第1次月考培优测评卷-【探究学案】2024-2025学年新教材三年级下册英语黄冈培优100分(人教PEP版2024)

标签:
教辅图片版答案
2025-03-03
| 2份
| 3页
| 113人阅读
| 6人下载
北京众和永泰文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版三年级下册
年级 三年级
章节 Unit 6 Numbers in life
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.94 MB
发布时间 2025-03-03
更新时间 2025-03-03
作者 北京众和永泰文化传播有限公司
品牌系列 探究学案·小学同步黄冈培优100分
审核时间 2025-02-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50578029.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

-100 - 2.Doyoulikeredpandas? 3.It􀆳sorange.Ithasalongtailandbigears.What􀆳sthis? 4.Elephantsarefriendly.Theycanhelpus. 5.Ioftenmakegiftsformymother.Whataboutyou? 参考答案 一、1.B 2.A 3.C 4.B 5.A 二、1.A 2.B 3.A 4.A 5.B 三、5 2 3 1 4 四、1.B 2.B 3.B 4.A 5.A 五、1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 六、1.short 2.thin 3.slow 4.smal 5.old 七、1.A 2.C 3.A 4.B 5.A 八、1.card 2.sing 3.draw 4.love 5.smile 九、1.B 2.C 3.D 4.E 5.A 十、任务一:1.C 2.A 3.B 任务二:1.B 2.B 第一次月考培优测评卷 一、make:name face be:she He me 二、1.fat 2.short 3.slow 4.woman 5.boy 三、1.B 2.C 3.A 4.A 5.C 四、1.B 2.B 3.A 4.A 5.B 五、1.B 2.A 3.E 4.C 5.D 六、1.Whereareyoufrom? 2.Weareclassmates. 3.Whoisthatboy? 4.Let􀆳smakeacard. 5.Itlikestosing. 七、1.C 2.B 3.E 4.D 5.A 八、1.cat 2.fat 3.body 4.short 5.long 九、1.T 2.T 3.T 4.T 5.F 十、任务一:4 1 2 3 任务二:1.Tom 2.Jack 第五周培优测评卷 一、Mike nine kite nice like 二、1.A 2.B 3.D 4.E 5.C 三、1.pen 2.pencil 3.bag 4.book 5.ruler 四、1—D 2—C 3—E 4—B 5—A 五、1.B 2.E 3.C 4.D 5.A 六、1.A 2.B 3.A 4.A 5.A 七、1.Youhavefourbooks. 2.Mymumhasaredbag. 3.Putyourpenandpencilinthebox. 4.Drawalinewithyourruler. 5.Ican􀆳tfindmyruler. 八、1.B 2.E 3.A 4.C 5.D 九、1.F 2.T 3.F 4.F 5.T 十、1.F 2.T 3.F 4.F 5.T 第六周培优测评卷 一、1—D 2—C 3—B 4—A 5—E 二、1.big 2.kite 3.nine 4.like 5.gift 三、1.pen:② ④ ⑩ 􀃊􀁉􀁔 2.tongue:⑤ ⑦ ⑨ 􀃊􀁉􀁓 3.touch:① ③ ⑥ ⑧ 四、1.C 2.A 3.E 4.D 5.B 五、1.A 2.B 3.A 4.B 5.A 六、1.E 2.B 3.C 4.A 5.D 七、1.C 2.A 3.D 4.B 八、1.B 2.C 3.D 4.E 5.A 九、1.smel 2.tongues 3.see 4.ears 5.books 十、1.see 2.smel 3.taste 4.hear 5.touch 第三单元培优测评卷 听力材料 一、听录音,选出你所听到的内容。 1.Ican􀆳tfindmyruler. 2.Readyourbook. 3.Let􀆳smakeakite. 4.Whatarethese? 5.Ismelwithmynose. 二、听录音,选出与所听内容相符的图片。 1.B:CanIuseyoureraser? G:Sure.Hereyouare. 2.Takeanorangeandsmelthepeel. 