内容正文:
第四单元学业质量评价
时间:60分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、字词天地。(43分)
1.选择正确的答案,填在括号里。(6分
檪檪檪檪檪檪檪檪檪
檪
檪檪檪檪檪檪檪檪檪
檪
殏
殏殏
殏
)
犾犻á狀ɡ 犾犻à狀ɡ (1)大象的重量
獉
( )用一般的秤是很难测量
獉
( )
出来的
檪檪檪檪檪檪檪
檪
檪檪檪檪檪檪檪
檪
殏
殏殏
殏
。
狆ā狅 狆à狅 (2)妹妹正在专注地吹肥皂泡
獉
( ),小狗在她的脚
边撒了一泡
獉
( )尿,她都没察觉
檪檪檪檪檪
檪
檪檪檪檪檪
檪
殏
殏殏
殏
。
幸 辛 (3)爸爸妈妈( )苦工作,为我们创造了( )福
的生活。
2.拼一拼,写一写。(12分)
喜鹊阿
狔
í
站在窝边,
犼
犻ā狅
喜鹊
犱ì
犱犻
学拼音
狕ì
犿ǔ
,做
狔ó狌
狓ì
,在
狓狌ě 狊ō狀
ɡ
上
狊犺狌ō
犺狌à
。
3.感受词语所表达的心情,将卡片中的词语进行分类。(9分)
①愤怒 ②开心 ③悲伤 ④兴高采烈 ⑤怒气冲冲
⑥伤心欲绝 ⑦眉开眼笑 ⑧火冒三丈 ⑨泪如泉涌
形容高兴: 形容难过: 形容生气:
4.连一连,将词语搭配起来。(8分)
葱郁的 魔王 驾驶 童话
凶狠的 森林 编织 食物
细长的 触须 攻打 魔窟
毛茸茸的 小鸟 搬运 飞机
5.读句子,选择合适的词语填空。(填序号)(8分
檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪
檪
檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪
檪
殏
殏殏
殏
)
①合力 ②合作
(1)我们( )用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。
(2)这次大扫除,我们分工( ),各负其责
檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪
檪
檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪
檪
殏
殏殏
殏
。
①赞赏 ②赞叹
(3)我的办法得到了大家的( )。
(4)演员高超的演技令人( )。
二、句子城堡。(15分)
1.把下面的句子补充完整。(4分)
一会儿 ,一会儿 ,
一会儿 。
2.想象一下你还可以用画笔画出什么,补充句子。(2分)
大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了;
, 了; , 了。
3.仿照例句,用加点部分造句。(3分)
那棵枫树好像
獉獉
一把很大又很高的绿色太阳伞。
4.看到下面的情景,你会想到什么?写一写。(6分)
(1)下雨了。小喜鹊大声地叫起来:“鹊!鹊鹊!”
我懂得,他们的意思是:“ ”
(2)喜鹊妈妈急忙把小喜鹊送进窝里,叫着:“鹊鹊,鹊鹊鹊!”
我知道,她是在说:“ ”
7
三、课文回顾。(9分)
1.《沙滩上的童话》中的孩子们在 上编织了一个解
救 的童话。
2.我发现“腰、胆、背、胃”这几个字的共同之处是
,而且这几个字都与 有关。
3.做人,要诚实守信。不讲信用的人无法在社会上立足,无法得到别人的
认可。故“ ”“小信成 ”。
4.诚信的人天下的人都愿意结交,这正如《管子》中所说“
”。
四、口语交际。(6分)
在童年生活中,相信你一定有很多玩具:橡皮泥、遥控坦克、遥控小汽
车……所以你的童年是彩色的,是快乐的。说一说你最喜欢的一件玩具,
告诉大家它给你带来了哪些快乐。
五、阅读广角。(12分)
月亮姐姐来上班
①夜幕降临,我喜欢站在窗前仰望夜空。我常常觉得月亮在工作,我
像童话书里那样,在心中称呼月亮为月亮姐姐。你看,她准时来上班了!
②蜜蜂妹妹采了一天的花蜜,累得在花朵上睡着了,月亮姐姐温柔地
獉獉獉
拿花瓣被子给她盖上,好让她睡一个安稳觉。
③热闹的池塘里,青蛙弟弟还在吵吵嚷(狉ǎ狀ɡ)嚷,不肯睡觉,月亮姐姐
便给小青蛙唱起了温柔的催(犮狌ī)眠曲。慢慢地,小青蛙们一只一只都睡
着了。
④接着,月亮姐姐又在大森林里来来回回地巡(狓ú狀)视。小松鼠滚到
了床下面,月亮姐姐便将小松鼠抱回床上;猫头鹰警察开始巡逻(犾狌ó)保护
庄稼,月亮姐姐便帮他照明……这一夜的工作相当繁忙呢!
