专项归类(一)——字词-【探究学案】2024-2025学年二年级下册语文培优测试卷(统编版)

十、示例：有一座城堡，城堡里住着一个女巫。女巫十分凶恶，白天让小动物们 给她干活儿，晚上就把他们关起来，小动物们都很讨厌她。于是，他们一起 商量，要团结起来，共同打败女巫，保卫森林家园。通过努力，他们把女巫 困在了城堡里。从此以后，女巫再也不能出来欺负小动物们了。 第五单元学业质量评价 一、１．犳á狀ɡ　犺狌ǐ　犼狌à狀　犱犻ū　狋狌ó　犮犺狌ǎ狀 ２． 　①　② ３．软　示例：寻找　观看　明亮 ４．（１）Ｃ　（２）Ｂ　（３）Ａ　（４）Ｄ　【解析】本题考查词语运用。做答时先理 解选项中表示笑的词语的不同意思，再结合语境来选择。 ５．（１）①在长跑比赛中的最后一圈，奇奇赶紧向终点冲去。　②小军获得 了跳远比赛的第一名，他激动地把这个消息告诉了我。 （２）①Ｃ　②Ｂ　③Ａ 二、１．（１）正　结　紧切　（２）有定位　勿乱顿　（３）不如人　当自砺　（４）不 如人　勿生戚 ２． ３．（２）示例：借书时应在借阅登记册上登记借阅信息。　（３）示例：还书时， 若发现图书破损严重，必须按原价赔偿。 三、１．山连着山，岭连着岭，路都没有，山里的猴子出山比上天还难  。 ２．Ｂ　３．Ｂ ４．示例：不能。因为它们只会嘴上说说，不会动手，燕子的话也会被当作耳 旁风。 四、　　一天，大象请小伙伴们吃饭。他给熊猫准备了桃子，把松果拿给小猴， 把竹叶给了小猫，把鱼给了松鼠。大家都感到非常奇怪！小猴说：“我不喜 欢吃松果，我喜欢吃桃子。”熊猫说：“我喜欢吃竹叶。”小猫说：“我喜欢吃 鱼。”松鼠说：“我喜欢吃松果。”大象这才知道自己弄错了。他马上把食物 给小伙伴们换了过来。最后，小伙伴们都吃上了自己喜欢的食物。 第六单元学业质量评价 一、１．（１）狓í狀ɡ　（２）犺á狀ɡ　犺á狀ɡ　（３）狊犺ā狅　犮ā狀ɡ　（４）狆ū ２．野外　清新　迎面　特别　大自然 ３．示例：航空　航空公司　水杯　玻璃水杯　宇宙　宇宙飞船　习题　数 学习题 ４．⑤　③　① ５．（１）简单　（２）安全　（３）进步　６．Ｃ 二、１．冷　黄　２．你早点起床　不会迟到了 ３．呱，呱，呱　４．岩石书的用处很大。 ５．太空中的失重现象 三、１．（１）黄　白　青　（２）碧　红 ２．四海无闲田　农夫犹饿死　珍惜粮食 ３．太阳　北极星　大树　沟渠里的积雪 四、示例：星星为什么会眨眼睛？花儿为什么是五颜六色的？ 五、１．②　① ２．（１）化石鱼　鲫鱼　小金鱼　【解析】从文中小金鱼说的话“我的爷爷是 鲫鱼”可知，鲫鱼是小金鱼的爷爷。再从石头公公说的话“你知道鲫鱼的 爷爷又是谁吗？告诉你吧，就是这条化石鱼”可知，化石鱼比鲫鱼年龄还 要大。因此按照年龄从大到小的顺序排列，分别是：化石鱼、鲫鱼、小金 鱼。　（２）古代的鱼，因为地壳变动，被埋在地底下，时间久了，就变成了 化石鱼。 ３．示例：我见过孔雀鱼。孔雀鱼身材细长，尾巴却又宽又大，像孔雀开屏一 样。孔雀鱼的头部透明，两只眼睛乌黑发亮，仿佛两颗黑宝石。孔雀鱼 的身上有天蓝、金黄、翠绿、淡粉等多种鲜艳的颜色，因此又叫彩虹鱼。 六、示例：一天，三只小鸟出去找食吃。突然，他们听到家的方向传来了巨大的 声响。这是什么声音呢？他们都很好奇。其中一只小鸟说：“这好像是锯 木头的声音。”三只小鸟赶紧往回飞。可是当他们飞回去的时候，家已经没 有了，那里只剩下光秃秃的树桩。人们高高兴兴地抬着木头离开了，小鸟 们伤心地哭了。 第七单元学业质量评价 一、１．（１）狊犺à狀　狊犺ì　（２）犼ǐ狀　犼ì狀　（３）犺犲　狊à狅　（４）犺ē　犺è ２．（１）抽丝　纺织　编织　（２）决定　商店　（３）周游　终于 ３．①生机　②尽心　③色彩　④九牛　⑤手　脚　⑥与世　（１）④　 （２）② （３）⑤ 二、１．？　