精品解析:2024-2025学年山东省烟台市经济开发区统编版(五四制)四年级上册期末考试道德与法治试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-02-21
| 2份
| 10页
| 45人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)四年级上册
年级 四年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 烟台市
地区(区县) 烟台经济技术开发区
文件格式 ZIP
文件大小 85 KB
发布时间 2025-02-21
更新时间 2025-02-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50574185.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第一学期期末四年级道德与法治监测题 (时间:20分钟) 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米及以上黑色字迹的签字笔书写,要求字体工整,笔迹清楚。 3.保持卡面清洁,不装订,不要折叠,不要破损。 一、单项选择题 1. 小明与父母产生了一些小矛盾,下列( )的做法是不恰当的。 A. 为了避免矛盾升级,小明努力让自己平静下来,事后和父母聊聊他的想法和感受。 B. 父母说小明就听着,一只耳朵进,一只耳朵出 C. 小明先反思自己做得不对的地方,然后站在父母的角度想一想,再主动与父母沟通。 2. 小红与小欣中午在学校食堂吃饭时发生了冲突,下列做法不恰当的是( )。 A. 彼此冷战,互相不搭理,让自己的好朋友也不跟对方玩。 B. 请同学帮忙调解。 C. 小红与小欣真诚沟通后相互理解。 3. 构建美好幸福的家庭需要每个家庭成员尽责出力,下列( )是不恰当的。 A. 小刚觉得我们年龄还小,对家庭没有责任。 B. 小军照顾家里的小狗,每天去遛狗。 C. 小红了解爸爸妈妈工作的情况,体会父母的辛苦。 4. 家庭中,很多事情我们帮不上忙,但至少能做到管好自己,少给父母添麻烦。关于这一点下列做法不恰当的是( )。 A. 周末小林自己在家时,自己主动按时完成作业。 B. 文文经常忘记带学习用品,让父母去学校送。 C. 磊磊外面玩时,会按时回家,不让父母担心。 5. 张明在校外受到了欺负,他可以( )。 A. 保持冷静,不要害怕 B. 一直忍受。 C. 请好朋友帮他一起去打架。 6. 小明为了做到说话算数,他( )做法是不恰当的。 A. 认识到失信行为带来的后果,有守信的意识。 B. 不管自己能不能做到,先保证了再说。 C. 制作一个便签本,记录下要做的事情,提醒自己,防止忘记承诺。 7. 你认为小红应该选( )做班长。 A. 王宁—小红的好朋友 B. 李明—学习好,但组织沟通能力不强。 C. 刘佳—工作责任心强、热心为同学服务,能发扬民主作风。 8. 下列做法错误的是( )。 A. 小强表达自己意见时,态度强硬、语气强烈,音量大。 B. 小明与小欣沟通时即使未能达成共识,他们也不相互指责。 C. 林林不去酒吧、网吧等不适宜未成年人出入的场所。 9. 下列理解错误的是( )。 A. 班级的每个成员都要遵守班规。 B. 既然小明是我的好朋友,那我的任何要求,他都应该答应。 C. 我们每个人都要热情参与班级事务,贡献智慧,发挥特长。 10. 在分组讨论一道数学题的解题方法时,小组内的几个同学产生了分歧,有不同的解题思路与方法。面对这种情况,下列做法恰当的是( )。 A. 既将自己的观点表达清楚,又允许他人自由而完整地表达。 B. 我是我们组数学学得最好的,我的解题思路与方法一定是最好的,让大家听我的。 C. 沉默不语,听小组其他同学的。 二、判断题(在括号内涂“√”“×”) 11. 吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。( ) 12. 看到家人工作很累,楠楠给家人洗了些水果。( ) 13. 面对自己的观点与别的同学的观点不一致时,小凯认为别的同学是在故意找茬、和他作对。( ) 14. 王明认为妈妈唠叨里藏着对他的爱和关心。( ) 15. 赵琳在诚实守信的家风影响下,不说谎、与同学交往真诚。( ) 16. 小林给同学起侮辱性的外号。( ) 17. 小刚每天都主动倒家里的垃圾。( ) 18. 小红要求自己的好朋友小林下课后只能和自己玩,不能和其他同学玩。( ) 19. 合唱比赛时,别的班级的合唱很精彩,我们为他们鼓掌喝彩。( ) 20. 小刚向老师保证不在走廊疯跑,他说到做到。( ) 三、实践题 21. 