⑤不知不觉中,天亮了,大森林里又热闹了起来,辛勤工作了一夜的月
亮姐姐终于可以回家休息了。第二天晚上,月亮姐姐又满怀爱心地来上
班啦!
1.月亮姐姐的工作是什么?请你连一连。(4分)
给小青蛙 照明
帮猫头鹰 唱催眠曲
将小松鼠 盖上被子
给小蜜蜂 抱回床上
2.从第②段中的加点词语“温柔地”可以看出月亮姐姐( )(2分)
A.喜欢给小蜜蜂盖被子。 B.动作很轻,怕吵醒小蜜蜂。
3.第④段中的省略号表示月亮姐姐( )(2分)
A.一直帮猫头鹰警察照明。 B.还做了许多其他的工作。
4.月亮姐姐还帮谁做了什么呢?想一想,写下来。(4分)
六、写话乐园。(15分)
一棵刚刚长出嫩叶的小树 一颗很大的鸟蛋
如果你在森林中遇到他们,会发生怎样的故事?你知道他们在想什么
吗?从上面的事物中选择一个,发挥想象写一写。
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参考答案
第一单元学业质量评价
一、1.(1)犾ù (2)ɡ狌ǎ狀犾ǐ (3)犫ǎ狅狋ǎ (4)狋í狀ɡ
2.犳ú ǎ狅 犱ī 狋犻á狀 狋ā狅 狀è狀
3.寻找 引人注目 鲜花 桃红柳绿 姑娘 礼物
4.绚烂 碧绿 万里无云 笔直 五颜六色 细长
5.①兴 ②碧空 ③春风 ④六色 ② ① ④ ③
二、1.(1)6 (2)13 (3)春天的秘密
2.(1)一片碧绿的 (2)归来的燕子飞来飞去 使者
三、1.③ ① ② ④ 2.花籽 示例:一本书
3.春风吹又生 碧玉妆成一树高 草长莺飞二月天
四、1.示例:对不起,我不是故意的。 没关系(使用礼貌用语即可)
2.示例:您好,打扰了,您可以告诉我如何正确填写邮寄信息吗?(使用礼
貌用语即可)
五、1.④ 2.② ① 3.(1)√
4.示例:迎春花也被吵醒了,它穿上自己漂亮的黄裙子,跳起了欢快的舞
蹈。 【解析】本题为开放性试题,回答时要把握住春天的特点,可以从
春天开放的鲜花、发芽的小树或小动物的变化等方面任选一个,发挥想
象描写。
六、示例:春天来了!春天来了!路边的野花开了,蓝蓝的天空中飘浮着雪白
雪白的云朵。小伙伴们争先恐后地来到郊外,自己动手扎起了风筝。琳琳
扎得最快,她最先放起了风筝。小乐拿着刚做好的风筝正在检查。峰峰做
得最慢,但他一点儿也不着急,正开开心心地看小鸟呢!