！　。　 ２．（１）眼睛　眨动着　（２）刚出生的小弟弟　不会说话　不会走路　不会 唱歌　（３）太阳公公露出了笑脸。 三、１．耷拉　撑了起来　人家是人家　我是我 ２．河马　围巾　袜子　３．小毛虫　蝴蝶 ４．种草　泉水　不卖 ５．满芒夏暑相连　处露秋寒霜降　雪雪冬小大寒 四、１．５　小猴　２．牵牛花　目瞪口呆　３．功夫　绑　在 ４．（１）Ｃ　（２）Ｃ　【解析】阅读分析题目是小学语文的常见题型，考查了学 生的阅读分析能力，完成时要认真读短文了解短文内容，再结合问题分 析解答。 五、【习作指导】本题是自命题作文。根据要求写一种你想养的小动物。要想 写活小动物先要仔细观察，深入了解小动物的生活习性。也可以结合一定 事例，这样能使文章更具趣味性。叙述中适当运用比喻、拟人等修辞手法， 使文章生动形象。 第八单元学业质量评价 一、１．（１）犱ǎ犻　狇犻á狀ɡ　（２）犱ā犻　犱à犻　（３）狕ī　狋é狀ɡ ２．（１）人类　艰难　（２）世界　简单　（３）祖先　摘果子　掏鸟蛋 ３．值　植　决　觉　游　由　启　起 ４．Ａ：②③　Ｂ：①④　Ｃ：⑤⑦　Ｄ：⑥⑧ ５．⑤②①⑥④③ ６．（１）马上　（２）忽然　（３）慢慢　（４）逐渐 二、１．（１）示例：小燕子飞得真快，一眨眼就到了对岸。　（２）示例：乌龟总是慢 吞吞的，看起来十分悠闲自在。 ２．（１）紧张极了　慢慢吞吞地　（２）高兴极了　开开心心地 ３．（１）那浓绿的树荫一望无边，把蓝天遮住了。　（２）神箭手羿决心帮助人 们脱离苦海。 三、１．原始森林　２．③①② ３．月黑　一点　风　散作满河星　清　舟夜书所见 四、示例：大闹天宫　孙悟空　本领高强，具有勇敢斗争的精神。 五、１．人们不知道什么有害，经常因为乱吃东西而生病。 ２．左　可以吃　右　能治病　３．Ａ ４．示例：神农，我前几天喉咙疼，您用草药为我治病，我现在已经痊愈了，真 要谢谢您啊！ 六、【写话指导】本题考查学生进行想象写话的能力。完成时要注意把题目中 的词语写进去，注意结合题目所给事物的特点进行合理想象后写话。 专项归类（一）———字词 第一部分　基础回顾 一、犼ì狀　狋í　犺狌ǐ　狕犺é　狕犺ā狅　犱ě犻　狊ī　狋犻á狅　狓犻ǎ狀ɡ 二、１．整齐　大街　敬礼　２．龙舟　热闹 ３．清新　绿树　甘甜　游动　波纹　风景 三、１．犱à狅　犱ǎ狅　２．犼ǐ狀　犼ì狀　３．犾犻á狀ɡ　狊à狅　４．狊犺à狀　狊犺ā狀　５．狕犺á　狆à狅 四、１．②　③　①　２．③　①　②　３．①　③　②　４．①　②　③ 五、１．扫地　２．西瓜　３．节日　４．文具盒　５．雪花 六、１．Ｂ　②　Ｂ　①　２．（１）立刻　（２）辨认　（３）急忙 第二部分　综合运用 一、农　浓　州　周　吵　炒　座　坐 二、峰　彩　艰　功　记　撒　瓣　净 三、１．鱼　４　２．犢　狔狌　辶　９ 四、①苗　长　②人　目　③神州　④亡　补　⑤尽心　⑥世　绝 ２４ １．①　④　２．② 五、１．（１）寻找　伙伴　（２）念念不忘　斤斤计较　（３）眉开眼笑　哈哈大笑　 （４）怒气冲冲　火冒三丈 ２．伸　照　摘　挖　穿　修 六、 七、１．后悔　劝告　２．赞赏　３．清新　４．发现 八、１．清清　河水　自由　轻轻　摇摆　停靠 ２．座　只　座　棵 ３．万里无云　鸟语花香　碧空如洗 专项归类（二）———句子 第一部分　基础回顾 一、１．，　、　、　。　２．，　。　３．，　，　，　。　４．，　！ 二、１．青蛙跑到周围的山里，找到了泉水。 ２．春雨姑娘在绿色的草丛中，弹着动听的乐曲。 三、示例：１．这种鱼既可以清蒸，也可以红烧，都很好吃。 ２．如果你努力学习，就一定能取得好成绩。 ３．小明听见大家这样夸他，感到有些难为情。 ４．