课余生活中,我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望,磨砺(lì)意志,开发潜能,陶冶情操,促进自我发展。小军喜欢踢足球,他每周末都会和小伙伴一起踢足球;小丽喜欢画画,她报了美术班;小美喜欢去农村奶奶家玩,她每周末都会去奶奶家。如果能按照自己的想法安排课余生活,你会安排哪些活动?(写出两个活动) ________________________________、___________________________________________ 从小到大我们会结识很多朋友,也感受到了友谊带来的快乐与温暖。分享一件你与朋友之间发生的快乐或温暖的一件事:______________________________________________________________________ 友谊来之不易,需要珍惜。学会与朋友相处,友谊才能深厚长久。我们该如何珍惜与维系友谊? ___________________________________________________________________ 22. 四年来,我们的班级生活给我们留下了许多美好的回忆与幸福的瞬间,我们与班级共同成长。每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?(写出自己班级的两条优点) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第一学期期末四年级道德与法治监测题 (时间:20分钟) 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米及以上黑色字迹的签字笔书写,要求字体工整,笔迹清楚。 3.保持卡面清洁,不装订,不要折叠,不要破损。 一、单项选择题 1. 小明与父母产生了一些小矛盾,下列( )的做法是不恰当的。 A. 为了避免矛盾升级,小明努力让自己平静下来,事后和父母聊聊他的想法和感受。 B. 父母说小明就听着,一只耳朵进,一只耳朵出。 C. 小明先反思自己做得不对的地方,然后站在父母的角度想一想,再主动与父母沟通。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A为了避免矛盾升级,小明努力让自己平静下来,事后和父母聊聊他的想法和感受,正确,不符合题意。 选项B父母说小明就听着,一只耳朵进,一只耳朵出,不正确,这是不尊重父母、不谦虚的表现,符合题意。 选项C小明先反思自己做得不对的地方,然后站在父母的角度想一想,再主动与父母沟通,正确,不符合题意。 故选:B 2. 小红与小欣中午在学校食堂吃饭时发生了冲突,下列做法不恰当的是( )。 A. 彼此冷战,互相不搭理,让自己的好朋友也不跟对方玩。 B. 请同学帮忙调解。 C. 小红与小欣真诚沟通后相互理解。 【答案】A 【解析】 【详解】选项A彼此冷战,互相不搭理,让自己好朋友也不跟对方玩。不正确的做法,符合题意; 选项B请同学帮忙调解。正确的做法,不符合题意; 选项C小红与小欣真诚沟通后相互理解。正确的做法,不符合题意; 故选:A。 3. 构建美好幸福的家庭需要每个家庭成员尽责出力,下列( )是不恰当的。 A. 小刚觉得我们年龄还小,对家庭没有责任。 B. 小军照顾家里小狗,每天去遛狗。 C. 小红了解爸爸妈妈工作的情况,体会父母的辛苦。 【答案】A 【解析】 【详解】选项A小刚觉得我们年龄还小,对家庭没有责任,不正确,我们是家庭一员,能不能因为年龄小就没有贡献和责任,符合题意。 选项B小军照顾家里的小狗,每天去遛狗,正确,帮助父母分担,不符合题意。 选项C小红了解爸爸妈妈工作的情况,体会父母的辛苦,正确从心里读懂父母,爱父母,不符合题意。 故选:A 4. 家庭中,很多事情我们帮不上忙,但至少能做到管好自己,少给父母添麻烦。关于这一点下列做法不恰当的是( )。 A. 周末小林自己在家时,自己主动按时完成作业。 B. 文文经常忘记带学习用品,让父母去学校送。 C. 磊磊在外面玩时,会按时回家,不让父母担心。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A周末小林自己在家时,自己主动按时完成作业,正确,不符合题意。 选项B文文经常忘记带学习用品,让父母去学校送,不正确,给父母添麻烦的表现,符合题意。 选项C磊磊在外面玩时,会按时回家,不让父母担心,正确,不符合题意。 故选:B 5. 张明校外受到了欺负,他可以( )。 A. 保持冷静,不要害怕。 B. 一直忍受。 C. 请好朋友帮他一起去打架。 【答案】A 【解析】 【详解】选项A保持冷静,不要害怕。正确的做法,符合题意; 选项B一直忍受。错误的做法,不符合题意; 选项C请好朋友帮他一起去打架。