内容正文:
江西省宜春市丰城市第九中学2024-2025学年八年级上学期期末
道德与法治试题(B卷)
2025.01.14
(本卷总分:80 分;考试时间: 75 分钟 )
一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项。每小题 2 分,共 36 分)
1. 我国宪法第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。”宪法的这项规定( )
①明确了人民行使国家权力的基本途径和形式
②奠定了国家权力属于人民的经济基础
③彰显了一切权力属于人民的宪法原则
④保证人民成为国家的主人,可以直接管理国家事务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对宪法的认识。
①③:依据教材知识,题文中宪法的规定明确了人民行使国家权力的基本途径和形式,彰显了一切权力属于人民的宪法原则,故①③说法正确;
②:宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础,故②说法错误;
④:我国人民通过间接的方式管理国家,故④说法错误;
故本题选B。
2. 下列小江同学整理了八下道德与法治课本第一单元的部分笔记,其中有____笔记是正确的( )
第一单元三处笔记:
“尊重与保障人权是我国宪法的基本原则”;“宪法是中国特色社会主义最本质的特征”;“国家一切权力属于人民代表大会”。
A. 0处 B. 1处 C. 2处 D. 3处
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查坚持党的领导、我国国家性质。
ABCD:根据所学可知,尊重和保障人权是我国宪法的基本原则;中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势;我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则,故B正确,ACD错误;
故本题选B。
3. 南昌市某班级组织了学习《中华人民共和国爱国主义教育法》的主题班会,下面是四位同学的言论:
小赣:“该法根据中国共产党的主张。”
小江:“依据宪法制定本法。”
小西:“该法已于2023年10月24日,由中华人民共和国第十四届全国人大常委会第六次会议通过”
小都:“该法第一条:为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量,根据宪法,制定本法。”
结合上述四位同学的说法,下列正确的是( )
A. 我国行政机关依照宪法行使职权 B. 《爱国主义教育法》具有最高的法律效力
C. 中国共产党是社会事业的领导力量 D. 《爱国主义教育法》是公民根本活动准则
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中国共产党和宪法的相关知识。
C:依据教材知识,结合题文描述可知,中国共产党是社会事业的领导力量,C正确;
A:行政机关行使职权在题文中没有体现,故A不符合题意;
B:《宪法》具有最高的法律效力,故B错误;
D:《宪法》公民根本活动准则,故D错误;
故本题选C。
4. 国家主席习近平在2024新年贺词中提到:我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事,大家要共同努力,把这些事办好。这表明( )
①中国共产党尊重与保障人权②我国尊重保障公民所有权利
③保障人权是立法活动要求的④我国在提升老百姓的幸福感
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权。
①④:材料中,让老百姓过好日子,这是尊重和保障人权的表现,说明了我国旨在提高老百姓的幸福感,故①④说法正确;
②:我国尊重保障公民的合法权利,故②说法错误;
③:材料没有体现出立法活动的内容,故③不符合题意;
故本题选C。
5. 小佳对宪法颇感兴趣,以下是她在学习宪法后收集的图片以及对图片的解读,其中有误的一项是( )
A. 图①表明要加强对权力运行的制约和监督 B. 图②有利于增强宪法意识,坚持宪法至上
C. 图③表明宪法规定国家生活中的根本问题 D. 图④说明宪法是其他所有法律的相加之和
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法的相关知识。
ABC:图①的寓意是必须加强对权力运行的制约,把权力关进制度的笼子;图②中的宪法宣誓制度,有利于增强人们的宪法意识,坚持宪法至上;图③表明宪法规定国家生活中的根本问题,故ABC说法正确;
D:图④展示了宪法是国家的根本大法,是其他法律的立法基础和立法依据,具有最高的法律效力,但不是其他所有法律的相加,故D说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选D。
6. 2024年两会上的《最高人民法院工作报告》指出2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年。最高人民法院收案21081件,结案17855件,同比分别增长54.6%、29.5%。全国各级法院收案4557.4万件,结案4526.8万件,同比分别增长15.6%、13.4%。你对这一报告内容的正确理解是( )
①公民在法律面前人人平等,不允许任何人有超越法律的特权
②我国全面推进法治建设,建设社会主义法治国家
③惩治贪污腐败是我国法治建设的核心
④权力至上,权力是国家通过宪法和法律所确认并保障的
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查法律面前人人平等、依法治国、宪法是根本法相关知识。
