7.3 重力&专题 弹力和重力作图-【追梦之旅·大先生】2024-2025学年新教材八年级下册物理同步训练方案(人教版2024)

第章力 了河南专版 第3节 重力 知识清单课前预习查漏补缺 4.[教材例题变式](7分)小明是学校举重队的 七章 1.由于 的吸引而使物体受到的力叫作重力，通 队员，体重500N的小明最多可以举起65kg 常用宇母表示。地球附近的所有物体都受到 重力的作用。 的杠铃，则：(g取10N/kg) 2.物体所受的重力跟它的质量成 ,关系式为： (1)小明的质量是多少？ 。其中g表示重力与质量之比，其值为 9.8N/kg,在粗略计算时，g可以取 N/kg。 (2)小明最多可以举起的杠铃的重力是多少？ 3,重力的方向总是 的。 4.对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某 一个，点上，这个点叫作物体的 5.字宙间的物体，大到天体，小到尘埃，都存在 ,这就是万有引力。 追琴基础全练夯实基础熟练掌擢 知识点①重力及其大小 1.(3分)小梦在做垫排球训练，排球在下落过程 中所受的重力的受力物体是 施力物 体是 :公式中的常量g常取10N/kg, 其物理含义是 知识点②重力的方向 2.(2分)关于重力的说法正确的是( 5.(2分)关于物体受重力的方向，图中表示正确 A.苹果只有下落时才受到重力作用 的是( B.物体只有接触地球，才会被地球吸引 C.上升的物体不受重力 D.地球吸引物体，物体也吸引地球 A B C D 3.核心素养：科学探究(3分)某物理实验小组 6.(2分)如图所示，支杆OB固定在木板BC上， 的同学在“探究重力的大小跟质量的关系”的 小球A通过细绳悬挂在杆端O处，利用此装 实验中记录数据如下表： 置可以研究重力的方向，现从图示位置将木 实测物体 物体质量m/kg 重力G/N 板BC缓慢放平，此过程中细绳OA与虚线之 物体1 0.5 4.9 ) 物体2 间的夹角α将( 1 9.9 物体3 2 19.4 A.变小B.变大 (1)在实验过程中，需要的测量工具有： C.不变 D.无法确定 知识点③重心 (2)根据实验测得的数据可知：物体所受重力 7.(2分)下列关于重心的表述正确的是( G与物体质量m的比值为 N/kgo A.重心是物体所受重力的等效作用点 (3)分析表中实验数据，得出的结论 B.重心是物体上最重的点 是： 5 河南专版 ZDR·八年级物理下册 C.重心的位置一定在物体上 12.(2分)（郑州期末）甲、乙两物体，质量之比为 D.质量不均匀但形状规则的物体的重心在它 3:5,则甲、乙两物体的重力之比为 ,若乙 的几何中心 的重力为400N,则甲的质量为 。(g取 易错点不理解重力的方向总是竖直向下的 10 N/kg) 8.(2分)四个密封容器中都装有质量相等的水， 13.(2分)一盒牛奶放在水平桌面上，净含量为 放在地球的不同地方（如图所示，其中黑色部 250mL,若牛奶的密度是1.2g/cm3,则盒中 分表示水)。对水静止时的描述，最接近实际 所装牛奶的质量为 g,重力为 的示意图是( N。(g取10N/kg) 日甲 日甲 日甲 日甲 14.(2分)墙体的竖直性是房屋质量的重要指 地球 地球 罩地球 一地球 标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图 日两 日两 所示的铅垂线检测墙体是否竖直，这是运用 B C D 了重力的方向是 的，图中所示的 追梦提升练冲刺高分拓展中考 墙体向 (选填“左”或“右”)倾斜。 新情境航空工程 我国航空航天事业取得令人瞩目的成就， 请完成9~10题 9.(2分)5月28日，神舟十八号乘组圆满完成 第一次出舱活动，如图是航天员叶光富再度 第14题图 第15题图 漫步太空的情景，图中哪个力是他受到的重 15.(2分)（洛阳期中）跳台运动员由高处急速 力的方向( 地球 滑下，在即将到达赛道底部时跃向空中，如 A.F B.F2 图所示，请画出此时运动员受到的重力的示 C.F3 D.F 意图。（图中黑色的“O”表示运动员的重 10.(2分)随着我国航天员在轨道舱内停留时间 心) 的增加，下列适合航天员在轨道舱（航天员 追梦系养练全国视野新题探究 处于失重状态)中进行体育锻炼的运动项目 钉 是( 16.(3分)小明从网上查 120 100 A.