错误的做法,不符合题意; 故选:A。 6. 小明为了做到说话算数,他的( )做法是不恰当的。 A. 认识到失信行为带来的后果,有守信的意识。 B. 不管自己能不能做到,先保证了再说。 C. 制作一个便签本,记录下要做的事情,提醒自己,防止忘记承诺。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A认识到失信行为带来的后果,有守信的意识。做法恰当,不符合题意; 选项B不管自己能不能做到,先保证了再说。做法不恰当,符合题意; 选项C制作一个便签本,记录下要做的事情,提醒自己,防止忘记承诺。做法恰当,不符合题意; 故选:B。 7. 你认为小红应该选( )做班长。 A. 王宁—小红的好朋友 B. 李明—学习好,但组织沟通能力不强。 C. 刘佳—工作责任心强、热心为同学服务,能发扬民主作风。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A王宁—小红的好朋友,不适合做班长,不符合题意; 选项B李明—学习好,但组织沟通能力不强,不适合做班长,不符合题意; 选项C刘佳—工作责任心强、热心为同学服务,能发扬民主作风。适合做班长,符合题意; 故选:C。 8. 下列做法错误的是( )。 A. 小强表达自己意见时,态度强硬、语气强烈,音量大。 B. 小明与小欣沟通时即使未能达成共识,他们也不相互指责。 C. 林林不去酒吧、网吧等不适宜未成年人出入的场所。 【答案】A 【解析】 【详解】选项A小强表达自己意见时,态度强硬、语气强烈,音量大,不正确,有意见要表达,讲究方法,符合题意。 选项B小明与小欣沟通时即使未能达成共识,他们也不相互指责,正确,不符合题意。 选项C林林不去酒吧、网吧等不适宜未成年人出入的场所,正确,不符合题意。 故选:A 9. 下列理解错误的是( )。 A. 班级的每个成员都要遵守班规。 B. 既然小明是我的好朋友,那我的任何要求,他都应该答应。 C. 我们每个人都要热情参与班级事务,贡献智慧,发挥特长。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A班级的每个成员都要遵守班规,正确,不符合题意。 选项B既然小明是我的好朋友,那我的任何要求,他都应该答应,不正确,不能绝对,只要真心相待就好,符合题意。 选项C我们每个人都要热情参与班级事务,贡献智慧,发挥特长,正确,不符合题意。 故选:B 10. 在分组讨论一道数学题的解题方法时,小组内的几个同学产生了分歧,有不同的解题思路与方法。面对这种情况,下列做法恰当的是( )。 A. 既将自己的观点表达清楚,又允许他人自由而完整地表达。 B. 我是我们组数学学得最好的,我的解题思路与方法一定是最好的,让大家听我的。 C. 沉默不语,听小组其他同学的。 【答案】A 【解析】 【详解】选项A既将自己的观点表达清楚,又允许他人自由而完整地表达,正确。 选项B我是我们组数学学得最好的,我的解题思路与方法一定是最好的,让大家听我的,不正确,不虚心的表现。 选项C沉默不语,听小组其他同学的,不正确,勇敢表达自己的想法和做法,不要害怕错误和失败。 故选:A 二、判断题(在括号内涂“√”“×”) 11. 吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】我们是小学生,吸烟与饮酒会危害我们的身心健康,因此我们要远离烟酒。故题干正确。 12. 看到家人工作很累,楠楠给家人洗了些水果。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】作一家人我们要互相体贴照顾,故表述正确。 13. 面对自己的观点与别的同学的观点不一致时,小凯认为别的同学是在故意找茬、和他作对。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】面对自己的观点与别的同学的观点不一致时,正确方法是尊重同学的意见,寻找合理点,找到同学意见可取的方面,促进和谐,故表述不正确。 14. 王明认为妈妈的唠叨里藏着对他的爱和关心。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】父母是爱我们的,但他们也有一些行为和做法让我们不能理解,但也可能包含着对我们的爱。妈妈每天唠唠叨叨是对自己的爱。故题干正确。 15. 赵琳在诚实守信的家风影响下,不说谎、与同学交往真诚。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是我们的立身之本。所以我们从小就不能说谎,要诚实守信。故题干正确。 16. 小林给同学起侮辱性的外号。