第二单元学业质量评价
一、1.(1)B (2)D (3)B
2.(1)上下 (2)四 (3)② 一(木) 八(五)
请柬
3.(1)昨天 温暖 波纹 景色 好像 (2)冒着 锋
4.(1)示例:柔软 香甜 清清 (2)紧紧 高兴 认真
5.(1)B (2)A (3)C
二、1.C
2.(1)圆圆 一个个碧绿的大圆盘 (2)树上挂满了又大又红的柿子
3.(1)A (2)B
三、1.(1)√ (2)× (3)√
2.A.手有余香 B.不如雪中送炭 C.平时肯帮人 (1)A (2)C (3)B
四、1.人们只夸奖蜜蜂,不称赞蚂蚁。
2.示例:喂!蜜蜂!我有个问题想问你
3.整天忙个不停,很勤劳 勤劳是为了自己 勤劳是为了别人
4.我觉得蚂蚁今后会继续勤劳地工作,但不仅是为了自己,也会服务别人。
五、【写作指导】注意抓住人物的特点介绍好朋友的外貌,还可以列举和好朋友
一起的活动来体现朋友之间的感情。
第三单元学业质量评价
一、1.犫à狀 犫ō 犮ō狀ɡ 犫à狅 犼犻ā狀 犳狌 犱ù狀 犿ó ɡ狌 烤鸭 红烧茄子
蛋炒饭
2.(1)焖 炒 煮 蒸 (2)①鱼 四 ②犿è狀 ③火 示例:炸 煎
3.(1)陪 宵 霄 (2)D A B C
二、1.奔 涌 长 耸 2.C A B D
三、1.(1)① (2)④ (3)③ (4)②
2.4 3 2 1 6 5 示例:中秋节是团圆的日子,我们一家人会一起吃
月饼、赏圆月。 【解析】本题考查传统节日的时间和习俗。答题时先弄
清楚各个节日的时间,按照先后顺序排序。再选择一个传统节日,联系
生活,写一写自己是怎么过节的。
3.鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪
四、1.很多人说同样的话 2.水里 陆地上 3.A
4.示例:半边水里游啊游,半边吃草叫妈妈。
五、【写作指导】本题考查看图写话,通过看图我们可以知道图中画的是春节的
场景。看懂图意,结合自己生活体验来写即可。
第四单元学业质量评价
一、1.(1)犾犻à狀ɡ 犾犻á狀ɡ (2)狆à狅 狆ā狅 (3)辛 幸
2.姨 教 弟弟 字母 游戏 雪松 说话
3.形容高兴:② ④ ⑦ 形容难过:③ ⑥ ⑨ 形容生气:① ⑤ ⑧
4.
5.(1)① (2)② (3)① (4)②
二、1.示例:天上的白云 变成小鸟 变成小白兔 又变成了大狮子
2.示例:大朵的云 白 大片的森林 青
3.示例:秋天,树上的柿子好像一个个小灯笼。
4.(1)妈妈,快看!下雨了! (2)好孩子,赶紧回家,被雨淋湿容易生病!
三、1.海边的沙滩 公主
2.有相同的偏旁“月” 身体部位
3.失信不立 则大信立
4.诚信者,天下之结也
四、我最喜欢的玩具是小猫咪手偶,是爸爸送给我的生日礼物。只要将手伸进
去,动一动,它就会向我问好。它会和我一起玩过家家,在我烦恼时逗我开
心,小猫咪手偶陪我度过了许多快乐的时光。
五、1.
2.B 3.B
4.示例:月亮姐姐替小朋友们讲好听的故事,给他们唱歌,哄他们睡觉。
六、 一棵刚刚长出嫩叶的小树
春天的早晨,我来到了森林里,看见草丛中长出了一棵小树。他细细
的树干只有半米高,上面挂着嫩绿的叶子。
“他这么小,能长成大树吗?”我自言自语。
小树摇晃着他那小小的叶子,发出细细的声音:“你别看我这么小,我
一直在生长呢。只要我努力把根扎进土壤里吸收养分,把叶伸到空中接受
阳光的照射,接受雨露的滋润,我一定能长大的!”看着小树信心满满的样
子,我觉得他好像又长大了一些。
转眼间,夏天到了,我又来到森林里,没有找到那棵刚长出嫩叶的小
树,只看到一棵枝繁叶茂的大树。“咦,小树去哪里了?”“哈哈,就是我呀!
你都认不出我了吧?”
原来,那棵小树真的长大了。
期中学业质量评价
一、1.狆犻ā狅 狆犻à狅 2.犱犲 狕犺á 犱í 3.狆à狅 狆ā狅
二、精灵 休息 满 鲜花 杏 妹妹 拉 游戏
三、1.犑 犼犻狀 力 五 2.五 丶 母亲
四、值 峦 消 侠 霄 峰 蚊 洲
五、①妆 ②丽 ③舍 ④神 ⑤留 ⑥色 ② ③
六、1.示例:清清的 缓缓地 一望无际的
2.示例:我们 玩游戏 追蝴蝶 放风筝
3.教室被同学们打扫干净了。
七、1.眉毛 眼睛 音符 琴声 2.人欢笑 看花灯 清明节
3.示例:烤鸭 蛋炒饭 4.不知细叶谁裁出
5.不如雪中送炭 6.猴 猪
八、1.3 67 牧童三娃
2.示例:您好!我想借一下《神笔马良》这本书,麻烦您帮我办理一下吧。
九、1.懒 卷 漂亮 轻松
2.三 奔跑 驮东西 什么本领都没学到
3.因为马老三身上有一道道鞭子抽过的条斑。
4.示例:好吃懒做是不对的,我们要学会一些本领才能更好地生存。
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