举哑铃 B.做俯卧撑 得：甲、乙两个星球表 60 C.踢毽子 D.拉弹簧拉力器 面上物体的重力G与 40 20 其质量m的关系如图 4681D/kg 11.（2分)（福建期末）如图所示，玩具“不倒翁” 被扳倒后会自动立起来，这是由于( 所示。从图中信息可知，乙星球重力与质量 A.它的重心比较高 的关系式为 :小金的质量为50 B.它的重心是变化的 kg,他到乙星球上所受重力为 N:若 C.“不倒翁”的重力较小 小金在地球上能举起最多150kg的物体，到 D.它的重心较低，板倒时重心总在偏倒的另 甲星球上他能举起最多 kg的物体。 面，重力总能把它拉回原位置 (g地取10N/kg》 6 第章力 河南专版 专题 弹力和重力作图 类型一弹力作图 6.(2分)如图所示，一个重力为5N、质量分布均 匀的圆铁环被静止悬挂，画出其受重力的示 第七章 【方法指导】弹力的方向始终垂直于接触 意图。 面或沿着拉力的方向。 7.生活情境(2分)如图所示，小红站在上升的 1.(2分)请在下图中画出被压缩的弹簧对手的 电梯上，作出她所受重力的示意图。(0点为 弹力的示意图。 其重心) 第1题图 第2题图 2.(2分)物体静止在水平桌面上，请在图中画出 该物体所受支持力的示意图 3.(2分)（南京一模）如图是一名攀岩运动员拉着 第7题图 第8题图 绳子停在峭壁上的情景简化图，请你以重心0为 8.(2分)如图所示为足球运动员顶出去的足球， 作用点，在图中画出运动员所受的弹力。 试画出足球在空中飞行时的受力示意图。 (不计空气阻力) 9.(2分)小球在竖直平面内摆动，请画出小球摆 动到A时所受重力的示意图。 第3题图 第4题图 4.(2分)如图所示，在水平桌面上用手指压铅笔 尖，铅笔在竖直位置处于静止状态，在图中画 出铅笔所受弹力的示意图。 类型三)弹力和重力综合作图 类型二重力作图 10.(2分)在图中画出石块A受到的重力G和 【方法指导】重力的方向始终竖直向下。 拉力F的示意图。 5.(2分)请在图中画出苹果所受重力G的示 意图。 第10题图 第11题图 11.(2分)如图所示，斜面上的小球被挡板A挡 0. 住，请作出小球受到的重力和小球对挡板A 第5题图 第6题图 的压力的示意图。答案详解详析·易错剖析 第七章力 弹性形变，或者只发生了微小形变，几乎不受弹力，A错 第1节力 误：B,小朋友降到最低，点时，端床的弹性形变程度最大 受到蹦床的弹力最大，B正确：C.小朋友被弹到最高，点 【知识清单】1.作用施力物体受力物体牛顿N 2.形变 运动状态3.大小方向作用点 时，已经不与蹦床接触，而且蹦床的弹性形变已经恢复 4.箭头大小方向作用点5.相互 小朋友不会受到蹦床的弹力，C错误：D,小朋友受到蹦 床的弹力大小，随蹦床弹性形变程度的变化而变化，不 1.C2.球拍球3.形变运动状态 是不变的，D错误。故选B。 4.D【解析】A.足球守门员抱住飞来的足球，足球由运动 11.D【解析】弹簧测力计不可能显示两边的拉力之和，而 变为静止，属于力改变物体的运动状态：B.运动员用力将 只会显示一个力的大小，即4N,故选D 实心铅球推出，实心铅球由静止变为运动，属于力改变物 体的运动状态：C.火车受阻力的作用减速进站，火车的速 【审题点拨】注意左右两边各有一个力拉着弹黄测力计 度在减小，属于力改变物体的运动状态：D.用力将饺子皮 与只拉一端，另一端固定的效果是相同的：因为物体间力 捏成不同的形状，饺子皮的形状发生变化，属于力使物体 的作用是相互的，拉一端时，另一端也必须有力的作用。 发生形变。故选D 【变式】A 5.步骤一：快速力的大小步骤二：方向步骤三：作用 12.左弹簧减小【解析】由困可知，订书机钉槽内的订 点 书钉之所以不会松脱，是因为固定在槽内后部的弹贵发 6.D【解析】由图可知，表示物体A、B所受拉力的线段长 生了形变，会给订书钉一个向左的弹力：在使用过程中 度虽然相等，但没有标数值和单位，因此无法判新F,和 随着订书钉的减少，弹簧形变程度变小，给订书钉的力 F,的大小。故选D。 将减小 7.C 13. 8. 空产水A 【方法指导】画力的示意图步骤：找力的作用点→画力的 14.(1)弹簧便于标注均匀刻度(2)0.2(3)受力大小 线段→面箭头一标值（力的数值和单位） 相同时，a弹簧的伸长量更大 9.D【解析】②举重时，人对杠铃施加了力，使其运动状态 第3节重力 发生变化：④踢足球项目中，脚对球施加了力，改变了足 球的运动状态。