①②:各级法院收案、结案同比增长,表明我国坚持法律面前人人平等的原则,任何人的合法权利都会受到法律的保护,任何人的违法犯罪行为都会受到法律的追究,不允许任何人有超越法律的特权,也表明我国全面推进法治建设,建设社会主义法治国家,故①②符合题意;
③:党和法治的关系是法治建设的核心问题,故③说法错误;
④:宪法至上,故④说法错误;
故本题选A。
7. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则。下列能够体现我国宪法这一地位的是( )
A. 2023年12月4日,全国举行第10个国家宪法日活动
B. 2023年12月1日至7日被我国确定第六个“宪法宣传周”
C. 2023年5月11日下午,省政府任命的国家工作人员宪法宣誓仪式在济南举行,2021年12月份以来省政府任命的64名国家工作人员依法进行宪法宣誓
D. 2024年3月11日中华人民共和国第十四届全国人民代表大会已由第二次会议于修订通过《中华人民共和国国务院组织法》
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查宪法的地位。
AB:全国举行第10个国家宪法日活动,第六个“宪法宣传周”;这体现了增强宪法意识;故AB不符合题意;
C:国家工作人员依法进行宪法宣誓,这说明了宪法是一切组织和个人的根本活动准则;故C正确;
D:这体现法律是由国家制定或认可的;故D不符合题意;
故本题选C。
8. 陈某是一家私营企业的老板,但其多年拒绝为年迈多病的父母提供生活医疗费用,对此陈某( )
A. 要受到道德的谴责,不需要承担法律责任 B. 既要受到道德谴责,也要承担法律责任
C. 这是陈某的家务事,道德和法律都不必干涉 D. 要承担法律责任,但不受道德谴责
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民的基本义务。
B:成年子女有赡养父母的法定义务。题干中,陈老板拒绝为年迈多病的父母提供生活医疗费用,他是不履行法定义务,既要受到道德谴责,也要承担法律责任 。故B正确;
A:陈某需要承担法律责任,故A错误;
C:陈某行为违反法律,需要道德和法律的干涉,故C错误;
D:陈某要受道德谴责,故D错误;
故本题选B。
9. 下列是《中华人民共和国保守国家秘密法》(以下简称该法)的一些基本信息:
◇2024年2月27日,十四届全国人大常委会第八次会议修订通过了保守国家秘密法。
◇为了保守国家秘密,维护国家安全和利益,保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行,根据宪法,制定本法。
对上述法律信息解读正确的有( )
①宪法的制定修改程序比其他法律严格②该法是对国家生活某一方面的规定
③该法是对公民基本权利的根本确认④该法的内容不能与宪法原则相违背
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查宪法是国家的根本法。
②④:《中华人民共和国保守国家秘密法》是对国家生活某一方面的规定;《中华人民共和国保守国家秘密法》是依据宪法制定的,内容不能与宪法原则相违背,故②④符合题意;
①:题干未体现宪法的制定修改程序比其他法律严格,故①不符合题意;
③:宪法是对公民基本权利的根本确认,故③说法错误;
故本题选C。
10. 随着互联网的迅速普及和网民参与意识的不断增强,越来越多的腐败案件在网络推动下被曝光和处理,网络监督逐渐成为反腐的重要力量,网民参与反腐的行为( )
①干扰了公安机关的正常工作 ②是积极监督国家机关工作人员是否依法行使权力的体现
③是自觉维护宪法权威的表现 ④扰乱了社会秩序
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
【答案】D
【解析】
【详解】公民依法享有监督权。网民参与反腐是积极监督国家机关工作人员是否依法行使权力的体现,是自觉维护宪法权威的表现,②③说法正确;这并不会干扰公安机关的正常工作,也不会扰乱社会秩序,①④说法错误;所以本题选择D。
11. 小张经营一家超市,被该地市场监督管理局检查出销售假冒饮料。市场监督管理局没收了剩余饮料并对小张罚款3万元。小张不服,便向人民法院起诉了该市场监督管理局。这种维权手段是( )
A. 非诉讼手段 B. 民事诉讼 C. 行政诉讼 D. 刑事诉讼
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对维权方式的认识。
C:分析题干联系教材内容可知,诉讼分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。行政诉讼是个人、法人或其他组织认为行政主体以及法律法规授权的组织作出的行政行为侵犯其合法权益而向法院提起的诉讼。小张向人民法院起诉了该市场监督管理局应该属于行政诉讼,故C符合题意;
A:依据题文描述,张某不服,向法院起诉了该市场监督管理局,可见这属于诉讼的行为,故A不符合题意;
B:民事诉讼是法院在当事人和其他诉讼参与人参加下,审理解决民事案件的活动以及由这种活动所产生的诉讼关系的总和,故B不符合题意;
D:刑事诉讼是指人民法院、人民检察院和公安机关在当事人及其他诉讼参与人的参加下,依照法律规定的程序,解决被追诉者刑事责任问题的活动,故D不符合题意;
故本题选C。
12. 知识竞赛开始了!下面是九年级(1)班追梦小组抽到的题目,其中适合填写在下图中“”处的是( )
A. 适龄儿童按时、就近入学
B. 参加乡人大代表换届选举
C. 每月按时申报并缴纳税款
D. 检举公职人员的贪污腐败
