3.D
4.示例:(1)老师,对不起,请您原谅我,我以后再也不迟到了。 (2)爸爸,
开车时打电话很危险,请您停车后再打,好吗?
(二)1.C
2.示例:应该在周五下午两点到五点之间到图书馆。 一次只能借一
本书。
3.示例:乐乐,在借来的图书上乱涂乱画可不是好习惯,不要再乱涂乱画了
好吗?
(三)示例:华华,我最近看了《哆啦 A梦》,它里面的主人公哆啦 A梦可厉
害了。哆啦A梦的口袋里有许多宝贝,很神奇,推荐你也去看看。
(四)示例:医生可以治病救人,解除病人痛苦。 我长大想当科学家,为人
们发明更多先进的东西,方便人们生活。 那让我们一起努力学习吧,早
日实现我们的愿望。
二、略
期末学业质量评价(一)
一、1.犳á狀ɡ 2.狆à狅 犺ē 犺è 3.犱à狅 狕犺á 4.犱犲 犱í 5.犾犻á狀ɡ 犼犻à狅
二、1.愿意 森林 游戏 2.碧绿 赛跑 3.苹 压弯
三、①生机 ②愁 苦 ③补牢 ④神州 ⑤兴 采 ⑥力 尽
1.⑥ 2.③ 3.② ⑤
四、贝———与钱财有关 示例:赔 财
忄———与心理、情感有关 示例:情 忆
厂———与房屋、处所有关 示例:厕 厨
衤———与衣服有关 示例:被 衫
五、1.示例:怒气冲天 勃然大怒 2.示例:微笑 眉开眼笑
3.示例:绿油油 香喷喷 4.示例:辰龙 午马
5.示例:寻找 道路
六、1.雷公公把藏了好久的大鼓敲响了。 藏了好久的大鼓被雷公公敲响了。
2.示例:像一只美丽的蝴蝶。 3.示例:小马难为情地低下了头。
4.春天的郊外,景色异常美丽。 5.羊已经丢了,不用修羊圈了。
七、1.手有 香 2.莲叶 碧 荷花别样红
3.春雨惊春清 天 相连 4.雷雨前 雷雨中 雷雨后
5.原始森林
八、1.七色花 34
2.示例:李博然,我看书的时候不小心把书弄脏了,真对不起,希望你能原
谅我。
九、1.精致 仍然
2.他就用一只手掩住自己的耳朵,用另一只手去摘铃铛
。
3.② 如果把自己的耳朵掩住,就听不见了。 4.B
十、示例:
奶奶生病了,家人把她照顾得可周到了。爸爸端来水,拿来毛巾,帮奶
奶擦脸、擦手。妈妈端来熬好的鸡汤,喂奶奶喝。林林则拿来了一个苹果
给奶奶吃。奶奶高兴地说:“我真幸福!”他们一家人开心地笑了。
期末学业质量评价(二)
一、D
二、1.昨天 波纹 好像 2.湖 游 洒 温暖
三、1.保密 泄露 2.安静 喧闹 3.复杂 简单
四、⑤ ② ⑤ ① ⑦
五、1.C 2.D 3.C
六、1.示例:石头 生活 地方 2.示例:耐心 认真 茁壮
七、1.(1)急急忙忙 (2)高高兴兴
2.(1)小毛虫把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。 (2)冬天不下雪多
没意思啊!
3.示例:要是明天不下雨,我和爸爸就去爬山。
八、1.细叶 似剪刀 六月中 四时同 接天莲叶无穷碧 别样红
2.必结 定位 3.示例:烤鸭 熊出没 科学家
九、示例:阿姨,打扰一下,我的自行车过不去,请您先把车开过去好吗?
十、1.费了很大的力气
2.她十分爱美,小兔子说长胡子不好看,她就偷偷把胡子剪掉了。结果小
花猫在捉老鼠的时候,把头卡在了老鼠洞里。
3.胡子是帮助你测量洞口的 4.②
十一、示例:
春、夏、秋、冬四个季节各有各的特色,但是我最喜欢夏天。夏天到
了,天气越来越热,女孩儿都穿上了五颜六色的裙子,树上的知了叫个不
停,花园里盛开着各种各样的花,小鸭子们也跟着鸭妈妈在小河里自由
自在地游泳。最主要的是,夏天,我还能吃上冰凉爽口的冰激凌。
名校期末真题精选(一)
一、1.(1)犾犻á狀ɡ 犾犻à狀ɡ (2)犼ǐ狀 犼ì狀 (3)狆犻à狅 狆犻ā狅 (4)籽 撒
2.(1)满 压压 (2)莲 荷 图画 (3)帮助 丢失 (4)指南针
3.示例:寻找 轻柔 火冒三丈 愤怒 兴高采烈 捧腹大笑
4.(1)忠实 (2)诚实 (3)常常 (4)往常
5.(1)雪花 (2)雨点 (3)擦玻璃
二、1.(1)③⑤④②① (2)③①②④ 2.欢快地
三、1.压 一动不动 一声也不出 前
2.散作满河星 千秋雪 万里船
3.唯才艺 不如人 小信成则大信立
4.示例:七色花 它让我知道了帮助别人是快乐的
四、示例:有时我在想,为什么雨后会出现彩虹呢? 彩虹是气象中的一种光
学现象,当太阳照射到半空中的水滴,光线被折射或反射后,就在天空中形
成了拱形的七彩光谱。
五、(一)1.又……又…… 只要……就…… 2.A 3.AB
4.用竹竿把耳朵撑起来。经常有小虫子飞进去,还在大象的耳朵里跳舞,
吵得他又头疼,又心烦。
(二)1.焦急 好奇 激动 2.(1)桑叶 (2)卵 幼虫 成虫
3.② 4.示例:蝴蝶。
六、示例:
春天来了,森林里一派繁荣的景象,可是树爷爷却一脸愁容。原来是
可恶的虫子在他的身体里定居了。这时,啄木鸟医生飞来了,她对树爷爷
说:“树爷爷,不要难过,我来给您治病。”啄木鸟在树爷爷身上仔细地寻找,
不一会儿就用她那长长的嘴巴把虫子都消灭干净了。树爷爷非常感谢她
为自己治病,啄木鸟医生开心地飞走了。树爷爷渐渐恢复了健康,脸上又
露出了开心的笑容。
名校期末真题精选(二)
一、1.(1)犼ǐ狀 犼犻ɑ (2)撒 卖 (3)发现 帮助
2.(1)比赛 艰 值 味 (2)植树 遇 妹 (3)相传 帝
3.(1)①生机 ②苦海 ③弓 (2)羿射九日 (3)示例:打开大门
4.(1)示例:井井有条 依依不舍 闷闷不乐 (2)示例:悲伤 痛苦 泣
不成声 (3)看 过 赏 5.(1)③ (2)②
二、1.高兴极了 蹦蹦跳跳
2.一会儿变成了小兔子,一会儿变成了小狗,一会儿变成了小羊。
3.松鼠说:“那条河淹死过他的伙伴呢!”
三、1.散作满河星 2.春雨惊春清谷天
3.草长莺飞二月天 接天莲叶无穷碧
4.手有余香 急时有人帮
四、1.人 2.① 3.要爱护花草
五、(一)1.寻常人家 2.① 3.② 4.(1)√ (2)× (3)×
5.示例:环境保护是大事,扔垃圾是小事,大事要从小事做起。
(二)1.:“ , , 。” 2.着急 赞叹 高兴
3.急得鲨鱼先生皱着眉头,板着脸,成天围着菜园团团转。
4.示例:脸涨得通红,笑得合不拢嘴。
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