我们一家人一边吃着月饼，一边欣赏美丽的月亮。 四、１．（１）激动　（２）担心极了　匆匆忙忙地 ２．（１）毛茸茸的小羊在草地上吃草。　（２）金黄的树叶从枝头上慢慢地落 下来。 五、１．（１）屋子被妹妹收拾干净了。　（２）太阳被乌云挡住了。 ２．（１）这里绿草如茵，鲜艳盛开，非常美。　（２）羊已经丢了，修羊圈没 有用。 第二部分　综合运用 一、１．有一大片绿油油的麦苗　２．火红火红的　一颗颗红宝石 二、１．他的田里已经长满了野草。 ２．你知道航天员在太空中怎样生活吗？ ３．小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。 ４．闻名中外的黄山景色秀丽神奇。 三、１．（１）①　（２）②　（３）④　（４）③ ２．（１）海边的沙滩 獉獉獉獉獉 　（２）免费的 獉獉獉 　（３）逛夜市 獉獉獉 四、①　③　② 五、１．我背着书包快乐地去上学。 ２．小亮摘了满满一篮子又大又红的苹果。 ３．一片片树叶慢慢地随风飘落。 ４．茂密的枝叶像凉棚似的遮住了阳光。 六、２　４　１　３　５ 专项归类（三）———日积月累与课文理解 第一部分　基础回顾 一、１． ２．鸡　羊　龙　牛　虎　示例：千军万马　鸡犬不宁 二、１．草长　二月天　杨柳　春烟　２．原上草　枯荣 ３．不知细叶　二月春风　４．一行　上青天 ５．无穷碧　荷花别样红 三、 四、１．手有余香　２．天下之结也　３．肯帮人　有人帮　４．小信成 ５．花　雪中　６．必正　必结　紧切　冠服　定位 ７．才艺　不如人　衣服　饮食 五、１．看花灯　雨纷纷　２．忽然　树枝　从网上垂下来 ３．窗户　清新　迎面扑来　４．慌张　天然的指南针　观察　去想 ５．称中华　可入画 第二部分　综合运用 一、１．Ｂ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ａ 二、１．②　①　２．③ 三、１．儿童散学归来早　２．散作满河星 ３．烧不尽　春风吹又生　４．四海　农夫 四、１．√　２．×　３．√　４．√　５．×　６．√　７．×　８．√ 专项归类（四）———快乐读书吧 一、１．神笔马良　２．Ｄ　３．马良　善良、机智、不畏权贵 二、１．Ｃ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ｃ　６．Ａ　７．Ｂ　８．Ａ　９．Ｂ　１０．Ｂ 三、１．Ａ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．示例：兔儿爷 四、１．ＡＢ　２．ＢＣ　３．ＡＢＣ　４．ＢＣ　５．ＢＣ 五、１．√　２．√　３．√　４．×　５．√　６．×　７．×　８．×　９．√　１０．× 六、１． ２． 七、１．老婆婆　２．乐于助人　３．老太婆过于贪心　４．黄红蓝绿橙紫青 ５．示例：最后一片　因为她帮助威嘉治好了腿，让他恢复了健康，给别人带 去了幸福和快乐，很有意义，而自己也获得了友谊。 八、示例：书名：《七色花》　作者：瓦·卡达耶夫　主人公：珍妮 阅读时间：３．１９—３．２４　令我印象深刻的内容：珍妮用最后一片青色花瓣 帮助跛脚男孩恢复健康。　我喜欢的语句：棉花制的跳降落伞人，好像郁 金香似的，从天上撒下来，挂到电话线上和树上。　我想说的话：我明白了 帮助别人，自己也会感到快乐。 专项归类（五）———课内阅读 一、碧玉妆成　绿丝　二月春风似剪刀　１．春　２．Ｃ　Ｂ ３．春风　示例：桃花 二、１．暖和　到处　寻找　２．有花儿开放　蜜蜂　３．Ｂ 三、１．三　屎壳郎　螳螂　天牛 ２．走在外面一定要小心……从来不看路。 ３．示例：蝴蝶、瓢虫、蚱蜢。 四、１．深　浅　反义词　多　少 ２．做任何事情要多动脑筋，还要自己亲自尝试才知道。　３．Ｂ ４．