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确认识公民的基本权利和基本义务。
A:适龄儿童按时、就近入学履行了受教育的义务,行使了受教育的权利,故A说法正确;
B:参加乡人大代表换届选举行使了选举权和被选举权,故B说法与题不符;
C:每月按时申报并缴纳税款履行了依法纳税的义务,故C说法与题不符;
D:检举公职人员的贪污腐败行使了监督权,故D说法与题不符;
故本题选A。
13. 对漫画理解正确的是( )
A. 所有偷逃税款的行为都构成犯罪
B. 税收是国家财政收入的唯一来源
C. 依法纳税是我国公民一项基本权利
D. 骗逃税款的行为都要承担法律责任
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查依法纳税。
D:依据教材知识,结合题文材料分析,依法纳税是我国公民的一项基本义务,任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,都应承担相应的法律责任,故D说法正确;
A:任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,但不是所有的偷逃税款的行为都构成犯罪,故A说法错误;
B:税收是国家财政收入的主要来源,不是唯一来源,故B说法错误;
C:依法纳税是我国公民一项基本义务,不是基本权利,故C说法错误;
故本题选D。
14. 在法治宣传周活动中,小闽准备以“我国公民依法履行基本义务”为主题,拍摄一组微视频。以下素材与这一主题相符合的是( )
①市民老张对税务部门工作提建议②中学生小瑶为甘肃地震灾区捐款
③公交司机老刘自觉遵守交通规则④大学生小海心系祖国,应征入伍
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查公民基本义务。
③:公交司机老刘自觉遵守交通规则,这是公民依法履行遵守宪法和法律的义务,故③符合题意;
④:大学生小海心系祖国,应征入伍,这是公民依法履行服兵役的义务,故④符合题意;
①:市民老张对税务部门工作提建议,这是公民行使监督权的表现,故①不符合题意;
②:中学生小瑶为甘肃地震灾区捐款,这是公民自愿进行的慈善行为,属于道德范畴,不属于法定义务,故②不符合题意;
故本题选D。
15. 春节期间,有些人为了一己之利,抱着侥幸心理:闯红灯、违停、不系安全带等。南充交警点名违法车辆并指出:这些行为,既不文明也十分危险。请自觉遵守交通法规, 安全文明出行。为此,你认为下列说法正确的是( )
A. 要坚持权利和义务相统一
B. 增强权利意识,不承担义务
C. 享有多少权利,就履行多少义务
D. 增强义务意识,不享受权利
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查权利和义务的关系。
A:根据所学,坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利,我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。据此,题文内容启示我们要坚持权利和义务相统一,依法行使权利,自觉履行义务,故A说法正确;
BD:要坚持权利和义务相统一,不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利,故BD说法错误;
C:公民的权利与义务相互依存、相互促进,不能享有多少权利,就履行多少义务,故C说法错误;
故本题选A。
16. 武汉某网络公司,是某AI换脸软件运营主体,用户通过支付28元/月的会员费即可开通更多选择模板的“一键融脸”功能。在该软件中“一键融脸”功能可以将软件中的人脸替换成用户上传的人脸,对于“换脸”后的视频用户可以自行保存到相册并分享到其他平台。该软件中“一键融脸”功能侵犯了公民的( )
①肖像权 ②著作权 ③荣誉权 ④物质帮助权
A. ②③ B. ①② C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民权利。
①②:依据教材知识,该软件中“一键融脸”功能侵犯了公民的肖像权;对于“换脸”后的视频用户可以自行保存到相册并分享到其他平台,侵犯了他人的著作权,故①②说法正确;
③④:荣誉权和物质帮助权在题文中没有体现,故排除③④;
故本题选B。
17. 人大代表杨善竑表示,让老年人有一个幸福美满的晚年,是“家事”,更是“国事”。为此,她提出“适度提高养老金,让农村老人过上经济宽裕的生活,为早日实现共同富裕做出积极的贡献”的建议,该建议有利于保障农村老人的( )
A. 物质帮助权 B. 劳动权 C. 财产权 D. 监督权
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民权利。
A:材料中老年人的养老金的发放,是公民享有物质帮助权的表现,A符合题意;
BCD:这与题文的主旨内容不符,故排除;
故本题选A。
18. 小刘的照片被人丑化后传上网络,并配上侮辱性语言。这件事使得小刘背负沉重的心理压力。你认为小刘的哪项权利被侵犯( )
A. 隐私权 B. 言论自由 C. 名誉权 D. 荣誉权
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民权利。
ABCD:依据题文描述,小刘的照片被人丑化后传上网络,并配上侮辱性语言。小刘的肖像权和名誉权受到了侵犯,故C正确,ABD说法错误;
故本题选C。
二、简要回答(简明扼要,条理清楚。每小题 6 分,共 12 分)
19. 【透视现象献计献策】
观察两幅漫画,回答问题。
(1)结合漫画一,“为官不为”被问责体现出宪法的核心价值追求是什么?
