《机械制图》山东省（春季高考）第三讲 几何作图（课件）

《机械制图》 模块三 几何作图 第一章 制图的基本规定和技能 职教高考·机械制图 考纲要求 了 解 理解（熟悉） 掌 握 熟练掌握 -- 平面图形的基本作图方法；圆弧连接 尺寸分析与线段分析 复习建议：在本章的复习过程中，应掌握平面图形的基本作图方法，特别是圆弧连接，熟悉尺寸分析与线段分析。 职教高考·机械制图 知识复习 一 职教高考·机械制图 几何作图 基本作图方法 线段的等分 平行线法 分规试分法 圆的等分 斜度的画法 锥度的画法 椭圆的画法 同心圆法 四心法 平面图形的画法 尺寸分析 连接实质 作图步骤 类型 线段分析 图形画法 知识复习 一 考点四：基本作图方法 职教高考·机械制图 ①平行线法：过所要等分线段的某一端点作一条辅助线，两线成任意锐角;在辅助线上截取几等份，连接辅助线端点及所等分线段的端点;在辅助线的各等分点上依次作端点连线的平行线，即将线段分成若干等份。 ②分规试分法：用分规以某一长度试分线段，不断调整分规两脚距离，直至等分完成。 1、线段的等分 知识复习 一 考点四：基本作图方法 职教高考·机械制图 圆的等分常用尺规作图法，即运用直尺、圆规和几何规律来等分圆周 2、圆的等分 定义：斜度是指一直线(或平面)相对于另一直线(或平面)的倾斜程度，其大小用该两直线(或两平面)间夹角的正切值来表示 3、斜度的画法 标注：①斜度一般采用指引线引出标注，在图样上以1:n的形式表示②:标注时要在数字前加注斜度符号“∠” ，符号方向应与相应图形的斜度方向一致 知识复习 一 考点四：基本作图方法 职教高考·机械制图 4、锥度的画法 定义：锥度是指正圆锥体底圆直径与锥高之比，如果是圆锥台，则为上、下底圆直径之差与圆锥台高度之比 标注：①在图样上标注锥度时，应将锥度符号“◁” 配置在基准线上，并以1:n的形式 ②表示表示锥度的图形符号和锥度数值应靠近圆锥轮廓标注，基准线应通过指引线与圆锥的轮廓素线相连 ③基准线应与圆锥的轴线平行，图形符号的方向应与圆锥方向相一致 知识复习 一 考点四：基本作图方法 职教高考·机械制图 5、椭圆的画法 ①同心圆法：先求出曲线上一定数量的点，在用光滑的曲线将各点连接起来。 ②四心法：求出画椭圆的四个圆心和半径，用四段圆弧近似地代替椭圆。 知识复习 一 考点四：基本作图方法 职教高考·机械制图 6、圆弧连接 连接实质：使连接圆弧与相邻线段相切，以达到圆弧连接处光滑过渡的目的 作图步骤：求出连接圆弧的圆心→找出连接点，即切点的位置→在两连接点之间画出连接圆弧。 类型：圆弧与直线相切；圆弧与圆弧相外切；圆弧与圆弧相内切。 知识复习 一 考点二：平面图形的画法 职教高考·机械制图 1、尺寸分析 基准：标注尺寸的起点； 定形尺寸：确定图形中各部分几何形状大小的尺寸； 定位尺寸：确定图形中各个组成部分与基准之间相对位置的尺寸； 分析方法：首先找出尺寸基准，再找出定形尺寸，最后找出定位尺寸。 知识复习 一 考点二：平面图形的画法 职教高考·机械制图 2、线段分析 已知线段：已知定形尺寸和两个方向定位尺寸的线段，即根据已知条件可以直接作图的线段。 中间线段：已知定形尺寸和一个方向定位尺寸的线段，即根据它与另一已知线段的连接关系才能作图的线段。 连接线段：已知定型尺寸，但两个定位尺寸未知的线段，即根据已知条件不能直接作图，还要根据它与另两个已知线段的连接关系才能作图的线段。 分析方法：先找出已知线段，再找出中间线段，最后是连接线段。 知识复习 一 考点二：平面图形的画法 职教高考·机械制图 3、图形画法 作图步骤：分析尺寸→分析线段→画基准线→画已知线段→画中间线段→画连接线段→检查、清理、加深图线； 绘图程序： ①会图前的准备工作：准备工具、整理工作地点、固定图纸等； ②底稿的画法：画图框和标题栏、画图形、标注尺寸； ③加深底稿的画法：先曲后直、先细后粗、先水平后垂斜、先小后大。 巩固练习 二 1、以下关于斜度的说法中正确的是________。 A.斜度大小用该两直线间夹角的正弦值来表示 B.斜度符号配置在基准线上 C.在图样上以n:1的形式表示 D.标注斜度时，斜度符号和斜度方向一致 【解题分析】一直线(或平面)相对于另一直线(或平面)的倾斜程度称为斜度，其大小用该两直线(或两平面)间夹角的正切值来表示，斜度符号的方向应与斜度的方向一致。斜度的比值要写成1:n的形式，一般采用指引线引出标注。故答案为D。 D 职教高考·机械制图 巩固练习 二 2、以下关于锥度的说法中正确的是____ A.锥度是指正圆锥体底圆直径与锥高之比 B.锥度是指正圆锥体锥高与底圆直径之比 C.锥度符号配置在指引线上 D.标注锥度时，锥度符号应与圆锥方向相反 A 职教高考·机械制图 【解题分析】本题主要锥度的概念。 巩固练习 二 3、按给定的尺寸，用1:1的比例抄画该平面图形，并标注尺寸。 