小马最后过了河。他会说，河水不深不浅，刚合适。 五、１．羊圈　圆圈　结果　团结　钻进去　钻石 ２．羊圈破了个窟窿，夜里狼钻进去叼走了羊　不听街坊的劝告，没补窟窿 堵上了窟窿，把羊圈修好了 ３．羊丢了，把羊圈修补好。 ４．要善于听取别人的劝告，有了错误，及时改正还不算晚。 六、１．示例：稠　稀　快　慢 ２．阴雨天———大树———枝叶稠密———是南方 晚上———北极星———天空中的位置———高挂在北方 中午———太阳———地上的树影———正指着北方 ３．示例：大树的年轮，朝南的一半较疏，而朝北的一半较密。 七、１．有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上 唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到 城里…… ２．Ａ　Ｂ　Ｄ　Ｅ　Ｆ　Ｇ ３．觉得泥塘这么好，不需要卖掉，他想自己住 ４．优点　示例：这是我妈妈给我织的围巾，用的是最好的毛线，戴起来十分 温暖。而且，围巾上有很多有趣的图案，特别好看，也特别适合我们这样 的小学生。 专项归类（六）———课外阅读 一、１．示例：支　条　个　２．年纪　皱纹　３．录音带　录下一支歌 ４．示例：哗哗哗，我的家真美啊！ 二、１．六　３　２．好香　绿绿　高高低低　长长 ３４ 　　专项归类（一）———字词 第一部分　基础回顾 一、用“＼”画去加点字不正确的读音。 毕竟 獉 （犼ì狀ɡ　犼ì狀）　　　河堤 獉 （狋í　犱ī）　　　　　　教诲 獉 （犺狌ǐ　犺狌ì） 蔗 獉 糖（狕犺é　狕犺è） 号召 獉 （狕犺ā狅　狕犺à狅） 逮 獉 住（犱ǎ犻　犱ě犻） 饲 獉 养（狊ī　狊ì） 丝绦 獉 （狋犻á狅　狋ā狅） 半晌 獉 （狓犻ǎ狀ɡ　狊犺ǎ狀ɡ） 二、读句子，根据拼音写词语。 １．     战士们排着 狕犺ě狀      ɡ 狇í     的队伍在      犱à 犼犻ē     上向人们 犼ì狀      ɡ 犾ǐ 。 ２．端午节到了，     许多城市都会举行 犾ó狀      ɡ 狕犺ō狌 比赛     ，      狉è 狀ɑ狅 极了。 ３．     山里的空气真 狇ī狀      ɡ 狓ī狀 ，高山     、      犾ǜ 狊犺ù 、清泉，随处可见     。 ɡ      ā狀 狋犻á狀 的山泉汇聚成河流，河水里，     鱼儿 狔      ó狌 犱ò狀ɡ 着，      水面泛起一圈圈      犫ō 狑é狀 。     山里的 犳ē狀      ɡ 犼ǐ狀ɡ 美极了。 三、给加点的多音字选择正确的读音，打“√”。 １．哥哥倒 獉 （犱ǎ狅　犱à狅）水时不小心摔倒 獉 （犱ǎ狅　犱à狅）了。 ２．尽 獉 （犼ǐ狀　犼ì狀）管天已经很晚了，爸爸还是在尽 獉 （犼ǐ狀　犼ì狀）力完成这项工作。 ３．数学课上，老师要求我们测量 獉 （犾犻á狀ɡ　犾犻à狀ɡ）扫 獉 （狊ǎ狅　狊à狅）帚的长度。 ４．夏天，老人还是喜欢用扇 獉 （狊犺ā狀　狊犺à狀）子来扇 獉 （狊犺ā狀　狊犺à狀）风降温。 ５．妹妹吃炸 獉 （狕犺á　狕犺à）酱面的时候喜欢搭配一碟泡 獉 （狆ā狅　狆à狅）菜。 四、选字填空。（填序号） １．①忆　②谊　③易　　　友（　　）　　容（　　）　　回（　　） ２．①元　②圆　③园 校（　　） （　　）旦 团（　　） ３．①使　②屎　③始 即（　　） 开（　　） 眼（　　） ４．①决　②绝　③觉 （　　）定 （　　）对 （　　）得 五、用“＼”画去每组词语中不同类的一项。 １．扫帚　　　　　抹布　　　　　扫地　　　　　水桶 ２．南瓜 冬瓜 西瓜 黄瓜 ３．清明节 元宵节 节日 中秋节 ４．遥控车 溜溜球 文具盒 布娃娃 ５．