Unit 1 Animal friends-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年新教材三年级英语下册同步训练方案（外研版2024)

听力材料及答案全解全析 Unit 1 Animal friends 三、1.shoes2.Which 课时1 Start up 3.out 4.move 5.words -、1.B2.C3.A4.D 课时4 Hit it big 【拓展延伸】关于动物的词有：tiger老虎， -、1-D2-B3-E4-C5-A giraffe长颈鹿，lion狮子，deer鹿，leopard 二、L.strong2.draw3.zoo4.brown 豹，monkey猴子，elephant大象，horse 5.fast 马，bear熊，sheep绵羊，rabbit兔子，duck 三、示例：画一只棕色的老虎 鸭子，panda熊猫，zebra斑马，snake蛇， Name:Linda squirrel松鼠。 Colour:brown She is a tiger.She is strong.She is fast. 二、1.brown2.draw3.them She is my animal friend. 4.bear 5.short 课时5 Wrap up&Let's explore 三、1.animals2.elephants3.tall -1.tiger 2.elephant 3.shoe 4.dance 4.monkeys 5.strong 5.monkey 四、1.T2.T3.F4.T 二、L.aren't2.animal3.lion4.white 五、1.B2.C3.A 5.sleep 六、1.C2.D3.B4.A 三、1.D2.A3.B4.C5.E 课时2 Speed up 四、1.A2.A3.B -、1.B2.C3.C4.A5.B 五、534261 二、l.giraffe elephant chameleon tiger 六、任务一：1-D2一A3一C4-B 2.short small cute 任务二： 3.love help draw l.T【解析】根据绘本中“Larry likes 三、1.small2.friends3.lion4.ostrich animals.”可知，Lay喜欢动物。故 5.him 该说法正确。 四、1.E2.A3.C4.H 2.T【解析】根据绘本中“He draws a 5.F6.G7.D8.B giraffe.The giraffe is tall."可知，Lar 五、This is a lion. y画了一只长颈鹿，它很高。故该说 She is fast. 法正确。 She is brown. 3.F【解析】根据绘本中“It's grey.” She is my animal friend. 可知，大象是灰色的。故该说法错误。 六、1.A2.A3.B4.B 4.F【解析】根据绘本中“He draws a 课时3 Fuel up cat.The cat is short..”可知，猫是矮 一、1.T【解析】A、B项画线部分发音均 的。故该说法错误。 为/z/。故相同。 5.F【解析】根据绘本中“But we can't 2.T【解析】A、B项画线部分发音均 see cats in the zoo.”可知，“我们”不 为//。故相同。 能在动物园里看到猫。故该说法 3.F【解析】A项画线部分发音为//，B 错误。 项画线部分发音为/a/。故不同。 Unit1基础过关 4.F【解析】A项画线部分发音为/z/, 一、1.A【解析】A.动物；B.大熊猫；C.熊。 B项画线部分发音为/小/。故不同。 B、C项均为具体的动物，A项为动物 二、1.C2.D3.B4.E5.A 统称。故选A。 追梦之旅·大课堂·XCW·三年级英语下第1页 2.B【解析】A.他，它（指雄性动物）； 【拓展延伸】表示身体部位的词有：foot B.他们，她们，它们：C.他们，她们，它 脚，head头，face脸，hair头发，nose鼻 们。A、C项均为人称代词宾格，B项 子，mouth嘴，eye眼睛，ear耳朵，am手 为人称代词主格。故选B。 臂，hand手，finger手指，leg腿，tail尾巴， 3.C【解析】A.白色的：B.棕色的，褐色 shoulder肩膀，kmee膝盖，toe脚趾，neck 的：C.画，绘画。A、B项均为形容词， 脖子。 C项为动词。故选C。 三、1.D2.C3.B4.A5.E 4.C【解析】A.字，词，单词：B.帽子： 四、1.C2.B3.A4.D5.E C.鞋。A、B项均为名词复数，C项为 五、任务一： 名词单数。故选C。 1.T【解析】根据短文第3句可知，怪兽 5.C【解析】A.移动：B.走，去；C.快 是紫色的。故该说法正确。 的，快速的。A、B项均为动词C项为 2.F【解析】根据文中“I have got a 形容词。故选C。 small head and a big body.”和“I 二、1.B2.E3.C4.D5.A have six legs and two arms.”可知， 三、1.on2.ostrich3.road4.strong 怪兽有一个大的身体和六条腿。故该 【拓展延伸】常见的形容外貌特征的词还 说法错误。 有：tall高的，short矮的，fat胖的，thin瘦 3.T【解析】根据短文倒数第3句可知， 的，strong强壮的，young年轻的，old老 怪兽可以用尾巴画画。