【解题分析】作锥度线时要注意与斜度的画法区分来开，斜度中的“1”使单向分布，锥度中的“1”是双向对称分布，这也导致二者在作图时会有所不同。 职教高考·机械制图 巩固练习 二 4、如图所示，通过对图形进行线段分析可知，尺寸为R40的线段是（ ） A、已知线段 B、中间线段 C、连接线段 D、定性线段 【方法点拨】解决这类题型需要熟悉尺寸分析法和线段分析法，牢记已知线段、中间线段、连接线段的特点。 职教高考·机械制图 C 巩固练习 二 5、如图所示，通过对图形进行线段分析可知，尺寸为R10的线段是（ ） A、已知线段 B、中间线段 C、连接线段 D、定性线段 C 职教高考·机械制图 巩固练习 二 6、在图样中标注斜度时，斜度图形符号应由（ ）引出。 A.基准线 B.指引线 C.轴线 D.轮廓线 B 职教高考·机械制图 巩固练习 二 7、.在图样中标注斜度时，斜度符号的方向与斜度方向的关系是（ ） A.成30°角 B.相反 C.相垂直 D.保持一致 8.下列选项中，斜度符号标注正确的是_______。 A.∠1:3 B.∠3 :1 C.22:5 D.∠5:2 9.在图样中标注锥度时，锥度图形符号应配置在______。 A.基准线上 B.指引线上 C.轴线上 D.轮廓线上 职教高考·机械制图 D A A 巩固练习 二 10、某正圆锥锥高20mm，底圆半径为5mm，则该圆锥的锥度为______。 A.1:4 B.4:1 C.1:2 D.2:1 11.等分圆时常采用的方法是______。 A.平行线法 B.尺规作图法 C.同心圆法 D.四心法 12.圆弧连接的实质是____。 A.使连接圆弧与相邻线段相切 B.圆弧与圆弧连接 C.直线与圆弧光滑过渡 D.直线与圆弧连接 职教高考·机械制图 C B A 巩固练习 二 13、线段连接两已知弧时，须使线段同时与两弧______。 A.相交 B.相离 C.相切 D.以上都可以 14.用已知半径的圆弧连接两已知直线时，要确定________。 A.圆心位置和圆弧的角度 B.圆弧的起点和终点 C.圆心位置和切点位置 D.以上都不对 职教高考·机械制图 C C 巩固练习 二 15、当连接圆弧R与定直线相切时，连接圆弧R圆心一定在______。 A.平行于定直线且与定直线距离为R的直线上 B.垂直于定直线且与定直线距离为R的直线上 C.与已知圆弧R的同心且半径为R+R1的圆弧上 D.与已知圆弧R的同心且半径为R-R1的圆弧上 职教高考·机械制图 A 巩固练习 二 16、当连接圆弧R与已知圆弧R相外切时，连接圆弧R圆心一定在_____。 A.平行于定直线且与定直线距离为R的直线上 B.垂直于定直线且与定直线距离为R的直线上 C.与已知圆弧R的同心且半径为R+R1的圆弧上 D.与已知圆弧R的同心且半径为R-R1的圆弧上 职教高考·机械制图 C 巩固练习 二 17、当连接圆弧R与已知圆弧R相内切时，连接圆弧R圆心一定在__。 A.平行于定直线且与定直线距离为R的直线上 B.垂直于定直线且与定直线距离为R的直线上 C.与已知圆弧R的同心且半径为R+R1的圆弧上 D.与已知圆弧R的同心且半径为R-R1的圆弧上 职教高考·机械制图 D 巩固练习 二 18、基准是标注尺寸的_______。 A.起止点 B.范围 C.起点 D.方向 19.平面图形中的尺寸中按作用可分为____。 A.已知尺寸和未知尺寸 B.可求尺寸和不可求尺寸 C.定形尺寸和定位尺寸 D.外形尺寸和内部尺寸 职教高考·机械制图 C C 巩固练习 二 20、.画平面图形的底稿时，应先画出________。 A.主要的基准线 B.图框和标题栏 C.图形 D.尺寸界线和尺寸线 21、在平面图形的线段中，已知定形尺寸和两个方向定位尺寸的线段称为_______。 A.定形线段 B.连接线段 C.中间线段 D.已知线段 22、在平面图形的线段中，已知定形尺寸和一个方向定位尺寸的线段称为_______。 A.定形线段 B.连接线段 C.中间线段 D.已知线段 23、在平面图形的线段中，已知定形尺寸而无定位尺寸的线段称为_____。 A.定形线段 B.连接线段 C.中间线段 D.已知线段 职教高考·机械制图 B D C B 巩固练习 二 24、在进行平面图形的尺寸分析时，其分析步骤为( ) A.先找出尺寸基准，再找出定形尺寸，最后找出定位尺寸 B.先找出定形尺寸，再找出尺寸基准，最后找出定位尺寸 C.先找出定形尺寸，再找出定位尺寸，最后找出尺寸基准 D.先找出定位尺寸，再找出定形尺寸，最后找出尺寸基准 职教高考·机械制图 A 巩固练习 二 25、在进行平面图形的线段分析时，其分析步骤为________。 A.先找出已知线段，再找出中间线段，最后是连接线段 B.先找出已知线段，再找出连接线段，最后是中间线段 C.先找出中间线段，再找出连接线段，最后是已知线段 D.先找出连接线段，再找出中间线段，最后是已知线段 职教高考·机械制图 A 感谢观看 职教高考·机械制图 $$