①③符合题意，故选D。 【知识清单1.地球G2正比g=G 10 10.C【解析】甲船上的人用力拉绳子时，乙船会在拉力的 3.竖直向下4.重心5.互相吸引的力 作用下，向甲船驶来：由于物体间力的作用是相互的，所 1.排球地球地面附近质量为1kg的物体受到的重力是 以甲船上的人用力拉绳子时，同时也受到绳子对他的拉 10N 力，则甲船也会在绳子拉力的作用下，向乙船驶去，所以 2.D 两船互相靠提，C正确。故选C。 3.(1)天平和弹簧测力计(2)9.8 11.D【解析】A.苹果从树上落下时，由静止开始运动，所 (3)物体所受的重力和它的质量成正比 以运动状态改变了，A错误：B.汽车减速停止，速度减 小，所以运动秋态改变了，B错误：C.人造卫星绕地球匀 4.解：(1)由G=mg可得，小明的质量：m=G 500N 速转动，卫星的速度大小始终不变，但方向时刻在改变 10N/kg 所以运动状态发生改变，C错误：D,货物匀速上升，运动 50kg: 状态没有改变，D正确。故选D。 2)杠铃的重力：Gr特=m'g=65kg×10N/kg=650N 【方法指导】物体运动状态的改变包括：速度大小的改变 5. 运动方向的改变、速度大小和运动方向都政变」 【易错提醒】物体所受的重力方向总是整克向下的，只有 12.C【解析】①②④中力的作用效果是改变物体运动状 物体在水平面上时，重力方向与物体的接触面才垂直：重 态：⑤中力的作用效果是使物体发生形变：①②④中力 力方向与物体的运动次态，所处位置等无关。 的作用效果表现形式相同。故选C 6.A7.A 13.蚍蜉大树14.力的作用点 8.C【解析】四个密封容器中都装有质量相等的水，放在 15.形变有大小 地球的不同地方，水受到重力的作用，重力的方向竖直向 16.向后用力划船，船向前行驶力的作用是相互的 下，各方向均指向地心，使得容器内的水在容器的底部 17.(1)钢条的形变(2)力的作用效果与力的作用点有关 因此接近实际的示意图是C,故选C。 (3)甲、乙(4)错 9.D【解析】重力的方向总是竖直向下的，这里的向下指 第2节弹力 的是指向地心的方向，因此图中F,是他受到的重力的方 【知识清单】1.形变弹性2.形变3.力大大 向，故选D 4.测量范围辰大测量值 10.D 11.D 1.C【解析】C,橡皮泥在松手后会保持现有的形状，不属 于弹性形变，故选C 【方法指导】物体的重心位置与物体的质量分布与形状有 2.B3.弹性手相反 关，据此确定不倒第的重心位置：物体的重心位置越低， 4.A5.②83①④6.被测力 物体感稳，越不容易倒。 7.7.2变大【解析】弹簧测力计上1N之间有5个小格 12.3:524kg【解析】已知mm:mz=3:5,因为物体所受 所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为 的重力跟它的质量成正比，所以它们所受的重力之比为 0.2N。此时指针指在“7.2”处，所以弹簧洲力计的示数 3 为7.2N:因为弹簧测力计自身有重力，将该弹簧测力计 G,G2=m:mz=3:5,所以甲的重力为：G,= 倒过来使用，相当于增加物重，静止时测力计的示致变 3 Ge 8.伸长量 5 ×400N=240N:由G=mg可得甲的质量为：m,= 9. 240N =24kg 10.B【解析】A.小朋友与蹦床刚接触时，蹦床还没有发生 10N/kg 追梦之旅·ZDR·八年级物理下第1页 13.3003【解析】一盒牛奶的质量m=p/=1.2g/cm'×9.B 250cm'=300g=0.3kg,盒中所装牛奶的重力G=mg= 10.解：(1)能吊起的货物最大质量m=150t=1.5×10kg,货 0.3kg×10N/kg=3N。 物最大重力：G=mg=1.5×10kg×10N/kg=1,5×10N: 14.竖直向下左 5 (2)飞艇已吊装货物的质量：m'-C_1x10N 1.0× 10 N/kg 10kg=100,最多还能吊装货物的质量：m。=m-m'= 150u-100L=50u 11.竖直向下东作用点 12.C【解析】A.脚踢球时，脚对球施加了踢力，同时球也 16.G=5N/kg×m250100【解析】由图像可知，质量为 对脚产生弹力，A错误；B.脚踢球时，球会发生形变，B 8kg的物体在乙星球上所受的重力为40N,则乙星球上 错误：D.