菊花 腊梅 月季 雪花 六、词义理解。 １．根据句意，给加点词语选择合适的解释。（填序号） 特别：①格外；②与众不同，不普通。 经过：犃．过程，经历；犅．通过（处所、时间、动作等）。 妈妈经过 獉獉 （　　）书店时，给我买了一本《神笔马良》。她说书中的故 事很特别 獉獉 （　　），让我认真读。经过 獉獉 （　　）一段时间的阅读，我发现这 本书真的特别 獉獉 （　　）值得一读，我想把它推荐给同学。 ２．写出与下列句子中加点词语意思相近的词语。 （１）上课铃响了，同学们立即 獉獉 向教学楼跑去。 （　　　） （２）大自然有很多天然指南针，会帮助你辨别 獉獉 方向。 （　　　） （３）蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙 獉獉 跑回网上。 （　　　） ９１ 第二部分　综合运用 一、拼一拼，写同音字。 狀ó狀ɡ　　　　　　　狕犺ō狌　　　　　犮犺ǎ狅　　　　　　狕狌ò （　　）业　　　　广（　　）　　　　（　　）闹　　　　（　　）位 （　　）重 四（　　） （　　）菜 （　　）下 二、选出括号里搭配正确的字，打“√”。 顶（峰　锋）　　　（采　彩）色　　　（艰　坚）辛　　　（功　攻）劳 忘（纪　记） （撒　洒）网 花（辨　瓣） 干（净　静） 三、根据所学知识填空。（６分） １．“鲁”字用部首查字法，应先查　　　　部，再查　　　　画。 ２．“遇”字用音序查字法，应先查大写字母　　　　，再查音节　　　　；用 部首查字法，应先查　　　　部，再查　　　　画。 四、把下列词语补充完整，并选词填空。（填序号） ①揠（　　）助（　　）　　②引（　　）注（　　）　　③（　　）（　　）大地 ④（　　）羊（　　）牢 ⑤（　　）（　　）竭力 ⑥与（　　）隔（　　） １．上面的词语中，出自寓言故事的有　　　　和　　　　。 ２．运用：广场上飘动的气球，特别　　　　。 五、照样子，完成词语练习。 １．照样子写词语。 （１）明亮（两个意思相近的字构成的词语）　　　　　　　　　　　　 （２）勃勃生机（ＡＡＢＣ式）　　　　　　　　　　　　 （３）破涕为笑（形容笑的词语）　　　　　　　　　　　　 （４）怒发冲冠（形容生气的词语）　　　　　　　　　　　　 ２．照样子，在括号里填上合适的动词。 例：（脱）棉袄 （　　　）懒腰　　　　（　　　）镜子　　　　（　　　）野果 （　　　）树坑　　　　（　　　）衣服　　　　（　　　）羊圈 六、读一读，连一连。 长长的　　　　　　空气　　 　　辣乎乎的　　　　　　话梅 泥泞的　　　　　　细雨　　　　　酸溜溜的　　　　　　水煮鱼 清新的　　　　　　小溪　　　　　软绵绵的　　　　　　凉拌藕片 蒙蒙的　　　　　　小路　　　　　脆生生的　　　　　　棉花糖 七、用“　　”画出括号里使用最恰当的词语。（填序号） １．他很（后悔　悔恨）没有听街坊的（劝告　劝导）。 ２．我很（赞叹　赞赏）他刻苦学习的精神。 ３．雨后的空气十分（清凉　清新）。 ４．人们（发现　发生）了恐龙灭绝的原因。 八、综合练习。观察图片，回答问题。 １．春天到了。看一看这幅图片，你看到了什么？根据图 片，在括号里填入合适的词语。 （　　　）的（　　　）　　　鸟儿（　　　）地飞翔。 柳枝（　　　）地（　　　）。小船静静地（　　　）在岸边。 ２．继续观察这幅图片，填上合适的量词，把诗歌补充完整。 春　景 一（　　）石桥架湖面，两（　　）渔船在岸边。 三（　　）大山举头望，四（　　）柳树在眼前。 ３．看着图片，你联想到了哪些四字词语？写在下面的横线上。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ０２