3.Icanhearwithmyears. 4.Iseeandhearinclass. 5.Icandrawalinewithmyruler. 三、听录音,为你听到的句子选择正确的答语。 1.CanIuseyourpencil,please? 2.What􀆳sthis? 3.Whatarethese? 4.Hereyouare. 5.Doyouoftenuseyourruler? 四、Lucy正在收拾自己的书包。听录音,根据短文信息圈出相应的 物品。 Helo,mynameisLucy.Ihaveabigbag.Inmybag,Ihave fourbooksandapencilbox.Inmypencilbox,Ihavearuler,an eraser,threepencilsandtwopens.Ilikemybag. 参考答案 一、1.B 2.C 3.B 4.A 5.C 二、1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 三、1.A 2.A 3.B 4.B 5.B 四、1. 2. 3. 4. 5. 五、1.T 2.F 3.F 4.T 5.F 六、1.B D G H J 2.A C E F I 七、1.C 2.A 3.A 4.B 5.B 八、1.E 2.B 3.D 4.A 5.C 九、1.C 2.E 3.A 4.B 5.D 十、1.T 2.T 3.F 4.F 5.F 十一、任务一:1.F 2.F 3.T 任务二:1.B 2.A 期中培优测评卷 听力材料 一、听录音,选出你所听到的单词。 1.Wecanwriteonthepaper. 2.MissGreenismyEnglishteacher. 3.Ismelwithmynose. 4.Thisanimalcangetfoodwiththelongtongue. 5.Weoftensinganddance. 二、听录音,选出与所听内容相符的图片。 1.That􀆳smynewteacher,MrWang. 2.Ihavealongruler. 3.Bobisanewstudent.He􀆳sfromtheUSA. 4.Ioftendrawapictureforher. 5.Ithasshortearsandalongtail. 三、听录音,选择对应的答语。 1.What􀆳syourname? 2.Who􀆳sthatgirl? 3.Thankyou. 4.CanIuseyourruler? 5.What􀆳sthis? 四、儿童节到了,Bil班里进行了抽奖活动,同学们都抽到了什么礼 物呢? 听录音,将物品与对应人物匹配。 MissLigivesstudentsgiftstoday.Annagetsaneraser.Bil getsapen.LiLingetsapencil.Olivergetsaruler.Laylagetsa book.Theyarealhappy. 参考答案 一、1.B 2.A 3.C 4.B 5.A 二、1.A 2.B 3.B 4.A 5.B 三、1.A 2.B 3.A 4.A 5.A 四、1.C 2.A 3.E 4.D 5.B 五、1.C 2.B 3.A 4.B 5.A 六、1.B 2.C E 3.A D 七、1.B 2.B 3.A 4.B 5.A 八、1.E 2.C 3.D 4.B 5.A 九、任务一:1.B 2.C 3.D 4.A 任务二:C 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 -99- -26 - 三年级英语·下 RJ 第一次月考培优测评卷 时间:60分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、Amy挑战“火眼金睛”游戏,她需要找出含有与所给单词画线部分发音相 同的单词,并规范地书写在四线三格内。请你也跟 Amy一起答题吧! (10分) Whoisshe? What􀆳syourname? Ihaveabigface. HeisfromCanada. Thatgirlisme. make: be: 二、同学们来到动物科普展区,跟游客们一起边看展板边聊天。读一读,写出 画线单词的对应词或反义词。(10分) 1.Themonkeyisthin.Theelephantis . 2.Thegiraffeistalandthemonkeyis . 3.Thisfishisfast.Thatfishis . 4.Thatmanlikesgiraffes.That likespandas. 5.This ismyclassmate.Thisgirlismyclassmatetoo. 三、同学们来到动物园文创店,跟带队老师一起边欣赏边聊天。请选择正确 的选项,补全句子。(10分) ( )1.Thatwomanis newEnglishteacher. A.we B.our C.us ( )2.