故该说法 的，beautiful美丽的，nice好看的，pretty 正确。 漂亮的，lovely可爱的，cute可爱的，hand 任务二：画出一只紫色的怪兽，有着小头 some帅气的。 和大身体，两个大眼睛，一个大鼻子，一 5.animals 个小嘴巴，六条短腿，两条长胳膊和一条 四、1.F2.T3.T4.F5.T 尾巴即可。 五、1.C2.E3.A4.B5.D 课时2 Speed up 六、1.T【解析】根据短文第1句可知，动物 -、1-C2-A3-D4-B 们都在动物园里。故该说法正确。 二、1.B2.A3.D4.E5.C 2.F【解析】根据文中“The pandas are 三、L.parts2.smell3.team4.asks 5.important fat.”可知，熊猫很胖。故该说法错误。 四、1.C2.A3.B4.D5.E 3.F【解析】根据文中“How many ele 五、1.A2.A3.B phants?There are six.”可知，有六头 六、1.D2.B3.E4.A5.C 大象。故该说法错误。 课时3 Fuel up 4.T【解析】根据文中“It's a baby li- 一、1.A【解析】small和mouth画线部分 on.It'ss0 short..”可知，小狮子很矮。 发音均为/m/。故只有一种发音。 故该说法正确。 2.A【解析】nose和brown画线部分 5.T【解析】根据短文最后一句可知， 发音均为//。故只有一种发音。 “我”喜欢这个动物园。故该说法 3.A【解析】important和team画线部 正确。 分发音均为//。故只有一种发音。 Unit 2 Know your body 4.B【解析】long画线部分发音为//， 课时1 Start up hand画线部分发音为/n/。故有两种 -,1.snowman 2.children 3.rock 发音。 4.nose 5.toe 二、1.D2.A3.B4.C 二、1-E2-C3-B4-D5-A 三、1.B2.D3.A4.C 追梦之旅·大课堂·XCW·三年级英语下第2页XCW三年级英语下册·追梦之旅大课堂 Unit 1 Animal friends 课时1 Start up 基础练·练好基本功 一、【学科融合】你知道下列成语吗？选出与下列成语有关的动物吧。 A. monkey B tiger elephant D bear ( )1.不人虎穴，焉得虎子 )2.肓人摸象 )3.沐猴而冠 ( )4.熊心豹胆 二、根据汉语提示选词填空，补全句子。 1.The giraffes are 棕色的)and yellow. draw 2.I 画)an apple. 、 short 3.I can see 它们). them brown 4.Look at this 熊)？ bear 5.My sister is 个子矮的). 三、E城新开了一个动物园，作为这家动物园的负责人，请你来选择合适的单词把动物 园宣传文案补充完整吧。 tall strong animals monkeys elephants Hi,my friends！Welcome to the zoo(动物园).Look at the in the zoo.The 2. are big.The giraffes are The 4. can climb trees(爬树).The tigers are 5. You can have a good day here! Unit 1 1 XCW三年级英语下册·追梦之旅大课堂 四、动物园的开张吸引了很多的游客，幸福小学组织了学生们来动物园游玩，他们在动 物园门口浏览参观手册。看图，判断他们的对话与参观手册是(T)否(F)相符。 )1 2. A:What are they? A:Are they bears? B:They are giraffes. B:No,they're tigers. 3 )4 A:What are they? A:Look at the elephants. B:They are bears. B:They are big. 五、来看看学生们在动物园里看到了什么动物吧。选择恰当的选项补全对话。 Tiantian:Look！1. Lingling:They are baby pandas. A.I like them! Tiantian:Wow.2. B.What are they? Lingling:Yes.They are black and white C.They are so small(小的). Tiantian:3. 色提能力·一线黄题&全国视野 六、同学们正在参加动物园中的动物竞猜活动。读一读，选择正确的选项。 A.an elephant B.a tiger C.a panda D.a monkey )1.It likes It's )2.It likes It's )3.It's the king()of animals.It's )4.It is big.It's 2 Unit 1 XCW三年级英语下册·追梦之旅大课堂 课时2 Speed up 色基础练·练好本功 一、根据汉语提示，选择合适的选项将下列单词补充完整。 )1.sm 1(小的) A.ap B.al C.el )2.hm(他：它) A.a B.e C.i ( )3.fst(快的，快速的) A.u B.c C.a )4.i(狮子) A.on B.in C.ou )5.ct(可爱的，漂亮的) A.t;a B.u;e C.u;a 二、根据提示，将下列单词分类。 