(2)实现从漫画一到漫画二的转变,请你提几点建议。
【答案】(1)规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求。
(2)①政府:全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府;坚持依法行政;坚持法定职责必须为,勇于负责、敢于担当,纠正不作为,克服懒政怠政;加强对行政权的监督和制约,做到有权必有责,失责要追究等。②公民:行使监督权,敢于举报政府官员违法失职行为;③监察机关:加强对政府官员的监督等。
【解析】
【分析】考点考查:宪法的核心价值追求、监督权、监察机关的职责、我国政府的宗旨、建设法治政府的要求
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治观念、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法的核心价值追求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“为官不为”被问责体现出的宪法的核心价值追求→链接规范国家权力运行以保障公民权利。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用监督权、监察机关的职责、我国政府的宗旨、建设法治政府的要求的有关知识,从方法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:漫画一“为官不为”到漫画二“马上就办”的转变→链接建设法治政府+政府的宗旨+公民监督+监察机关职责。
第三步:整合信息,组织答案
20. 权义之理。
材料一 每年4月23日是“世界读书日”。每年的这一天,对现代人来说,更像是一个提醒:别忘记读书!书籍是不能改变世界的,但读书可以改变人,人是可以改变世界的。八年级(1)班召开一次以“珍惜受教育的权利,为中华腾飞而学习”为主题的班会,小明同学说:“受教育是我们的权利,读不读书是自己的事,与他人无关。”
(1)针对材料一中小明同学的观点,写出你的反驳要点。(答出两点即可)
材料二 在某校道德与法治课堂活动中,小红同学介绍了一起侵权案:小黑与小白发生矛盾后,小黑在网络上大肆辱骂小白……痛苦的小白将小黑告上法庭,要求消除影响,赔礼道歉,赔偿精神损失。经法院调解,小黑认识到错误,在网络上向小白公开道歉,并赔偿精神损失费1000元。
(2)从“依法行使权利”的角度,说明材料二给我们的启示。(答出两点即可)
【答案】(1)①受教育是公民的基本权利,也是公民的基本义务。②青少年既要珍惜受教育的权利,也要认真自觉履行受教育的义务,为中华民族的腾飞而刻苦读书。
(2)①公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。②公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
【解析】
【分析】考点考查:受教育权利和义务、正确行使权利
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养: 法治观念
【小问1详解】
第一步:读题,提炼材料核心观点。
观点:受教育是我们的权利,读不读书是自己的事,与他人无关
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。
论据①:受教育是公民的基本权利,也是公民的基本义务;
论据②:珍惜受教育的权利,也要认真自觉履行受教育的义务;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用依法行使权利的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:经法院调解,小黑认识到错误,在网络上向小白公开道歉,并赔偿精神损失费1000元→公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行;
第三步:整合信息,组织答案。
三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评析。12 分)
21. 结合材料,完成答题。
近年来,网络暴力现象频出:从北京冬奥会期间攻击苏翊鸣等运动员,到造谣杭州女子取快递出轨致其患上抑郁症,再到“95后”大学生因染发被网暴而自杀……网暴攻击形式之多、攻击对象范围之广、造成后果之严重,令人触目惊心。
网络暴力往往伴随着侵权行为和违法犯罪行为:有的通过侮辱诽谤、威胁恐吓等形式,输出语言暴力;有的利用人肉搜索等手段泄露个人隐私、个人信息;有的打着伸张正义的旗号,对他人骚扰嘲讽,实施道德绑架。网络暴力不仅侵害他人的尊严、名誉和隐私,还严重污染社会风气,所以我们的态度是要坚决打击。
治理网络暴力,需要你我携手同行。既要把控自己的“言论边界”,以身作则,维护网络文明;又要保护自己的“权利边界”,避免在自身权益遭受侵害时手足无措。从留存网暴内容记录,到委托公证部门固定证据,再到向公安部门报案、向人民法院提起民事诉讼或刑事自诉,以法律武器回击网络暴力,不法分子的嚣张气焰必将得到遏制,还互联网一片清朗空间。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目:______
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
【答案】(1)《拒绝网络暴力 维护网络文明》《用法律维护网络文明》等。
(2)①从行使权利的角度:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②从权利与义务的关系角度:公民的权利与义务是相统一的。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
③从履行义务的角度:我们要依法履行义务,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。
④从合理利用网络的角度:我们要恪守道德、遵守法律,做负责的网络参与者。我们要在网上传播正能量。
⑤从依法维权的角度:在权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。