不计空气阻力，球在空中飞行时只受到重力的 作用，D错误。故选C 重力G与质量m的比值为：元-8然g 40N 5N/kg,所以乙星 13.(1)3.0伸长量(2)B(3)弹簧测力计.(4)2618 解析】(4)挂1个钩码长20cm,挂两个钧码长22m,则 球上重力与质量的关系式为G=5N/kg×m;质量为50kg 1个钩码会使弹簧仲长2cm,原长18m。挂4个钩码后 的小金在乙星球上受到的重力：G=mge=50kgX5N/kg 伸长8cm,共长26cm 250N;由图像可知，质量为8kg的物体在甲星球上所受 第八章运动和力 的重力为120N,则甲星球上重力G与质量m的比值为： &=120N 第1节牛顿第一定律 =15N/kg:小金在地球上能举起最多150kg的 第1课时牛顿第一定律 8kg 【知识清单】1.匀速直线运动静止2.不需要阻力 物体，则他在地球上举起物体的最大重力为：G 中新最罗力分力不他 1.c 2.(1)同一速度(2)受到的阻力不同(3)B G (4)不需要(5)木板小慢(6)匀速直线 则他在甲星球上最多能举起物体的质量：m,= (7)控制变量法科学推理法 吕甲 3.D 1500N=100kgg 【易错提醒】力不是堆持物体运动的原因，力是改变物体 15N/kg 运动的原因：牛顿第一定律是在实验的基础上经过科学 专题弹力和重力作图 推理得出的。 2. 3. 4.C【解析】悬挂的灯原来处于静止状态，如采它受到的 所有外力突然全部消失，根据牛顿第一定律可知，吊灯的 运动状态将不做任何改变，即仍保持静止状态。故选C 5.A6.C 7.D【解析】在运动的物体，如果它受到的外力全部消失 根据牛领第一定律可知，物体将永远匀速直线运动下去， A图表示物体静止，B图和C图表示物体做变速运动，D 图表示物体做匀速直线运动，故只有D图正确。故选D 8.C【解析】足球运动到最高处时仍然处于运动状态（其 水平方向的递度不为零)，若所有的力全部都消失，由牛 顿第一定律可知，足球将向右做匀速直线运动。故选C 9.不正确根据牛顿第一定律可得，足球将会以在d点时 的速度大小及方向做速直线运动 10.水平向右匀速直线运动 11.c【解析】如果小球从O点飞出后，受到的一切外力同 时消失，则沿此时的速度方向微匀速直线运动，线路( 符合题意 12.C【解析】由题意知，当小球运动到B点时，处于除间 静止状态，此时受到的力全部消失，根据牛顿第一定律， 小球将保持静止。故选C 13.运动状态竖直向上做匀速直线运动2静止 追梦第七章章末复习 【审题点拨】注意题千中给出的A、B、C三点的速度，以此 【知识体系构建】①方向②形变③大④竖直向下 来判断从A到C的过程中是上升的还是下降的。 1,B【解析】手拿着绳子从井中向上提水，此时水桶受到 14.C 【解析】小球突然失去重力，此时只受弹簧的弹力作 向上的拉力：水桶与绳子相连，水桶在绳子拉力作用下向 用，马上做加速运动，当离开弹簧后将不受任何力，小球 上运动，所以这个力的施力物体是绳子。故选B。 将做匀速直线运动，所以小球先微加速运动，后做匀速 直线运动。故选C 【易错提醒】不要误认为力可以传递。 2.B3.相互运动状态 【审题点拨】此题关键要分析出小球在不同阶段的受力情 况」 4.实验1：用力捏瓶子会变形力可以使物体发生形变 实验2：松开瓶子会下落物体受到重力作用 第2课时惯性 5.零划度线0.24.6 【知识清单】1.匀速直线运动静止2.质量质量没 6.D【解析】AB.脚将泥土踩陷下去，用手指掰弯铁丝这两 有3.安全带 种形变都不是弹性形变，外力撒去后不能恢复原状，不合 1.C 题意：C吹气可让气球上升是气体流动产生的力，不是弹 2.AC【解析】惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情 力，不合题意：D.人躺在泡沫上不下陪，泡沫发生微小形 况下都有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与受力 变，产生一个向上的弹力，即人所受支持力，符合题意。 情况和运动状态无关，故进AC。 故选D 3.不变减小 7.A 4.运动脚上身 【审题点拨】解释惯性现象时，关健是看什么物体受力改 变了运动状态，什么物体没受力由于惯性继续保持原来 的运动状态。 追梦之旅·ZDR·八年级物理下第2页