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】小林给同学起侮辱性的外号属于欺负同学。故表述错误。 17. 小刚每天都主动倒家里的垃圾。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】我们要有为家庭负责的精神,处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不能认为家庭事务只是大人的事情,从我们力所能及的小事开始做起。小刚每天承担倒垃圾的任务,这是主动分担家务的表现,表述正确。 18. 小红要求自己的好朋友小林下课后只能和自己玩,不能和其他同学玩。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】我们要团结同学,和同学友好相处,和大家成为好朋友。故表述错误。 19. 合唱比赛时,别的班级的合唱很精彩,我们为他们鼓掌喝彩。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】每个班级会有不同的特点,都有值得尊重和欣赏的地方,能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏,所以只要其他班级的节目精彩,我就会为他们鼓掌喝彩,故表述正确。 20. 小刚向老师保证不在走廊疯跑,他说到做到。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】小刚向老师保证不在走廊疯跑,他说到做到,体现了我们要做到诚实守信,自己许下的承诺一定要完成,故表述正确。 三、实践题 21. 课余生活中,我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望,磨砺(lì)意志,开发潜能,陶冶情操,促进自我发展。小军喜欢踢足球,他每周末都会和小伙伴一起踢足球;小丽喜欢画画,她报了美术班;小美喜欢去农村奶奶家玩,她每周末都会去奶奶家。如果能按照自己的想法安排课余生活,你会安排哪些活动?(写出两个活动) ________________________________、___________________________________________ 从小到大我们会结识很多朋友,也感受到了友谊带来的快乐与温暖。分享一件你与朋友之间发生的快乐或温暖的一件事:______________________________________________________________________ 友谊来之不易,需要珍惜。学会与朋友相处,友谊才能深厚长久。我们该如何珍惜与维系友谊? ___________________________________________________________________ 【答案】 ①. 阅读能带我进入不同的世界,丰富我的知识储备,拓宽视野,让我领略到文字的魅力; ②. 打篮球则可以让我锻炼身体,提高团队协作能力,还能释放学习压力,享受运动的快乐 ③. 我记得有一次我参加学校的演讲比赛,在候场的时候,特别紧张,手心都是汗,心跳也特别快。我的好朋友一直在我身边陪着我,她紧紧地拉着我的手,跟我说:“别紧张,你准备得那么充分,肯定没问题的,我相信你。”她还逗我笑,想办法分散我的注意力。轮到我上台时,她在台下给我竖起大拇指,用鼓励的眼神看着我。当我演讲完紧张地回到座位时,她马上给我递了一瓶水,还激动地说我讲得特别棒。那次比赛我表现得很不错,我知道朋友的鼓励给了我很大的动力,让我一直铭记这份温暖 ④. 每个人都有自己的想法、习惯和隐私,我们要尊重朋友的个人意愿和选择,不强迫对方做不愿意做的事情,尊重彼此的生活方式和兴趣爱好,给朋友足够的个人空间。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述阐述能力,学生阐述自己的课余生活即可。 22. 四年来,我们的班级生活给我们留下了许多美好的回忆与幸福的瞬间,我们与班级共同成长。每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?(写出自己班级的两条优点) 【答案】①同学关系融洽,没有出现打架行为 ②尊敬老师,有礼貌 【解析】 【详解】本题旨考查学生描述阐述能力。 班级的优点有很多,可以从纪律、卫生、学习、思想品质等方面阐述两点即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:2024-2025学年山东省烟台市经济开发区统编版(五四制)四年级上册期末考试道德与法治试卷
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。