【解析】
【分析】考点考查:依法行使权利、权利与义务的关系、依法履行义务、合理利用网络、依法维权。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:法治观念
【小问1详解】
本题考查自拟一个能概括材料内容的题目,为开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用依法行使权利、权利与义务的关系、依法履行义务、合理利用网络、依法维权的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:网暴攻击形式之多、攻击对象范围之广、造成后果之严重,令人触目惊心→可链接公民依法行使权利的要求。
关键词②:网络暴力往往伴随着侵权行为和违法犯罪行为→可链接权利与义务的关系+依法履行义务的要求。
关键词③:治理网络基力,需要你我携手同行,既要把控自己的“言论边界”,以身作则维护网络文明→可链接合理利用网络的要求。
关键词④:从留存网暴内容记录,到委托公证部门固定证据,再到向公安部门报案、向法院提起民事诉讼或刑事自诉,以法律武器回击网络暴力,不法分子的嚣张气焰必将得到遏制,还互联网一片清朗空间→可链接依法维权的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。共 20 分)
22. 某校八(1)班道德与法治课上正在举行“新闻播报”活动,让我们一起参与。
【新闻我来评】
下面是班长播报的新闻和他对新闻的点评,
新闻
点评
2023年5月24日,云南省昆明市东川区人民政府发布《关于李某龙拒服具投行为的处理通报》(以下简称《通报》),《通报》指出,由于严重违反《中华人民共和国兵役法》相关规定,李某龙被纳入履行国防义务严重失信主体名单实施联合惩戒,将受到不得被录用为公务员或参照公务员法管理的工作,人员等8项惩戒。
①刘某龙未履行 义务。
②这个案例让我们对义务有了更深刻的认识,那就是 。
(1)请你协助班长完成上表中的点评。
【反思我来谈】
当“躺平式”干部遭受批评并有所收敛时,又有一种所谓的“侧卧式”干部冒了出来。这些“侧卧式”干部常常表现出想躺则躺、想站则站,而且时躺时站、忽躺忽站, 平常更多时候是在看热闹、当着客、作壁上观。“侧卧式"干部是一种新动向,应该抓早抓小,注意防苗头、防倾向。制度措施要硬起来,不可以成“稻草人”,让“侧卧式”干部在制度的约束下过得不舒服,尽早尽快走出舒适区。
(2)“侧卧式”干部给党员干部带来怎样的反思?
【答案】(1)①依法服兵役。②法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性,自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任,不履行法定义务会受到法律的制裁。
(2)①党员干部应树立正确的工作态度,要时刻保持积极主动、认真负责的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨。
②要明确自己的职责和使命,勇于担当,积极作为,规范权力运行,法定职责必须为,法无授权不可为。
③要不断提高自我要求,追求卓越,不能满足于现状,不断提升自己的能力和素质,积极进取,为党和人民的事业不懈奋斗。
【解析】
【分析】考点考查:依法服兵役的义务、依法履行法定义务、规范权力运行的要求。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用依法服兵役的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:由于严重违反《中华人民共和国兵役法》相关规定,李某龙被纳入履行国防义务严重失信主体名单实施联合惩戒→可链接依法服兵役的义务。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用依法履行法定义务的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:由于严重违反《中华人民共和国兵役法》相关规定,李某龙被纳入履行国防义务严重失信主体名单实施联合惩戒→可链接法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性,自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任,不履行法定义务会受到法律的制裁。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为党员干部,需要运用规范权力运行的有关知识,从反思类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词: 想躺则躺、想站则站,而且时躺时站、忽躺忽站, 平常更多时候是在看热闹、当着客、作壁上观→可链接党员干部应树立正确的工作态度,要时刻保持积极主动、认真负责的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨;要明确自己的职责和使命,勇于担当,积极作为,规范权力运行,法定职责必须为,法无授权不可为;要不断提高自我要求,追求卓越,不能满足于现状,不断提升自己的能力和素质,积极进取,为党和人民的事业不懈奋斗。
第三步:整合信息,组织答案。
23. 运用所学知识,分析下列案例。
案例一 吕某在未取得任何资质的情况下,通过徐某将手机进行非法改装,让设备具备隐秘拍摄的功能,并支付改装费共计41360元。吕某共计生产、销售改装手机300余部,违法所得49万余元。法院审理后依法判处吕某有期徒刑一年六个月,并处罚金人民币3万元;判处徐某有期徒刑一年、缓刑一年,并处罚金人民币15000元。
案例二 2023年10月18日晚,朱某为博取关注,将其现场拍摄的警车出警视频发至微信群内,并编造事实称:“打架了,砍死2人、砍伤7人”;陆某在未经核实的情况下将该视频转发至个人自媒体账号,造成不良影响。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定,警方依法对朱某、陆某作出行政拘留处罚。
(1)案例一中吕某和徐某侵犯了公民的哪一项基本权利?该案例的审判适用于哪一部法律并说明理由。
(2)请你结合所学知识,分析案例二中的朱某、陆某缺乏哪些意识?
