内容正文:
第一单元保支。
4更蒂爷植焖
快乐巩固
一、给加点字选择正确的读音,画“”。
邓爷爷(den deng)
年龄(Iin
ling)
花坛(ddn
tan)
茁壮(zhuo
zhuo)
扶正(f行)
握手(òwò)
二、读拼音,写词语。
zhi
shu
xiu
Xi
zhùmù
ge wai
mǎnzú
yin yong
三、分一分。(填序号)
①自行车
②银行
③行人
④行家
⑤你真行
⑥一行字
⑦行走
hang
xing
四、连一连。
条
树坑
红花
风绿
剂
树苗
小鸟
一指南针·针对学习
>
指南针
针时学习语文·年级下
愉快拓展
五、把下列词语补充完整。
万里气
碧空C
六、按植树的过程给下列词语排序。
①移苗入坑②挑选树苗
③挥揪填土
④挖好树坑
第一步(第二步第三第四步
七、课内阅读。
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树
坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:“不
行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸
上露出了满意的笑容。
1.片段中加点词可以看出邓爷爷(
)。
A.很认真地植树
B.不会植树
2.照样子补充句子。
例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
春雨像
样轻轻地落到地上。
落叶像
一样飞舞。
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指南针·针对学习
第一单元保支。
语文园地一
一、在括号里填写合适的词语,再说说你在春天里看到了什么,感受到了什么。
)的天空
)的阳光
)的柳条
(
)的田野
)的微风
)的草坪
我的发现或感受:
二、给下面的字分分类。
①
④荡
⑤休
⑥递
⑦
③原
1.上下结构的字:
2.左右结构的字:
3.左上包围的字:
4.左下包围的字:
三、照样子,根据括号里的提示,用“·”标出需要重读的部分。
例:种子睡在泥土里。(种子睡在哪里?)
1.春雨姑娘在叶丛中弹奏着乐曲。(谁在弹奏乐曲?)
2.春雨姑娘在叶丛中弹奏着乐曲。(春雨姑娘在哪里弹奏着乐曲?)
3.春雨姑娘在叶丛中弹奏着乐曲。(春雨姑娘在叶丛中做什么?)
四、先把古诗补充完整,再完成练习。(填序号)】
赋得古原草送别(节选)】
离离原
一岁一枯荣。
野火烧不尽
1.这首诗的作者是(
)。
①李白
②白居易
③杜甫
2.诗句中“岁”的意思是(
)。
①年
②年龄
③时间
3.画“
”的诗句赞美了野草(
①长得很绿
②长得很多
③生命力顽强
一指南针·针对学习
9郁分表考答素。
指南针·针对学习·语文二年级下册部分参考答案
2.跑着一大群肥壮的牛羊
第一单元课文
3.大棚里挂着一串串紫色的葡萄
1古诗二首
五、一大片一大片的黄色的勤劳的绿油油的
一、儿童乡村剪刀碧玉诗词绿色
绿色的粉红色的叽叽喳喳地快活地
二、妆、章醉、丝、裁、散
六、1.zhong zi
三、提高河堤仿佛吹拂
2.一大片五颜六色的鲜花花朵簇簇
游泳咏唱状态化妆
3.片段中“美好的礼物”指的是花籽。
四、1.A2.A3.B
4邓小平爷爷植树
五、1.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝缘。
一,deng ling tan zhuo fu wo
2.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
二、植树休息注目格外满足引用
六、1.草长二月天春烟儿童归来早东风
三.②④⑥①③⑤⑦
2.清
四、略
3.春季。从“二月天、醉春烟、放纸鸢”可以看
五、无云注目如洗兴致
出。4.放纸鸢。
六、④②①③
2找春天
七、1A2.无数根银线蝴蝶
一、xiu zhe yan nen chùfi
语文园地一
二、寻找杏花柳叶姑娘桃树冲出
三、略
一、蔚蓝灿烂柔软广阔和煦美丽
四、1脱冲奔寻找
发现或感受略
2.荡摇摇叫笑
二、1.③④2.⑤⑦3.①⑧4.②⑥
五、光意风色回暖
三、1.春雨姑娘2.叶丛中3.弹奏着乐曲。
六、1.弯弯的月亮一条小船。
四、上草春风吹又生
2.同学们在老师的带领下知识的宝藏。
1.②2.①3.③
七、1.遮遮掩掩躲躲藏藏2.B
第二单元课文
3.小草野花树木小溪
3开满鲜花的小路
5雷锋叔叔,你在哪里
一、G L W D A P X
一、ceng ying jing ban ji xian
二、邮递队员原来鲜花叔叔惊奇
二,昨天温暖冒雨洒水
三、邮油员原弟递里礼
三、山峰锋利白酒洒水前边迈步
四、1.有一大片茂密的树林
湿润温暖昨天作业光荣晶莹
—指南针·射对学习