giraffe love elephant help short small chameleon cute draw tiger 1.panda: 2.tall: 3.look: 三、选词填空，补全句子。 lion small him friends ostrich 1.My baby sister is 2.They are my animal 3.I can see a 4.It's an 5.Bob is my brother.I love Unit 1 3 XCW三年级英语下册·追梦之旅大课堂马 四、天天在向朋友们展示自己的动物书。根据图片及汉语提示，选择正确的选项帮他 补全介绍。（每词限用一次） A.tall B.strong C.ostrich D.tiger E.giraffe F.chameleon G.small H.fast 4 Look at the 1. Look at the 3. It's2.(高的). It's4.(快的). Look at the 5. Look at the 7. t's6.（小的).@2 It's8. 五、仿写句子。 示例： This is a tiger. She is strong. She is brown and black. She is my animal friend. 仓提能力·一线声题&全国视野 六、情景交际。 今天，朋友Mike来你的家里做客，Mike看到了趴在椅子上的小狗，他问道： 1你笑了笑说：2Mke和你的小狗玩得很开心，他称赞道：3你向他 展示了许多这只小狗的照片，你告诉Mike:4 ( )1.A.What is it? B.What are they? ( )2.A.It is my dog. B.It's a monkey. ( )3.A.It's brown. B.It's cute )4.A.They are my friends. B.I love him. 4 Unit 1 XCW三年级英语下册·追梦之旅大课堂 课时3 Fuel up 色基础练·练好本功 一、判断下列单词画线部分发音是(T)否(F)相同。 (A.zebra (A.lion )1. ( )2. B.Zack B.let (A.along (A.Zoe ( )3. ( )4. B.tiger B.short 二、给下列句子选择相符的图片。 )1.Let's go to the zoo. ()2.Everybody,let's dance along! B ()3.Look!Two stone lions are there. )4.I want a panda hat. D. )5.This is a beautiful road. 念提能力·一线题&全国视野 三、根据汉语提示，填写单词，补全句子。 1.The (are black and white. 2. (哪一个)animal is tall? 3.Go 往外，向外)of the zoo. 4.Let's 移动)to the living room. 5.I know the two (字，词) Unit 1 5 XCW三年级英语下册·追梦之旅大课堂 课时4 Hit it big 念基础练·练好基本功 一、【趣味题】森林里要举办一场皮影戏活动，各种动物大展身手，我们来通过它们的 剪影看看是哪些动物参加了这次活动吧。连一连。 A.monkey B.lion C.ostrich D.elephant E.giraffe 二、根据图片及首字母提示，填写单词，补全句子。 1.My father isS 2.Let'sa an animal. 3.What's in theZ 4.I have a cat. 5.He is 之提能力·一线南题&全国视野 三、【跨学科·美术】作业设计。请用画笔画出你喜欢的动物。并给大家介绍一下吧。 0打 Name: Colour: She 6 Unit 1 XCW三年级英语下册·追梦之旅大课堂 课时5 Wrap up&Let's explore 念基础练·练好哥本功 一、根据图片写单词。 二、选择合适的单词补全句子。 1.Giraffes are/aren't)short. 2.They are my animals/animal)friends. 3.It's a lion/elephant). 4.The pandas are black and brown/white). 5.Rabbits often look/sleep)in the day. 三、读一读，为问句选择合适的答语。 )1.What are they? A.Yes！They are small. ( )2.Are they chameleons? B.It's brown. )3.What colour is the bear? C.It's in the zoo. ( )4.Where's the lion? D.They are stone lions. ( )5.Is it a panda hat? E.Yes,it is. 四、情景交际。 )1.你在动物园看到了不认识的动物，你会问： A.What are they? B.Which is your friend? )2.当你和朋友在博物馆，看完古代展品，想要去看近代展品时，你会说： A.Let's move on. B.Go out of the zoo. Unit 1 7 XCW三年级英语下册·追梦之旅大课堂 )3.当你想在动物园向妹妹介绍那几只老虎时，你会说： A.They are lions B.They are tigers. 