(3)案例料二中朱某、陆某被依法行政拘留,对公民依法行使权利有何警示?
【答案】(1)隐私权。《中华人民共和国刑法》。吕某和徐某对公民人身和财产安全构成重大威胁,同时违法所得数额巨大,其行为具有严重社会危害性,因此适用于《中华人民共和国刑法》。
(2)法治意识、诚信意识、责任意识等。
(3)①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。②公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利等。③公民行使权利应依照法定程序,按规定的活动方式、步骤和过程进行。④公民权利受到损害,要依照法定程序。
【解析】
【分析】考点考查:公民的基本权利、依法行使权利、犯罪的特征、践行诚信
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用公民的基本权利的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:吕某在未取得任何资质的情况下,通过徐某将手机进行非法改装,让设备具备隐秘拍摄的功能→可链接隐私权。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用公民的基本权利的有关知识,从认知类、原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:院审理后依法判处吕某有期徒刑一年六个月,并处罚金人民币3万元;判处徐某有期徒刑一年、缓刑一年,并处罚金人民币15000元→可链接受到了刑罚处罚,是犯罪行为;触犯了刑法。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用依法办事、诚信的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:朱某为博取关注,将其现场拍摄的警车出警视频发至微信群内,并编造事实→可链接法治意识、诚信意识、责任意识等。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用依法行使权利的有关知识,从警示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:朱某为博取关注,将其现场拍摄的警车出警视频发至微信群内,并编造事实;陆某在未经核实的情况下将该视频转发至个人自媒体账号,造成不良影响→可链接行使权利有界限。
第三步:整合信息,组织答案。
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江西省宜春市丰城市第九中学2024-2025学年八年级上学期期末
道德与法治试题(B卷)
2025.01.14
(本卷总分:80 分;考试时间: 75 分钟 )
一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项。每小题 2 分,共 36 分)
1. 我国宪法第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。”宪法的这项规定( )
①明确了人民行使国家权力的基本途径和形式
②奠定了国家权力属于人民的经济基础
③彰显了一切权力属于人民的宪法原则
④保证人民成为国家的主人,可以直接管理国家事务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 下列小江同学整理了八下道德与法治课本第一单元的部分笔记,其中有____笔记是正确的( )
第一单元三处笔记:
“尊重与保障人权是我国宪法的基本原则”;“宪法是中国特色社会主义最本质的特征”;“国家一切权力属于人民代表大会”。
A. 0处 B. 1处 C. 2处 D. 3处
3. 南昌市某班级组织了学习《中华人民共和国爱国主义教育法》的主题班会,下面是四位同学的言论:
小赣:“该法根据中国共产党的主张。”
小江:“依据宪法制定本法”
小西:“该法已于2023年10月24日,由中华人民共和国第十四届全国人大常委会第六次会议通过。”
小都:“该法第一条:为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴磅礴力量,根据宪法,制定本法。”
结合上述四位同学的说法,下列正确的是( )
A. 我国行政机关依照宪法行使职权 B. 《爱国主义教育法》具有最高的法律效力
C. 中国共产党是社会事业的领导力量 D. 《爱国主义教育法》是公民根本活动准则
4. 国家主席习近平在2024新年贺词中提到:我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事,大家要共同努力,把这些事办好。这表明( )
①中国共产党尊重与保障人权②我国尊重保障公民所有权利
③保障人权是立法活动要求的④我国在提升老百姓的幸福感
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
5. 小佳对宪法颇感兴趣,以下是她在学习宪法后收集的图片以及对图片的解读,其中有误的一项是( )
A. 图①表明要加强对权力运行的制约和监督 B. 图②有利于增强宪法意识,坚持宪法至上
C. 图③表明宪法规定国家生活中的根本问题 D. 图④说明宪法是其他所有法律的相加之和
