课时测评18 向量的减法-【金版新学案】2024-2025学年高中数学必修第二册同步课堂高效讲义配套练习(北师大版2019)

2025-03-10
| 7页
| 14人阅读
| 3人下载
山东正禾大教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第二册
年级 高一
章节 2.2向量的减法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 245 KB
发布时间 2025-03-10
更新时间 2025-03-10
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2025-02-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50577234.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时测评18 向量的减法 (时间:40分钟 满分:100分) (本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!) (1—8每小题5分,共40分) 1.在五边形ABCDE中(如图),+-=(  ) A. B. C. D. 答案:B 解析:+-=-=+=.故选B. 2.如图所示,点O是平行四边形ABCD两条对角线的交点,则下列等式一定成立的是(  ) A.-= B.-=0 C.-= D.+= 答案:C 解析:-=,故A错误;因为ABCD是平行四边形,点O是平行四边形ABCD两条对角线的交点,-=,故B错误;-=+=,故C正确;+==-,故D错误.故选C. 3.在边长为1的正三角形ABC中,|-|的值为(  ) A.1 B.2 C. D. 答案:D 解析:如图所示,作菱形ABCD, 则|-|=|-|=||=2||·sin 60°=.故选D. 4.在△ABC中,==,则△ABC是(  ) A.等边三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形 答案:A 解析:因为+=,-=,+=,==,所以==,所以△ABC是等边三角形.故选A. 5.(多选)下列说法中正确的是(  ) A.+=0 B.-= C.--= D.若a,b为非零向量且|a+b|=|a-b|,则a⊥b 答案:BCD 解析:对于A,+=0,故A不正确;对于B,-=+=,故B正确;对于C,--=++=+=,故C正确;对于D,由a,b为非零向量,|a+b|=|a-b|可得以a,b为邻边的平行四边形为矩形,则a⊥b,故D正确.故选BCD. 6.如图所示,已知O到平行四边形的三个顶点A,B,C的向量分别为a,b,c,则=________.(用a,b,c表示) 答案:a-b+c 解析:=+=+=+-=a-b+c. 7.已知=a,=b,=5,=12,∠AOB=90°,则=________. 答案:13 解析:由题意△AOB是直角三角形,===13. 8.如图所示,单位圆上有动点A,B,当|-|取得最大值时,|-|等于________. 答案:2 解析:因为|-|=||,A,B是单位圆上的动点,所以当且仅当A,O,B三点共线,即AB是单位圆O的直径时,|-|的最大值为2,此时与反向共线. 9.(10分)已知非零向量a,b满足|a|=+1,|b|=-1,且|a+b|=4,求|a-b|的值. 解:设=a,=b,以OA,OB为邻边作平行四边形OACB,则=a-b,=a+b,且=,在△AOC中,因为(+1)2+(-1)2=42, 所以||2+||2=||2,所以OA⊥AC,即OA⊥OB, 所以平行四边形OACB是矩形. 因为矩形的对角线相等, 所以||=||=4,即|a-b|=4. (10—12每题5分,共15分) 10.(多选)化简以下各式,结果为0的有(  ) A.++ B.-+- C.++ D.++- 答案:ABD 解析:对于A,++=+=0,故A正确;对于B,-+-=+-=-=0,故B正确;对于C,++=++=+=2,故C错误;对于D,++-=+=+=0,故D正确.故选ABD. 11.(新情境)如图是一个机器人手臂的示意图.该手臂分为三段,分别可用向量a,b,c代表.若用向量d代表整条手臂,则下列结论正确的是(  ) A.++= B.+=+ C.a+c=d-b D.a+b=c-d 答案:C 解析:根据题意得a+b+c=d,所以a+c=d-b,a+b=d-c,由于各向量间的夹角未知,故++=,+=+均不一定成立,故C正确,A,B,D错误.故选C. 12.已知向量a,b满足==,则a与a+b的夹角为(  ) A. B. C. D. 答案:A 解析:设=a,=b,以OA,OB为邻边作平行四边形OACB,如图所示,则有=a-b,=a+b,由==,则四边形OACB为菱形,∠BOA=,则a与a+b的夹角为∠COA=.故选A. 13.(13分)如图所示,已知正方形ABCD的边长为1,=a,=b,=c,求: (1)|a+b+c|;(6分) (2)|a-b+c|.(7分) 解:(1)由已知得a+b=+=, 因为=c,所以延长AC到E, 使||=||,如图所示, 则a+b+c=, 且||=2. 所以|a+b+c|=2. (2)作=,连接CF,则+=, 而=-=-=a-b, 所以|a-b+c|=|+|=||且||=2. 所以|a-b+c|=2. 14.(5分)(多选)已知三角形ABC为等腰直角三角形,且∠A=90°,则下列结论正确的是(  ) A.|+|=|-| B.|-|=|-| C.|-|=|-| D.|-| 2>|-| 2+|-| 2 答案:ABC 解析:由条件可知||=||,且⊥,以,为邻边的平行四边形是正方形,对角线相等,根据向量加、减法则可知|+|=|-|,故A正确;|-|=||,|-|=||,||=||,所以|-|=|-|,故B正确;|-|=|+|=||,|-|=|+|=||,所以|-|=|-|,故C正确;|-| 2= || 2,|-| 2=||2,|-| 2=|| 2,由条件可知|| 2=|| 2+|| 2,即|-| 2=|-| 2+|-| 2,故D错误.故选ABC. 15.(17分)(一题多问)(开放题)如图,在▱ABCD中,=a,=b. (1)用a,b表示,;(3分) (2)当a,b满足什么条件时,a+b与a-b所在的直线互相垂直?(4分) (3)当a,b满足什么条件时,|a+b|=|a-b|?(5分) (4)a+b与a-b有可能为相等向量吗?为什么?(5分) 解:(1)=+=a+b,=-=a-b. (2)由(1)知a+b=,a-b=. a+b,a-b所在的直线互相垂直,即AC⊥BD. 又因为四边形ABCD为平行四边形, 所以四边形ABCD为菱形,即a,b应满足|a|=|b|. (3)|a+b|=|a-b|,即||=||, 所以四边形ABCD为矩形, 所以当a,b满足a⊥b时,|a+b|=|a-b|. (4)不可能,▱ABCD的两对角线不可能平行,因此a+b与a-b不可能为共线向量, 所以a+b与a-b不可能为相等向量. 学生用书第62页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

课时测评18 向量的减法-【金版新学案】2024-2025学年高中数学必修第二册同步课堂高效讲义配套练习(北师大版2019)
1
课时测评18 向量的减法-【金版新学案】2024-2025学年高中数学必修第二册同步课堂高效讲义配套练习(北师大版2019)
2
课时测评18 向量的减法-【金版新学案】2024-2025学年高中数学必修第二册同步课堂高效讲义配套练习(北师大版2019)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。