有余数的除法（课件）-2024-2025学年二年级下册数学人教版

有余数的除法 小学数学三年级下册 1 创设情境，激发兴趣 小学数学三年级下册 2 把下面这些 每3根摆一个三角形，摆一摆。 9÷3＝3（个） 正好摆完 没有剩余 操作体验，建立模型 小学数学三年级下册 3 把下面这些 每3根摆一个三角形，摆一摆。 导入新课，自主探究 小组合作： （1）圈一圈，利用学具摆一摆，试着列出算式。 （2）写好算式后，同桌交流 A:结合小棒图，解释算式表示什么意思？ B:算式中，余数怎么写？ C:算式中每个数字的名称是什么？ D：算式怎么读？ 小学数学三年级下册 4 没有摆完 有剩余 10÷3＝3（个） ...... 1（根） 导入新课，自主尝试 余数 除数 ＞ 把下面这些 每3根摆一个三角形，摆一摆。 小学数学三年级下册 5 把下面这些 每3根摆一个三角形，摆一摆。 9÷3＝3（个） 10÷3＝3（个） ...... 1（根） 把下面这些 每3根摆一个三角形，摆一摆。。 对比： 相同的地方是什么？不同的地方是什么？ 观察对比，总结感悟 小学数学三年级下册 6 分层练习，巩固提高 （1） 17个 ，2个2个地圈。 圈了（ ）组， 剩下（ ）个。 17÷2＝ （组）…… （个） 8 1 8 1 小学数学三年级下册 7 （2）23个 ，3个3个地圈。 圈了（ ）组，剩下（ ）个。 23÷3＝ （组）…… （个） 7 2 7 2 分层练习，巩固提高 小学数学三年级下册 8 9支铅笔，每人分2支，可以分给（ ）人，还剩（ ）支。 4 1 9÷2= （ 人）…… （支） 4 1 9支铅笔，平均分给4人.分一份，把分的结果画出来。 每人分（ ）支，还剩（ ）支。 9÷4= （支）…… （支） 2 1 1 2 分层练习，巩固提高 小学数学三年级下册 9 画图、摆学具或举事例表示算式的意思 13÷5= 2……3 分层练习，巩固提高 小学数学三年级下册 10 总结感悟，体验快乐 你学会了什么？ 你还有什么疑问吗？ 小学数学三年级下册 11 谢谢观看 小学数学三年级下册 12 $$