6. 2024年两会上的《最高人民法院工作报告》指出2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年。最高人民法院收案21081件,结案17855件,同比分别增长54.6%、29.5%。全国各级法院收案4557.4万件,结案4526.8万件,同比分别增长15.6%、13.4%。你对这一报告内容的正确理解是( )
①公民在法律面前人人平等,不允许任何人有超越法律的特权
②我国全面推进法治建设,建设社会主义法治国家
③惩治贪污腐败是我国法治建设的核心
④权力至上,权力是国家通过宪法和法律所确认并保障的
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则。下列能够体现我国宪法这一地位的是( )
A. 2023年12月4日,全国举行第10个国家宪法日活动
B. 2023年12月1日至7日被我国确定为第六个“宪法宣传周”
C. 2023年5月11日下午,省政府任命的国家工作人员宪法宣誓仪式在济南举行,2021年12月份以来省政府任命的64名国家工作人员依法进行宪法宣誓
D. 2024年3月11日中华人民共和国第十四届全国人民代表大会已由第二次会议于修订通过《中华人民共和国国务院组织法》
8. 陈某是一家私营企业的老板,但其多年拒绝为年迈多病的父母提供生活医疗费用,对此陈某( )
A. 要受到道德的谴责,不需要承担法律责任 B. 既要受到道德谴责,也要承担法律责任
C. 这是陈某的家务事,道德和法律都不必干涉 D. 要承担法律责任,但不受道德谴责
9. 下列是《中华人民共和国保守国家秘密法》(以下简称该法)一些基本信息:
◇2024年2月27日,十四届全国人大常委会第八次会议修订通过了保守国家秘密法。
◇为了保守国家秘密,维护国家安全和利益,保障改革开放和社会主义现代化建设事业顺利进行,根据宪法,制定本法。
对上述法律信息解读正确的有( )
①宪法的制定修改程序比其他法律严格②该法是对国家生活某一方面的规定
③该法是对公民基本权利的根本确认④该法的内容不能与宪法原则相违背
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 随着互联网的迅速普及和网民参与意识的不断增强,越来越多的腐败案件在网络推动下被曝光和处理,网络监督逐渐成为反腐的重要力量,网民参与反腐的行为( )
①干扰了公安机关的正常工作 ②是积极监督国家机关工作人员是否依法行使权力的体现
③是自觉维护宪法权威的表现 ④扰乱了社会秩序
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
11. 小张经营一家超市,被该地市场监督管理局检查出销售假冒饮料。市场监督管理局没收了剩余饮料并对小张罚款3万元。小张不服,便向人民法院起诉了该市场监督管理局。这种维权手段是( )
A. 非诉讼手段 B. 民事诉讼 C. 行政诉讼 D. 刑事诉讼
12. 知识竞赛开始了!下面是九年级(1)班追梦小组抽到的题目,其中适合填写在下图中“”处的是( )
A. 适龄儿童按时、就近入学
B. 参加乡人大代表换届选举
C. 每月按时申报并缴纳税款
D. 检举公职人员的贪污腐败
13. 对漫画理解正确的是( )
A. 所有偷逃税款的行为都构成犯罪
B. 税收是国家财政收入的唯一来源
C. 依法纳税是我国公民一项基本权利
D. 骗逃税款的行为都要承担法律责任
14. 在法治宣传周活动中,小闽准备以“我国公民依法履行基本义务”为主题,拍摄一组微视频。以下素材与这一主题相符合的是( )
①市民老张对税务部门工作提建议②中学生小瑶为甘肃地震灾区捐款
③公交司机老刘自觉遵守交通规则④大学生小海心系祖国,应征入伍
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 春节期间,有些人为了一己之利,抱着侥幸心理:闯红灯、违停、不系安全带等。南充交警点名违法车辆并指出:这些行为,既不文明也十分危险。请自觉遵守交通法规, 安全文明出行。为此,你认为下列说法正确的是( )
A. 要坚持权利和义务相统一
B. 增强权利意识,不承担义务
C. 享有多少权利,就履行多少义务
D. 增强义务意识,不享受权利
16. 武汉某网络公司,是某AI换脸软件运营主体,用户通过支付28元/月的会员费即可开通更多选择模板的“一键融脸”功能。在该软件中“一键融脸”功能可以将软件中的人脸替换成用户上传的人脸,对于“换脸”后的视频用户可以自行保存到相册并分享到其他平台。该软件中“一键融脸”功能侵犯了公民的( )
①肖像权 ②著作权 ③荣誉权 ④物质帮助权
A. ②③ B. ①② C. ②④ D. ③④
17. 人大代表杨善竑表示,让老年人有一个幸福美满晚年,是“家事”,更是“国事”。为此,她提出“适度提高养老金,让农村老人过上经济宽裕的生活,为早日实现共同富裕做出积极的贡献”的建议,该建议有利于保障农村老人的( )
A. 物质帮助权 B. 劳动权 C. 财产权 D. 监督权
18. 小刘的照片被人丑化后传上网络,并配上侮辱性语言。这件事使得小刘背负沉重的心理压力。你认为小刘的哪项权利被侵犯( )
A. 隐私权 B. 言论自由 C. 名誉权 D. 荣誉权
二、简要回答(简明扼要,条理清楚。每小题 6 分,共 12 分)
19. 【透视现象献计献策】
观察两幅漫画,回答问题。
(1)结合漫画一,“为官不为”被问责体现出宪法的核心价值追求是什么?