—Hi,I􀆳mTom.I􀆳mfromtheUSA.Whataboutyou? —Hi,I􀆳mSarah. A.I􀆳mastudent. B.I􀆳mTom. C.I􀆳mfromCanada. ( )3.Therabbithas earsanda tail. A.long;short B.big;long C.short;long ( )4.Doyou “Loveyou!”toyourmumeveryday? A.say B.says C.speak ( )5.Animalsareour .Theyare . A.friendly;friends B.friend;friendly C.friends;friendly 四、MissLi在课堂上组织学生玩“看图说话”游戏。请你选择与图片相符的 句子,跟 MissLi的学生比比看吧! (10分) ( )1. A.It􀆳sathinmonkey. B.It􀆳safatpanda. ( )2. A.Thisismybrother.Heisthin. B.Thisismybrother.Heisfat. ( )3. A.HeisfromCanada. B.HeisfromChina. ( )4. A.I􀆳mfromtheUSA. B.I􀆳mfromtheUK. ( )5. A.Lisaisastudent. B.Lisaisateacher. 五、班级里正在举行猜灯谜大赛。请阅读谜语,选择正确的图片。(10分) A. B. C. D. E. ( )1.Ithasalongnose(鼻子).Andithasbigears. -25- -28 - ( )2.It􀆳sbig.Ithasashorttail.It􀆳sblackandwhite.It􀆳sfromChina. ( )3.It􀆳ssmalandthin.Itlikessweets(糖果). ( )4.It􀆳sthin.Ithasalongtail. ( )5.It􀆳sbodyislong.Ithasbigeyes. 六、连词成句。(10分) 1.from you are Where (?) 2.classmates are We (.) 3.boy is Who that (?) 4.card make Let􀆳s a (.) 5.sing It to likes (.) 七、“Ilovemypets”讲故事。从方框中选择合适的选项补全对话。(10分) ZhangPeng:Helo,John!1. John:Yes,Ido.Ihaveadog.2. ZhangPeng:That􀆳scool!Isitfast? John:Yes,itis.3. Doyoulikedogs? ZhangPeng:4. Dogsarefriendly. John:Andtheycanhelpustoo.Whataboutyou? Doyouhaveapet? ZhangPeng:Yes,Ihaveaturtle(乌龟).5. A.Itisveryslow. B.It􀆳sthinandhaslonglegs. C.Doyouhaveapet? D.Yes,Ido. E.Itcanrunfast. 八、玲玲有一只宠物。看图,选择合适的单词填在四线三格中。(10分) fat short long cat body Iam niceto mypet1. too.Itis 2. .Ithasabig3. .Ithas 4. legsanda5. tail.Ilovemypet. 九、MissWhite在大屏幕上展示新同学的照片。看图,判断句子正(T)误 (F)。(10分) ( )1.Wecanseeaboyandagirlinthepicture. ( )2.Theboyisastudent. ( )3.TheboyisfromtheUK. ( )4.ThegirlisfromtheUSA. ( )5. isinthegirl􀆳scountry. 十、明明和朋友们是如何相处的? 阅读短文,完成下列任务。(10分) Iam Mingming.Iamafriendlyboy.Iamshort.Ihavetwogood friends.TheyareJackandTom.Weareclassmatestoo.Jackistaland thin.Tomisfat.Heiscutetoo.Weplaytogether.Welistenwithcare. Wehelp.Wesharetoysandfood.Wedrawpicturestogether.Weare nice.Wesmileeveryday. 任务一:根据短文内容,给下列图片排序。 任务二:根据短文内容,为明明的两位朋友写上对应的名字。 1. 2. -27-

资源预览图

第1次月考培优测评卷-【探究学案】2024-2025学年新教材三年级下册英语黄冈培优100分(人教PEP版2024)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。