五、用数字将下列句子重新排序，组成一段完整通顺的对话。 ( )They are cute. ( )What are they? )They are monkeys. )OK. )Yes.I love them. ( )Let's go to the zoo. 色提能力·一线真题&全国视野 六、阅读绘本故事并完成任务。 是物图 量 He draws a giraffe.The He draws an elephant. Larry likes animals.He giraffe is tall.It's The elephant is big.It's draws a zoo. yellow and brown. grey. 多前 8 He draws a panda.The He draws a cat.The cat But we can't(不能) panda is cute.It's is short.It's brown see cats in the zoo. black and white. 任务一：Read and match..根据绘本内容，将动物与其特征连线。 1.giraffe 2.elephant 3.panda 4.cat A.big B.short C.cute D.tall 任务二：Read and judge.根据绘本内容，判断句子正(T)误(F)。 ( )1.Larry likes animals ( )2.Larry draws a giraffe.It is tall. ( )3.The elephant is brown. ( )4.The cat is tall. ( )5.We can see cats in the zoo. 8 Unit 1 A XCW三年级英语下册·追梦之旅大课堂 Unit1追梦知识汇总 色知识清单 重点语音：辅音字母z在单词中的发音为/z/,辅音字母1在单词中的发音为//。 重点单词：animal动物panda大熊猫elephant象bear熊giraffe长颈鹿 monkey猴them他们：她们：它们draw画，绘画tiger老虎，虎 strong强壮的，力气大的short个子矮的white白的，白色的 brown棕色的：褐色的tall高的，高大的him他：它（指雄性动物） ostrich鸵鸟fast快的，快速的chameleon变色龙small小的 lion狮子cute可爱的，漂亮的，逗人喜爱的out往外，向外，出来 zoo动物园go走，去zebra斑马move移动road路，道路 dance跳舞along一起which哪一个：哪些word字，词，单词 stone石头hat帽子shoe鞋 重点短语：look at看…black and white黑白相间的go to the zoo去动物园 move on继续前进on the road在路上stone lions石狮子 a panda hat一顶大熊猫帽tiger shoes虎头鞋 重点语法：What are they?它们是什么？此句型是用来询问事物（数量大于一）是什 么，其答语为：They're+可数名词复数.表示“它们是…。”注意：They're 是They are的缩写，后面要跟复数名词。答语中的人称代词和be动词的 形式应与主句的人称和be动词的形式保持一致。 例：一What are they?它们是什么？ 一They're monkeys.它们是猴子。 重点句子：l.What animals does Tom draw?Tom画了什么动物？ 2.Are they tigers?它们是老虎吗？ 3.But tigers are strong!但是老虎很强壮！ 4.What are they,Tom?Tom,它们是什么？ 5.They're giraffes.它们是长颈鹿。 6.They're black and white.它们黑白相间。 Unit 1 9 XCW三年级英语下册·追梦之旅大课堂 Unit1基础过关 一、找出下列单词中不同类的一项。 ( )1.A.animal B.panda C.bear ( )2.A.him B.they C.them ( )3.A.white B.brown C.draw ( )4.A.words B.hats C.shoe ( )5.A.move B.go C.fast 二、【趣味题】猜谜选词。 A.tiger B.elephant C.panda D.giraffe E.monkey ( )1.耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。 ( )2.一物像人又像狗，爬杆上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山里有。 ( )3.像熊比熊小，像猫比猫大，竹笋是食粮，密林中安家。 ()4.天生脖子长，身穿花斑衣。想吃嫩叶子，不用费力气。 ()5.身穿花皮袄，山上到处跑。人称百兽王，凶猛脾气暴。 三、选词填空，补全句子。 ostrich animals on strong road 1.Let's move 2.She is an 3.The two stone lions are on the 4.He is big and 5.What do you draw? 四、判断句子或对话与图片是(T)否(F)相符。 ()1.-What's this? -It's a monkey. 10 Unit 1