(2)实现从漫画一到漫画二的转变,请你提几点建议。
20. 权义之理。
材料一 每年4月23日是“世界读书日”。每年的这一天,对现代人来说,更像是一个提醒:别忘记读书!书籍是不能改变世界的,但读书可以改变人,人是可以改变世界的。八年级(1)班召开一次以“珍惜受教育的权利,为中华腾飞而学习”为主题的班会,小明同学说:“受教育是我们的权利,读不读书是自己的事,与他人无关。”
(1)针对材料一中小明同学的观点,写出你的反驳要点。(答出两点即可)
材料二 在某校道德与法治课堂活动中,小红同学介绍了一起侵权案:小黑与小白发生矛盾后,小黑在网络上大肆辱骂小白……痛苦的小白将小黑告上法庭,要求消除影响,赔礼道歉,赔偿精神损失。经法院调解,小黑认识到错误,在网络上向小白公开道歉,并赔偿精神损失费1000元。
(2)从“依法行使权利”的角度,说明材料二给我们的启示。(答出两点即可)
三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评析。12 分)
21. 结合材料,完成答题。
近年来,网络暴力现象频出:从北京冬奥会期间攻击苏翊鸣等运动员,到造谣杭州女子取快递出轨致其患上抑郁症,再到“95后”大学生因染发被网暴而自杀……网暴攻击形式之多、攻击对象范围之广、造成后果之严重,令人触目惊心。
网络暴力往往伴随着侵权行为和违法犯罪行为:有的通过侮辱诽谤、威胁恐吓等形式,输出语言暴力;有的利用人肉搜索等手段泄露个人隐私、个人信息;有的打着伸张正义的旗号,对他人骚扰嘲讽,实施道德绑架。网络暴力不仅侵害他人的尊严、名誉和隐私,还严重污染社会风气,所以我们的态度是要坚决打击。
治理网络暴力,需要你我携手同行。既要把控自己的“言论边界”,以身作则,维护网络文明;又要保护自己的“权利边界”,避免在自身权益遭受侵害时手足无措。从留存网暴内容记录,到委托公证部门固定证据,再到向公安部门报案、向人民法院提起民事诉讼或刑事自诉,以法律武器回击网络暴力,不法分子的嚣张气焰必将得到遏制,还互联网一片清朗空间。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目:______
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。共 20 分)
22. 某校八(1)班道德与法治课上正在举行“新闻播报”活动,让我们一起参与。
【新闻我来评】
下面是班长播报的新闻和他对新闻的点评,
新闻
点评
2023年5月24日,云南省昆明市东川区人民政府发布《关于李某龙拒服具投行为的处理通报》(以下简称《通报》),《通报》指出,由于严重违反《中华人民共和国兵役法》相关规定,李某龙被纳入履行国防义务严重失信主体名单实施联合惩戒,将受到不得被录用为公务员或参照公务员法管理的工作,人员等8项惩戒。
①刘某龙未履行 义务。
②这个案例让我们对义务有了更深刻的认识,那就是 。
(1)请你协助班长完成上表中的点评。
【反思我来谈】
当“躺平式”干部遭受批评并有所收敛时,又有一种所谓的“侧卧式”干部冒了出来。这些“侧卧式”干部常常表现出想躺则躺、想站则站,而且时躺时站、忽躺忽站, 平常更多时候是在看热闹、当着客、作壁上观。“侧卧式"干部是一种新动向,应该抓早抓小,注意防苗头、防倾向。制度措施要硬起来,不可以成“稻草人”,让“侧卧式”干部在制度的约束下过得不舒服,尽早尽快走出舒适区。
(2)“侧卧式”干部给党员干部带来怎样的反思?
23. 运用所学知识,分析下列案例。
案例一 吕某在未取得任何资质的情况下,通过徐某将手机进行非法改装,让设备具备隐秘拍摄的功能,并支付改装费共计41360元。吕某共计生产、销售改装手机300余部,违法所得49万余元。法院审理后依法判处吕某有期徒刑一年六个月,并处罚金人民币3万元;判处徐某有期徒刑一年、缓刑一年,并处罚金人民币15000元。
案例二 2023年10月18日晚,朱某为博取关注,将其现场拍摄的警车出警视频发至微信群内,并编造事实称:“打架了,砍死2人、砍伤7人”;陆某在未经核实的情况下将该视频转发至个人自媒体账号,造成不良影响。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定,警方依法对朱某、陆某作出行政拘留处罚。
(1)案例一中吕某和徐某侵犯了公民的哪一项基本权利?该案例的审判适用于哪一部法律并说明理由。
(2)请你结合所学知识,分析案例二中的朱某、陆某缺乏哪些意识?
(3)案例料二中朱某、陆某被依法行政拘留,对公民依法行使权利有何警示?
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